2023年幫助倡議書(5篇)

書目

第1篇六一兒童節(jié)行動(dòng)——幫助災(zāi)區(qū)兒童復(fù)學(xué)倡議書

第2篇幫助垃圾找到家倡議書

第3篇幫助留守兒童倡議書

第4篇幫助同學(xué)捐款倡議書

第5篇“相互幫助，共同進(jìn)步”倡議書

六一兒童節(jié)行動(dòng)——幫助災(zāi)區(qū)兒童復(fù)學(xué)倡議書

一方有難，八方支援。天災(zāi)面前，須要的是信念，須要的是志氣，須要的是我們伸出暖和的雙手，為他們重新照亮希望的路！

六一國際兒童節(jié)即將來臨，中國社會(huì)工作協(xié)會(huì)婚姻家庭部發(fā)出倡議，拿出我們的熱忱，奉獻(xiàn)自己的愛心，踴躍向受災(zāi)兒童捐獻(xiàn)書包、文具等學(xué)習(xí)用品，幫助他們?cè)缛諒?fù)學(xué)。讓我們肩并肩，手拉手，為孩子們送去節(jié)日的禮物。我們信任，這些飽含著我們愛心的禮物，將給災(zāi)難中的孩子們帶去希望和光明！希望各地有組織地開展集中捐贈(zèng)。

>>《六一兒童節(jié)行動(dòng)——幫助災(zāi)區(qū)兒童復(fù)學(xué)倡議書》

幫助垃圾找到家倡議書

各位員工：

你們好！

藍(lán)天碧波、陽光明媚、鳥語花香、空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園。我們渴望在干凈、光明、舒適的環(huán)境里滿意地生活、工作。幾年來，公司細(xì)心綠化、美化、凈化公司環(huán)境，營造人文、和諧的氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、提倡綠色文明。

可是，在我們身邊仍舊存在著很多不和諧的音符：看看走廊白色墻壁上跳動(dòng)的蹤跡，看看綠色草地上悠然躺著的廢紙果皮，再看看食堂、宿舍角落里安穩(wěn)入睡的饅頭、大米，還有，運(yùn)用后順手扔在外面的一次性塑料制品……這一刻，我們的內(nèi)心是不是會(huì)有些擔(dān)心？

員工們，自然萬物的生長須要雨露的滋養(yǎng)，社會(huì)的文明進(jìn)步須要每個(gè)人的努力，美妙的公司環(huán)境須要大家共同愛惜和珍惜。在此，公司向全體員工發(fā)出以下倡議：

幫助垃圾找到‘家’

一、把垃圾扔進(jìn)垃圾箱

1、把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，看似簡潔，做起來卻不是那么簡單的事情。只要有一個(gè)人沒有做到，我們四周的環(huán)境依舊會(huì)不整齊。

2、地上煙頭和果皮許多，也有少量的紙削，撿起垃圾扔到旁邊的垃圾桶，其實(shí)公司內(nèi)的垃圾桶許多，只要略微留意一下完全是可以避開亂扔垃圾的，文明習(xí)慣真的要從小事做起。

二、把垃圾帶回自己的家。

1、每天員工們會(huì)從家里帶來各種各樣的東西，比如水果、零食、雜志、報(bào)紙……，只要我們把從家里帶來的物品所產(chǎn)生的垃圾帶回家，一個(gè)人一份力氣，公司中垃圾的數(shù)量便會(huì)大大的削減，這樣既保持了環(huán)境衛(wèi)生，又能讓清學(xué)≌生∮無√憂∵網(wǎng)掃人員削減勞動(dòng)量。環(huán)境衛(wèi)生靠大家，多一份體諒，多一份修養(yǎng)，爭做一名文明人。

2、愛護(hù)環(huán)境，削減垃圾排放量很簡潔，我們完全可以把自己造成的垃圾，裝入垃圾袋，把垃圾帶回家，集中處理。

員工們，讓我們專心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴的小事做起。為營造更加漂亮和諧的公司而努力。

幫助留守兒童倡議書

兒童是國家和民族的希望，關(guān)系著國家和民族的將來。下面我為大家細(xì)心整理了幫助留守兒童倡議書，希望能給你帶來幫助。

幫助留守兒童倡議書一：

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們好!

你們是否知道有這樣的一群兒童：他們還沒有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽炙烤在他們的肩膀上?

