幼兒園周計劃表格幼兒園周計劃表格**幼兒園**班第一周活動安排表時間：201*.2.13201*.2.17本周工作重點晨煉活動上午活動教學(xué)活動區(qū)域戶外活動1．行為習(xí)慣培養(yǎng)：入園、離園時有禮貌，能主動鞠躬問好。2．教育教學(xué)要求：在上課時能保持正確的坐姿。3．安全教育：在教室里活動時要慢慢走，不跑、跳，以免摔跤。周一周二周三飛盤玩具踩高蹺拍球周四套圈周五跑步1、外教英語：story:1、奧爾夫音樂：1、外教英語：1、奧爾夫音樂：1、外教英語：GettingReady.（一）咚咚鏘（一）story:GettingReady.（二）咚咚鏘（二）Revision2、語言：2、蒙數(shù):2、美術(shù)：2、蒙數(shù)：2、國際象棋：復(fù)習(xí)王、小熊過橋（兒歌）按兩種特征分類（一）太陽花（繪畫）按兩種特征分類（二）車、象的走法和吃法1、課間操1、課間操1、課間操1、課間操1、課間操2、區(qū)域活動:益智2、戶外活動:2、區(qū)域活動:美工區(qū)2、戶外活動:2、區(qū)域活動:棋區(qū):騎小車滑滑梯區(qū):找不同創(chuàng)意粘貼畫全盤對弈1、科學(xué):1、外教英語:1、語言:1、外教英語:1、體育:下班級我喜歡的動物story:GettingReady.（一）我的幸運一天（童話）story:GettingReady.（二）大鞋追逐戰(zhàn)午自主活區(qū)域活動：語言區(qū)：區(qū)域活動:科學(xué)區(qū)區(qū)域活動:建構(gòu)區(qū)區(qū)域活動:角色區(qū)一周小結(jié)活動動mybody影子游戲我家附近Firefighter1、新學(xué)期開始了，請家長把幼兒成長檔案、家園聯(lián)系手冊帶回幼兒園。2、經(jīng)過一個快樂的假期，孩子入園，難免會產(chǎn)生情緒，請您配合老師安撫孩子，鼓勵孩子堅持入園。家長3、記得每天入園前為孩子墊好汗巾，并在書包內(nèi)放兩條備用汗巾（寫上名字）。工作4、快樂的寒假，請沖洗一或兩張龍年春節(jié)里有意義的照片帶來園，與同伴一起分享。擴展閱讀：幼兒園周計劃表201*201*學(xué)年度大班段上期活動計劃第三周（201*.9.13201*.9.17）備課教師：陳瑩玲星期一下午:一.組織幼兒起床，看電視，幫助幼兒整理儀表，梳頭。二.午談：加強幼兒的禮貌教育三.組織幼兒盥洗，吃點心。四.表演游戲：語言活動一活動名稱：語言：聽說活動《我長大了》活動目標：1、樂意與他人交談自己成長的變化，并能較清楚地表達自己對“長大了”的情感體驗。2、初步懂得用“輪流說”的方式參與討論?；顒訙蕚洌涸诩艺页鲆蘩淼耐婢卟⑴c家長討論修理玩具的方法?；顒舆^程：一、談?wù)劇拔议L大了”的變化。1、以升入大班，讓幼兒初步感受到自己長大了。2、分組交談自己現(xiàn)在與小時候的升高、體重、穿著等有什么變化。（注意讓幼兒發(fā)準“長”、“成”“身”等音）3、自己現(xiàn)在與以前比會做什么事。二、組織幼兒討論“我長大后能干什么？”引導(dǎo)幼兒圍繞話題進行討論，在討論中能注意傾聽同伴的意見。引導(dǎo)幼兒用“輪流說”的方式參與討論。三、談?wù)勛约河檬裁捶椒ㄐ藓米约旱耐婢?，表達自己長大了的快樂情感體驗。與同伴交談：自己用什么辦法修好這個玩具，現(xiàn)在長大了哪些玩具可以自己修，用什么方法修，要怎么愛惜玩具，引導(dǎo)幼兒大方、清楚地表達對自己長大了的快樂情感體驗。語言活動二活動內(nèi)容：語言講述“各種各樣的繩子”活動目的：1、圍繞“有用的繩子”進行連貫講述。2、認真傾聽別人說話，向同伴學(xué)習(xí)講述經(jīng)驗?