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文檔簡介
河南省鶴壁市成考專升本2022年大學語文第二次模擬卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.下列作品中,哪個不是傅雷的譯作()
A.《約翰.克利斯朵夫》B.《貝多芬傳》C.《高老頭》D.《匹克威克外傳》
2.《談時間》一文選自梁實秋的散文集()
A.《實秋雜文》B.《槐園夢憶》C.《雅舍小品》D.《雅舍談吃》
3.下列加點字解釋正確的是()A.A.以此詬遠。詬:骯臟
B.初守睢陽時,士卒僅萬人。僅:近
C.然尚恨有闕者。闕:宮殿
D.其講之精矣。講:講話
4.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()
A.馬致遠B.王實甫C.關漢卿D.白樸
5.
第
3
題
下列文學常識表述錯誤的是()。
6.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是
A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然
7.下列詞句中,運用了比喻手法的是()
A.遙岑遠目;
B.獻愁供恨;
C.玉簪螺髻;
D.求田問舍
8.唐朝新樂府運動的倡導者是
A.王勃B.韓愈C.辛棄疾D.白居易
9.主張文章應“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是()
A.歐陽修B.柳宗元C.韓愈D.王安石10.《日出》的背景是()A.20世紀30年代中國的農村
B.20世紀20年代中國的城市
C.20世紀30年代中國的城市
D.20世紀40年代中國的鄉(xiāng)村
11.我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是()A.陶淵明B.王維C.杜甫D.李白
12.
下列哪項不能說明納米技術還不成熟()
A.雖然更多的商家包括房地產商對“納米”給予越來越多的關注,但并不能將納米作為一張強檔綠色牌打給購房者。
B.納米產品目前魚龍混雜,有些產品硬往“納米”上套。
C.國內外現(xiàn)在缺乏真正權威的認證機構,無法進行有法律效力的認證。
D.納米技術并不適用于所有的家用電器或其他產品。
13.成語“夙興夜寐”出自()
A.《關山月》B.《短歌行》(其一)C.《陳情表》D.《氓》
14.契訶夫是()
A.俄國詩人B.俄國散文隨筆作家C.俄國短篇小說之王D.俄國政論家
15.《楚辭.九歌》有()
A.9首B.10首C.12首D.11首二、填空題(10題)16.《白氏長慶集》的作者是_________。
17._______是北朝民歌的杰出代表作,描寫了女英雄花木蘭代父從軍的動人故事。
18.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
19.曹雪芹是我國代偉大的現(xiàn)實主義作家。
20.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠大抱負的兩句詩是"___________,____________。"
21.屈原是先秦時期的偉大詩人,其代表作_________表現(xiàn)了其進步的政治理想、高尚的人格情操和剛強不屈的斗爭精神。
22.貫穿本文始終的論證方法是__________。
23.屈原《國殤》:"身既死兮神以靈,________________."
24.《游園》的作者是__。
25.魯迅,原名__________,浙江__________人。
三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
四、文言文閱讀(3題)31.(二)閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字,然后回答24~26小題。
說者又謂遠與巡分城而守,城之陷,自遠所分始。以此詬遠。此又與兒童之見無異。人之將死,其臟腑必有先受其病者;引繩而絕之,其絕必有處。觀者見其然,從而尤之,其亦不迭于理矣!小人之好議論,不樂成人之美,如是哉!如巡、遠之所成就,如此卓卓,猶不得免,其他則又何說!將“引繩而絕之,其絕必有處”一句譯成現(xiàn)代漢語。32.(一)閱讀《大同》片段,回答下列21~23題:
……大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢、疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為已,大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設制度,以立田里,以賢勇知,以功為己,故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也,此六君子者,未有不謹于禮者也,以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,勢者去,眾以為殃,是謂小康……
解釋這段文字中加點的字。
隱:家:池:固:33.閱讀下面一段課文,回答21~23題。當二公之初守也,寧能知人之卒不救,棄城而逆遁?茍此不能守,雖避之他處何益?及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓贏之余,雖欲去,必不達。二公之賢,其講之精矣!守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也!當是時,棄城而圖存者,不可一二數(shù),擅強兵坐而觀者,相環(huán)也。不追議此,而責二公以死守,亦見其自比于逆亂,設淫辭而助之攻也。作者揭露“棄城圖存者”和“擅兵坐觀者”的作用是什么?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.在重興“香市”后,香市主角的轉移反映了什么問題?
35.第一段中劃線的句子“或者為此,風一輩子不能平靜,和人的感情一樣”及最后一段中劃線的句子“或者就為此吧,天地把風這般緊緊地約束著”,這兩句話中的“此”含義有何不同?
