版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第初中優(yōu)秀作文匯編九篇
初中優(yōu)秀作文篇1
風(fēng)吹著船一路前行,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,船在河里不動(dòng)了,留給船夫無(wú)限驚慌與懊悔,此后他也許只能隨波逐流或等待下一個(gè)渺茫的救助……
生命猶如一條奔流不息的河,我們都是過(guò)河的人??梢砸蕾?lài)風(fēng),可以依賴(lài)水,但掌舵的應(yīng)是我們自己,任何時(shí)候都要開(kāi)辟自己的路,過(guò)分依賴(lài)他人會(huì)讓我們失去自我,甚至失去創(chuàng)造奇跡的能力。
身軀瘦小的寄居蟹寄居在岸邊的淺水里,大海每次漲潮都會(huì)帶給它們一點(diǎn)食物,于是只要有定期的潮水,它們就賴(lài)在岸邊不回大海。生活總處在飽一頓饑一頓的狀態(tài),寄居蟹因此很難長(zhǎng)大??菟谒鼈儠?huì)拼命爬回大海,最終也能成長(zhǎng)為很大的海蟹。依靠外力的協(xié)助,可以帶給我們意想不到的收獲或是解決問(wèn)題的便捷,但個(gè)人的努力是生命意義的本源,“自助”永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)自我的不二法門(mén)。正如熱心于慈善事業(yè)的愛(ài)爾蘭富商布魯斯南對(duì)其家鄉(xiāng)人的幫助,三千萬(wàn)美元的捐助之后家鄉(xiāng)人民依舊清貧,當(dāng)他停止了捐助之后,卻在五年后欣喜地看到家鄉(xiāng)人因種植山果而致富的場(chǎng)景。
生命都具有讓其豐滿(mǎn)的能力,具有創(chuàng)造奇跡的力量,這種力量潛藏于內(nèi)心深處,我們只有在自己開(kāi)辟道路的`時(shí)候,不斷地叩問(wèn)與發(fā)現(xiàn),才會(huì)讓這種偉大的力量噴薄而出,從而賦予我們一世靈光。父母對(duì)孩子的溺愛(ài),也許正是對(duì)孩子的毀滅??稍?jiàn)過(guò)翩躚飛舞的蝴蝶,在陽(yáng)光下它的雙翅那么雄??!那是在破繭而出的時(shí)候,它用盡了一生的力氣將體液擠往雙翅?!鞍子癫粴?,孰為珪璋?!惫湃穗m已遠(yuǎn)去,但言猶在耳。
拳王泰森的恩師達(dá)馬托為泰森建造了一座精神小屋,他為泰森制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,晚上師生之間還要進(jìn)行心靈的交流,幫助泰森劃定他的交友圈。當(dāng)達(dá)馬托溘然長(zhǎng)逝以后,失去了精神小屋的泰森迷失了生活的方向,鋃鐺入獄。正如風(fēng)吹著船前行,一路揚(yáng)帆直航,但當(dāng)風(fēng)停以后,船因沒(méi)有方向、船夫沒(méi)有船槳而擱淺或碰觸暗礁。
他人的幫助只能解決一時(shí)的問(wèn)題,卻幫不了我們一生。自我定位,走出自己的路。自助進(jìn)而自強(qiáng),我們才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
走出自己的路,成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹!初中優(yōu)秀作文篇2
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——題記
午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫,落下斑駁的影子,捧一本書(shū),不經(jīng)意抬頭看,朵朵白云肆意散落在空中,沒(méi)有一絲風(fēng)。天,依舊是那么藍(lán)。
坐在石凳上,回想起這一個(gè)多月的時(shí)光。既不像坐過(guò)山車(chē)時(shí)給我的刺激與興奮,也不像坐旋轉(zhuǎn)木馬是給我的枯燥與乏味。而是如一股清泉流淌山間時(shí)的寧?kù)o,心,平靜下來(lái)。我告訴自己:這個(gè)月我學(xué)會(huì)了些什么?我和以前的`自己有什么不同?難道這就是初中?
