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文檔簡介

部編版小學語文六年級上冊-好的故事教案教育背景和教學目標本教案適用于小學六年級上冊語文教學，課時為2-3節(jié)課，主要在教學過程中向學生介紹一些好的寓言故事，通過閱讀這些故事，提高學生的閱讀能力、語言表達能力和人文素養(yǎng)。通過學習，學生應具備以下能力：能夠閱讀、理解故事內容，分析故事中蘊含的道理和情感。能夠用簡單的語言把故事講述清楚，表達自己的思考和感受。培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，提高情感體驗和感受力。教學內容本教學內容涵蓋了以下6篇優(yōu)秀的寓言故事：投石問路畫雞蛋蜜蜂與蝴蝶被遺忘的大理石忙碌的蜜蜂光榮的心這些故事涵蓋了人生哲理、品德培養(yǎng)、生活態(tài)度等多個方面，能夠更好地幫助學生進行人文素養(yǎng)的建設和知識體驗。教學過程第一節(jié)課觀看視頻先向學生展示短視頻《羊背上的狗》，讓學生看完之后思考其中蘊含的道理，并把自己的思考和感悟寫在紙上。介紹寓言故事向學生介紹什么是寓言故事，并要求學生搜索一下國內外著名的寓言故事，選擇其中的一篇進行閱讀，并在下節(jié)課時用自己理解的語言講述給大家聽。介紹講故事的技巧通過觀看一段優(yōu)秀的講故事視頻，向學生介紹如何講故事，包括聲音、語調、節(jié)奏等方面。第二節(jié)課引入故事本節(jié)課將向學生介紹6篇故事中的其中一篇——《投石問路》，通過講解故事背景、人物情感等方面，引導學生進入故事的世界。閱讀故事通過學生自己閱讀故事，理解故事中表達的意思和情感。分組講述分成小組，讓學生自行講述故事，并結合自己的思考和感悟，向其他同學分享自己的理解。第三節(jié)課學生講述學生用自己的話對之前選擇的寓言故事進行講述，讓其他同學也能夠聽取到不同角度的理解。教師點評教師針對學生的講述，提出一些建議和改進意見，幫助學生更好地把故事講述出來。故事學習學生通過閱讀其他寓言故事，并在小組中討論，分析故事中的情感和寓意。最后將自己的理解分享給全班，并請教師給出點評和指導意見?？偨Y本教案通過引入寓言故事、學生閱讀和講述故事、教師點評和引導等多種方法，激發(fā)學生對于好故事的興趣和

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