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第三章第二單元牛頓第二定律及其應用[課時作業(yè)]命題設計難度題號較易中等稍難目標對牛頓第二定律的理解1、2、3、4單調(diào)目標6、98、10牛頓第二定律的應用綜合5711、12牛頓運動定律的綜合應用目標一、選擇題此題共10小題,每題7分,共70分,在每題給出的四個選項中,只有一項是切合題目要求的12022·全國卷Ⅱ兩物體甲和乙在同一直線上運動,它們在0~時間內(nèi)的v-t圖象如圖1所示.若僅在兩物體之間存在相互作用,則物體甲與乙的質(zhì)量之比和圖中時間t1分別為和B.3和圖1和D.3和解析:根據(jù)圖線特點知甲做勻加快直線運動,乙做勻減速直線運動,根據(jù)=錯誤!得3aa甲=a乙,根據(jù)牛頓第二、第三定律有錯誤!=錯誤!錯誤!,得錯誤!=3再由圖線乙有錯誤!=錯誤!,所以t1=,B正確.答案:B2.2022·宣城模擬如圖2所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B,A、B的質(zhì)量均為2g,它們處于靜止狀態(tài),若突然將一個大小為10N,方向豎直向下的力施加在物塊A上,則此瞬間,A對B的壓力大小為=10m/2圖2gA.10NB.20NC.25ND.30N解析:對AB整體剖析,當它們處于靜止狀態(tài)時,彈簧的彈力等于整體AB的重力,當施加力F的瞬間,彈力在瞬間不變,故A、B所受協(xié)力為10N,則a=F合/2m=m/2,后隔離A物塊受力剖析,得F+mg-FN=ma,解得FN=25N,所以A對B的壓力大小也等于25N答案:C3.2022·廣東理基搬運工人沿粗拙斜面把一個物體拉上卡車,當力沿斜面向上,大小為F時,物體的加快度為a1;若保持力的方向不變,大小變?yōu)?F時,物體的加快度為a2,則A.1=2B.1<2<21aaaaaC.a(chǎn)=2a1D.a(chǎn)>2a221解析:當力為F時有a=錯誤!,當力為2F時有a=錯誤!=錯誤!=2a+錯誤!,可知121a2>2a1,D對.答案:D4.雨滴在下降過程中,由于水汽的凝集,雨滴質(zhì)量將漸漸增大,同時由于速度漸漸增大,空氣阻力也將越來越大,最后雨滴將以某一收尾速度勻速下降,在此過程中A.雨滴所受到的重力漸漸增大,重力產(chǎn)生的加快度也漸漸增大B.由于雨滴質(zhì)量漸漸增大,下落的加快度漸漸減小C.由于空氣阻力增大,雨滴下落的加快度漸漸增大D.雨滴所受到的重力漸漸增大,但重力產(chǎn)生的加快度不變解析:雨滴在下落過程中,質(zhì)量漸漸增大,雨滴所受的重力漸漸增大,但重力產(chǎn)生的加速度始終為g,故A錯誤,D正確;由mg-Ff=ma得:a=g-錯誤!,可見雨滴下落的加速度漸漸減小的原因不是m增大,而是Ff增大,故B、C錯誤.答案:D5.如圖3所示,A、B兩物體疊放在一同,用手托住靜靠在豎直墻上,突然釋放,它們同時沿墻面下滑,已知mA>mB,則A.物體A受到重力和摩擦力的作用B.物體B受重力和A對它的壓力C.物體A處于完全失重狀態(tài)D.物體
A、B都受到墻面的摩擦力
圖
3解析:釋放
A、B
整體后,
A、B
與墻壁之間沒有彈力,故不受墻面摩擦力的作用,
A、B整體僅受到重力作用,整體加快度為
g,可見
A完全失重,
B對它的彈力為零,
A、B都只受重力作用,只有選項
C正確.答案:C6.2022·山東高考某物體做直線運動的v-t圖象如圖4所示,據(jù)此判斷圖5F表示物體所受協(xié)力,表示物體的位移所示四個選項中正確的選項是解析:由
v-t
圖象知,
0~2
勻加快,
2
~4
勻減速,
4
~6
反向勻加快,
6~8
勻減速,且
2~6
內(nèi)加快度恒定,由此可知:
0~2
內(nèi),F(xiàn)
恒定,
2
~6
內(nèi),F(xiàn)反向,大小恒定,6
~8
內(nèi),F(xiàn)又反向且大小恒定,故
B正確.答案:B7.在
2022
年第
11屆全運會上,福建女選手鄭幸娟以“背越式”成功地跳過了
