生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

進(jìn)一步認(rèn)識(shí)無機(jī)物和有機(jī)物歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正2021/5/91一、該實(shí)驗(yàn)在中學(xué)生物教學(xué)中的地位與作用

“認(rèn)識(shí)有機(jī)物和無機(jī)物”是人教版《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第50頁的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。無機(jī)物和有機(jī)物是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，為了讓學(xué)生能更深入地認(rèn)識(shí)無機(jī)物和有機(jī)物，更好地了解細(xì)胞的生活，我設(shè)計(jì)了該實(shí)驗(yàn)。2021/5/92二、教材實(shí)驗(yàn)不足之處1、取材不理想，選用了小麥種子。2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明顯，種子燃燒后看不到有機(jī)物，只能領(lǐng)會(huì)到被燒掉的是有機(jī)物。2021/5/93三、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)之處1、取材方面：選用了大魚肋骨。2、實(shí)驗(yàn)方面：由一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燃燒小麥種子，改為了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，即骨的煅燒及骨的脫鈣。3、通過實(shí)驗(yàn)，能讓學(xué)生清晰地看到無機(jī)物和有機(jī)物。2021/5/94四、實(shí)驗(yàn)器材

大魚的肋骨，鑷子，酒精燈，試管或燒杯，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸，清水，打火機(jī)。2021/5/95五、實(shí)驗(yàn)步驟1、用鑷子夾取魚肋骨在酒精燈上煅燒，觀察骨的顏色變化，并聞煅燒過程中的氣味。2、將大魚肋骨放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸的燒杯中，約過15分鐘左右，將大魚肋骨用鑷子取出，并在清水中洗去肋骨上的鹽酸，觀察骨的變化特點(diǎn)。2021/5/963、圖示：骨的煅燒2021/5/97骨的脫鈣圖示2021/5/98六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果１、骨煅燒后，燒掉了有機(jī)物，剩下了硬脆的無機(jī)物。２、骨在鹽酸中浸約15分鐘后，溶解了無機(jī)物，剩下的是有機(jī)物，而且將剩下的有機(jī)物用鑷子取出后，再用清水沖洗，能用手將這一根大魚肋骨彎曲并打成結(jié)。2021/5/99七、自我評(píng)價(jià)

該實(shí)驗(yàn)效果明顯，取材容易，操作時(shí)間短，簡單明了，設(shè)計(jì)嚴(yán)密。通過實(shí)驗(yàn)

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