36.廢墟的輝煌
劉上洋
真沒有想過,在羅馬,最吸引人的地方是廢墟。
我們乘車從一個叫關女城的小鎮(zhèn)前往羅馬。早就聽說羅馬是一件精致的建筑藝術作品,尤其是那規(guī)模宏偉金碧輝煌的梵蒂岡圣彼得大教堂、高聳云天氣勢非凡的圣天使城堡、巍然屹立的埃曼紐爾二世騎像紀念碑、充滿神秘色彩的許愿噴泉,更是以它們獨特的建筑藝術聞名于世。因此在我的想象中,羅馬一定很莢,很繁華。然而,當汽車進入市區(qū)時,我簡直不敢相信自己的眼睛,沒有流光溢彩,沒有生機盎然,一切都是舊的,街道是舊的,房屋是舊的,整個羅馬就像一件陳列在博物館里的歷史文物。
就在我感到迷惑不解的時候,汽車在一座殘破但卻很雄偉的橢圓形建筑物前停了下來,我的眼睛頓然一亮,這不就是古羅馬斗獸場的廢墟嗎?這座于公元72年由4萬名戰(zhàn)俘用8年時間建起來的巨大建筑,雖然毀壞嚴重,殘破不堪,但不愧為人類建筑史上的杰作。它的形狀很像今天的體育場,近50米高的外圍墻是用磚石砌成的三層石柱拱廊,周圍有80個出入口,里面的階梯式座位能同時容納5.5萬名觀眾。就是現(xiàn)在,也令人驚嘆不已。從斗獸場建成的第一天起,里面就浸滿了野蠻和血腥。達官貴人們?yōu)榱藢で蟠碳ず蜌g樂,在這里上演了長達500多年的“人獸斗”。在詛咒它的同時,我又暗暗為這座輝煌建筑的廢墟歷經.漫長的風雨得以保存至今而慶幸。要不然我們只有從歷史學家的筆下去尋找它的蹤跡了,就像我們中國的阿房宮一樣,只能從司馬遷的《史記》和杜牧的詩文中去想象它的輝煌壯麗了。其實,豈止阿房宮,漫漫五千多年中華民族的燦爛文明,據(jù)說宋代以前的建筑哪怕是廢墟也很難覓到一座了。
離斗獸場不遠,便是羅馬廣場廢墟。這個古羅馬的心臟地區(qū),曾經殿堂高聳、神廟林立,如今卻雜草叢生,成了一片斷壁殘垣,華麗的埃米利亞殿堂,只剩下了一堆零亂的石塊;雄偉的馬森齊奧殿堂,只剩下了幾堵厚厚的破墻;高大的蒂奧斯庫雷神廟,只剩下了孤零零的三根石柱;最為氣派的薩圖爾諾農神廟,只剩下八根石柱支撐的大門;徜徉在這羅馬廣場的廢墟之中,仿佛就像在古羅馬的歷史中漫步。我們不能親見古老的歷史,但廢墟卻可以告訴你昔日的輝煌。倘若沒有廢墟,人類的歷史就會變得蒼白單調,就會變得殘缺不全。
從羅馬廣場出來,我以為再也看不到什么廢墟了。誰知羅馬城簡直就是一個廢墟的世界。一座座傾塌的城墻,一間間殘破的宮殿,一根根斑駁脫榫的石梁,一個個缺手少臂的雕像,以及一條條被毀壞的不成形的通道隨處可見,或掩映在綠樹叢中,或豎立在草坪之上,或橫亙在街邊路旁,或緊靠著新建筑。尤其使人驚訝的是,絕大多數(shù)廢墟都在羅馬市中心,而且完好地保存在顯眼醒目之處。凝視著這些廢墟,我忽然發(fā)現(xiàn)羅馬充滿著一種殘缺的美,一種古舊的美。沒有廢墟,就無法印證文明的軌跡,殘損和破敗正體現(xiàn)了文明的韌性。
于是,我不由地驚嘆和欽佩起羅馬人來。他們不愧具有遠見卓識的一族。面對羅馬文明的廢墟,他們沒有用推土機去把它們推倒和鏟平,也沒有在廢墟上去恢復和重現(xiàn)古羅馬的壯麗輝煌,而是獨具匠心地將廢墟原封不動地保存起來。只有尊重廢墟,才能超越廢墟,去創(chuàng)造新的輝煌。正因為廢墟有著永恒的巨大的魅力,羅馬也就成了全世界都向往的地方,每天從四面八方來廢墟游覽的人絡繹不絕、摩肩接踵。羅馬廢墟,一個千古絕唱,一個不滅的輝煌。(選自《閱讀與鑒賞》,有改動)
第三段中“迷惑不解”的含義是什么?用自己的話概括。(不超過15個字)
六、作文(1題)37.有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個人互相攙扶著走出了困境。
仔細閱讀上述材料后,寫一篇文章。
要求:
(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字數(shù)不少于800字。
參考答案
1.D
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A解析:本題要求考生準確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。
《秋水》是道家代表人物莊子的作品,考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā),僅僅從作者自身的思想猜測,很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是:“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”,可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成,因此正確的選項是A項。
7.C
8.D
9.A歐陽修是北宋詩文革新運動的領袖,他反對宋初以來追求形式的靡麗文風,主張文章應“明道”、“致用”、“事信”、“言文”,倡導“先道德而后文章”的為文思想。
10.C
11.C
12.A
13.D
14.C契訶夫,俄國著名作家,世界短篇小說之王之一,以語言精練、準確見長,善于透過生活的表層進行探索,將人物隱蔽的動機揭露得淋漓盡致。
15.D《九歌》是《楚辭》篇名。原為傳說中的一種遠古歌曲的名稱,由戰(zhàn)國楚人屈原據(jù)民間祭神樂歌改作或加工而成。共十一篇:《東皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《東君》、《河伯》、《山鬼》、《國殤》、《禮魂》。
16.自居易
17.《木蘭詩》
18.為何民不加多為何民不加多
19.淆
20.長風破浪會有時直掛云帆濟滄海。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
21.《離騷》
22.對比法。
23.子魂魄兮為鬼雄子魂魄兮為鬼雄
24.湯顯祖湯顯祖
25.周樹人;紹興
26.Y
27.Y
28.N
29.Y
30.Y31.將繩子拉斷,肯定有一個地方先斷開。
本句中,“引”的意思是“拉”,“絕之”的意思是“使……斷”。32.隱:消
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