你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上，可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關(guān)愛的心靈?他們的父母外出打工，只能與年邁的爺爺奶奶一起過著貧苦的生活，他們就是留守兒童!他們?nèi)鄙俑改傅慕袒改傅年P(guān)愛是一種奢侈，他們的目光辨別不清前進(jìn)的方向,他們渴望成長,卻又迷茫貧困不是他們的選擇,可是他們卻成了貧困的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜而又稚嫩的小臉，能不讓我們痛心嗎?

為幫助那些生活在建華小學(xué)留守兒童，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，哪怕是一點(diǎn)微薄的幫助，或許就會(huì)變更了他們的心態(tài)，從而變更了他們的人生。

狂天，我們發(fā)出倡議，關(guān)切留守學(xué)生，與他們結(jié)對(duì)交摯友。在學(xué)習(xí)和生活中盡量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣強(qiáng)壯成長，將來成為對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人才。

老師們、同學(xué)們我們信任：只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界肯定會(huì)變成美妙的人間。讓我們共同努力，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣吧!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

幫助留守兒童倡議書二：

關(guān)切教化、關(guān)愛孩子的各界摯友們：

當(dāng)你和兒女牽手漫步，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí)，你是否留意到，在我們身邊有一雙雙艷羨而失落的眼睛正凝視著你?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的擔(dān)當(dāng)起生活的無奈他們有一個(gè)特別、酸澀的名字：留守兒童。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等問題，已經(jīng)成為須要社會(huì)各界賜予特殊關(guān)注的特別群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教化缺位等問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康歡樂成長，我們向社會(huì)各界發(fā)出關(guān)愛留守兒童的倡議：請(qǐng)伸出您充溢愛心的雙手，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

您的慷慨解囊將被他人牢記，您的樂善好施將恒久被他人敬重您的資助，將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的幻想;您的愛心，也會(huì)為您的生活增加一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生?；蛟S您并不富有，或許您的力氣微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細(xì)流，可以匯成江河。愛心匯合，傳遞的卻是社會(huì)大家庭的暖和，放飛的是留守孩子的幻想!我們?cè)谡媲楹艉埃羰睾⒆釉跓崆衅谂?，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠(yuǎn)，心靈相牽讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽光。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

幫助留守兒童倡議書三：

關(guān)切教化、關(guān)愛孩子的各界摯友們：

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。而隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推動(dòng)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特別的弱勢(shì)群體留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的擔(dān)當(dāng)起生活的無奈。

為幫助我鄉(xiāng)留守兒童解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，為了留守兒童的健康成長，為了千家萬戶的家庭華蜜，為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

一、爭當(dāng)關(guān)愛留守兒童教化的宣揚(yáng)員。在關(guān)愛留守兒童問題上應(yīng)當(dāng)好宣揚(yáng)員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對(duì)子女的教化，使他們真正擔(dān)當(dāng)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長，加強(qiáng)親子間的溝通和溝通，讓孩子感受到親情的暖和。同時(shí)激勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心理健康成長，增進(jìn)留守兒童與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品行得到健康成長和發(fā)展。

二、爭當(dāng)留守兒童的代理家長。根據(jù)一對(duì)一或一對(duì)多的形式，各盡所能，踴躍參加到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長，主動(dòng)履行代理家長義務(wù)讓全部遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

三、要努力為留守兒童做好事、辦實(shí)事。盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,給留守兒童打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物，讓他們歡樂時(shí)可與您共享，受委屈時(shí)可得到你的撫慰„„利用周末和節(jié)假日,常常與幫扶的留守兒童聯(lián)系溝通，談心溝通，幫助他們培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵(lì)他們參與學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培育他們的交往實(shí)力和活潑開朗的性格。

四、在各類重要節(jié)日為結(jié)對(duì)的留守兒童供應(yīng)實(shí)實(shí)在在的幫助，解決他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

五、關(guān)愛留守兒童屬于一項(xiàng)長期性的純公益性質(zhì)的社會(huì)活動(dòng)，以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)各村、各有關(guān)單位更多的人主動(dòng)參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

