2023年03月2023年廣西崇左幼兒師范高等專科學(xué)校附屬幼兒園招考聘用18名教師筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年03月2023年廣西崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校附屬幼兒園招考聘用18名教師筆試題庫含答案解析_第2頁
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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月2023年廣西崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校附屬幼兒園招考聘用18名教師筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對象,但它們________地成為閱讀的主體,甚至造成了對于文本的閱讀________,實(shí)在有________之嫌。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反客為主

困難

以一持萬B.主客顛倒

妨礙

舍本逐末C.喧賓奪主

障礙

本末倒置D.太阿倒持

艱難

輕重倒置參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知,“類文本”是作者文字之外的部分,在閱讀中應(yīng)處于次要地位,“但”轉(zhuǎn)折之后說明“類文本”成了閱讀的主要對象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過來成為主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對于文本的閱讀________”可知,該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙;C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行,是動詞,排除B項(xiàng)。第三步,分析第三空?!皩?shí)在有________之嫌”是對前文意思的呼應(yīng)與總結(jié),該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,排除詞義不合語境的C。第三步,繼續(xù)分析第二空,“造成”后應(yīng)接名詞,排除詞性不符的B。第四步,對比A、D兩項(xiàng)詞語含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空,文段說的是出版物中作者文字應(yīng)是主體,類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過程中,卻將類文本作為主體進(jìn)行閱讀,顛倒了主次?!胺纯蜑橹鳌薄爸骺皖嵉埂薄靶e奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)?!疤⒌钩帧北扔靼褭?quán)柄給別人,自己反而受到威脅或禍害,不符題意,排除C。第二空,“造成”為動詞,其后應(yīng)接名詞性詞語。“妨礙”指使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。是動詞,不能與“造成”搭配,排除B。第三空,“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局?!氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽恕jP(guān)注類文本,忽略文本閱讀,這顯然是混淆了閱讀的主次方面,“本末倒置”填入符合句意,排除A。故本題選D。解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,類文本成為了閱讀的主體,A項(xiàng)“反客為主”指客人反過來成為了主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除。第二空,B項(xiàng)“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng),如填“妨礙”,應(yīng)表述為“妨礙閱讀”,排除。第三空,D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了,類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”,當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊缎枰葱l(wèi)的,是紙書還是“閱讀”》2.飲食偏好和進(jìn)餐模式在人的兒童階段已形成,而兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣將會對人的一生造成重要影響。收集的證據(jù)顯示,在短期內(nèi)電視廣告會影響2至11歲兒童對食物和飲料的偏好和購買“要求”,對于他們的消費(fèi)習(xí)慣同樣產(chǎn)生不小的影響。目前的食品和飲料的構(gòu)成和電視上狂轟濫炸般的兒童食品廣告給兒童的長期身體健康帶來很大危險(xiǎn)。通過這段文字可看出作者的主要觀點(diǎn)是:A.兒童要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣B.兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣會影響一生C.電視廣告會影響兒童的偏好和購買“要求”D.垃圾食品電視廣告會影響兒童健康參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先講兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣將會影響人的一生,接著通過收集的證據(jù)進(jìn)行論證,最后引出文段的主旨句,即“目前的食品和飲料的構(gòu)成和電視上狂轟濫炸般的兒童食品廣告給兒童的長期身體健康帶來很大危險(xiǎn)。”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主要講目前的食品和飲料的構(gòu)成及電視上的兒童食品廣告給兒童的長期身體健康帶來很大危險(xiǎn)。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣”無從體現(xiàn),文段只強(qiáng)調(diào)垃圾食品的廣告會影響兒童的健康,并沒有告訴兒童應(yīng)該怎樣做。B項(xiàng):開頭首句內(nèi)容,屬于話題引入,是作者觀點(diǎn)的鋪墊,非重點(diǎn)。C項(xiàng):論證部分,非重點(diǎn),是作者觀點(diǎn)的鋪墊。3.坐在餐桌前,舉筷享用食物,我們早已司空見慣,卻渾然不知盤中美餐在全球范圍內(nèi)________的利害關(guān)系?,F(xiàn)代社會高度分工,我們遠(yuǎn)離春耕秋收,只有食品價(jià)格飆升的時(shí)候,糧食生產(chǎn)才會引起我們的關(guān)注。去年,糧價(jià)一路攀升,為我們的長期________敲響了警鐘。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.盤根錯節(jié)漠視B.紛繁蕪雜冷淡C.撲朔迷離無視D.眼花繚亂疏忽參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空詞語修飾的是國家間的利害關(guān)系,辨析備選詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,“紛繁蕪雜”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)多而雜亂,沒有條理。與句意不符,排除B。“撲朔迷離”“眼花繚亂”都含有不易看清的意思,側(cè)重的是認(rèn)識上有困難。而“盤根錯節(jié)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是客觀事物的關(guān)系很復(fù)雜,難以切斷。句意說的是糧食在全球范圍內(nèi)有著錯綜復(fù)雜的關(guān)系,故填“盤根錯節(jié)”最合句意。第二空,“漠視”填入符合文意。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“________的利害關(guān)系”可知,所填的詞應(yīng)與“關(guān)系”搭配。A項(xiàng)“盤根錯節(jié)”形容事情或關(guān)系等相互交織,紛繁復(fù)雜;B項(xiàng)“紛繁蕪雜”指多而雜亂;C項(xiàng)“撲朔迷離”比喻事物錯綜復(fù)雜,難于辨別。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均可以修飾“關(guān)系”。D項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,一般與人搭配,與“關(guān)系”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“渾然不知”“只有食品價(jià)格……才會引起我們關(guān)注”可知,填入的詞說明長期不太關(guān)心、重視。A項(xiàng)“漠然”指不關(guān)心、不在意的樣子,符合文意。B項(xiàng)“冷淡”指不熱情,一般說態(tài)度冷淡,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無視”指根本不放在眼里,就是不關(guān)心,不是不太關(guān)心,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:此題考查成語和實(shí)詞的混搭。第一空,需要填入跟“利害關(guān)系”搭配的詞語。“盤根錯節(jié)”指樹木的根盤曲,枝節(jié)交錯,比喻很復(fù)雜;“紛繁蕪雜”是指多而雜;“撲朔迷離”指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復(fù)雜,難以辨別清楚。都可以搭配“關(guān)系”,而“眼花繚亂”形容眼前的景象復(fù)雜紛繁,使人感到迷亂,不能和“關(guān)系”搭配,所以排除D,在A、B、C中選擇。第二空,由于前文提到了我們對美餐的利害關(guān)系“渾然不知”,即完全沒有覺察到,所以照應(yīng)在此處我們的長期態(tài)度應(yīng)是“漠視”或者“無視”,而非“冷淡”,所以B也不選,在AC中選擇。“漠然”是看到卻沒引起重視的意思,而材料前邊也談到食品價(jià)格飆升的時(shí)候才引起注意,可見只是不重視?!盁o視”指根本沒看到,所以這一空格應(yīng)選“漠然”。故正確答案為A。4.股票價(jià)格是指股票在證券市場上買賣時(shí)的價(jià)格。下列有關(guān)股票及其價(jià)格的說法,錯誤的是(

