第我的小學(xué)作文十篇

我的小學(xué)作文篇1

書(shū)伴我而行在我的生活里，最不可缺少的是書(shū)，從小到大書(shū)一直陪伴在我的身邊。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。

買(mǎi)的都是一些拼音書(shū)，看圖說(shuō)話。

每當(dāng)我讀對(duì)了這個(gè)拼音，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的乖女兒，太棒了，來(lái)讓媽媽親一下?！蔽揖拖衽Ｒ粯記_過(guò)去，得到媽媽的一個(gè)吻。

每次，我都把媽媽拉到我的房間說(shuō)：“媽媽我要你聽(tīng)我看圖說(shuō)話，好嗎?”媽媽直點(diǎn)頭說(shuō)：”好好好?！蔽铱粗鴪D把內(nèi)容給媽媽講一遍，就像在給媽媽講故事。

媽媽把后面的答案已宣布，對(duì)了，“太好了，跟媽媽說(shuō)的意思一樣?！蔽腋吲d的說(shuō)。

媽媽這是就從包包里拿書(shū)一顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我。

我的.心里比吃了蜂蜜還要甜。

長(zhǎng)大了，慢慢的我喜歡上《綠野仙蹤》，《寓言故事》，《格林童話》……從中我得到了哲理是：綠野仙蹤我明白了聰明的頭腦來(lái)源于思考，無(wú)窮的膽量來(lái)源于勇氣。

做一件好事快樂(lè)自己，讓自己交上個(gè)好的朋友。

葉公好龍讓我明白了做人要做表里如一，不能做表里不一的人……如果讓我在書(shū)，蛋糕，畫(huà)箱，撲克牌，口琴中做一個(gè)選擇，陪伴我一生。

我相信我會(huì)選擇書(shū)的，因?yàn)闀?shū)可以擴(kuò)大我的知識(shí)面和語(yǔ)言方面……你們知道我為什么不選擇其它東西呢?因?yàn)椋案庖怀跃蜎](méi)了;畫(huà)箱，我可以看到美麗的景色，里面的紙總有天用完;撲克牌風(fēng)一吹就沒(méi)了;口琴能不好會(huì)壞。

書(shū)哪怕你讀上一百遍，一千遍甚至一萬(wàn)遍，每遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)親東西。

我的生命中不能缺少書(shū)，書(shū)是我的開(kāi)心果將陪伴我一生一世。我的小學(xué)作文篇2

我叫鄭昕凌，今年10歲了，是一個(gè)外向、活潑、能干的小女孩。我扎著馬尾辮，濃密的長(zhǎng)眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)挺立的大鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴巴-----一下課就“哇哇”說(shuō)個(gè)不停。

說(shuō)起我的特長(zhǎng)體育，可是一直引以為榮啊！這是因?yàn)槲以诿繉眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上都得獎(jiǎng)牌。我比較注重體育鍛煉，是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光女孩，打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績(jī)總是很優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“體育積極分子”。

外向與活潑的性格讓我有許多好朋友，大家公認(rèn)我在班級(jí)中人緣及好，比如同學(xué)們不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)費(fèi)盡心思地逗他們笑，等他們笑了我才安心地離開(kāi)。我很珍惜同學(xué)之間的友誼。當(dāng)同學(xué)們忘帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候我總會(huì)想辦法幫忙解決。雖然家長(zhǎng)說(shuō)女孩子還是文靜點(diǎn)兒的好，但是我覺(jué)得過(guò)分文靜太沉問(wèn)，外向加活潑的女孩子才最好！

說(shuō)到能干，我是老師和媽媽的小助手，收作業(yè)、做家務(wù)，樣樣得手。學(xué)校里有什么活動(dòng)，我總是積極參加，例如：去年年級(jí)組舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。操場(chǎng)上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。我和隊(duì)員們擺好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響，我們大家就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往后拉。最終我們獲得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)！我興奮，為班級(jí)爭(zhēng)光而感到自豪。

這就是我嘍！人見(jiàn)人愛(ài)又天真的小女孩。我的小學(xué)作文篇3

晚上，媽媽遞給我一本書(shū)——《瑪麗公主的魔法》。這名字太吸引我了，我連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，書(shū)的第一頁(yè)竟然是一扇門(mén)，我一摸，書(shū)開(kāi)始發(fā)出亮光來(lái)，慢慢地，真正的一扇門(mén)出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛，那是一扇閃著奇異的光的門(mén)！哇，這也太神奇了吧！

