部編版四年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)（49分）1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(3分)探索（shuǒsuǒ）女?huà)z(wāwō)傾斜(qīnqīng)漆黑(xīqī)浩蕩(gàohào)家雀兒（qiǎoquè）2、根據(jù)語(yǔ)境和拼音提示，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。(8分)（1）小時(shí)候，媽媽常常qiānzhe()我的手來(lái)到小溪邊，來(lái)到zhuāngjia()地，來(lái)到pútao()園。（2）爬山虎的葉子在墻上鋪得很jūnyún（），葉尖一順兒朝下，沒(méi)有chóngdié（）起來(lái)的,也不留一點(diǎn)kòngxì()。（3）蟋蟀總是認(rèn)真地xuǎnzézhùzhǐ（），從來(lái)不肯suíyùérān（）。3、下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（8分）（1）“東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線”是比喻句。（）（2）《蟋蟀的住宅》作者是德國(guó)的法布爾。（）（3）“通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。”這句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。（）（4）“緣”第五畫(huà)是橫撇。（）（5）二八月亂穿衣指農(nóng)歷的二月和八月天氣不穩(wěn)定，時(shí)冷時(shí)熱，人們穿衣沒(méi)有一定的規(guī)律。（）（6）“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是春季的景色。（7）炎帝之少女中的“少女”指青年女子。()（8）《精衛(wèi)填?！贰杜?huà)z補(bǔ)天》《夸父逐日》是成語(yǔ)故事。（）4、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(3分)觀：①看；②景象或樣子；③對(duì)事物的看法、認(rèn)識(shí)。天下奇觀（）樂(lè)觀（）坐井觀天（）5、我會(huì)查字典。(2分)“鼎”字用部首查字法，先查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫(huà)。“鼎”字在字典中的解釋有：①古代煮東西的器物；②鍋；③正當(dāng)，正在。在“人聲鼎沸”一詞中選第____種解釋。我能再寫(xiě)出一個(gè)帶“鼎”字的成語(yǔ)：_________。6、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。(9分)（）耳欲聾人山人（）騰云（）霧（）雀無(wú)聲山（）地裂神（）妙算(1)事情的發(fā)展果然如你所料，你真是，令人折服！(2)他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如一般。(3)雖然老師不在，但是教室里仍然，同學(xué)們都在看書(shū)學(xué)習(xí)。7、按要求改寫(xiě)句子。(8分)（1）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮寫(xiě)句子)________________________________________________（2）錢(qián)塘江潮滾滾而來(lái)，仿佛有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)。(仿寫(xiě)句子)_________________________________________________（3）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫(xiě)句子)_________________________________________________（4）爸爸迅速地吃完了早餐，急沖沖地出了門(mén)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_________________________________________________8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)（1）沒(méi)有人天生就什么都知道，每個(gè)人都會(huì)有自己的困惑。正如唐代的韓愈所說(shuō)：“，？”（2）關(guān)于秋天的諺語(yǔ)我知道很多，比如：。（3）在《雪梅》這首詩(shī)中，詩(shī)人評(píng)價(jià)“雪”與“梅”的詩(shī)句是：“，?！?4)《題西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理、耐人尋味的詩(shī)句是：“_________________，_________________?！逼渲邪娜松芾硎牵篲______________________________________________________________。第二部分：閱讀理解（18分）9、課內(nèi)閱讀(10分)普羅米修斯（節(jié)選）得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲（chéngchěng）罰，吩咐火神立即執(zhí)行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒?。╯hùsù）你?！?/p>

普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”

火神不敢違（wéiwěi）抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲（jiù）鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝（xīqī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。

（1）用“\”劃去括號(hào)中不正確的讀音。

(2分)

（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

敬佩—（）懲罰—（）饒恕——（）堅(jiān)定—（）

（3）把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，意思保持不變。（2分）為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（4）從畫(huà)“”的句子中，你體會(huì)到了什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）

（5）你敬佩普羅米修斯嗎？請(qǐng)用幾句話(huà)談?wù)勀愕目捶?。?分）10、課外閱讀（8分）中國(guó)石拱橋石拱橋，橋洞成弧形，就像彩虹。古代神話(huà)說(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”等。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。（1）石拱橋總的外形特征是______________________________________，文中引用《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”是為了說(shuō)明____________________。(2分)（2）第二自然段中寫(xiě)“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”，“形式”和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否調(diào)換?為什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________（3）第三自然段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是()。(2分)A.舉例子B．打比方C．列數(shù)字D．作比較（4）文中“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”能刪去嗎?為什么?(2分)第三部分：.習(xí)作展示（33分）11、口語(yǔ)交際(3分)(1)從這幅漫畫(huà)中，我們可以看出圖中的小朋友在旅游時(shí)有什么陋習(xí)?（1分）______________________________________________________________________________________________________________（2）如果你也在場(chǎng)，你會(huì)怎樣說(shuō)服圖中的小朋友呢?（2分）______________________________________________________12、習(xí)作（30分）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，住家附近的小樹(shù)林是我們的快樂(lè)天堂......每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個(gè)好地方給同學(xué)吧。提示：你打算推薦什么地方？這個(gè)地方在哪里？它有什么特別之處？寫(xiě)出推薦的理由。題目自擬，400字左右。參考答案1、suǒwāqīngqīhàoqiǎo2、（1）牽著莊稼葡萄（2）均勻重疊空隙（3）選擇住址隨遇而安3、√××√√××√4、②③①5、目七①示例：一言九鼎/大名鼎鼎6、震海駕鴉崩機(jī)（1）神機(jī)妙算（2）騰云駕霧（3）鴉雀無(wú)聲7、（1）科學(xué)家揭開(kāi)了秘密。（2）略(3)略(4)略8、（1）人非生而知之者孰能無(wú)惑（2）略（3）梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香（4）宋蘇軾不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中

告訴我們要全面客觀地看待事物真相，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見(jiàn)/當(dāng)局者迷旁觀者清。9、（1）chěngsùwěiqī（2）佩服懲治寬恕堅(jiān)決（答案不唯一）(3)為人類(lèi)造福，沒(méi)有錯(cuò)。(4)體會(huì)到普羅米修斯的堅(jiān)定、勇敢，在痛苦面前，他依然堅(jiān)定為人類(lèi)造福的信念毫不動(dòng)搖。(5)示例：敬佩。普羅米修斯給人類(lèi)帶來(lái)光明、溫暖和幸福，自己卻深陷黑暗、寒冷和痛苦之中，他的勇敢與獻(xiàn)身精神讓我們敬佩。10、(1)橋洞成弧形，就像彩