)。A.股票有價(jià)格的原因在于它能給其持有者帶來股利收入B.人為操縱股票價(jià)格,不會引起股價(jià)的劇烈波動C.股票價(jià)格受股息金額與銀行存款利率的影響D.股票本身沒有價(jià)值,僅是一種憑證參考答案:B解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A、D項(xiàng)正確,股票價(jià)格,是指股票在證券市場上買賣時(shí)的價(jià)格。股票本身沒有價(jià)值,僅是一種憑證。其有價(jià)格的原因是它能給其持有者帶來股利收入,故買賣股票實(shí)際上是購買或出售一種領(lǐng)取股利收入的憑證。B項(xiàng)錯誤、C項(xiàng)正確,股票的買賣價(jià)格,即股票行市的高低,直接取決于股息的數(shù)額與銀行存款利率的高低。它直接受供求的影響,而供求又受股市市場內(nèi)外諸多因素影響,從而使股票的行市背離其票面價(jià)值。例如公司的經(jīng)營狀況、信譽(yù)、發(fā)展前景、股利分配政策以及公司外部的經(jīng)濟(jì)周期變動、利率、貨幣供應(yīng)量和國家的政治、經(jīng)濟(jì)與重大政策等等是影響股價(jià)波動的潛在因素,而股票市場中發(fā)生的交易量、交易方式和交易者成分等等可以造成股價(jià)短期波動。另外,人為地操縱股票價(jià)格,也會引起股價(jià)的漲落。本題為選非題,故正確答案為B。5.下圖所代表的物體間存在一定的邏輯關(guān)系,與“圖一:圖二”邏輯關(guān)系相近的是(

)。A.計(jì)算機(jī):算盤B.猴子:狒狒C.鼠標(biāo):電腦D.火熱:火焰參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。圖一、圖二分別為葡萄和菠蘿,二者均為水果,二者為并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):計(jì)算機(jī)和算盤都是計(jì)算工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):猴子是對猴科動物的統(tǒng)稱,狒狒是對猴科-獼猴亞科-狒狒屬動物的統(tǒng)稱,狒狒是猴子的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鼠標(biāo)是電腦的輸入設(shè)備,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):火熱是火焰的屬性,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。6.貨幣幻覺:是貨幣政策的通貨膨脹效應(yīng),是指人們只注意貨幣工資的提高或降低,而意識不到貨幣的實(shí)際購買力是否發(fā)生了變化,因而只抵制貨幣工資下降的心理現(xiàn)象。以下符合上述定義的一項(xiàng)是:A.小李花40萬元買了一套房子,后來把房子賣掉了,小李賣房子時(shí),當(dāng)時(shí)有25%的貶值率——商品和服務(wù)平均降低25%,小李賣得30.8萬元,比買價(jià)低23%,小李認(rèn)為自己的實(shí)際購買能力下降了B.小李花40萬元買了一套房子,后來把房子賣掉了,小李賣房子時(shí),當(dāng)時(shí)有25%的貶值率——商品和服務(wù)平均降低25%,小李賣得30.8萬元,比買價(jià)低23%,小李認(rèn)為自己的貨幣工資降低了C.小王花40萬元買了一套房子,后來把房子賣掉了,小王賣房子時(shí),物價(jià)上漲了25%,結(jié)果房子賣了49.2萬元,比買房價(jià)高23%,小王認(rèn)為自己的貨幣降低了D.小王花40萬元買了一套房子,后來把房子賣掉了,小王賣房子時(shí),物價(jià)上漲了25%,結(jié)果房子賣了49.2萬元,比買房價(jià)高23%,小王認(rèn)為自己的實(shí)際購買能力降低了參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸蛔⒁庳泿殴べY的提高或降低”、“意識不到貨幣的實(shí)際購買力是否發(fā)生了變化”、“只抵制貨幣工資下降”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李認(rèn)為自己的實(shí)際購買能力下降了,意識到了貨幣的實(shí)際購買力發(fā)生了變化,不符合“意識不到貨幣的實(shí)際購買力是否發(fā)生了變化”,不符合定義,排除;B項(xiàng):房子的賣價(jià)比買價(jià)低了23%,其下降程度比不上25%的貶值率,因此雖然貨幣量少了,但實(shí)際上貨幣的購買力比以前更高,而小李只看到了自己貨幣工資降低了,沒有看到現(xiàn)在30.8萬元的購買力超過了以前40萬元的購買力,符合“只注意貨幣工資的提高或降低”、“意識不到貨幣的實(shí)際購買力是否發(fā)生了變化”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):房子的賣價(jià)比買價(jià)高了23%,其上升程度不如25%的物價(jià)上漲率,因此雖然貨幣量增加了,但實(shí)際上貨幣的購買力在降低,小王認(rèn)為自己的貨幣降低了,說明小王意識到了貨幣的實(shí)際購買力發(fā)生了變化,不符合“只注意貨幣工資的提高或降低”、“意識不到貨幣的實(shí)際購買力是否發(fā)生了變化”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小王認(rèn)為自己的實(shí)際購買能力降低了,意識到了貨幣的實(shí)際購買力發(fā)生了變化,不符合“意識不到貨幣的實(shí)際購買力是否發(fā)生了變化”,不符合定義,排除。故正確答案為B。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:題干圖形均為漢字,且明顯都包含封閉區(qū)域,考慮封閉區(qū)域數(shù)和筆畫數(shù)方面的規(guī)律。圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為2、4、6、(8),選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故本題選C。8.40,3,35,6,30,9,(

),12,20,(

)A.15,25B.18,25C.25,15D.25,18參考答案:C解題思路:解法一:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,數(shù)列有十項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng):40,35,30,(

),20,猜測公差是-5的等差數(shù)列,所求項(xiàng)第一項(xiàng)為30+(-5)=25,驗(yàn)證25+(-5)=20,滿足規(guī)律;偶數(shù)項(xiàng):3,6,9,12,是公差為3的等差數(shù)列,所求項(xiàng)第二項(xiàng)為12+3=15。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。數(shù)列有十項(xiàng),考慮兩兩分組找規(guī)律,分組為(40,3),(35,6),(30,9),組內(nèi)做和分別為43,41,39,是公差為-2的等差數(shù)列,下兩項(xiàng)分別為39+(-2)=37,37+(-2)=35,則所求項(xiàng)第一項(xiàng)為37-12=25,所求項(xiàng)第二項(xiàng)為35-20=15。因此,選擇C選項(xiàng)。9.物權(quán)的內(nèi)容是對物的直接管理和支配,而無需他人的意見或義務(wù)人行為的介入。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查物權(quán)知識。第二步,物權(quán)是指權(quán)利人直接支配物并排除他人干涉的權(quán)利。物權(quán)有三個(gè)特征:①物權(quán)的內(nèi)容是對物的直接管理和支配,而無需他人的意見或義務(wù)人行為的介入;②物權(quán)是權(quán)利人直接享受利益的權(quán)利;③物權(quán)是排他性的權(quán)利。因此,本題正確。物權(quán)包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。10.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功。”葉先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰,這一點(diǎn),便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A.葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí),首先要明確論辯對象,即“對誰說”D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”參考答案:C解題思路:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點(diǎn),尾句再次通過程度詞“首先”及對策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對象,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),葉圣陶先生的觀點(diǎn)為例證部分,目的在于證明觀點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“并非最重要的要素”為無中生有,排除;D項(xiàng),說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,通過轉(zhuǎn)折詞“而”引出主旨句“任何議論首先要明確論辯的對象”,強(qiáng)調(diào)議論文中論辯對象的重要性。后面通過舉例論證,列舉葉圣陶先生說的內(nèi)容來論證議論文明確論辯對象的重要性。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:由“主要講述”可知,本題考查對文段主要內(nèi)容的提煉概括。瀏覽題干并梳理行文思路,文段為總分總結(jié)構(gòu),主要談?wù)摰氖亲h論文的首要要素——論辯的對象。文段首先提出“任何議論首先要明確論辯的對象”的觀點(diǎn),然后以葉圣陶先生在《文章例話》中的論述強(qiáng)化觀點(diǎn),最后再次強(qiáng)調(diào)“議論文既然要‘說服他們’,寫作者首先就要明確這個(gè)‘他人’是誰”。文段為總分總結(jié)構(gòu),主要論述的是寫議論文時(shí),首先要明確論辯對象。C項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)是文段舉例的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)與文段內(nèi)容相悖。D項(xiàng),“說明文”并非文段論述重點(diǎn),提及說明文是為了以此作類比引出議論文成功的關(guān)鍵。故本題選C。11.(

