Word第第頁(yè)中班安全地震教案（5篇）中班平安地震教案1

設(shè)計(jì)意圖：

四川地震災(zāi)難深深震動(dòng)了每個(gè)人的心。關(guān)于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點(diǎn)。我們經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓住了這一教育契機(jī)，向幼兒開(kāi)展了一系列的地震自救的平安教育活動(dòng)，意在增添孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，初步學(xué)習(xí)一些自救方法。由于孩子們從沒(méi)遇到過(guò)類似這樣的事情，沒(méi)有直接閱歷，有的只是這次從電視中接收到的一些有關(guān)地震的救援信息。所以，為了讓孩子更深刻形象地了解和熟識(shí)一些地震災(zāi)難來(lái)臨的狀況和自救方法，我們通過(guò)這次主題活動(dòng)，使孩子們知道了一些自救方法，以防護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識(shí)。

2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：能認(rèn)真觀看畫(huà)面，理解圖片內(nèi)容。

2、難點(diǎn)：熟悉、了解地震，學(xué)會(huì)地震自救的基本常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒平安繪本《地震自救》PPT圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。

2、地震博士圖卡。

3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、熟悉、了解地震：

1、師幼共同商量：“你們知道去年發(fā)生在中國(guó)的汶川大地震嗎？”

2、PPT圖片1：老師帶來(lái)了一本關(guān)于地震的書(shū)《地震自救》，我們一起來(lái)看一看。PPT圖片2、3：觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)我們生活的地方有些什么樣?xùn)|西，它們是怎樣的？

PPT圖片4、5：觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)“某一天，在你居住的地方突然發(fā)生了地震?！?，我們的城市發(fā)生了什么改變？

3、這時(shí)候，你該怎么辦，地震的確很可怕，讓我們一起來(lái)想一想對(duì)策？

二、學(xué)習(xí)地震自救基本常識(shí)：

1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種學(xué)問(wèn)，即使地震發(fā)生了，你也能沉著應(yīng)對(duì)?！?/p>

2、PPT圖片6：地震來(lái)了，屋子里是怎樣的一副情形？

〔屋子怎么了？電燈怎么了？小伴侶們?cè)趺戳?？屋子里?huì)有些什么聲音？〕

3、幼兒猜想：屋里還會(huì)有些什么東西？

4、我們看一看屋里的東西會(huì)發(fā)生什么改變？會(huì)發(fā)出怎樣的聲音？

PPT圖片7：書(shū)架怎么了？書(shū)架上的書(shū)會(huì)怎么樣？

PPT圖片8：玻璃窗會(huì)怎么樣？發(fā)出什么聲音？

PPT圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會(huì)怎樣？發(fā)出什么聲音？

PPT圖片10：抽屜又會(huì)發(fā)生怎樣驚奇的改變？

5、PPT圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng)，萬(wàn)一地震突然來(lái)襲，我們?cè)撛趺崔k？小伴侶們的動(dòng)作、姿態(tài)是怎樣的？他們用什么東西愛(ài)護(hù)自己的頭部？請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)。

6、PPT圖片12：這幅圖上畫(huà)的是什么，代表什么意思？地震結(jié)束后，我們要怎么做？

7、PPT圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小伴侶們是怎么在地震來(lái)臨時(shí)進(jìn)行自救的。

三、地震自救演練：

1、介紹演練方法和要求：當(dāng)你感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到平安的'地方。

2、老師播放地震模擬音樂(lè)，幼兒就近查找可以利用的物品用正確的姿態(tài)愛(ài)護(hù)頭部。

3、音樂(lè)結(jié)束，地震減弱，幼兒按老師口令轉(zhuǎn)移。

四、慶賀自救勝利。

中班平安地震教案2

目標(biāo)：

1、在看看，說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)中，讓孩子把握地震自護(hù)自救的一些基本常識(shí)。

2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練，培育幼兒的反應(yīng)力量和平安意識(shí)。

3、進(jìn)展幼兒口頭表達(dá)力量，關(guān)心幼兒運(yùn)用較完好的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

預(yù)備：

有關(guān)地震的ppt圖片，發(fā)生地震的影片一張，《地震來(lái)了哪里藏》課件，防空警報(bào)聲音一段，貼紙。

過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入，激發(fā)愛(ài)好

〔一〕聽(tīng)見(jiàn)哭聲，引出PPT圖片。

聽(tīng)，是誰(shuí)在器？發(fā)生了什么事情呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

〔二〕出示ＰＰＴ圖片，提問(wèn)幼兒。

圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

老師小結(jié)：哥哥為什么受傷了？如今在哪里？這個(gè)哥哥為什么會(huì)被夾??？看完下面一段錄像我們就清晰了。

〔三〕觀看發(fā)生地震的影片，引導(dǎo)幼兒商量以上問(wèn)題。

老師小結(jié)：哥哥是在地震的時(shí)候受傷的，地震來(lái)了好可怕的，房屋倒塌了，橋梁損壞了，大路也破壞了，假如我們沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)躲好就會(huì)被壓傷甚至是死亡。地震可能隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生，比方在家里、超市、外面、幼兒園里……要是發(fā)生了地震你該怎么辦呢？