記得開(kāi)學(xué)前的那個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去,怎么也不肯入睡。既緊張,但更多的是興奮。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩,我長(zhǎng)大了!我以為這種新鮮的感覺(jué)會(huì)跟隨我很久,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它僅如五顏六色的煙花綻放時(shí)一瞬的美麗。我來(lái)不及仔細(xì)回味,它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。就好像我正沉迷于地球的奧秘之中,一陣鈴響,老師走出教室。以前我總盼望著鈴聲趕快響起。而現(xiàn)在……有一絲失落,時(shí)間好快?;孟胫械恼n間十分歡樂(lè),同學(xué)們一起嬉戲,一起追趕。但課間時(shí),教室充滿(mǎn)了一種書(shū)香氣息,沒(méi)有一個(gè)人大聲說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人在教室里追趕。也許我們都長(zhǎng)大了。
一開(kāi)始,我僅以為是小學(xué)到初中這兩個(gè)字的改變?,F(xiàn)在,不單是這兩個(gè)字,我也變了,開(kāi)始渴望上課的時(shí)間長(zhǎng)一些,老師教給我的東西能多一些,時(shí)間能走得慢一些……馬上要月考了,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒(méi)有,時(shí)間也在一點(diǎn)一滴中靜靜流失。我拼命地想抓住些什么,想多記一些知識(shí)在我的腦海中,卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。我,好像第一次真正體會(huì)到什么是后悔。
“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間,既看見(jiàn)也摸不到,但它一直在流逝,在不經(jīng)意間已過(guò)去了一大半,怎么找也找不回來(lái)。經(jīng)歷了這么多,我明白了只有緊緊抓住當(dāng)下的每一分每一秒,自己才不會(huì)后悔,時(shí)間也沒(méi)有從你手里溜走。初中優(yōu)秀作文篇3
一人撐傘,沿走雨巷。獨(dú)自駐足雨中,靜靜聽(tīng)雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書(shū)上所說(shuō):“我站在高山之巔,看那山花爛漫,草長(zhǎng)鶯飛;我站在沙洲河畔,看浪卷西風(fēng),鷗鳥(niǎo)翔集;我站在孤野墓前,看伊人逝去,碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(zhǎng)河。”看見(jiàn)雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴,打濕斑駁的磚墻,只珍惜才懂得重要,只有珍惜才懂得微笑的美好。
帶著微笑上路,在細(xì)雨霏霏的日子里。
帶著微笑出發(fā),擁有一份美麗的心情,找到真實(shí)的自我。
春游,是夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí),有著辛酸的汗水,有著甜美的笑容。這是我第二次走進(jìn)春天,尋找春的步伐。這次的春游活動(dòng)是意義最深但又是非常開(kāi)心的'。從早上一起床,我一睜開(kāi)眼睛就想著春游時(shí)的場(chǎng)景,又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過(guò)早飯,我快步走進(jìn)教室,心里有種迫不及待的感覺(jué)。我快步走進(jìn)教室,心里是到不了八點(diǎn)半鐘,那時(shí)可不是光陰似箭,而是光陰賽蝸牛。一早上,我忙東忙西,又要收拾食物,又把春游該拿的東西拿好,最后還是要小心的放好。初中優(yōu)秀作文篇4
那一次,我是頭一會(huì)為感情哭的,那一次,也讓我感受到了感情的概念。
——題記
我們的摩天輪已經(jīng)停下,不知道多少個(gè)日日夜夜從我們手中流過(guò),六年級(jí)也即將結(jié)束,罵了將近六年的飯菜,再次是為何已成了美味?六年的汗水,凝結(jié)成的廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何還會(huì)留戀那格子里的春天?