)是社會生活中最簡單、最普通的行為準(zhǔn)則,也是一個(gè)合格的社會成員在道德上的起碼標(biāo)準(zhǔn)和一般要求。A.文明禮貌B.助人為樂C.愛護(hù)公物D.保護(hù)環(huán)境參考答案:ABCD解題思路:本題考查道德。社會公德具有底線即最起碼的道德要求的性質(zhì),社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,主要內(nèi)容為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。故正確答案為ABCD。12.觀察水滴滴入水中的細(xì)節(jié)、昆蟲撲動的翅膀,這些都離不開高速攝像機(jī)的應(yīng)用。高速攝像機(jī)是一種特殊的攝像機(jī),它能夠拍攝高速運(yùn)動的物體主要是依靠(

)。A.每秒超高幀數(shù)的記錄速度B.更高的感光度C.大容量的儲存設(shè)備D.更高的運(yùn)算速度參考答案:A解題思路:本題考查前沿科技。A項(xiàng)正確,高速攝像機(jī)是一種能夠以小于秒的曝光或超過每秒250幀的幀速率捕獲運(yùn)動圖像的設(shè)備。它用于將快速移動的物體作為照片圖像記錄到存儲介質(zhì)上。錄制后,存儲在媒體上的圖像可以慢動作播放。在研究高速運(yùn)動物體的運(yùn)動方面有著廣泛的運(yùn)用。B項(xiàng)錯誤,感光度是衡量底片對于光的靈敏程度的指標(biāo),不是高速攝像機(jī)拍攝運(yùn)動物體的原理。C項(xiàng)錯誤,大容量的儲存設(shè)備是為了能夠存儲更多的數(shù)據(jù),不是高速攝像機(jī)拍攝運(yùn)動物體的原理。D項(xiàng)錯誤,攝像機(jī)拍攝不需要進(jìn)行運(yùn)算,因此不需要更高的運(yùn)算速度。故正確答案為A。13.關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件,下列表述正確的是:A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為24小時(shí)—48小時(shí)B.出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布黃色預(yù)警C.確診屬于食物中毒引起嘔吐的,應(yīng)立即為病人止吐D.出現(xiàn)毒物外泄時(shí),應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識。第二步,當(dāng)出現(xiàn)毒物外泄時(shí),有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)封存所有可疑物品并留存樣品以便送相關(guān)機(jī)構(gòu)檢測。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:解答本題需要學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“報(bào)告與信息發(fā)布”和“應(yīng)急處理”兩章的內(nèi)容。A項(xiàng)錯誤。《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》明確規(guī)定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息報(bào)告制度,其公布的報(bào)告時(shí)限為1~2小時(shí)。B項(xiàng)錯誤。出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警。C項(xiàng)錯誤。確診屬于食物中毒引起嘔吐的,應(yīng)立即為病人催吐。D項(xiàng)正確。出現(xiàn)毒物外泄時(shí),應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品以備化驗(yàn)分析中毒物質(zhì)。故本題選D。解題思路:A項(xiàng)錯誤,突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為1~2小時(shí);B項(xiàng)錯誤,出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警;C項(xiàng)正確,出現(xiàn)毒物外泄時(shí),應(yīng)封存所有可疑物品,交封存樣品;D項(xiàng)錯誤,確診屬于食物中毒引起嘔吐的,應(yīng)立即為病人催吐。故正確答案為C。14.下列屬于法人的是(