二、自主探究，深化認(rèn)知。

出示PPT圖片觀看《地震來(lái)了哪里藏》

〔一〕在家里。

假如在家里的時(shí)候突然發(fā)生地震了，小伴侶會(huì)躲在哪里呢？

1.先請(qǐng)幾個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)，不說(shuō)他們說(shuō)的對(duì)不對(duì)，看了圖片再告知幼兒怎樣躲才是對(duì)的。

2.出示在家里地震自救的PPT圖片。老師小結(jié)：假如在家里發(fā)生地震了我們可以躲到床底下、桌子底下、柜子下面、廁所里及墻角的地方。但是我們肯定要記得拿身邊的東西愛(ài)護(hù)好自己的頭。

〔二〕在超市里。

在一天叔叔阿姨在逛超市時(shí)，發(fā)生了地震，請(qǐng)看他們是怎么做的？出示PPT圖片，引導(dǎo)幼兒觀看，盡量引導(dǎo)幼兒回答，在超市發(fā)生地震里，他們躲到了大柱子旁邊，想想還可以躲到哪些地方？

老師小結(jié)：在超市里發(fā)生地震里可以躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里，而站在貨架旁邊是特別危急的，假如貨架倒下來(lái)就很簡(jiǎn)單砸傷自己。

〔四〕在幼兒園里。

1.小伴侶假如在幼兒園上課突然發(fā)生地震了，又要怎么辦呢？〔先讓幼兒說(shuō)一說(shuō)再出示圖片，引導(dǎo)幼兒要用完好的句子說(shuō)話。

2.出示PPT圖片，老師小結(jié)：假如在幼兒園發(fā)生地震我可以抱頭或拿書(shū)包愛(ài)護(hù)好自己的頭鉆到桌子底下及剛剛講到的墻角下、廁所里，以免被天花板上的燈、風(fēng)扇或其他東西砸傷自己。

3.出示PPT圖片，師：等到地震停后就要拿東西或手愛(ài)護(hù)好頭跑到外面空曠的地方去?！蔡崾居變涸谔与x的時(shí)候我們要靠右邊走，而左邊要留給救我們的人走?！?/p>

三、組織幼兒地震演習(xí)。

1.老師：如今我們知道了這么多地震中自救的方法，我們就來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí)的嬉戲。

2.提示幼兒在隱藏、奔跑時(shí)應(yīng)留意的一些事項(xiàng)〔如不擠，不推別人，一個(gè)跟一個(gè)走，在愛(ài)護(hù)自己的平安時(shí)也要愛(ài)惜別人，做一個(gè)講文明的好孩子?！?/p>

3.給幼兒講解演習(xí)的流程。

等一下當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)響起時(shí)說(shuō)明地震來(lái)了，老師組織幼兒找好躲避的地方，當(dāng)警報(bào)停時(shí)，說(shuō)明地震已經(jīng)停了，老師組織幼兒有序地向空曠的地方轉(zhuǎn)移〔可以和聽(tīng)課的老師一玩〕

四、活動(dòng)結(jié)束。

師：今日我們學(xué)習(xí)了這么多的地震自救學(xué)問(wèn)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)千萬(wàn)不要怕，找好地方躲起來(lái)愛(ài)護(hù)自己。小伴侶記得把我們今日學(xué)到的地震自救方法與家人、伴侶共享，好嗎?！步M織幼兒撤離〕

中班平安地震教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解地震帶來(lái)的后果，知道地震是一種自然災(zāi)難。

2、讓幼兒知道地震中的自救基本常識(shí)。

3、在情景演練中，幼兒將自救學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為自我愛(ài)護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1、地震的資料圖片。

2、書(shū)包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。

3、動(dòng)畫(huà)課件、PPT課件。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒熟悉、了解地震。

1、讓幼兒觀看地震的動(dòng)畫(huà)，讓幼兒直觀的觀看地震時(shí)的情景。

老師：今日，老師給你們帶來(lái)了一段動(dòng)畫(huà)片，我們一起來(lái)看一看?！舱?qǐng)幼兒觀看相關(guān)地震的動(dòng)畫(huà)〕

老師：你們剛剛看到了什么？〔地震〕地震給我們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?

2、請(qǐng)幼兒看看有關(guān)地震引發(fā)的災(zāi)難圖片〔房屋倒塌、破壞財(cái)物、山體滑坡、人員傷亡〕

二、引導(dǎo)幼兒知道一些有關(guān)地震的自救學(xué)問(wèn)。

1、老師：原來(lái)地震會(huì)給我們帶來(lái)這么大的損害，那假如地震突然來(lái)到我們身邊，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)好我們自己呢？

2、老師和幼兒一起商量，商量后請(qǐng)幼兒觀看室內(nèi)自救動(dòng)畫(huà)。

小結(jié)：地震來(lái)時(shí)假如我們?cè)诩依?，我們要?zhǔn)時(shí)找平安的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間，待地震停后要準(zhǔn)時(shí)跑到外面空曠的地方去。跑的時(shí)候要用身邊的物品或手愛(ài)護(hù)好頭。