那一次,我真的哭了………
五年級(jí)的一個(gè)上午,我們聽(tīng)見(jiàn)孫老師不再接我們了,我很傷心,于是………
我給孫老師寫(xiě)了一封信,告訴孫老師我們不想讓您離開(kāi),請(qǐng)您留下啊,然后在在底下畫(huà)了一朵擁有39朵花瓣康乃馨,讓同學(xué)們簽上自己的名字。
經(jīng)過(guò)我的努力,已經(jīng)簽了20個(gè)名字。
到了第二天中午,同學(xué)們很不對(duì)勁兒,連每天的搶湯活動(dòng)都沒(méi)有了,只有幾個(gè)同學(xué)去成湯。我想:得整理一下同學(xué)們的情緒啊。
還未等整理,幾個(gè)女生竟然哭了。
“怎么回事?咱班怎么不對(duì)勁?”孫老師盯著我們。
“孫老師,是這樣的馬潔她………”王佳慧剛要說(shuō)就被我制止了。
“怎么回事?怎么還跟馬潔有關(guān)?”孫老師生氣了。
六年的情誼涌過(guò)了我的克制,此時(shí),我的'淚水奪眶而出,已完全解釋不了。
“孫老師是這樣的,馬潔想讓您留下,搞了一次計(jì)劃…”
此時(shí)此刻,感情淹沒(méi)了我們,孫老師眼圈也紅了,她卻笑著說(shuō):“同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的宴席,你們的努力,就是對(duì)我的回報(bào)……”
漫長(zhǎng)夏季過(guò)去了。我們來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室的是————孫老師。
我們雖然不嫩在一起了,但是我們依然可以珍惜這短時(shí)間,把它變成最好的回憶………初中優(yōu)秀作文篇5
時(shí)間的鐘擺在大年三十戛然而止,這是一年的最后一晚,顯得無(wú)比珍貴。在我心中,這個(gè)晚上應(yīng)該是祥和的,幸福的;家人團(tuán)坐,歡聲笑語(yǔ)的。但在我家,畫(huà)面通常是這樣的。
每逢大年三十,爸媽匆忙地吃完晚飯就一同走向麻將館,看著他們的背影,我的心沉靜了。我關(guān)上門(mén),漫不經(jīng)心的上樓梯,打開(kāi)燈,走進(jìn)房間,偌大的房間只有簡(jiǎn)樸的家具與我作伴。我癱在床上,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅類(lèi)似的畫(huà)面,如同漫長(zhǎng)的電影,循環(huán)播放。每年相似的情形,讓我不再期待過(guò)年,讓我感受不到年味,只感到惆悵與孤獨(dú)。
今年大概也是如此吧。當(dāng)晚飯的時(shí)間愈發(fā)愈接近,我的心愈發(fā)下沉,透著一絲冷寂,逐漸落向冰冷的谷底?!岸6!?,正是我胡思亂想之際,手機(jī)響了,是小姨邀請(qǐng)我去吃晚飯。
掠過(guò)小姨家的`門(mén),看到喜慶的對(duì)聯(lián)。瞬間給我一種過(guò)年的味道。早早吃完晚飯,接下來(lái)令我驚喜:小姨和姨夫坐在沙發(fā)上,桌上的水果拼盤(pán)格外“耀眼”。我、表哥、表姐飛奔過(guò)去享受,拼盤(pán)瞬間成空盤(pán)。這時(shí)姨夫拿出一副撲克牌,看著他偷笑的樣子,似乎今天要把我們一網(wǎng)打盡。我自然不會(huì)退縮,擼起袖子開(kāi)始干。有時(shí),表哥看著一張撲克牌,迷之微笑。我與姨夫?qū)σ曇谎郏坪踝匀欢坏慕Y(jié)為盟友,準(zhǔn)備給表哥一個(gè)下馬威。不久,就有表哥的哀嘆聲不絕入耳。小姨這位軍師有時(shí)也對(duì)付不了,看著表哥愁苦的眼神,輸定了。姨夫最后兩張瀟灑的拍在桌上,頓時(shí)緊繃的喜悅一呼而出。我與姨夫擊掌,贏咯!時(shí)間就在歡笑間溜走,這一晚是我最開(kāi)心的一晚,真正品嘗到年味,內(nèi)心深處的那份年味。
過(guò)年不意味著有好吃的,不意味著有錢(qián),不意味著獨(dú)自享樂(lè),而意味著陪伴過(guò)去聚少離多的親人。俗話(huà)說(shuō):“陪伴是最長(zhǎng)情的告白?!泵鎸?duì)親人,我們不需要親昵的祝福語(yǔ),簡(jiǎn)單的陪伴讓人足以感到年味。希望未來(lái)的大年三十有爸媽的陪伴,有份屬于自己的年味。初中優(yōu)秀作文篇6
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),
這潔白如玉的梔子花瓣,
是否可以代表我們純潔的友誼?