)。A.公民個(gè)人B.農(nóng)村承包經(jīng)營戶C.個(gè)體工商戶D.學(xué)校參考答案:D解題思路:本題考查民法典?!睹穹ǖ洹返谖迨邨l規(guī)定:“法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織?!盇項(xiàng)錯誤,公民個(gè)人屬于自然人。BC項(xiàng)錯誤,根據(jù)《民法典》第五十四條、第五十五條的規(guī)定,個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶屬于在法律允許的范圍內(nèi)依法經(jīng)核準(zhǔn)登記,從事工商業(yè)經(jīng)營的自然人(商自然人)。D項(xiàng)正確,《民法典》第八十七條規(guī)定:“為公益目的或者其他非營利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會員分配所取得利潤的法人,為非營利法人。非營利法人包括事業(yè)單位、社會團(tuán)體、基金會、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等?!睂W(xué)校是事業(yè)單位,屬于非營利法人范疇。故正確答案為D。15.地膜覆蓋∶增溫保水A.田間管理∶霜凍蟲害B.臨床試驗(yàn)∶不良反應(yīng)C.天氣預(yù)報(bào)∶衛(wèi)星云圖D.整頓市場∶凈化風(fēng)氣參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!暗啬じ采w”的目的是“增溫保水”,二者屬于方式與目的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“田間管理”的目的是防止“霜凍蟲害”,對應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項(xiàng):“臨床試驗(yàn)”可能會有“不良反應(yīng)”,對應(yīng)方式與題干不一致,排除;C項(xiàng):“衛(wèi)星云圖”可以為“天氣預(yù)報(bào)”提供依據(jù),對應(yīng)方式與題干不一致,排除;D項(xiàng):“整頓市場”的目的是“凈化風(fēng)氣”,二者屬于方式與目的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。16.生態(tài)補(bǔ)償是在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中對生態(tài)功能和質(zhì)量所造成損害的一種補(bǔ)助,其目的是為了提高受損地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量或者用于創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域。生態(tài)補(bǔ)償在原則上適用誰破壞誰補(bǔ)償。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)補(bǔ)償?shù)氖牵篈.某建筑公司在甲地破壞1公頃森林,在乙地重新營造1公頃森林B.張某為擴(kuò)大土豆種植面積,租用鄰居耕地20畝,經(jīng)商議,租賃費(fèi)為每年2萬元C.山東省根據(jù)各市環(huán)境空氣質(zhì)量情況發(fā)放獎金,其中聊城空氣質(zhì)量考核得分最高,獲獎950萬元D.李某非法占用基本農(nóng)田5畝,被以非法占用農(nóng)用地罪判處有期徒刑1年6個(gè)月,并處罰金人民幣1.5萬元參考答案:A解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。方式“對生態(tài)功能和質(zhì)量所造成損害補(bǔ)助”,目的“提高受損地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量或者用于創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域”,原則“誰破壞誰補(bǔ)償”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):在甲地破壞1公頃森林體現(xiàn)了“對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害”,在乙地重新營造1公頃森林體現(xiàn)了“創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域”,也體現(xiàn)了“誰破壞誰補(bǔ)償”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):租用鄰居耕地20畝未體現(xiàn)“生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害”,不符合定義,排除;C項(xiàng):山東省根據(jù)各市環(huán)境空氣質(zhì)量情況發(fā)放獎金是為了鼓勵提高環(huán)境質(zhì)量,但是未體現(xiàn)該地區(qū)是否受損或者創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域,也未體現(xiàn)“誰破壞誰補(bǔ)償”,不符合定義,排除;D項(xiàng):非法占用基本農(nóng)田被處罰金未體現(xiàn)方式“對生態(tài)功能和質(zhì)量所造成損害補(bǔ)助”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中對生態(tài)功能和質(zhì)量所造成損害的一種補(bǔ)助;②提高受損地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量或者用于創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域;③原則上適用誰破壞誰補(bǔ)償。第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):建筑公司在甲地破壞森林,體現(xiàn)了“對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害”,在乙地重建,體現(xiàn)了“創(chuàng)建新的具有相似生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域”,同時(shí)滿足“誰破壞誰補(bǔ)償”原則,符合定義;B項(xiàng):租用鄰居的農(nóng)地,是鄰居已經(jīng)開發(fā)過的土地,未體現(xiàn)張某自身“對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害”,且租賃費(fèi)并非補(bǔ)償費(fèi),不符合定義;C項(xiàng):根據(jù)空氣質(zhì)量發(fā)放獎金,未體現(xiàn)“對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害”,且獎金并非補(bǔ)償費(fèi),不符合定義;D項(xiàng):非法占用的農(nóng)田,是農(nóng)民已經(jīng)開發(fā)過的土地,未體現(xiàn)李某自身“對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害”,且有期徒刑和罰金并非對生態(tài)的補(bǔ)償,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對生態(tài)功能和質(zhì)量所造成損害的一種補(bǔ)助”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。生態(tài)補(bǔ)償?shù)亩x要點(diǎn):①經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對生態(tài)功能和質(zhì)量造成了損害;②為了提高受損地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量或者用于創(chuàng)建相似的生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域。A項(xiàng),某建筑公司在甲地破壞1公頃森林,對生態(tài)功能和質(zhì)量造成了損害,符合要點(diǎn)①;該公司又在乙地重新營造1公頃森林,是為了創(chuàng)建相似的生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量的區(qū)域,符合要點(diǎn)②。該項(xiàng)屬于生態(tài)補(bǔ)償。B項(xiàng),張某為擴(kuò)大土豆種植面積而租用鄰居的耕地,并沒有對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害,不符合要點(diǎn)①;張某給鄰居每年2萬元是租賃費(fèi),而非為了補(bǔ)償,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),根據(jù)各市環(huán)境空氣質(zhì)量情況發(fā)放獎金,并未體現(xiàn)對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害,不符合要點(diǎn)①;聊城獲得950萬元獎金也并非補(bǔ)償,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),李某非法占用基本農(nóng)田,并未體現(xiàn)對生態(tài)功能和質(zhì)量造成損害,不符合要點(diǎn)①;1.5萬元是對李某非法占用農(nóng)田行為的處罰,而非為了補(bǔ)償受損地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,不符合要點(diǎn)②。故本題選A。17.①給兩位醫(yī)生分別送去紅包②兩名醫(yī)生被醫(yī)院炒魷魚③送紅包之事被醫(yī)院發(fā)現(xiàn)④住進(jìn)醫(yī)院⑤突發(fā)急性膽囊炎A.④⑤①②③B.④⑤①③②C.⑤④①③②D.⑤④②①③參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。應(yīng)先“突發(fā)急性膽囊炎”,才會“住進(jìn)醫(yī)院”,所以⑤應(yīng)為首句,排除A、B兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從②③中選擇。根據(jù)因果關(guān)系,應(yīng)先“送紅包之事被醫(yī)院發(fā)現(xiàn)”,嚴(yán)肅處理后,“兩名醫(yī)生被醫(yī)院炒魷魚”,所以②應(yīng)為尾句,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。18.反對鋪張浪費(fèi)、反對婚喪大操大辦,這樣的價(jià)值觀無疑是值得肯定的,但若以紅頭文件的規(guī)定來干預(yù)民間正常的婚喪習(xí)俗是否恰當(dāng)有待

。公權(quán)力的手在倡導(dǎo)精神文明建設(shè)上,宜疏不宜堵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.磋商B.協(xié)商C.商榷D.切磋參考答案:C解題思路:根據(jù)文意可知,作者認(rèn)為反對鋪張浪費(fèi)的婚喪習(xí)俗的價(jià)值觀是正確的,但是用紅頭文件來干預(yù)有不可取之處,故可知作者認(rèn)為用紅頭文件是否恰當(dāng)這件事情是需要研究討論、重新考慮的,C項(xiàng)“商榷”指商量、討論,符合文意,且“有待商榷”為常見搭配。A項(xiàng)“磋商”指仔細(xì)商量、研究,通常用于商務(wù)談判的語境,與文意不符,排除;B項(xiàng)“協(xié)商”指共同處理以取得一致意見,文段并未體現(xiàn)出需取得一致意見,排除;D項(xiàng)“切磋”指人與人之間在道德學(xué)問方面相互研討勉勵,與文意無關(guān),排除。故正確答案為C。【文段出處】《警方曝光“黃賭毒人員”于法有據(jù)?》19.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是______。A.然后可以盡天下之大觀而無憾者矣。B.人之視己,如見其肺肝然,則何益矣?C.然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。D.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。參考答案:A解題思路:本題考查的是“然”在古代漢語中的用法。例句“雖有槁暴,不復(fù)挺者,鞣使之然也”的“然”是代詞,常譯為“這樣”。A項(xiàng)“然后可以盡天下之大觀而無憾者矣”的“然”為代詞,代指上文,譯為“這樣”,與例句中的意思一致。B項(xiàng)“人之視己,如見其肺肝然,則何益矣”中“然”的用法為助詞,用于句尾,表示比擬

,與例句中的用法不一致。C項(xiàng)“然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此”的“然”為連詞,表示轉(zhuǎn)折,有“然而、但是”之意,與例句中的用法不一致。D項(xiàng)“望之蔚然而深秀者,瑯琊也”的“然”為助詞,用在形容詞、副詞之后表示狀態(tài)。譯為“······的樣子”,與例句中的用法不一致。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析題干。題干的句子意思是:即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了,也不再能再挺直,(這是)煣的工藝使它變成這樣的。其中,“然”是代詞,譯為“這樣”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)意思是:這樣就算看遍了天下的壯觀而不會有什么遺憾了。此處“然”為代詞,代指上文,譯為“這樣”,與題干相同。B項(xiàng)意思是:人要想了解自己,就如同想要看到自己的肝和肺一樣,又有什么用呢?此處“然”為助詞,用于句尾,表示比擬;C項(xiàng)意思是:然而沒有料到自己能先攻入函谷關(guān)擊破秦軍,能夠在這里再見到將軍,此處“然”為連詞,表示轉(zhuǎn)折,有“然而、但是”之意;D項(xiàng)意思是:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是狼牙山,此處“然”為助詞,用在形容詞、副詞之后表示狀態(tài),譯為“……的樣子”。三項(xiàng)“然”的用法均與題干中“然”的用法不同。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查“然”在文言句式中的用法。解答本題需要對文言知識有一定了解,能夠準(zhǔn)確翻譯題干和選項(xiàng)中的文言句子,明確各選項(xiàng)中“然”具體指代的意義。“輮使之然也”中的“然”是“這樣”的意思。A項(xiàng)中的“然”是“這樣”的意思。B項(xiàng)中“然”指的是“……的樣子”;C項(xiàng)中的“然”意為“可是”;D項(xiàng)中的“然”是指“……的樣子”。故本題選A。20.在高山相夾的谷底,有時(shí)能直觀地看到地形對云的________:氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲。在一些情況下,大氣溫度和高度呈反比,處于波谷處的溫度更高,達(dá)不到云________的溫度,而波峰處的溫度可以形成云,這樣就形成了有云和無云條帶反復(fù)交錯的波狀云天空。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.塑造

