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文檔簡介

第初中生活作文匯總十篇

初中生活作文篇1

剛步入初中時,下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。

一周下來,除了同位,沒有再對其他人說過一句話。早上來到學(xué)校,向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。

日落。我獨(dú)自走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒有說話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是成功之母。但總換不來成功。走在繁華的街上,風(fēng)吹在臉上冷冷的。

初中的滋味,如同咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的'苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣,只有嘗過那千般的苦,才能換回萬般甜。

還記得那天,是雨天,心也好似蒙了層霧。我獨(dú)自一人漫步在校園中,突然,一張燦爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情?!彼娢覜]有回答,又上前來,說道:“看你總是悶悶不樂的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽關(guān)般燦爛的笑臉,我不禁一怔,我當(dāng)初是想以這樣燦爛的笑容來迎接新學(xué)校的吧!我苦笑的接過了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對這個陽光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來很好看的,我是說真的,不要整天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的話終于說了出來,我開心的笑了起來。

我發(fā)現(xiàn),友誼就是能夠讓你堅信有依靠的信念,它能夠讓你感到溫暖;友誼就是可以讓你在悲傷時找到可以訴說的人,在快樂時可以找到分享的人,在困難時堅定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘,友誼也會找到你我發(fā)現(xiàn),友誼那淡淡的甜蜜,它悄然無聲的融入了我的生活,那甜,那友誼,如咖啡般清香、芳醇。

我發(fā)現(xiàn),就像魚兒不能離開水,大自然不能失去陽光一般,人們不能沒有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。初中生活作文篇2

26、27、28日還好一點(diǎn),29日到十五中學(xué)報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書,已知看到10點(diǎn)才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風(fēng)扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達(dá)不到老師的要求而擔(dān)心,馬路上的.車會把我撞了,達(dá)不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點(diǎn),2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調(diào),看來開空調(diào)也被大大制止了。

3日去學(xué)校參加開學(xué)典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學(xué)典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業(yè)時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點(diǎn),這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。初中生活作文篇3

告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。

剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時,似乎所有的事都是那么美好,我便開始認(rèn)識新朋友了,在新的班級里,快樂的學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。

很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。

很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點(diǎn),奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時間,讓奮斗成了我這段初三生活的.代名詞。

時間如白駒過隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!初中生活作文篇4

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)初中的第一天,心里十分興奮,因為我看到了自我六年就成勞動成果。記得小學(xué),我說多么渴望能盡快的進(jìn)入初中。今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師,我看到了這寬廣的教室,使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂時。同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙時,他們都會伸出援助之手來幫忙我。那一刻,我感受到我的初一生活是甜的。

上初一了,感覺壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的七科,我學(xué)習(xí)資料比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的競爭也相當(dāng)激烈。上到初中,那里人才濟(jì)濟(jì)。此刻的我,不再拔尖,顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會有必須的.壓力,稍不留神成績就會在隊伍后面,所以絲毫不能放松。

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張,競爭更激烈??墒侨珖某踔远家粯樱瑳]有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識。沒有競爭怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途,為了我們的夢想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。初中生活作文篇5

初一生活己悄然而逝。搜尋著過往的分分秒秒,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,永世難忘。就像一架照相機(jī),拍下了短暫的畫面,留住了最美的永恒笑臉。翻開記憶中的相冊,人物眼神中定格了拼搏。

在激動人心的運(yùn)動會上,呼聲一片蓋過一片。在同學(xué)們激情的吶喊聲中,沖出了一群小運(yùn)動健兒們,在現(xiàn)場緊張的氛圍中,向終點(diǎn)沖去。一個身材矮小但十分健壯的初一學(xué)生腳下一滑,趴倒在了地上,全場嘩然。正當(dāng)他還在忍受疼痛時,他身旁已穿過了一個個黑影。他知道,他想戰(zhàn)勝對手,成為第一,可現(xiàn)在,觀眾己為第一名的產(chǎn)生而喝彩。他又沉默了片刻,他還知道他其實(shí)更想占勝自己,想到這兒,他不再猶豫了,拖著沉重的步伐,忍受著肉體上的.痛苦,向終點(diǎn)趔趄著沖去。他成為了倒數(shù)第一,可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。