；顒訙蕚洌赫堄變夯丶沂占鞣N各樣的繩子，在區(qū)域角中布置“繩子商店”，收集相關(guān)的VCD活動指導(dǎo)：一、以商店導(dǎo)購員形式引出讓幼兒講述各種各樣的繩子，以及用繩子做成的東西，有什么用。引導(dǎo)幼兒進行連貫的講述，要求其余的幼兒認真傾聽別1我長大了，這次聽說活動，幼兒講述時重點引導(dǎo)幼兒運用輪流說的形式進行。在講述的過程中幼兒對今后長大了干什么這個話題感興趣，幼兒紛紛說出了要當老師、當醫(yī)生等愿望，最后請幼兒說說自己現(xiàn)在能做些什么好事，結(jié)束話題。本次活動課前讓幼兒收集了各種各樣的繩子，以開繩子商店讓幼兒201*201*學(xué)年度大班段上期活動計劃人講話，向同伴學(xué)習(xí)講述經(jīng)驗。以個別講述及分組輪流講述的形式進行。二、幼兒觀看VCD，了解各種繩子的用處。如：尼龍繩可以編安全網(wǎng)，起到一定的保護作用。鋼絲繩可以拉住橋面等。三、組織幼兒討論、想象。1、你知道的繩子有幾種？2、如果你有一根繩子，你想用它做什么？引導(dǎo)幼兒大膽想象并連貫地講述出來。四、活動延伸：區(qū)域活動中開展有關(guān)繩子的活動，如翻繩、編繩、發(fā)明繩子的新用處等。音樂活動一活動內(nèi)容：歌表演《我給爺爺奶奶敲敲背、錘錘腿》活動目的：1、在感受音樂的過程中，理解歌曲內(nèi)容，體驗爺爺奶奶愛護孫子、孫子孝順爺爺奶奶的親情，萌發(fā)關(guān)心爺爺奶奶的情感。2、讓幼兒掌握好休止符的唱法，初步學(xué)會唱歌?；顒訙蕚洌号c幼兒一起布置家?；顒又笇?dǎo)：一、以情景表演的形式，讓幼兒感受、理解歌曲的內(nèi)容。提問：1、表演中爺爺奶奶怎樣愛孫子？2、孫子是怎樣孝順爺爺奶奶的？二、教師范唱歌曲。引導(dǎo)幼兒重點傾聽休止符的唱法。三、幼兒學(xué)唱歌曲。1、幼兒學(xué)習(xí)歌詞，結(jié)合節(jié)奏朗誦歌詞。2、用哼唱法熟悉歌曲旋律。3、整首跟唱法學(xué)唱歌曲，重點練習(xí)休止符的唱法。唱熟練后，引導(dǎo)幼兒邊唱邊自己做動作。四、討論“平時該怎樣孝順爺爺奶奶”。音樂活動二活動內(nèi)容：歌表演《我給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》（二）活動目的：1、在學(xué)會唱歌的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒字便動作表演。2、讓幼兒用自然的歌聲和動作表現(xiàn)出愛爺爺奶奶的情感。活動準備：磁帶、報紙、眼鏡、拐杖等道具。活動指導(dǎo)：2觀察各種各樣的繩子，然后講述出繩子的不同，幼兒在講述時能夠?qū)K子不同的質(zhì)地，但對繩子的用處比較局限。在這次音樂活動中我以情景表演的形式，讓幼兒理解歌詞，在表演游戲的情景中幼兒知道如何孝順自己的爺爺、奶奶。結(jié)合旁201*201*學(xué)年度大班段上期活動計劃一、老師請幾名幼兒一起進行情景表演，引出復(fù)習(xí)歌曲《我給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》重點提醒幼兒注意休止符的唱法，以及用自然的歌聲表現(xiàn)愛爺爺奶奶的情感。二、引導(dǎo)幼兒用自然的動作邊唱邊表演歌曲。1、分組討論和個別表演的形式進行（使用提供的道具）。2、將一些好的動作組織全班幼兒學(xué)習(xí)。3、幼兒邊聽邊表演歌曲，鼓勵幼兒大膽表演動作。三、延伸活動回家后，將所學(xué)的歌表演表演給爺爺奶奶看。繪畫活動（教研）活動內(nèi)容：漂亮的蝴蝶活動目的：通過涂色練習(xí)，培養(yǎng)幼兒對色彩的認識和感覺，知道顏色相互混合就會變成另外的色彩?