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英語(yǔ)世界的曹禺話劇研究讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析讀書(shū)筆記內(nèi)容摘要作者介紹精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖英語(yǔ)曹禺研究話劇話劇曹禺英語(yǔ)世界話劇曹禺世界英語(yǔ)研究年代世紀(jì)目的學(xué)術(shù)價(jià)值概況本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要自曹禺的話劇誕生以來(lái)，旋即引起了國(guó)內(nèi)外研究者的**。國(guó)內(nèi)的曹禺話劇研究成果顯著，英語(yǔ)世界的曹禺話劇研究卻相對(duì)比較沉寂。本書(shū)從曹禺話劇的傳播概況、主題研究、人物形象研究、淵源研究等四個(gè)方面，對(duì)英語(yǔ)世界的曹禺話劇研究進(jìn)行系統(tǒng)全面地再研究和再批評(píng)。希望通過(guò)與國(guó)內(nèi)曹禺話劇研究成果的比較，總結(jié)出曹禺話劇在英語(yǔ)世界傳播、接受與研究的全貌，用比較文學(xué)的研究理念和方法，與西方形成跨文明研究的態(tài)勢(shì)，搭建中西文化交流的橋梁，為中國(guó)曹禺話劇研究提供有益的補(bǔ)充，進(jìn)而促進(jìn)國(guó)內(nèi)外曹禺話劇的進(jìn)一步研究。目錄分析一研究目的和學(xué)術(shù)價(jià)值二英語(yǔ)世界曹禺話劇研究的國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀三研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)四研究范疇緒論第一節(jié)以譯介為主的發(fā)端期——20世紀(jì)30—50年代第三節(jié)學(xué)術(shù)研究多樣化的繁盛期——20世紀(jì)90年代以后第二節(jié)譯介和研究并重的發(fā)展期——20世紀(jì)60—80年代第一章英語(yǔ)世界曹禺話劇的傳播概況第二節(jié)正義主題第一節(jié)反抗主題第二章英語(yǔ)世界曹禺話劇的主題研究第一節(jié)守舊者第三節(jié)“多余人”第二節(jié)反抗者第三章英語(yǔ)世界曹禺話劇的人物研究第一節(jié)曹禺話劇與古希臘悲劇第二節(jié)曹禺話劇與易卜生戲劇第三節(jié)曹禺話劇與契訶夫戲劇第四節(jié)曹禺話劇與尤金·奧尼爾戲劇第四章英語(yǔ)世界曹禺話劇的淵源研究作者介紹同名作者介紹暫無(wú)該作者的介紹。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記這是《英語(yǔ)世界的曹禺話劇研究》的讀書(shū)筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《

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