凝結(jié)B.制造

凝集C.打造

凝聚D.創(chuàng)造

凝固參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“有時(shí)能直觀地看到地形對云的________”可知,文中要表達(dá)地形對云的作用,再結(jié)合冒號后“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲”可知,地形因素作用于云,改變了云的形態(tài)。A項(xiàng)“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象,可體現(xiàn)這一作用,符合題意。B項(xiàng)“制造”指把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作,或?qū)⒃牧霞庸こ善魑铩F湟?,地形對云的作用,非原材料的加工過程,其二,地形對云的作用也未體現(xiàn)最終加工成某種器物,只是改變了云的形態(tài),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“打造”為制造、創(chuàng)造的意思。創(chuàng)造側(cè)重由無到有的過程,云的形態(tài)本已有之,語義不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“創(chuàng)造”指把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來,側(cè)重“新事物”的產(chǎn)生,與文意不符,排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段“波峰處的溫度可以形成云”可知,處于波谷處的溫度高,達(dá)不到云的形成溫度?!澳Y(jié)”指氣體遇冷而變成液體,如水蒸氣遇冷變成水,符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空,由“:”提示的解釋說明關(guān)系和后文可知,文意為地形會影響云的形狀。辨析備選詞語的語義,排除與文意不符的B、C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“:”可知,其后內(nèi)容是對橫線處所填詞語的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知,文意是說地形對云的形狀產(chǎn)生影響,橫線處所填詞語應(yīng)含有影響的意思?!八茉臁敝竿ㄟ^培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),填入能形容地形對云的形狀的影響?!爸圃臁薄皠?chuàng)造”“打造”均強(qiáng)調(diào)使某事物從無到有,而云是本來就存在的,只是地形會影響云的形狀,排除B、C、D。驗(yàn)證第二空,“凝結(jié)”是物理學(xué)、氣象學(xué)中指水汽凝為云的專用語,恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一空,橫線后出現(xiàn)冒號提示解釋類對應(yīng),根據(jù)“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲”可知,文段意在說明地形對云的形狀產(chǎn)生影響。A項(xiàng)“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),可體現(xiàn)“影響”之意,保留。B項(xiàng)“制造”、C項(xiàng)“打造”、D項(xiàng)“創(chuàng)造”均強(qiáng)調(diào)從無到有的過程,而文段中云已然存在,強(qiáng)調(diào)的是地形對云的形狀產(chǎn)生影響,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“凝結(jié)”能體現(xiàn)水蒸氣變成云的過程,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。21.某信息公司招聘打字員,要求被錄用的打字速度為每分鐘150字以上。試用期間,主管發(fā)現(xiàn)小周平均每分鐘僅能錄入120字左右。該公司應(yīng)用下列哪種方式解除與小周的勞動合同:A.提前30天書面通知小周本人B.無需提前通知,可以隨時(shí)解除C.應(yīng)與小周協(xié)商一致后解除D.提前3天書面通知小周本人參考答案:B解題思路:第一步,本題考查勞動法知識。第二步,根據(jù)《勞動法》第二十五條,勞動者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害的;(四)被依法追究刑事責(zé)任的。根據(jù)《勞動法》第三十二條,有下列情形之一的,勞動者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動合同:(一)在試用期內(nèi)的;(二)用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的;(三)用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報(bào)酬或者提供勞動條件的。題干中小周在試用期間,又被證明不符合錄用條件,所以某信息公司可以無需提前通知,可以隨時(shí)解除勞動合同。因此,選擇B選項(xiàng)。22.下列操作中,能按順序切換輸入法的操作是:A.用ctrl+shiftB.shift+空格C.alt+shiftD.鼠標(biāo)右健雙擊,輸入方式切入按鈕參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步,“ctrl”是控制鍵,“shift”是轉(zhuǎn)換鍵,用ctrl+shift鍵可以實(shí)現(xiàn)輸入法的轉(zhuǎn)換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):Shift+Space(空格)可以在中文輸入狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)半角和全角之間快速切換。B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):alt+shift可以實(shí)現(xiàn)中英文與非英語的其他語言的快速切換。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):鼠標(biāo)右鍵雙擊,輸入方式切入按鈕本身說法錯誤。D項(xiàng)錯誤。23.小張今年17周歲,一直承接各類公司PPT制作,賺取的錢每月除了生活開支還略有剩余。則他:A.是無民事行為能力人B.是限制民事行為能力人C.是成年人D.被視為完全民事行為能力人參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民法知識。第二步,根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。題中17周歲的小張通過承接公司PPT制作,賺取的錢每月除了生活開支還略有剩余,說明他以自己的勞動收入為主要的生活來源,符合視為完全民事行為能力人的條件。因此,選擇D選項(xiàng)。24.有一首古老的北方民歌這樣唱道:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!边@首北方民歌是:A.《小黃馬》B.《遼闊的草原》C.《牧歌》D.《敕勒歌》參考答案:D解題思路:第一步,本題考查人文知識。第二步,《敕勒歌》是南北朝時(shí)期黃河以北的北朝流傳的一首民歌,原文是:“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”這首民歌歌詠了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):《小黃馬》是一首蒙古族長調(diào)民歌,有歌詞:“我的小黃馬,是千馬之王;我的那日蘇,是牧民中的榜樣?!辈环项}意。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng):《遼闊的草原》是一首降央卓瑪演唱的蒙古族民歌,有歌詞:“雖然有遼闊的草原,不知道何處有泥灘。”不符合題意。B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):《牧歌》是一首烏蘭圖雅演唱的歌曲,有歌詞:“藍(lán)藍(lán)的天空上飄著那白云,白云的下面蓋著雪白的羊群。”不符合題意。C項(xiàng)錯誤。25.城市環(huán)境和市民的生活方式是互相________的,非汽車城市的環(huán)境,往往給活動留下諸多________,鼓勵人們從事體育鍛煉。大家都喜歡戶外運(yùn)動,因而更加珍惜環(huán)境,愿意把一切都維護(hù)成這樣,有了環(huán)境,則________更多的人參與戶外運(yùn)動,使更多的人關(guān)心環(huán)境,這就形成了良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合

可能

促使B.塑造

便利

刺激C.補(bǔ)充

空間

迫使D.促進(jìn)