花開(kāi)花落,
我們也要畢業(yè)了!
過(guò)去的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴也如電影般放映。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),
那一張張稚嫩可愛(ài)的小臉,
水汪汪的眼睛中也閃爍著對(duì)新生活向往的光芒。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
上課學(xué)習(xí)時(shí),
那一雙雙自信舉起的小手,
響亮回答的聲音穿透陽(yáng)光回響在校園的每一個(gè)角落。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
課間活動(dòng)時(shí),
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們,
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首,
這一切都終將要被畫(huà)上句號(hào)。
即將畢業(yè)的你,
一定要記得!
那些年,那些人,那些事……初中優(yōu)秀作文篇7
在那昏暗的燈光下,在那古老的書(shū)架旁,我心馳神往,仿佛又回到了有她的時(shí)光。
——題記
今年是清明被列入法定假日了第一天,本應(yīng)因多了一天假日而高興得我,此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)??纯茨遣⒉惶{(lán)的天,偶爾飄過(guò)幾片白云,以及哪小山包上的悠悠青草,那么的嫩,如此的綠。
如果姨媽在這,一定會(huì)笑吧??伤谰玫脑谥?,永遠(yuǎn)不會(huì)走了。姨媽的小事讓我第一次如此近的走進(jìn)了死亡。冰冷的病房里,傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的哭喊,熟悉的,陌生的,老的,少的,真心的,假意的,一切都不再重要;只因?yàn)橐虌屧僖膊粫?huì)回來(lái)了,她躺在病床上,顯得那么安詳,那么平靜,就像一位來(lái)自天國(guó)安琪兒。我躲在母親后面,想哭,像鬧,想逃避,可我沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,更無(wú)法逃避!
死亡,總能讓然緬懷與逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)姨媽的記憶,是從七年前的一次夸獎(jiǎng)開(kāi)始的。那年春節(jié),大家都忙著打掃衛(wèi)生,打掃完了,準(zhǔn)備貼春聯(lián)??墒蔷司税l(fā)現(xiàn)漿糊不夠了。我一看,果然只剩那么一點(diǎn)了,可買(mǎi)又買(mǎi)不到,是啊,誰(shuí)會(huì)在年二十九賣(mài)漿糊呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),姥姥的床底下不是還有一大瓶膠水嗎,那時(shí)我和妹妹不小心滾到床底下去的,雖說(shuō)不是漿糊,但總能湊或者用吧。我趕忙跑到姥姥屋里。也顧不上把新衣服弄臟了,立刻取出了那瓶膠水。大家就用它貼了春聯(lián),姨媽夸了我一句:“你真聰明!”
另外,還有一件事雖是媽媽敘述,得確記憶極深。一次姨媽的`這三個(gè)人跟蹤一個(gè)三無(wú)團(tuán)伙到了外縣,成功地跟到了他們的工廠(chǎng),可是內(nèi)部情況不清楚,不利于抓捕。姨媽決定留一個(gè)人,剩下的以客戶(hù)的身份進(jìn)入工廠(chǎng),一探究竟。誰(shuí)知進(jìn)去以后,就遇到了兩伙人打架,還動(dòng)了砍刀,后來(lái)一個(gè)自稱(chēng)是經(jīng)理的人出現(xiàn)才及時(shí)制止了他們。姨媽當(dāng)時(shí)出了一身冷汗。最后這個(gè)團(tuán)伙被打掉了,姨媽也有了一絲安慰。
姨媽的回憶也只有區(qū)區(qū)十幾件事而已,但雖然僅有這些殘存的記憶,卻足以勾勒出姨媽?zhuān)强删吹氖耪?!初中?yōu)秀作文篇8
1、梅花傲雪,桃李爭(zhēng)春,大自然中,有許許多多,數(shù)不盡的美的存在,然而,真正讓我覺(jué)得美得驚心動(dòng)魄的,是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美,讓我沉醉。
2、父親,你對(duì)我做的一切,我雙手接下。我知道,在你心中,我不懂事,不聽(tīng)話(huà)。但是,你放心,我一定用我的心,我的情。如你一般,雖白頭,心依存!