我走上前去，打開(kāi)那扇門(mén)。哇！映入眼簾的那是仙境嗎？我隨手碰了一下身邊的花，砰！它竟然合攏了。難道這是含羞草嗎？我邊想邊向前走去……

咦？這是什么？我仔細(xì)地端詳著：她有一雙透明的翅膀，嬌小的身體，明亮的.眼睛?！澳愫茫医泄??！迸叮f(shuō)話的聲音真動(dòng)聽(tīng)，她是仙女嗎？

正在我疑惑之時(shí)，果果喊道：“朋友們，出來(lái)迎接我們的客人吧！”聽(tīng)到這話，我高興得手舞足蹈，四下張望著向我聚攏過(guò)來(lái)的眾多美麗的仙子，不由自主地唱起歌來(lái)：“我有魔力魔力，還有仙女朋友……”在我的歌聲中，我與仙女們歡快地跳舞。之后，我們還一起開(kāi)了個(gè)歡唱盛會(huì)。

不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我手中竟然有了一支魔法仙女棒，我高興地?fù)]舞著，誰(shuí)知魔法棒發(fā)出了刺的“鈴鈴鈴……”聲，我揉揉眼睛，想看個(gè)究竟，可是一切都沒(méi)有了，我趴在床上回味著……

這是一場(chǎng)多么美好的夢(mèng)啊！我的小學(xué)作文篇4

我很調(diào)皮，因?yàn)槲乙幌抡n就和朋友們一起玩。

我們玩的項(xiàng)目都和跑步有關(guān)，比如說(shuō)：比賽跑步、打搶、“鬼不人”和斗雞。其中我最喜愛(ài)的是玩“鬼不人”。如果我們玩“鬼不人”就需要四個(gè)人、一個(gè)鬼。先講一下游戲規(guī)則，如果被鬼抓到的'話，你就成為鬼的同伴了。

我們開(kāi)始做游戲了，其中我跑的最快，跑得最慢的是楊方棋，他快被“鬼”抓住了，我們立刻拼命逃，可惜的是楊方棋還是被“鬼”抓住了，成了“鬼”的同伴。跑著跑著，又有一個(gè)同學(xué)被“鬼”抓住了，幾分鐘后，只剩下我一個(gè)人。鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

小朋友們，我調(diào)不調(diào)皮？我的小學(xué)作文篇5

我叫吳靖渝。長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛就像一潭清澈的湖水，扁扁的鼻子。性格較為文靜，缺點(diǎn)最明顯的一點(diǎn)就是膽小，記得那一次……

那一天，與小伙伴們玩耍時(shí)得意忘形，忘記了對(duì)媽媽天黑前必須回家的承諾。在和小伙伴互相告別的.那一刻，我的心難免會(huì)有點(diǎn)不悅、畏懼和擔(dān)心。畢竟，天都黑了，離家前的小路可是黑漆漆的。巷子里靜極了，一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，樹(shù)林中發(fā)出了“沙沙”的聲音，影子映在墻上搖晃著，這不禁讓人毛骨悚然，這讓我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上，只見(jiàn)一個(gè)黑影動(dòng)來(lái)動(dòng)去，心里總覺(jué)得那就像是怪獸。因?yàn)檫@樣的恐懼心理，因此我連邁開(kāi)腳步走前一步的勇氣都沒(méi)有了，我的手動(dòng)一下那影子也動(dòng)一下，腳抬一下它也抬一下……慢慢地，我消除了對(duì)它的恐慌，因?yàn)槲覞u漸明白它是我的影子呀！越往巷子的深處走越黑。突然，我看見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西在草叢中鉆來(lái)鉆去，?。∵@該不會(huì)是那個(gè)壞人吧，我被嚇得站在那里不敢動(dòng)彈。剛想尖叫，只見(jiàn)它向我這邊靠近，我的心就像裝著一只小兔子一樣，忐忑不安的跳個(gè)不停，連半句話都不敢哼處來(lái)了。哦！原來(lái)是一只老鼠，什么？老鼠！不過(guò)，幸好它已經(jīng)跑了。我可真想馬上回到我的家里，盡快走出那這條陰森森，讓我心有余悸的巷子。