初一學(xué)生的拼搏,揮灑在淚水和汗水中。

在無盡的黑暗中,宇宙夢正酣,惟有他獨(dú)坐燈火之中,攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切,寂靜淹埋了一切。在孤獨(dú)落寞中,他翻起一本本資料,寫寫劃劃,為一道道題目而鉆研著。在瞌睡蟲的侵蝕下,眼皮的垂落著,他還在堅持著,為學(xué)業(yè)而奮斗著。在夜里,他不斷地吞咽著寂寞和煎熬。

在一次次奮斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵離蛹?xì)さ牡?,瞬間劇痛,瞬間華美;他像一朵花兒,在一個黎明中,沖破外套,開得清秀美好。一個初一學(xué)生,終于靠著自己的勇力奮斗,定向黎明。初一學(xué)生的拼搏,洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。

在沉寂無聲的考場上,傳出一陣刷刷寫字的聲音,在考官的嚴(yán)密監(jiān)視下,在學(xué)生的沉靜思索中,他也在全神貫注地寫著,當(dāng)他正翻過一頁時,他突然感到一陣劇痛,——是闌尾炎發(fā)作了,他感到一陳眩暈。這是第七次考試,如果棄權(quán),獎學(xué)金肯定就又像煙一樣飄走;如果繼續(xù),便是更加厲害的劇痛等待著他。

他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛,他想放棄考試,到醫(yī)院去休養(yǎng)休養(yǎng),他媽媽一定會好好照頋他的。他又想到他媽媽,媽媽整天早起晚歸,累得要命,不都是為了他嗎?他決定忍受劇痛,繼續(xù)答題。

幾天后,他收到了通知書,在病床上聽媽媽念成績,結(jié)果令人欣慰。他攥著通知書,吃過飯后,昏昏睡去。這張紅色的通知書飄到了地上,它是經(jīng)了他萬般的痛苦后,沖破凝固的空氣,猶如鮮陽,載著親人舒心的笑顏。他會永遠(yuǎn)記住這次用疼痛交換夢想的過程。

初一學(xué)生的拼搏,泛濫在他們不屈的性格和對親人的熱愛中。

在初一的日子里,我們都想綻放自己,然而一路總是冰雪,我們只有像一枝紅那樣,才能渡過這段特殊的冬天,綻放自己。

拼搏……初中生活作文篇6

(壹)彩虹

“彩虹,又稱天虹,簡稱‘虹’,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。”這是對于彩虹的官方介紹,聽上去很死板很木訥的樣子。幼兒園里,是我第一次聽到了這個詞也是第一次聽身邊的人見過彩虹,她就在飛機(jī)上,靠著窗邊的位子,觸手可及的模樣。她說彩虹很好看,我很羨慕她。從那次之后,我做了好多個關(guān)于彩虹的夢,幻想它從我身邊降臨。聽人說,對著彩虹許愿會成真。好棒啊,我也好想許個愿,可是我都好沒有見過彩虹。長大后,這件事也就擱淺了。

20__.8.10,同學(xué)發(fā)來了一張照片,他說是在他家的陽臺上拍到的彩虹。細(xì)看有兩道,掛在半邊天上。“你看,我拍到的彩虹,告訴你,見到彩虹的人會有好運(yùn)。哈哈?!焙眠\(yùn)。嗯。當(dāng)我再拿起手機(jī),滿屏都是朋友們發(fā)的彩虹的照片,雖然顏色很淡。從平地上生氣,像蘸了顏料的畫筆,從下往上,顏色越來越淡,末端消失在了云層里。真的好美。我在手機(jī)上打下一行字:仿佛全世界都看到了彩虹,就我沒有看見。

幼稚的我,如一個賭氣的'孩子。他隨即安慰:“你會看見的,畢竟很幸運(yùn)呢?!?/p>

翌日,在房間里看書的我,被父親叫了出去。“楠楠!快出來看!彩虹!有彩虹!”我穿著拖鞋,就往樓道跑,生怕錯過。彩虹!真的彩虹!像個幸福的,還未長大的小女孩。入了迷,“你怎么還不拍照?”“?。颗呐呐?!”聚焦,快門,三張照片。那天云好厚啊,從二十五樓眺望到遠(yuǎn)方的虹,躲在楊府山后的虹。