3、夜靜靜的,星星月亮都去睡覺(jué)了。悶熱的夏天,蟬時(shí)不時(shí)地叫兩聲,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無(wú)論它怎樣提醒,萬(wàn)籟還是俱寂了。
4、我贊美松的堅(jiān)強(qiáng),比起那柳樹(shù),也許它算不上婀娜多姿,比起那果樹(shù),也許它還沒(méi)有香甜的果實(shí)。然而,它樸素堅(jiān)強(qiáng)。它雖然沒(méi)有華麗的外表,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,它不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏風(fēng)霜雪欺,總是身著綠色戰(zhàn)袍,筆直地站在那里,默默地忍受著大自然的考驗(yàn)。它把環(huán)境的錘煉,當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。
5、善良,是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對(duì)人或者處理事的時(shí)候,心里都始終保持著“善良”信念的話(huà),字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)嗎?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它時(shí),能保持溫柔,心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信,那就是對(duì)化解矛盾最好的詮釋。
6、我和伙伴去草地上,鳥(niǎo)兒在歌唱,泉水惜細(xì)流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹(shù)木;桃樹(shù)杏樹(shù)梨樹(shù),你不讓我,我不讓你都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這美麗的畫(huà)卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。閉上眼,讓這美麗的畫(huà)卷印入我的腦海,拿起筆,描繪這美好的一刻。
7、也許是從那一刻開(kāi)始,在我的眼中,友情在許多感情中占有很重要的地位,雖然那一刻普通得不能再普通,那件事也不是什么驚天動(dòng)地感人肺腑的事情,但卻給我留下了很深的印象,讓我第一次因友誼的存在而感動(dòng)。
8、其實(shí),我最?lèi)?ài)的是她的花雨,強(qiáng)風(fēng)襲來(lái),花瓣隨風(fēng)飄落,她在她生命的最后一刻,竭盡自己的所有,為世人表演了一段美得驚心動(dòng)魄的`舞蹈,那舞蹈,壯烈,無(wú)悔,至死不渝。
9、那些美好的記憶,甜的,收藏在我的世界里。時(shí)光流逝,書(shū)頁(yè)泛黃,內(nèi)心的記憶情義長(zhǎng)存。父親,一生的教導(dǎo)者,指引著。父愛(ài)如山,不如母愛(ài)細(xì)柔,但它深遠(yuǎn)巍峨。大概這就是他最好的表達(dá)吧!
10、六月鮮艷的杜鵑花,漫山遍野。我摘了最美的一束,偷偷地插在老師的桌上。淡淡的幽香洋溢在辦公室里,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
11、靜心不易,原因之一:被名利所困。汲汲于名利,汲汲于富貴,乃世人常態(tài),而潛心于學(xué)識(shí)研究,傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流金錢(qián)至上的社會(huì),如果你視金錢(qián)地位權(quán)利如糞土的話(huà),那人們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)傻子呆子頭腦有病的人。“淡泊名利清廉高潔”好像是多么遙遠(yuǎn)的古代的事情。
12、當(dāng)你拋棄了名利之爭(zhēng)私欲之念的時(shí)候,你的心會(huì)自然而然地沉靜下來(lái),心胸也會(huì)寬闊無(wú)比。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛?!弊匀粡娜莸ㄖt虛正直廉潔奉公等就會(huì)成為你的優(yōu)良品質(zhì),你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
13、從伴隨著哇哇啼哭的誕生,到好奇的咿呀學(xué)語(yǔ),再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步,我的一生好像從小就注定是充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的。崎嶇的成長(zhǎng)道路上,是媽媽一直陪伴在我身邊,為我沖破前方無(wú)限黑暗中迷茫的道路,讓我看到了光明,讓我走進(jìn)了新的光明世界。
14、成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。