這就是膽小的我，短短幾十米距離發(fā)生了如此多讓我害怕的事。但愿我能克服膽小，變成一個(gè)勇敢的人。我的小學(xué)作文篇6

我是一名11歲的小男孩，我個(gè)子很高，看上去像個(gè)10歲的男孩，在我可愛(ài)的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。在學(xué)校，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在家里，我表現(xiàn)也不錯(cuò)，那么，現(xiàn)在，讓大家看看老師及父母對(duì)我的評(píng)價(jià)吧。

趙老師說(shuō)我是個(gè)“馬虎精”。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò)，最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。

爸爸說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。因?yàn)槲蚁矚g看電視，最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)，作業(yè)還沒(méi)做好就想去看；有時(shí)，為了看電視連上廁所都忍著，有一次我作業(yè)還沒(méi)做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的`看一會(huì)電視先，結(jié)果讓爸爸逮了個(gè)正著。

婆婆說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。一旦看到書(shū)，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書(shū)上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來(lái)，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)《睡前故事》，中午吃飯時(shí)，又拿著本《百科全書(shū)》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)書(shū)，誰(shuí)知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來(lái)了。

媽媽說(shuō)我是個(gè)“作文迷”。說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫(xiě)，一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí)，我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫(xiě)“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí)，媽媽直說(shuō)我厲害，媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō)，就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì)，媽媽真是佩服你，真是好開(kāi)心。

這就是我，實(shí)實(shí)在在的，真真實(shí)實(shí)的，一個(gè)性格多面的我。我的小學(xué)作文篇7

我熟悉的人是雷天心，她是我的同學(xué)，也是我最親密的朋友。

她長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑亮的眼睛大大的，粉紅的嘴巴小小的，頭發(fā)短短的，很喜歡開(kāi)玩笑，上學(xué)的路上，我們總是見(jiàn)面，課間，我們總是一起玩，并且玩得非常開(kāi)心，每天都是這樣。

雷天心是語(yǔ)文課代表，她作業(yè)也寫(xiě)的又快又好，每天的`作業(yè)差不多七點(diǎn)就寫(xiě)完了，有很充分的時(shí)間去鍛煉身體。記得有一次，我去她家玩，我問(wèn)她：“天心，你的作業(yè)為什么寫(xiě)的那么快？我的作業(yè)十點(diǎn)才寫(xiě)完！”她笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)很專心致志，不做小動(dòng)作，馬上就把作業(yè)寫(xiě)完了！”我聽(tīng)完了真佩服呀！心里暗暗下定決心：我也要像她一樣，不做小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)很專心致志。

有一次，我們相約去臨潼泡溫泉，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和她鬧了脾氣，雷天心卻沒(méi)有生氣，她一直勸我跟她和好，我越是生氣，她越是給我講笑話逗我開(kāi)心，最后我終于被她打動(dòng)了。我心想：天心情商真高呀！于是開(kāi)心的和她和好了。看，我們現(xiàn)在還是這么親密友好！我要向天心學(xué)習(xí)，不要輕易和朋友鬧脾氣，要和朋友友好相處！

我很喜歡她，我很希望她可以當(dāng)我一輩子的好朋友。我的小學(xué)作文篇8

今天，語(yǔ)文課老師開(kāi)始發(fā)試卷，從100分開(kāi)始報(bào)：“陳政安。潘力豪。黃彥菥……一直都沒(méi)有報(bào)到我，我心里很緊張。終于報(bào)到我的'名字了：”語(yǔ)軒，97分?！啊卑?，太爛了?！拔倚睦锸蛛y過(guò)。拿到試卷以后，我仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了三個(gè)題目，我太粗心了把不應(yīng)該錯(cuò)的題目都做錯(cuò)了?？纯?，這就是粗心帶來(lái)的壞處。

如果不是粗心，我一定能考100分。接下來(lái)老師開(kāi)始說(shuō)試卷了，我在心里暗暗下定決心：下次考完之后一定要檢查了在檢查！爭(zhēng)取考100分！我的小學(xué)作文篇9

如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的風(fēng)；如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，風(fēng)雨中的獨(dú)白在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著。如悄然飄落的冬雪。