幫助同學(xué)捐款倡議書

敬愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們笑的很快樂的時(shí)候，她正在忍受著苦痛;當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)候，她只能躺在病床上，在心里上學(xué)。她本該和我們一樣，有著美妙的生活，快樂的笑，快樂的玩耍，快樂的上學(xué)，過著健康歡樂的生活，享受生命樂趣?？墒乾F(xiàn)在，她那鮮活的生命正在遭遇病魔的摧殘，她那華蜜的家庭正在蒙受苦痛的煎熬。她就是082班的鄧麗青同學(xué)。

xxx，那個(gè)扎著馬尾辮，對(duì)誰都態(tài)度溫和的好同學(xué)!誰曾料到這樣一個(gè)漂亮的生命，在7歲的時(shí)候就患有重病，先后已進(jìn)出醫(yī)院6次。不幸的是，就在今年的9月23日舊病復(fù)發(fā)，再次住進(jìn)醫(yī)院，要再次進(jìn)行一次手術(shù)。對(duì)于一個(gè)單親家庭的她來說，生命在此刻忽然失去了顏色，家庭在此刻忽然陷入了無望。xxx現(xiàn)在正在醫(yī)院里治療，苦痛熬煎得她骨瘦如柴，臉色蒼白，連說兩句話的力氣都沒有了。在電話里，她說，老師，我想你們，想同學(xué)們，想學(xué)校!我想回去讀書呀!每天，她都要把班里同學(xué)的名字一個(gè)個(gè)說過去，這樣就似乎看到了大家一樣。

一方有難，八方支援。在此，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召大家為病床上的鄧麗青同學(xué)獻(xiàn)出一份愛心，幫助她早日戰(zhàn)勝病魔，復(fù)原健康，讓一個(gè)倍受熬煎的家庭復(fù)原往日的快樂。或許，幾元、幾十元，只是我們吃個(gè)零食的錢，只是我們買個(gè)玩具的錢，只是我們但對(duì)于正在病床上掙扎的xxx來說，那是她的希望，是她活下去的支柱。你一點(diǎn)，我一點(diǎn)，加起來或許就可以讓一個(gè)同學(xué)接著自己的希望!

病魔無情，人間有愛!同學(xué)們，伸出你暖和的雙手，奉獻(xiàn)你無限的愛意，送去你有力的支持!讓我們的愛心和真情，匯成一股暖流，一起幫助xxx同學(xué)闖過難關(guān)，幫助她重塑志向之夢(mèng)!

此致敬禮

20xx年11月8日

“相互幫助，共同進(jìn)步”倡議書

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞光明的教室里和大家一塊兒上課時(shí),當(dāng)你和摯友們一起嬉戲、勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決學(xué)習(xí)中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友情,團(tuán)結(jié)所帶來的歡樂呢?

將來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素養(yǎng),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)就產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在一所高校里，有兩個(gè)特別的學(xué)生，一個(gè)叫周婷婷，另一個(gè)叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而她們兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不見但她看得見，她做了王錚的眼睛；王錚看不見卻聽得見，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利？那是因?yàn)樗齻凂{馭了一個(gè)勝利的法寶——相互幫助，共同進(jìn)步。這也是我們這兩周的主題。

然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，常常會(huì)發(fā)覺有那么幾個(gè)同學(xué)，平常總愛因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈虑?，和同學(xué)吵吵鬧鬧，今日和這個(gè)同學(xué)鬧看法，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還經(jīng)常希望別人都能聽他的，這樣就很簡單與同學(xué)產(chǎn)生沖突。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好摯友?？纯疵刻斐燥埐尻?duì)的人，這樣的人，不懂友愛；當(dāng)別人休息、學(xué)習(xí)時(shí)，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，這樣的人，不懂友愛；拿別人的短處來取笑別人，這樣的人也不懂友愛。這些行為，都在損害著同學(xué)之間的友情，其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要相互關(guān)切、相互禮讓，有不同看法要相互協(xié)商解決。能夠傾聽別人看法是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，從小事做起。

1、遇見老師主動(dòng)問好，與老師、同學(xué)交往中要用禮貌用語。

2、要學(xué)會(huì)關(guān)切人，當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，能主動(dòng)問候一聲，并為他做些力所能及的事情。

3、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不鬧沖突，不罵人，假如吵架了，應(yīng)先反省自己做錯(cuò)了什么。

4、要學(xué)會(huì)憐憫人，幫助人，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成果不好的，教教他，對(duì)生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助。比如當(dāng)同桌忘帶課本時(shí)，你把自己的書移到課桌中間，當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他，當(dāng)同學(xué)不仔細(xì)聽課，你提示他一下，等等。

5、要學(xué)會(huì)敬重人、信任人，不給別人