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文檔簡介

第7課1.4從不同方向看(2)從不同方向看(2)回顧與思考

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從不同方向看同一物體。并得知“從不同方向觀察同一物體時，可能

”。看到不同的圖形

在生活中我們也應(yīng)從不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。

數(shù)學(xué)中我們只從三個不同方向看同一物體，所以，每一個物體都有三視圖。

叫主視圖，

叫左視圖，

叫俯視圖。從正面看到的圖形從左面看到的圖形從上面看到的圖形思考當(dāng)知道某物體的三視圖時，你能否推出該物體是什么嗎？

由三視圖還原某物體

主視圖、左視圖和俯視圖都是相等的正方形，該物體是

；正方體想一想

主視圖、左視圖和俯視圖都是相等的圓，該物體是

；球

主視圖、左視圖都是相等的長方形，俯視圖是圓，則該物體是

；圓柱【探究】1、圖1---11是由幾個小立方體所搭幾何體的俯視圖，

探究

小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù)。你能擺出這個幾何體嗎？

試畫出這個幾何體的主視圖與左視圖。主視圖：左視圖：1122【探究】

圖1---11是由幾個小立方體所搭幾何體的俯視圖，

探究

1122

小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù)。主視圖：左視圖：思考方法

先根據(jù)俯視圖確定主視圖有

列，3

再根據(jù)數(shù)字確定每列的方塊有

個，

不用擺出這個幾何體，你能畫出這個幾何體的主視圖與左視圖嗎？主視圖有

列，第一列的方塊有

個，1第二列的方塊有

個，2第三列的方塊有

個，1左視圖有

列，2第一列的方塊有

個，2第二列的方塊有

個，2練一練：

P20---1、圖1---11是由幾個小立方體所搭幾何體的俯視圖，主視圖：

練一練

小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù)。1321左視圖：主視圖：左視圖：【反思】

1、你能由三視圖得到該幾何體嗎？2、你會由“給出數(shù)字的俯視圖”畫出幾何體的主視圖、左視圖嗎？左視圖主視圖主視圖看列，取大數(shù)，左右相對應(yīng)左畫兩個，右畫三個看行，取大數(shù)，上對左，下對右左畫三個，右畫兩個1321俯視圖1321俯視圖主視圖俯視圖用小立方塊搭一個幾何體，使它的主視圖，俯視圖如圖所示，它最少需要多少個小立方塊？最多需要多少個小立方塊？分別畫出最多和最少時的左視圖。用小立方塊搭一個幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示。這樣的幾何體只有一種

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