便捷

導(dǎo)致參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第三空。C項(xiàng)“迫使”指用強(qiáng)力或壓力使做某事,根據(jù)“人們都喜歡戶外運(yùn)動”可知,人們參與戶外運(yùn)動并不是被動的,故“迫使”不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“導(dǎo)致”強(qiáng)調(diào)得到消極的結(jié)果,根據(jù)“良性循環(huán)”可知,該空應(yīng)有積極的感情色彩,而“導(dǎo)致”與文段語境不符,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“促使”指推動使達(dá)到一定目的;B項(xiàng)“刺激”側(cè)重推動事物,使起積極的變化。二者均符合語境。第二步,再看第二空。根據(jù)“非汽車城市的環(huán)境,往往給活動留下諸多________,鼓勵人們從事體育鍛煉”可知,文中表達(dá)的意思是環(huán)境促使人們?nèi)氖麦w育鍛煉,既然“鼓勵人們參加”說明這件事情是確定的。A項(xiàng)“可能”指也許,語氣不確定,與文段語境不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“便利”指行動起來不感覺困難,容易達(dá)到目的,符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“塑造”有強(qiáng)化一系列合乎期望的行為的意思,置于文中體現(xiàn)“城市環(huán)境”與“生活方式”兩者是相互影響的關(guān)系,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。26.衣服∶御寒A.紙張∶運(yùn)輸B.毛筆∶書寫C.電話∶電波D.故事∶講述參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!耙路笨梢杂糜凇坝?,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“運(yùn)輸”與“紙張”屬于動賓關(guān)系,排除;B項(xiàng):“毛筆”可以用于“書寫”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“電話”是將人講話的聲音變?yōu)殡娦盘栠M(jìn)行傳輸,到達(dá)對方后再將電信號還原為話音以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離對話的通信方式,“電話”利用“電波”實(shí)現(xiàn)通話,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“講述”與“故事”屬于動賓關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。27.普通∶平常A.喜慶∶愉悅B.相似∶類似C.兇狠∶殘忍D.老實(shí)∶木訥參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!捌胀ā迸c“平?!倍贾敢话悖惶貏e,二者屬于近義關(guān)系,且均為中性詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“喜慶”指值得高興和慶賀的事,“愉悅”指歡樂,喜悅,身心放松,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“相似”與“類似”都可指相像,二者屬于近義關(guān)系,且均為中性詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“兇狠”與“殘忍”都可指兇惡狠毒,二者屬于近義關(guān)系,但二者是貶義詞,排除;D項(xiàng):“老實(shí)”指忠厚誠實(shí),循規(guī)蹈矩,“木訥”指反應(yīng)遲鈍,呆頭呆腦,二者不屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。28.7,23,47,83,137,(

)A.209B.218C.262D.265參考答案:B解題思路:數(shù)列增長較平緩,考慮做差得到新數(shù)列為:16,24,36,54,是公比為1.5的等比數(shù)列,新數(shù)列下一項(xiàng)為,則所求項(xiàng)為。故正確答案為B。29.工人:車床A.司機(jī):出租車B.快遞員:包裹C.歌手:舞臺D.醫(yī)生:手術(shù)參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!肮と恕笔褂谩败嚧病敝圃炝悴考呤锹殬I(yè)和使用工具的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“司機(jī)”使用“出租車”載客,二者是職業(yè)和使用工具的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“快遞員”派送“包裹”,“包裹”不是“快遞員”的工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“歌手”在“舞臺”上演出,二者是職業(yè)和場所的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“醫(yī)生”實(shí)施“手術(shù)”,二者是職業(yè)和行為的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。30.居?。壕用馎.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人參考答案:D解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)居民的含義是居住在某地的人。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。居民是居住在某一地方的人,繼承人是依法繼承財(cái)產(chǎn)的人。A項(xiàng)乞討不是流浪者的特點(diǎn);B項(xiàng)吝嗇為形容詞,詞性不同;C項(xiàng)順從并不是獨(dú)裁者的特點(diǎn)。故答案選D。31.在記錄工資的Excel表中,C列是8名員工的工資,第2-9行分別代表8名員工的記錄。下列公式能正確計(jì)算出這8名員工工資總額的是:A.AVG(C2:C9)B.COUNT(C2:C9)C.MAX(C2:C9)D.SUM(C2:C9)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步,“SUM”是求和計(jì)算的計(jì)算函數(shù),可以計(jì)算工資總額。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“AVG”函數(shù)用于求平均值,不能算總額,不符合題意。A項(xiàng)排除。B項(xiàng):“COUNT”函數(shù)用于計(jì)數(shù),也不能算總額,不符合題意。B項(xiàng)排除。C項(xiàng):“MAX”函數(shù)用于求最大值,同樣不能算總額,不符合題意。C項(xiàng)排除。32.零露寮寒需霧

霜零鑿賽露騫A.0B.1C.2D.3參考答案:C解題思路:題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為零、露,共2個(gè)。故正確答案為C。33.語言在人類的交流中起重要的作用。如果一種語言是完全有效的,那么,其基本語言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是,如果人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能有問題,那么,并非基本語言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。可見:A.如果人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能正常,那么一種語言的基本語言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞B.語言的有效性導(dǎo)致了人類交流的實(shí)用性C.如果基本語言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞,則該語言完全有效D.如果人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能有問題,那么語言就不可能完全有效參考答案:D解題思路:本題考查假言命題的推理,將題干描述轉(zhuǎn)化為規(guī)范的充分條件假言命題,根據(jù)假言命題的推理規(guī)則和轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行解題。題干有兩個(gè)充分條件假言命題,其推理如下:(1)語言完全有效→基本語言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。(2)人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能有問題→并非基本語言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。A項(xiàng),否定了條件(2)的前件,根據(jù)推理規(guī)則,否定前件不能否定后件,錯誤。B項(xiàng),人類交流的實(shí)用性題干并未提及。C項(xiàng),肯定條件(1)的后件,不能肯定前件,錯誤。D項(xiàng),“人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能有問題”即肯定了條件(2)的前件,因此可以得出肯定的后件,即“并非基本語言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞”,則否定了條件(1)的后件,可推出否定的前件,即“語言不可能完全有效”,因此D項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①一種語言完全有效→組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞②聽覺有問題→?組合能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:聽覺正常→組合能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞,是對②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;B項(xiàng):題干并未涉及交流的實(shí)用性,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→一種語言完全有效,是對①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;D項(xiàng):①逆否等價(jià)于:③?組合能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→?語言完全有效,②與③遞推可得:④聽覺有問題→?語言完全有效;該項(xiàng)可翻譯為:聽覺有問題→?語言完全有效,與④一致,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。34.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球上土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國媒體稱,能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑英國媒體說法?A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長勢很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù):荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。土壤中重金屬可以影響植物的生長,但實(shí)驗(yàn)?zāi)M栽培條件時(shí),并沒有考慮重金屬的實(shí)際情況?;鹦呛偷厍虻耐寥乐亟饘俦戎乜赡懿灰粯樱f明火星土壤并不一定有利于可食用作物的生長,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。增加新的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以土豆為例子說明火星土壤也有可能種不出食用作物,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。從實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐需要走很長的路,但是并不能削弱“殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步”,論題不一致,不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。地球的氣候條件是適合可食用作物和人類生存的,而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同,說明火星和月球可能并不利于可食用作物和人類的生存,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干通過模擬栽培實(shí)驗(yàn)得出殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。要選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng),排除可以質(zhì)疑的選項(xiàng)即可。題干結(jié)論為:能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。題干實(shí)驗(yàn)是在模擬火星的土壤條件下進(jìn)行的,重金屬含量也是土壤條件的一部分,實(shí)驗(yàn)時(shí)肯定已考慮在內(nèi),而種出的產(chǎn)品不僅安全還有可能更健康,因此A項(xiàng)不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng)指出另一處土豆長勢糟糕,C項(xiàng)說明還有很長的路要走,D項(xiàng)指出氣候條件存在不同,均從不同的角度說明殖民火星還有很多因素要考慮,質(zhì)疑了題干的結(jié)論。故本題選A。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù):荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣,題干中做實(shí)驗(yàn)時(shí)模擬的就是火星土壤,且最終的結(jié)果是種出的產(chǎn)品不僅安全還可能更健康,因此說土壤不一樣沒有任何意義,因此A選項(xiàng)無法質(zhì)疑,當(dāng)選;B項(xiàng):在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長勢很糟糕,舉反例削弱,選非題,排除;C項(xiàng):從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長的路要走,說明實(shí)驗(yàn)和真正實(shí)踐的差距性,可以質(zhì)疑,選非題,排除;D項(xiàng):月球、火星、地球的氣候條件有很大不同,而氣候?qū)儆谀芊裨诨鹦巧畹闹匾獥l件之一,屬于補(bǔ)充新論據(jù)質(zhì)疑,選非題,排除。本題為選非題,故正確答案為A。35.陜西省現(xiàn)有(