真心好看。天地有美而不言。

20__年8月11日下午18:00第一遇見彩虹。我的小確幸。

(貳)粉一紅色的天空

兒童時期的繪畫作品,天空永遠(yuǎn)都是一成不變的藍(lán)色。然后很隨意又很刻意的添上白云。再長大些,用水粉畫的天空,還是藍(lán)色,只不過有了漸變,我啊,好奇怪啊,越長大越拒絕講話,也越來越喜歡看天空。幸運(yùn)的是,家住在二十五樓。在陽臺,一抬頭便可以看到天。

對著天空發(fā)呆,聽著音樂??丛频娜兆右蝗缂韧D菐滋斓呐_風(fēng),也照看不誤。關(guān)上窗,看雨水撕心裂肺地拍打著。其實(shí)也挺好看的。晚飯過后,雨停了,不由自主走向陽臺?!巴?!粉紅色的天誒!”今年的天真的是變化多端,各色的天。偶爾還有淡紫色在頭頂掠過。出現(xiàn)紫色應(yīng)該是正常吧,畢竟是藍(lán)色的間色。可是粉紅色呢?好像和藍(lán)色搭不上邊噢。下意識打開相機(jī),拍了照片。我欣喜地跑去叫爸媽,可是他們好像不感興趣。那算咯。

云也隨著天空改變了色彩,像極了中國畫里的積水法。官方的介紹,是先以清淡略有變化的墨水或植物色點(diǎn)染樹石形象的大部或全部,水份要飽和。趁其未干分別點(diǎn)于稍濃的植物色和礦物色,任其自然滲化,不要移動??上н@種畫法的弊端就是很容易與旁邊的顏色混在一起。可是沒有想到天空撞上粉色卻意外地好看。讓人心里覺得暖暖的。唔,少女心的天空。

20__年9月17日下午18:00

(叁)手拉手

這張照片是姑姑拍的。我把它作為壁紙。

那天陽光正好,趕上落日。我牽著弟弟的手,在前往酒席的路上。照片上是一個十三歲的女孩子牽著一個四歲男孩是手。女孩穿著白色T恤,白色牛仔短褲,背著一個黑色的背包,散著頭發(fā)。一只手撥一弄著頭發(fā)。小男孩也穿著白色T恤,但褲子卻是黑色的。他東張西望,一直看著人行道旁的車輛來來往往,腳下的步子倒是一直不停地往前走,毫無顧忌地往前走。他似乎很信任身邊的人呢。

照片中還有大棚,樹,草叢,以及斜照在兩人臉上的夕陽余暉。人好看,景也好看。

20__年8月8日下午17:30

一陣風(fēng)吹進(jìn)了世界;一朵云飄進(jìn)了生活;一場雨驚醒了夢鄉(xiāng)。

喜歡拍照的人,是我。初中生活作文篇7

“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”聽著一群小孩兒唱著兒歌經(jīng)過我的身邊,這首歌是一、二年級時音樂老師教的吧。小孩兒已經(jīng)蹦蹦跳跳的哼著歌走遠(yuǎn),我也慢慢哼起了“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)。二四六七八……”果真,已經(jīng)沒了一、二年級時的那般童真。

在街上毫無目地的走著,走著走著,到了“雪世界商店”,那是小學(xué)時和我一幫同學(xué)的“藏身之地”。想一想那時的自己都好笑。我和四個活潑開朗的女孩兒是好朋友,暫時就稱她們?yōu)樾,小B,小C,小D吧。走進(jìn)了雪世界商行,看見了柜臺上擺著的“噴雪”、“彩帶”、“噴彩”之類的東西。買了一瓶,拿起來搖了搖,對著天空一噴,一道道美麗的色彩出現(xiàn)在天空,無比美麗。忽然,有那么一小段回憶閃進(jìn)了我的思緒里……

“叮鈴鈴”的一聲,下課了?!昂?,小軒,今天圣誕節(jié),打算怎么處理一下這個‘好日子’呢?”小A一邊說一遍沖我壞笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放學(xué)后用某些東西“整”一下男生。等等,某些東西,圣誕節(jié)……對了,一定是噴雪吧!我疑惑的說:“噴雪?”小A大喜,豪邁的把手搭在我的.肩上,對我說:“哎呦呵,不愧是我的好軒軒,就這么定了!”大家等我收拾好書包,手牽手,手挽手的走出了校園。到了校門口大家把錢都掏出來一看,我?guī)Я肆?,小A帶了七十,小B帶了五十多,小C帶了七十多,小D帶了四十多。加一起一共是三百塊、我們買了好多瓶噴雪,只要(1)、(2)、(3)、(5)班一來認(rèn)識的人,就拿著噴雪噴他們,好不開心。不過,我們卻渾然不知,在教學(xué)樓的深處,有一雙眼睛正在盯著我們……