；顒訙蕚洌簬ьI(lǐng)幼兒認識蝴蝶，觀看蝴蝶標本?；顒又笇?dǎo)：1、兒歌引入：身上穿著花花衣，兩對翅膀真美麗。不會唱歌愛跳舞，花叢里來采花蜜。2、這首兒歌說的是漂亮的花蝴蝶。蝴蝶媽媽就像小朋友的媽媽一樣，很愛自己的孩子，她把小蝴蝶打扮得非常漂亮。請大家想想自己看到過的蝴蝶，再用手中的彩筆把穿著各式各樣的新衣服的花蝴蝶畫出來，看誰的蝴蝶畫得漂亮。3、認知啟蒙陽光明媚，百花盛開的春天，小朋友走出室外，在公園里、田野里、花叢中都能看見顏色漂亮的蝴蝶，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)它們原來是由各種不同的圖案組合起來的。4、老師的話：翅膀是蝴蝶最有特征的地方，世界上有很多很多種蝴蝶，且形狀、顏色也都不一樣。蝴蝶飛起來的時候，翅膀會一扇一扇的多漂亮！作畫時要記住先將蝴蝶的翅膀的形畫出來，再畫頭和身體的形。5、講評幼兒作品。智游活動活動內(nèi)容：《看誰猜得對》活動目的：通過游戲讓幼兒學(xué)會使用相應(yīng)的動詞?；顒訙蕚洌寒嬙谟布埰ど系暮?，幼兒圍成圈坐3白讓幼兒練習(xí)休止符的唱法。幼兒掌握較好。這首歌曲的學(xué)習(xí)重點在練習(xí)休止符的唱法，但是幼兒在學(xué)唱時很容易就把休止符給唱丟了。因此，我運用了重點唱的方法，讓幼兒學(xué)習(xí)，效果好！繪畫活動中幼兒能201*201*學(xué)年度大班段上期活動計劃活動指導(dǎo)：一、幼兒學(xué)念兒歌“找蝴蝶”。二、教師示范玩游戲。介紹玩法規(guī)則：蝴蝶傳到哪位幼兒手里，該幼兒就必須用動作表達教師交待的任務(wù)。表達對了，蝴蝶從該幼兒手中繼續(xù)往下傳：表達錯了，要唱一首歌或?qū)W動物叫，蝴蝶再從下一個幼兒手中往下傳。三、幼兒游戲要求幼兒使用相應(yīng)的動詞。四、活動延伸與家人或同伴玩這個游戲。結(jié)構(gòu)游戲活動內(nèi)容：變形金剛活動目的：1、讓幼兒主動參與結(jié)構(gòu)游戲活動，引導(dǎo)幼兒認真觀察大膽想象、創(chuàng)造的能力。2、培養(yǎng)幼兒愛護建構(gòu)材料，學(xué)會用條理地收檢玩具?；顒訙蕚洌夯ㄆ?、中型插塑、幼兒自帶玩具機器人等?；顒又笇?dǎo)：一、幼兒觀察自己帶來的玩具機器人。請幼兒說說機器人基本結(jié)構(gòu)是由什么組成的。并請幼兒大膽想象機器人還可以怎樣變形（引導(dǎo)幼兒大膽想象）二、教師重點示范連接的技能。連接時要將兩部分的各個連接點拼插牢固。三、幼兒游戲引導(dǎo)幼兒大膽的想象、創(chuàng)造各種不同的機器人，斑竹能力差的幼兒掌握好連接的技能，注重個別的指導(dǎo)。四、幼兒互相欣賞作品，在區(qū)域角中布置“機器人展示臺”。表演游戲活動內(nèi)容：表演游戲《三只小豬》（一）活動目的1、通過反復(fù)的感受表演游戲《三只小豬》，讓幼兒知道名稱，理解內(nèi)容，對表演游戲有一個完整良好的印象，引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望。2、教育幼兒要勤勞，同伴間要互相幫助?；顒訙蕚洌骸度恍∝i》VCD活動指導(dǎo)：一、引導(dǎo)興趣，交代任務(wù)4抓住蝴蝶的翅膀和身體的主要特征進行描繪，能運用各種線條進行裝飾，效果較好，但是幼兒沒將蝴蝶畫大。201*201*學(xué)年度大班段上期活動計劃今天請大家看一個表演，名字叫《三只小豬》，大家看看這個表演里有誰？講了一件什么事？二、幼兒觀看表演（一）第一遍觀看表演提問：1、剛才的表演叫什么名字？2、表演里有些誰？3、講了一件什么事？（二）第二遍觀看表演1、你喜歡哪只小豬？為什么？2、為什么不喜歡其它兩只小豬