)個(gè)省轄市和一個(gè)高新農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),縣級行政單位共(

)個(gè)。A.10107B.9108C.10108D.9107參考答案:A解題思路:陜西省全省設(shè)10個(gè)省轄市和楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),有3個(gè)縣級市、80個(gè)縣和24個(gè)市轄區(qū),1581個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),164個(gè)街道辦事處。故正確答案為A。36.如今世界各國不僅在陸地、海洋、空中已形成跨國界的交通網(wǎng)絡(luò),極大地促進(jìn)了各國之間的政治、經(jīng)濟(jì)、社會與文化交流,為使傳統(tǒng)的地域性活動轉(zhuǎn)向全球性活動提供了基礎(chǔ)條件,而且交通技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展把全球連為一個(gè)整體,甚至把人類活動的范圍推進(jìn)到了宇宙空間。地球已成為名副其實(shí)的“村落”。這段文字意在說明(

)。A.全球化時(shí)代已經(jīng)到來B.交通事業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了全球性社會的形成C.現(xiàn)代交通技術(shù)已經(jīng)讓地球成為了宇宙空間中的一個(gè)小村落D.交通技術(shù)的發(fā)展深刻影響了人類的存在方式參考答案:A解題思路:文段開篇強(qiáng)調(diào)世界各國在陸地、海洋、空中形成了有利于全球性活動的交通網(wǎng)絡(luò),隨后論述技術(shù)的發(fā)展把全球連為整體,最后總結(jié)提出地球成為“地球村”,點(diǎn)明文段主旨,文段為“分總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,對應(yīng)A項(xiàng)“全球化時(shí)代已經(jīng)到來”。B、C、D三項(xiàng)中“交通事業(yè)的發(fā)展”、“交通技術(shù)”表述片面且偏離文段核心,均排除。故正確答案為A。37.施某因在某服裝店內(nèi)試穿一件外套而被服務(wù)員強(qiáng)迫買下,服務(wù)員的這一行為侵犯了施某的:A.安全權(quán)B.知情權(quán)C.獲得賠償權(quán)D.自主選擇權(quán)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民法概述知識。第二步,民法的基本原則有六項(xiàng),分別是平等原則、自愿原則、誠實(shí)信用原則、公平原則、守法和公序良俗原則、綠色原則。其中自愿原則反對脅迫,本題施某因在某服裝店內(nèi)試穿一件外套而被服務(wù)員強(qiáng)迫買下的行為屬于違反自愿原則的體現(xiàn),服務(wù)員侵犯了施某的自主選擇權(quán)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):安全權(quán)是人權(quán)引申的權(quán)利,即公民享有人身、財(cái)產(chǎn)、精神、不受侵犯、威脅、脅迫、欺詐、勒索的權(quán)利。A項(xiàng)錯誤,排除。B項(xiàng):知情權(quán)是指知悉、獲取信息的自由與權(quán)利,包括從官方或非官方知悉、獲取相關(guān)信息。知情權(quán)既有公法權(quán)利的屬性,也有民事權(quán)利的屬性,特別是對個(gè)人信息的知情權(quán),是公民作為民事主體所必須享有的人格權(quán)的一部分。B項(xiàng)錯誤,排除。C項(xiàng):獲得賠償權(quán)獲得賠償權(quán)是指公民在受到國家機(jī)關(guān)不正確的處罰而得到昭雪后,或者是在受到國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵權(quán)而得到糾正后,要求國家給予賠償?shù)臋?quán)利。主要包括行政賠償和司法賠償。C項(xiàng)錯誤,排除。38.小明是搖滾樂愛好者,每晚都會用音響播放搖滾音樂。一日鄰居來敲門說:“請把音樂調(diào)小一點(diǎn)。”這里“調(diào)小”的是聲音的:A.響度B.音色C.音調(diào)D.音素參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識。第二步,聲音的響度可以稱為大小。因此,選擇A選項(xiàng)。音色是指不同聲音表現(xiàn)在波形方面總是有與眾不同的特性,不同的物體振動都有不同的特點(diǎn)。不同的發(fā)聲體由于其材料、結(jié)構(gòu)不同,則發(fā)出聲音的音色也不同。例如鋼琴、小提琴和人發(fā)出的聲音不一樣,每一個(gè)人發(fā)出的聲音也不一樣。因此,可以把音色理解為聲音的特征;聲音頻率的高低叫做音調(diào),是聲音的三個(gè)主要的主觀屬性,即音量(響度)、音調(diào)、音色(也稱音品)之一。表示人的聽覺分辨一個(gè)聲音的調(diào)子高低的程度。音調(diào)主要由聲音的頻率決定,同時(shí)也與聲音強(qiáng)度有關(guān)。對一定強(qiáng)度的純音,音調(diào)隨頻率的升降而升降;對一定頻率的純音、低頻純音的音調(diào)隨聲強(qiáng)增加而下降,高頻純音的音調(diào)卻隨強(qiáng)度增加而上升;音素是構(gòu)成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段,是從音質(zhì)的角度劃分出來的最小的線性的語音單位。音素是具體存在的物理現(xiàn)象。39.“真實(shí)”是指事實(shí)、真理,它可以用于客觀事物:自然、社會、個(gè)人;它的反面是虛假,是不真。“真誠”也是“真”,但是指主觀意識領(lǐng)域里的真,它僅涉及人,而且是主體的個(gè)人,它強(qiáng)調(diào)的是向內(nèi)反省,要求的是忠實(shí)于自己,是不欺己、不欺心,這就好像內(nèi)心有一個(gè)法官在檢查所有的意識和念頭,看它們是真的發(fā)自內(nèi)心,還是一些浮在表層的托辭和借口。徹底的真誠要求一個(gè)人能鑒別和杜絕一切有意無意哄騙自己的念頭,在行為上就反映為:言其真心所欲言,行其真心所欲行。這段文字意在說明:A.“真實(shí)”與“真誠”的區(qū)別B.“真誠”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)C.“真誠”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別D.如何使“真實(shí)”與“真誠”實(shí)現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先講“真實(shí)”的含義,然后講“真誠”也是“真”并通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),即“真誠”的本質(zhì)含義是指主觀意識領(lǐng)域里的真;真誠在行為上的外部表現(xiàn)為:言其真心所欲言,行其真心所欲行。文段重點(diǎn)在“但”之后,綜合概括即“真誠”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):文段重點(diǎn)并非比較“真實(shí)”與“真誠”的不同,而是通過“真實(shí)”引出“真誠”這一話題,因此文段核心話題為“真誠”,A項(xiàng)偏離文段話題。C項(xiàng):“難以鑒別”無從體現(xiàn),屬于無中生有。D項(xiàng):“內(nèi)在統(tǒng)一”文段并未提及,屬于無中生有。40.A.6B.7C.8D.9參考答案:C解題思路:題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為,共8個(gè)。故正確答案為C。41.賈某打獵時(shí),發(fā)現(xiàn)獵物旁邊有個(gè)小孩在玩耍,他明知道自己槍法不好,可能會打中小孩,但打獵心切,于是不顧一切的開了一槍,結(jié)果獵物沒打到,把小孩給打死了,賈某行為時(shí)的心理態(tài)度屬于:A.直接故意B.疏忽大意的過失C.間接故意D.過于自信的過失參考答案:C解題思路:第一步,本題考查間接故意知識。第二步,根據(jù)《刑法》第十四條,明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。故意犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故意犯罪分為直接故意和間接故意。間接故意,即明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。放任,是指行為人對于危害結(jié)果的發(fā)生,雖沒有積極地追求,但也沒有有效地阻止,放任自流,聽之任之。本題中,賈某明知道自己槍法不好,可能會打中小孩,仍不顧一切的開了一槍,結(jié)果把小孩給打死。賈某對小孩的死亡既沒有積極追求,也沒有有效阻止,屬于間接故意。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):直接故意,是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。本題中,賈某只是想打獵,并沒有積極追求小孩的死亡,不是直接故意。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng):疏忽大意的過失,行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。本題中賈某明知自己槍法不好,可能會打中小孩,并沒有因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有遇見。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):過于自信的過失,是指行為人已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,但輕信能夠避免以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。行為人往往會根據(jù)自己的認(rèn)識,采取一定的阻止危害結(jié)果發(fā)生的措施。本題中,賈某明知自己槍法不好,會打中小孩,仍然開槍,并沒有采取一定的阻止危害結(jié)果發(fā)生的措施,屬于故意,而不是過失犯罪。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。42.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì),是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是:A.某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后,相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低B.某啤酒制造廠收購了一個(gè)經(jīng)營虧損的小型啤酒廠,生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購成本降低,兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高C.因?yàn)槭袌鲂枨髷U(kuò)大,布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代,生產(chǎn)成本大幅下降D.某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后,二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒,產(chǎn)品改良,銷量大增參考答案:A解題思路:范圍經(jīng)濟(jì)的定義的關(guān)鍵是“由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)”,要求選擇屬于范圍經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)。結(jié)合定義進(jìn)行分析即可。范圍經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn):①由經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì);②同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。A項(xiàng),將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后,使成本有效降低,符合定義。B項(xiàng),是由于規(guī)模擴(kuò)大帶來的經(jīng)濟(jì)效益,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),因市場需求擴(kuò)大而使用機(jī)器生產(chǎn),因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象,不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng),某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒,不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)桌子、衣柜的成本,屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”,符合定義;B項(xiàng):兩家啤酒廠的生產(chǎn)對象都是啤酒,不屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”,不符合定義;C項(xiàng):手工作坊式生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn),是生產(chǎn)方式的改變,并未體現(xiàn)“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”,不符合定義;D項(xiàng):借鑒生產(chǎn)工藝,銷量大增,并未涉及生產(chǎn)費(fèi)用高低問題,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是廠區(qū)合并,并非產(chǎn)品合并;C項(xiàng)是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn),沒有體現(xiàn)經(jīng)營范圍的擴(kuò)大帶來的影響;D項(xiàng)是增加了銷量,沒有提到降低費(fèi)用。故A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本,符合定義。故正確答案為B。43.①但“一帶一路”建設(shè)卻不能挑肥揀瘦,知難而退。畢竟要實(shí)現(xiàn)大家期待的美好愿景,就必須正視差異,打通各種心結(jié)②佛教文明、伊斯蘭文明、基督教文明都交織在這幅藍(lán)圖之上③大部分國家張開臂膀、滿懷期待,有的國家則半信半疑、猶豫觀望④“一帶一路”作為一項(xiàng)具有全球影響力的重大倡議,涵蓋的地理范圍前所未有⑤無論是游牧還是農(nóng)耕,發(fā)展中還是發(fā)達(dá),內(nèi)陸國還是島國,沿線國家的國情可謂千差萬別,對“一帶一路”的接納度也層次不一語句排序正確的是:A.④⑤②③①B.④②⑤③①C.⑤③④②①D.⑤②④③①參考答案:B解題思路:第一步,對比選項(xiàng),確定首句。④句講“一帶一路”涵蓋的地理范圍前所未有。⑤句的“沿線國家”說明是針對“一帶一路”的具體解釋說明,根據(jù)行文邏輯,④句引出話題,更具總括性,⑤句進(jìn)行解釋說明,因此應(yīng)當(dāng)是先④句后⑤句的順序,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對比A項(xiàng)和B項(xiàng)。④句后半句提到了“地理范圍”,緊接著②句對“地理范圍”作了進(jìn)一步的闡釋,并且②句“這幅藍(lán)圖”指代的就是④句的主體“一帶一路”,因此④②銜接較④⑤銜接更為緊密,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。44.—般情況下,民族自治地方名稱的排序依次是(