次日,我們一上“老板”(班主任)的課,逐個被點(diǎn)了起來,我們心中充滿了疑惑。老班挺高了嗓音,用食指一邊敲著講桌一邊訓(xùn)斥我們說:“說,你們幾個昨天都干嘛去了!”我們在老班的訓(xùn)斥下,低下了頭。尤其是小C,小C的爸爸有“家庭暴力”,非常兇,這事兒可不能讓小C他爹知道,否則小C今晚就慘了。于是嗎,我支支吾吾的說:“我,我和小A、小B、小D,昨,昨天放學(xué)后在學(xué)校對面玩,玩,玩來著?!崩蠋熃又鴨枺骸澳切昨天干嘛去了?”小A也支支吾吾的說:“昨,昨天她放學(xué)早早的就回家了。”“我就先相信你們一下?!崩蠋熣f,“小C你先坐下吧”看著小C坐下,我們便覺得心中有一塊石頭落地了。既然小C已經(jīng)沒事了,那我們就放心了。老師的處分下來了,是一人六百字的檢查,家長簽字。

“哈哈哈……”一陣笑聲把我從回憶中拉了出來,我走進(jìn)學(xué)校,去了操場,操場旁邊是一片水泥地,也就是個籃球場?;@球場上有一個籃球擺在那里,我走過去,拿起籃球拍了幾下,“咣當(dāng)”一聲,球進(jìn)了小A、小B、小C、小D的臉漸漸的浮現(xiàn)了出來……

“小A,小A,小A,快傳球,快傳球!”我沖小A大叫到,小A,立馬把球傳給我,我靈活的拍著球,躲過了小B和小C的包圍,我起身一躍,把籃球砸向了籃板,球在那框架上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個籃球?!鞍 蔽掖舐曇唤?,球進(jìn)了。我得意地看著小B和小C說:“看見了吧,這是天意!”小C和小B同時翹起了中指,鄙視的對我和小A說:“你們兩個卑鄙小人!”我哈哈大笑道:“咋的,不服?不服再來比??!”小B說:“把小D算到我們隊!”我聳聳肩,表示同意。

一局又開始了,經(jīng)過十多分鐘的比拼沒結(jié)果還是如此,我和小A贏了。我拍著籃球,“奸詐”對小B一邊笑一邊說:“哈哈,你又輸了,輸了買水喝哦!”小B、小C、小D三人一起去買水。看背影,小B走得非???,好像是生氣了。我悄悄地對小A說:“吶吶,小A,小B不是生氣了吧?”“很有可能!”小A說?!鞍?,小A,你等會兒我啊,我一會回來?!蔽覍π說到。沒有等小A回答我,我便跑向了小B,我一把摟住了小B的肩膀,一邊說:“小B,友誼第一,比賽第二,阿尤,別生氣了,我給你們?nèi)齻€買可樂喝好不?”“說真的?”小B看著我?!班?,說真的!”我堅定的說。小B遲鈍了三秒,放聲大笑:“哈哈哈,傻小軒,被我騙了吧!”小B還過分的沖我做了個鬼臉,“別忘了我的可樂哦!”小C和小D同時說道:“還有我們的哦。”我徹底崩潰了,仰天長嘆道:“神吶!把我的這幫‘損友’變沒吧!我受不了了,我的錢啊!”小B、小C和小D,在一旁笑得無比開心。

想一想,那是我們還真開心。我們的美好回憶可不止兩段。我走到小花園里,仿佛看到我們幾個在找草莓,摘草莓;我走到樓道里,仿佛看到我們幾個在跑著追著同一個男生;我走到“文隆苑”里,仿佛看到了我們幾個坐在凳子上打撲克;我走到操場上,仿佛看到了我們在畢業(yè)前一天拿著礦泉水瓶潑的對方渾身上下全是濕的;我走在教室里,仿佛看到了我們把桌子弄壞,一人給學(xué)校賠了五十塊錢……