沐著雨，迎著風(fēng)，我走過(guò)了十五年的溝溝壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。有困難和挫折，有歡笑和喜樂(lè)，更有對(duì)錯(cuò)誤的反思。風(fēng)雨中的經(jīng)歷是一個(gè)艱辛的歷程。當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí)，那便是風(fēng)雨中的獨(dú)白。于是蝴蝶便成為風(fēng)雨之中的細(xì)節(jié)，那么生動(dòng)。

也許，自己曾不滿于自己的幸福；也許，自己曾抱怨生活的無(wú)聊。然而當(dāng)我?guī)捉?jīng)風(fēng)雨之后終有所感悟：“傲視挫折，迎接挑戰(zhàn)，永不言敗”，并堅(jiān)韌地向前邁進(jìn)。

挫折，是五彩生活中難堪的灰色調(diào)，看到自己的付出未能得到應(yīng)有的回報(bào)，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸、苦澀的，但，在遭受挫折后奮起直追，便將與成功相伴。“老當(dāng)益壯，寧以白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。王勃雖命運(yùn)多牟，但直面挫折，笑看人生；面對(duì)一次一次的試驗(yàn)失敗而失去“希望的光明”，那么愛(ài)迪生就不會(huì)帶給夜晚光明；面對(duì)“國(guó)破山河在”的黑暗而無(wú)法保持心中一絲光明，那么杜甫可能無(wú)法寫(xiě)出那些傳誦的名句。

作為一名高中生的我，面對(duì)一次次的'考試，這其中的酸甜苦辣難以用語(yǔ)言表達(dá)。有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，彷徨與消沉將一事無(wú)成。此時(shí)，自己更需要保持冷靜的頭腦，認(rèn)真分析學(xué)習(xí)中的漏洞，避免自己在今后學(xué)習(xí)中犯同樣的錯(cuò)誤。

風(fēng)雨中的獨(dú)白不會(huì)被躲躲閃閃的指責(zé)擋住，不會(huì)被磕磕絆絆的磨難擋住，擋住的是你狹隘的軟弱。這時(shí)，幫助自己打開(kāi)心靈之窗的是親情。親情是永恒的主題，貫穿于人生至死的整個(gè)歷程。父愛(ài)如山，為你擎起一片藍(lán)天，母愛(ài)似水，為你洗去一切煩塵。體味親情的溫暖，我信心百倍；感受親情的珍貴，我堅(jiān)韌不拔。

人生之路坎坷，猶如盤(pán)旋曲折的險(xiǎn)峻山路，又像泥濘潮濕的鄉(xiāng)間小徑；更像黃沙滾滾，一望無(wú)際的沙漠之旅。記不清摔了多少跤，也記不清經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的跋涉。

風(fēng)雨中的獨(dú)白為我把封存的足跡打開(kāi)，體味人生的精彩。無(wú)論是悲是喜，我珍惜走過(guò)的每一步，勇敢地迎接著風(fēng)雨的洗禮。我堅(jiān)持著，永不言敗。時(shí)時(shí)的，會(huì)情不自禁的展現(xiàn)自信的微笑，意味深長(zhǎng)的對(duì)自己說(shuō)一句“傲世挫折，迎接挑戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？我的小學(xué)作文篇10

那幾天，我的喉嚨又痛又癢，沒(méi)說(shuō)上幾句話，就覺(jué)得喉嚨一陣酸痛。面對(duì)冬天那刺骨的寒風(fēng)，一張嘴，吃了風(fēng)，喉嚨就會(huì)覺(jué)得一陣干燥，等緩過(guò)來(lái)，總是癢癢的，但無(wú)論如何都拿它沒(méi)辦法。那時(shí)候的我大概被魔鬼撒旦給盯上了，已經(jīng)被整的都喪失了自信心。喉嚨一旦又痛又癢，我就會(huì)不由自主地咳嗽，好讓其好受些，可一咳起來(lái)就沒(méi)完，有時(shí)連肚子都痛了。

終于，我在和媽媽大戰(zhàn)三百回合后，被迫去了陰冷的醫(yī)院，那些人人贊頌的白衣天使，在我眼里應(yīng)該是披著羊皮的狼，記得有一次，我終于可以不再以眼淚面對(duì)打針了，那個(gè)護(hù)士卻扎了三次才成功，簡(jiǎn)直就是打擊我嘛。

那天，我又去到了那里，一進(jìn)門(mén)，我就有些后悔了，都有些被惡整的