m的高度,成為全國冠軍.若不計空氣阻力,則下列說法正確的選項是A.下落過程中她處于超重狀態(tài)B.起跳此后上漲過程中她處于超重狀態(tài)C.起跳時地面對她的支持力等于她對地面的壓力D.起跳時地面對她的支持力大于她對地面的壓力解析:不論是上漲過程仍是下落過程,運動員的加快度始終向下,所以她處于失重狀態(tài),A、B選項錯誤;地面對她的支持力與她對地面的壓力為一對作使勁與反作使勁,大小應相等,C選項正確,D選項錯誤.答案:C8.靜止在圓滑水平面上的物體,在水平推力F作用下開始運動,推力隨時間變化的規(guī)律如圖6所示,對于物體在0~t1時間內(nèi)的運動情況,正確的描繪是A.物體先做勻加快運動,后做勻減速運動B.物體的速度一直增大C.物體的速度先增大后減小
圖
6D.物體的加快度一直增大解析:由牛頓運動定律能夠剖析出,
由F合=ma得:F先增大后減小,則
a先增大后減小,說明物體做變加快運動,
A、D選項錯.在
0~t1時間內(nèi)
F的方向不變,
F與
v同向,則物體始終做加快運動.答案:B9.如圖7所示,質(zhì)量均為m的甲、乙兩同學,分別靜止于水平地面的臺秤g-FC.臺秤Q的讀數(shù)為mg-2FD.兩臺秤的讀數(shù)之和為2mg圖7解析:甲、乙兩同學都處于平衡狀態(tài),沒有向上或向下的加快度,不是超重狀態(tài),也不是失重狀態(tài),A不正確.由平衡條件知,臺秤g+F,臺秤Q的讀數(shù)是mg-F,兩個臺秤的讀數(shù)之和是2mg,D正確.答案:D10.2022·上海高考如圖8所示為蹦極運動的示意圖.彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連.運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的C點抵達最低點D,然后彈起.整個過程中忽略空氣阻力.剖析這一過程,下列表述正確的選項是①經(jīng)過B點時,運動員的速率最大②經(jīng)過C點時,運動員的速率最大③從
C點到
D點,運動員的加快度增大
圖
8④從
C點到
D點,運動員的加快度不變A.①③
B
.②③
C
.①④
D
.②④解析:對運動員受力剖析可知自
O至
B自由下落,做勻加快直線運動,自
B至
C為加快度漸漸減小的變加快直線運動,自
C至
D為加快度漸漸增大的變減速直線運動,故
B項正確.答案:B二、計算題此題共
2小題,共
30分,解答時應寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟,有數(shù)值計算的要注明單位11.14
分一輛汽車在恒定牽引力作用下由靜止開始沿直線運動,
4內(nèi)經(jīng)過
8m
的距離,今后封閉發(fā)動機,汽車又運動了
2停止,已知汽車的質(zhì)量
m=2×103g,汽車運動過程中所受阻力大小不變,求:封閉發(fā)動機時汽車的速度大?。黄囘\動過程中所受到的阻力大?。黄嚑恳Φ拇笮。馕觯?汽車開始做勻加快直線運動0=錯誤!t1解得v0=錯誤!=4m/2汽車滑行減速過程加快度a=錯誤!=-2m/22f2由牛頓第二定律有-F=ma解得f=4×103NF3開始加快過程中加快度為a1012=錯誤!at,由牛頓第二定律有:F-Ff=ma1解得F=Ff+ma1=6×103N答案:
14m/
324×10N
336×10N12.16分消防隊員為縮短下樓的時間,往往抱著豎直的桿直接滑下.假定一名質(zhì)量為
60g
、訓練有素的消防隊員從七樓即離地面
18m的高度抱著豎直的桿以最短的時間滑下.已知桿的質(zhì)量為
200g,消防隊員著地的速度不能大于
6m/,手和腿對桿的最大壓力為
1800N,手和腿與桿之間的動摩擦因數(shù)為,
設當?shù)氐闹亓涌於?/p>
g=10m/2假定桿是固定在地面上的,桿在水平方向不移動.試求:消防隊員下滑過程中的最大速度;消防隊員下滑過程中桿對地面的最大壓力;消防隊員下滑的最短的時間.解析:1消防隊員開始階段自由下落的末速度即為下滑過程的最大速度v,有2gh=v2mm1消防隊員受到的滑動摩擦力Ff=μFN=×
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