三、組織幼兒地震演習(xí)。

1、老師：如今我們知道了這么多在地震中自救的方法，那么假如如今發(fā)生地震你會(huì)怎么做？如今，我們就來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí)，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)響時(shí)，你們就趕快想方法躲到平安的地方。

2、給幼兒展現(xiàn)已預(yù)備好的自救場(chǎng)景。

3、提示幼兒奔跑時(shí)應(yīng)留意的一些事項(xiàng)。

4、給幼兒講解演習(xí)的流程。

當(dāng)幼兒聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候是說(shuō)明地震來(lái)了，老師這時(shí)組織幼兒找好躲避的地方。當(dāng)幼兒聽(tīng)到音樂(lè)已經(jīng)停時(shí)說(shuō)明地震已經(jīng)停了，這時(shí)老師組織幼兒有序的往空曠的地方轉(zhuǎn)移。

四、活動(dòng)結(jié)束。

老師：“今日我們學(xué)習(xí)了這么多的自救學(xué)問(wèn)，當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)不用怕！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來(lái)愛(ài)護(hù)自己。小伴侶們，記得把我們今日學(xué)到的自救方法與家人、伴侶共享，好嗎？”

活動(dòng)反思：

通過(guò)這一次的活動(dòng)幼兒對(duì)地震有了很深化的了解了，也學(xué)會(huì)了一些自救的方法，增添了幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。孩子們對(duì)這活動(dòng)也很感愛(ài)好，但個(gè)別幼兒比較興奮，比較貪玩，沒(méi)根據(jù)自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強(qiáng)。

中班平安地震教案4

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來(lái)的的危害。

2、學(xué)習(xí)并把握在地震中自救與逃命的基本方法。

3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解地震給人類帶來(lái)的危害；學(xué)會(huì)在地震中自救與逃命的基本方法。

難點(diǎn)：如何在地震中平安逃命。

活動(dòng)預(yù)備

有關(guān)地震的錄像，如：玉樹(shù)地震、汶川地震等

有關(guān)地震的圖片、地震中平安逃命的相關(guān)視頻

活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)頭環(huán)節(jié)：組織幼兒觀看錄像：玉樹(shù)地震、汶川地震或日本地震?？赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫?chǎng)景，這是怎么回事？自己有何感想？

老師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講解并描述地震的特點(diǎn)與危害：地面猛烈震驚、房屋倒塌、建筑物被毀、很多人在地震中受傷或丟失生命等等。

基本環(huán)節(jié)：地震中如何逃命？

1、請(qǐng)幼兒商量并說(shuō)說(shuō)如何在地震中逃命？

2、組織幼兒觀看地震中平安逃命的相關(guān)視頻。

3、老師總結(jié)：在地震中逃命的方法。

①當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，〔在睡房〕小伴侶馬上抱著頭趴到床底下，可用被子、枕頭包著頭，但不能堵住鼻子，避開(kāi)呼吸不順暢；〔在教室〕小伴侶可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼墻站好〔老師示范〕；〔在家中〕小伴侶可躲到沙發(fā)或床底下，茶幾或廚房柜子里；〔在戶外〕盡量遠(yuǎn)離建筑物，跑到空曠的地方蹲好，假如沒(méi)有空曠的場(chǎng)地可以躲到街道的柱子下或無(wú)窗的墻下。

②地震停止，小伴侶馬上跑到外面空曠的地方〔遠(yuǎn)離建筑物、大樹(shù)等〕，并抱著頭蹲下，不要處處亂跑，避開(kāi)余震造成再次損害。

③教育小伴侶：災(zāi)難中，逃命最重要，不要想著帶走自己喜愛(ài)的東西，不要把時(shí)間鋪張?jiān)诖┐鞣矫娴鹊取?/p>

結(jié)束環(huán)節(jié)：〔平安演練〕讓幼兒練習(xí)在地震中逃命、疏散演練，通過(guò)演練熟識(shí)在地震中逃命的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求，并提示幼兒在演練嬉戲中不驚慌，不推不擠，要相互關(guān)懷，關(guān)心同伴。在地震逃命演練過(guò)程中，要請(qǐng)班上老師協(xié)作，避開(kāi)幼兒在演練過(guò)程中消失意外事故。

延長(zhǎng)環(huán)節(jié)：

讓幼兒收集有關(guān)地震學(xué)問(wèn)的資料，開(kāi)設(shè)“地震學(xué)問(wèn)展覽”角。

中班平安地震教案5

【活動(dòng)意圖】

對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育保證幼兒的平安。由于生命是第一位的，地震破壞性大，給人們的傷痛是無(wú)法遺忘的。而我們的幼兒年齡小，只有通過(guò)各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識(shí)，懂得自救的方法。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道地震是一種自然災(zāi)難。

2、培育幼兒反應(yīng)力量和平安意識(shí)。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

4、通過(guò)觀看、溝通與商量等活動(dòng)，感知四周事物的不斷改變，知道一切都在變。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、地震哪里藏課件。

2、家庭，影院，超市，戶外，野外五個(gè)模擬場(chǎng)地。

3、地震怪頭飾一個(gè)。

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