高考模擬作文“沉浸感與獲得感”導(dǎo)寫(xiě)及范文【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)近日，《咬文嚼字》雜志遴選出兩個(gè)“感”字熱詞。①沉浸感：原指虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的體驗(yàn)者全身心地投入到眼前的場(chǎng)景中去，仿佛置身于其中，現(xiàn)引申為全身心地做某事，不受外界打擾。該詞既可以指某種“沉迷”狀態(tài)，也可以指某種“忘我”狀態(tài)。②獲得感：原指獲取某種利益后產(chǎn)生的滿足感，現(xiàn)泛指物質(zhì)或精神上的滿足感與幸福感。物質(zhì)上的獲得感與精神上的獲得感有所不同。上述兩個(gè)熱詞引發(fā)你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶?。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。作文審題提示：材料中的“沉浸感”強(qiáng)調(diào)全身心、專注投入地做某事，既可以指玩游戲、刷手機(jī)等沉迷?shī)蕵?lè)的行為，也可以指工作、學(xué)習(xí)、科研等忘我投入的境界?！矮@得感”強(qiáng)調(diào)物質(zhì)上或精神上的滿足感，物質(zhì)上的“獲得感”可以理解為占有金錢(qián)財(cái)富的多少，精神上的“獲得感”可以理解為對(duì)崇高理想、信仰、文化的向往追求。行文過(guò)程中考生可立足其中一個(gè)熱詞重點(diǎn)談感悟，寫(xiě)清寫(xiě)透；但若能聯(lián)系二者進(jìn)行整體性構(gòu)思，建立邏輯關(guān)系，體現(xiàn)思辨色彩。參考立意：1.沉浸忘我，方能收獲幸福。2.沉浸忘我，收獲精神富足。3.要沉浸忘我，勿沉迷玩樂(lè)。4.樹(shù)立崇高理想，追求精神富足。【優(yōu)秀范文】1沉浸忘我是一種境界星星如此耀眼，愿你仔細(xì)端詳，在沉浸忘我的世界中沉醉，是一種境界?！}記浩瀚的宇宙今人驚奇，奇妙的萬(wàn)物變化無(wú)比，抬頭看星河的絢麗，竟忘了腳下路的崎嶇，若心靈與萬(wàn)物融為一體，那還顧前方路遙，只顧用心體會(huì)。秦勒斯仰望星空，卻掉進(jìn)深坑，這是沉浸忘我的一個(gè)很好的體現(xiàn)，他抬頭看著星星，頭腦里肯定也在思索太多，投入太過(guò)沉浸專注，因此就導(dǎo)致那番苦果，但是他在沉浸忘我的境界終是歡悅的，更是陶醉的。古今以來(lái)，有太多太多的人投身于沉浸忘我的境界之中。著名書(shū)法家王羲之，因沉浸專注于練習(xí)書(shū)法而將墨粘在饅頭上吃了，還有著名音樂(lè)家貝多芬，在音樂(lè)創(chuàng)作中沉浸忘我的境界……沉浸專注是投身于創(chuàng)作的前提，是靈感的再現(xiàn)。沉浸專注于一件事，卻忘記本該做的事，投身于一件事，卻因此失去許多。也許會(huì)被人嘲笑，也許會(huì)掉進(jìn)深淵，但是心中那個(gè)執(zhí)念卻永存。抬頭仰望星空，空曠而浩蕩的天空讓你投身于沉浸忘我的境界之中；低頭細(xì)看蒼茫的大地，堅(jiān)強(qiáng)的小草令你屈服；坐在河邊感受雨水帶來(lái)的冰涼，那一瞬的清涼讓你陶醉，我們投身于生活，感受于生活，在生活中感受那些快節(jié)奏帶不走的歡樂(lè)，若想從中發(fā)現(xiàn)，若想讓美再現(xiàn)，那么你就必須要沉浸專注。沉浸忘我的確是一種境界，然而如今青少年沉迷于游戲中無(wú)法自拔是好的嗎？是一種境界嗎？不，那不是，那只是一種逃避學(xué)習(xí)消極的態(tài)度，有太多太多的青少年被網(wǎng)絡(luò)摧殘，在這個(gè)本該積極向上的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的年紀(jì)里，整天抱著手機(jī)，幾乎忘了所有，這是悲哀的，也是不幸的。如若這般沉浸忘我，青春將會(huì)毫無(wú)意義。沉浸忘我本該是一種境界，不是無(wú)謂的沉迷，更不是極度的享樂(lè)。