15、“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句古訓(xùn)被歷代仁人志士當(dāng)作修身養(yǎng)性之本,強(qiáng)調(diào)保持內(nèi)心的寧?kù)o,對(duì)一個(gè)人修身養(yǎng)性尤為重要。內(nèi)而專(zhuān)靜統(tǒng)一,外而整齊嚴(yán)肅。修身當(dāng)從修心始,修心當(dāng)從靜心始。
16、在人的一生中,可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛(ài)情親情責(zé)任等。可悲的是爭(zhēng)著搶著去承受不應(yīng)承受的東西,比如過(guò)分的私情私欲。每當(dāng)你往自己的簍子里多扔一塊小石子,你的脊背就不得不因此彎曲一次,最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地,過(guò)完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能為自己寫(xiě)下的墓志銘。
17、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過(guò)無(wú)數(shù)次,可卻每次都在失敗的陰影中掙扎,最后站起來(lái)??墒沁@次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問(wèn)自己。
18、想到親友送別,多數(shù)人的反應(yīng)或心緒凝重,或淚眼涔涔,古人駱賓王“寂寥心事晚,搖落歲時(shí)秋”,今者席慕容“一去千里,往事終必成空”,很少有人能像李義山先生“卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”這樣坦蕩面對(duì)離別,希冀再會(huì)。
19、夕陽(yáng)余暉下的白玉蘭,因過(guò)早的開(kāi)放而過(guò)早的凋零,在其他白玉蘭還未開(kāi)放時(shí),她便已經(jīng)燃盡了生命,但即使這樣,她的美也是那樣的動(dòng)人心弦。
20、它像一顆啟明星在生命的地平線(xiàn)上升起時(shí),我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗,是它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的光明世界。它像一粒粒小小的微塵灑滿(mǎn)人間,是它在我最無(wú)助的時(shí)候,給我以慰藉和幫助。是它帶給最無(wú)助的我以希望。它像一根蠟燭,雖然比不上燈塔的巍峨,但是,他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小,它是愛(ài)的光環(huán)。它無(wú)私的燃燒著自己,卻照亮著我。
21、秋天的落葉緩緩落下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質(zhì)量問(wèn)題升級(jí)制度
- 財(cái)務(wù)審批審核制度
- 落實(shí)職工生日制度
- 2026西藏山南市扎囊縣文化和旅游局招聘文旅工作者2人參考考試題庫(kù)附答案解析
- 2026上海市普陀區(qū)街道政府專(zhuān)職消防隊(duì)伍面向社會(huì)招聘96名消防員參考考試試題附答案解析
- 2026國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部直屬事業(yè)單位第一批招聘3人備考考試試題附答案解析
- 2026北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)衛(wèi)生健康領(lǐng)域事業(yè)單位招聘28人參考考試題庫(kù)附答案解析
- 2026河南封丘縣實(shí)新學(xué)校教師招聘?jìng)淇伎荚囶}庫(kù)附答案解析
- 2026年菏澤單縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘初級(jí)綜合類(lèi)崗位人員(26人)參考考試題庫(kù)附答案解析
- 2026浙江省第七地質(zhì)大隊(duì)編外人員招聘1人參考考試題庫(kù)附答案解析
- 小美滿(mǎn)合唱五線(xiàn)譜總譜
- 《陸上風(fēng)電場(chǎng)工程設(shè)計(jì)概算編制規(guī)定及費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)》(NB-T 31011-2019)
- 介入導(dǎo)管室有關(guān)知識(shí)課件
- 騰訊云智慧機(jī)場(chǎng)建設(shè)方案
- 2024年黑龍江哈爾濱“丁香人才周”哈爾濱市生態(tài)環(huán)境局所屬事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)課件
- 推廣經(jīng)理半年工作計(jì)劃
- 110kV線(xiàn)路運(yùn)維方案
- 智能化弱電工程常見(jiàn)質(zhì)量通病的避免方法
- 屋頂光伏安全專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 醫(yī)療器械拓展性臨床試驗(yàn)管理規(guī)定(試行)YY/T-0292.1-2020《醫(yī)用診斷X射線(xiàn)輻射防護(hù)器具》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論