那些年,我們很快樂。假如友誼是一道多項選擇題,那么,我在做這道選擇題時,選擇了答案:A、B、C、D。初中生活作文篇8

對求知有熱忱,做起事來也十分明快,但很容易熱過了頭,進(jìn)而導(dǎo)致半途而廢的景況。初中三年對莘莘學(xué)子來說,無異是段充滿歡笑、淚水與成長的青澀歲月。而我透過這三年,成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬,人都有瑕疵。我們無須竭力地掩飾,反而在看清自身的缺處后,以涵納的心胸去擁抱它、接受它。

我是個有心人,勇敢作夢;我是個葫蘆,堅韌安靜。當(dāng)我被狠狠壓入水中,我絕不消沉,那么有自信。我相信這方法不通,還可以再換個地方浮起來。從小,我即是如此。就好似一個小小探險家,我從不被大自然的廣袤宏大所震懾,反而在初萌芽之好奇心的驅(qū)使下,以一顆小孩纖細(xì)柔軟的心發(fā)現(xiàn)世界,迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中,萬物皆是驚奇,舉凡垂粒的稻穗到音樂流轉(zhuǎn)的興會淋漓,由靜待到動態(tài)。而在初中三年的彈指歲月,在校園的任何一隅,我總會與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上,我認(rèn)識世界的壯麗,或許這就是所謂的“以小蘊(yùn)大”吧。

我是個有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬物,相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯,難免會有被無心話語中傷的時候,但我從不認(rèn)為自己有自怨自艾的權(quán)利,并深信內(nèi)心的堅強(qiáng)即是鞏固人生的基石。我只須求問心無愧,畢竟,自身才是人生的主宰,不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿腔的'熱忱,對于未來,我就像一頭初生之犢,想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后,更重要的是顆不屈不撓的恒心,沒有了恒心,就如沒有了薪的火,總有燃燒殆盡的一天,透過鏡子,我清楚見著了缺乏了恒心的空洞,我許下諾言。一定要努力將它填滿。

三年,可謂是人生重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),一個十字路口。而我就在其中蛻變,在其中更加認(rèn)清自己。對于未來,我懷不憂;對于過去,我懷不悔;而對于現(xiàn)在,我懷不懼。初中生活作文篇9

進(jìn)人初三,考試便與我們結(jié)下不解之緣。單元測試、月考、抽考、聯(lián)考,真可謂“大考三六九,小考天天有”。各科試卷像雪片似的向我們襲來,不到兩個月,就填滿了桌斗。最令人心悸的是,老師時不時搞“突然襲擊”,弄得我們心驚膽戰(zhàn)。這不,最后一堂課剛結(jié)束,政治教師突然進(jìn)來宣布:“晚自習(xí),單元過關(guān)側(cè)試!”一聲令下,同學(xué)們立刻進(jìn)人“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

草草扒完晚飯,來不及刷洗碗筷,同學(xué)們便捧起政治書,搖頭晃腦地讀起來。什么帝國主義的本質(zhì),什么“社會主義代替資本主義是歷史的必然”……稀里嘩啦的聲響震耳欲聾,仿佛千軍萬馬一窩蜂地奔向敵陣。這情景讓誰都不敢怠慢。我也顧不上想那么多了,為了考個不令老師生氣的成績,為了不讓老師罰做更多的練習(xí),即使前面是刀山火海,我也不能猶豫。

“丁零……”那敲魂的鈴似乎比政治老師更心急。老師也不含糊,沒等鈴聲結(jié)束,就匆匆跨進(jìn)教室,接著便用那充滿抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)說道:“把有關(guān)政治的.課本、練習(xí)冊、作業(yè)本、復(fù)習(xí)提綱、學(xué)習(xí)資料統(tǒng)統(tǒng)收起來!到了初三緊要關(guān)頭,就不要再耍你們的小聰明了?!贝藭r,雖是怨聲載道,同學(xué)們也無可奈何。于是,同學(xué)們慢慢直起身子,慢慢揭開桌蓋,極不情愿地把書連同腦袋一并塞進(jìn)桌斗,眼睛死盯著課本上畫了紅杠杠的幾行字,嘴里不停地叨念:“資本主義……”那聲音古怪好笑,像是喃喃的祈禱,又像是對書本嘆息:“伙計,你倒好,可以早早躺著。你休息了,我咋辦?”

“嘩啦啦”,試卷到了我們手里,教室里這才漸漸安靜下來。老師臉含笑意地說道:“哼,臨時抱佛腳,平時你們都干嗎了?”老師啊老師,您可知道,除了作業(yè)就是考試,不是考試就是作業(yè),這就是我們的平時呀!

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