沉浸忘我不是一種無(wú)趣的墮落，而是一種只可體會(huì)的境界?；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，因愛(ài)花而忘記時(shí)間；萬(wàn)物輪回，枯木有情，因沉醉于山水而忽歌忽泣；行走于漫漫長(zhǎng)路，因天邊那顆流星而嘆息，沉浸忘我于心。無(wú)邊星河依舊耀眼，而你有著萬(wàn)千情趣“獲得感”的眼中，是否涌盡了想象，依舊沉迷？2貴在沉浸專注，得于沉浸專注何謂沉浸專注？沉浸專注，體現(xiàn)在做事的專心與持久。古人云：“心不專一，不能專誠(chéng)?！辈粚２徽\(chéng)，焉能成事？很多成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：做人做事，往往貴在沉浸專注，得于沉浸專注。（點(diǎn)評(píng)：“沉浸專注”是核心概念，所以先要解釋清楚，并引用名言進(jìn)一步佐證自己的解釋，最后亮出觀點(diǎn)，這是典型的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式的作文開(kāi)頭法）有了沉浸專注這種功夫，滴水可穿石，鐵杵可磨針。歷史上，師曠為專心研修音樂(lè)，用艾葉熏瞎自己的眼睛，終成“樂(lè)圣”；曹雪芹歷經(jīng)十載，修改五次，凝聚字字血，書(shū)寫(xiě)了不朽名著《紅樓夢(mèng)》；錢(qián)穆傾盡一生心力，砥礪“雖居鄉(xiāng)僻，未嘗敢一日廢學(xué)”的拙功，終成1700萬(wàn)字的著述。他們的成就告訴我們：“做事治學(xué)的真諦在于，心在一藝，其藝必工；心在一職，其職必舉。”這就是沉浸專注。（點(diǎn)評(píng)：這一段論述沉浸專注的意義，也就是為什么需要沉浸專注。第一句是段首中心句，綠色字體是事例列舉，最后是事例分析與小結(jié)）沉浸專注之功，在于面對(duì)成功與失敗的態(tài)度。有的人一遇到挫折，就怨天尤人，心浮氣躁；有的人怕吃苦，難以靜心做事，只追求“短、平、快”。先賢曾言：“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)也?！笔聦?shí)上，一時(shí)一刻的不如意，并不代表一輩子都駐留在失敗的陰影中，與其糾結(jié)一時(shí)得失，莫如及時(shí)反思，總結(jié)得失。沉浸專注之人往往能聚焦自己的“第一等事”，瞄準(zhǔn)更高的人生目標(biāo)，以超然于物外的精神去追求。即使經(jīng)歷挫折與失敗，也要勇往直前，用明代大儒王陽(yáng)明的話說(shuō)就是“事上練”。回溯科學(xué)史，要不是把失敗看作成功的墊腳石，居里夫人就不可能從幾十噸礦渣中提煉出0.1克純鐳鹽；如果屠呦呦沒(méi)有歷經(jīng)難以想象的190次失敗，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)抗瘧的青蒿素而成為中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。由此可見(jiàn)，進(jìn)行磨煉和積累對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有多重要?。c(diǎn)評(píng)：這一段論述做到沉浸專注的條件，即思考怎么辦的問(wèn)題。道理論證與事例論證相結(jié)合，很工整的論述段落）沉浸專注之貴，在于對(duì)平凡事業(yè)的堅(jiān)守。人生路漫漫，不怕走得緩，就怕隨波逐流，見(jiàn)異思遷。鐘情研究也好，喜愛(ài)山水也罷，只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)、靜心沉潛，必能從日積月累中迎來(lái)新突破。對(duì)事業(yè)的寂寞遠(yuǎn)行，不是一時(shí)功，而是事事功；不是一陣子，而是一輩子。著名作家陳忠實(shí)毅然扎根大山近十年，與孤燈為伴，以一支禿筆詮釋出陜西鄉(xiāng)土風(fēng)情，終成《白鹿原》。沉潛事業(yè)，需要摒棄功利的誘惑、抵制世俗的躁動(dòng)，需要沉浸專注的