PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練突破下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷I卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.把下面的音節(jié)詞變成小寫字母。SHU

JIA

KUAI

LE2.我會(huì)給劃線生字選擇正確的讀音裁______剪（cái

zāi）

摘______下（zāi

zhāi）海灘______（tān

nán）

忙碌______（lù

lǜ）腹瀉______（xiè

xiě）

阻撓______（náo

ráo）檢查______（cá

chá）

倉______庫（lún

cāng）湊______數(shù)（zòu

còu）

肺______炎（fèi

fiè）價(jià)______值（jà

jià）

鋪______路（pū

fǔ）灌溉______（gài

jì）

驕______傲（jiāo

jāo）袍______子（páo

bāo）

拱______形（gǒng

gòng）掌______握（zǎng

zhǎng）

竅______門（qiào

qiǎo）夢(mèng)幻______（huàn

yòu）

蒸______汽（zhēn

zhēng）3.我會(huì)給下面生字補(bǔ)充音節(jié)。r____________ǒy______l______h______融化跛腳櫻桃脈絡(luò)航行l(wèi)______w____________ì______ín______ǐ淋雨襪子稚子貧窮牙齒y____________ún______uāij______j______寓言純正摔倒摔跤秘訣h______n____________iāot____________èn獲得嫩葉嬌氣家庭襯衫4.我會(huì)選出合適的答案。（1）選擇合適的字詞填空。鉆

吐

探①桃樹枝______出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。②筍芽兒伸了伸懶腰，終于______出地面。③春天來了，小草從地下______出頭來。常常

漸漸④太陽出來了，天______亮起來了。⑤媽媽______帶我去圖書館看書。（2）給劃線字詞選擇合適的意思。（填序號(hào)）①生日那天，媽媽送我了一份特別的禮物。______A．格外；B．尤其；C．與眾不同；不普通。②力氣總算沒白費(fèi)。______A．清楚，明白；B．沒有效果，沒有成就；C．無代價(jià)的。5.寫出反義詞糊涂______

喜歡______

焦急______

漂亮______

整齊______慌張______

天然______

火熱______

光明______

增加______6.連一連忠實(shí)的院子茂密的道路結(jié)實(shí)的身體聰明的枝葉嚴(yán)實(shí)的向?qū)酀舻暮⒆?/p>

二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。①老師______您好嗎______②這是多么好聽的歌聲啊______③老師要到圖書城去買書______8.按要求做題。（1）寫出你最喜歡的四個(gè)成語。________________________（2）寫出你知道的四種農(nóng)具。________________________（3）寫出你知道的四種水果名稱。________________________9.讀拼音，寫字詞。我們生活的這個(gè)shì

jiè______是美好的，只要你yuàn

yì______你可以躺在bì

lǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn

nuǎn______的春風(fēng)中欣賞怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi

yǔ______過后看shān

quán______水流動(dòng)，看晶瑩的露珠如何在hé

yè

shàng______滾動(dòng)。10.閱讀短文，回答問題

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了?！?/p>

究竟誰說得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米?！?/p>

小猴買了17分米布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。

（1）短文共______段，第二段共______句話。（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教______，再請(qǐng)教______，最后請(qǐng)教______。（3）小猴能穿上合適的新衣是聽了______

A.松鼠的話。

B.山羊的話。

C.大象的話。11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子，體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說？學(xué)著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？（《動(dòng)手做做看》）②要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？（《郵票齒孔的故事》）

三、提升練習(xí)(20分)12.照樣子寫詞語。①慢吞吞

__________________②慌慌張張

__________________13.在橫線上填上合適的詞。濃綠的______