)。A.地方名稱、民族名稱、行政地位B.行政地位、地方名稱、民族名稱C.地方名稱、行政地位、民族名稱D.民族名稱、地方名稱、行政地位參考答案:A解題思路:民族自治地方名稱的排序依次是地方名稱、民族名稱、行政地位。如寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)等。故正確答案為A。45.和諧∶和睦A.內(nèi)隱∶外顯B.懦弱∶膽怯C.溫和∶暴躁D.誠實(shí)∶虛偽參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂椭C”與“和睦”均指相處得融洽,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“內(nèi)隱”指內(nèi)心陰險(xiǎn)狠毒,與“外顯”屬于反義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“懦弱”指軟弱無能,“膽怯”形容畏畏縮縮,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“溫和”指不嚴(yán)厲,不粗暴,與“暴躁”屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“誠實(shí)”與“虛偽”屬于反義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。46.大豆∶豆油∶壓榨A.茶葉∶茶水∶沖泡B.水泥∶房屋∶建造C.布料∶成衣∶縫制D.太陽∶陽光∶輻射參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“大豆”經(jīng)過“壓榨”形成“豆油”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“大豆”是“豆油”的主要材料。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“茶葉”經(jīng)過“沖泡”形成“茶水”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,但是“茶葉”并非“茶水”的主要原材料,水才是“茶水”的主要原材料,排除;B項(xiàng):“水泥”經(jīng)過“建造”形成“房屋”,但“建造”概念范圍較大,不是具體的步驟,且“水泥”不是“房屋建造”的主要原材料,排除;C項(xiàng):“布料”經(jīng)過“縫制”形成“成衣”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“布料”是“成衣”的主要原材料,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“輻射”不是“太陽”發(fā)出“陽光”所經(jīng)過的過程,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。47.下面九宮格中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成相似,綜合考查元素周邊和位置規(guī)律。本題為平移題。事實(shí)上每行均為四個(gè)圖,其中最右邊一圖隱藏不見。第一行最右隱藏的為全黑正方形,第二行最右隱藏的為全白圓圈,隱藏的圖在下一行中從左邊出現(xiàn)。每行圖形依次從左到右移動得到下一行圖形,第一行到第二行在移動過程中同時(shí)伴隨顏色(條紋、全黑、全白、黑白)變化,也是從左到右加快一格。第二行到第三行圖形移動,但顏色不變,通過分析,符合該規(guī)律的只有D項(xiàng)中圖形。故正確答案為D。

48.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極C.兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有研究者對“被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”這一結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。論據(jù):兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過程中多次被吵醒。結(jié)果顯現(xiàn):第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯,與第二批嚴(yán)重影響做了比較,說明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,證明研究是有可信度的,可以削弱質(zhì)疑者,當(dāng)選;B項(xiàng):第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極,說明實(shí)驗(yàn)前提條件不一致,削弱實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可以支持質(zhì)疑者,排除;C項(xiàng):題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較,并不是不同的實(shí)驗(yàn)對象的積極情緒指數(shù)的比較,

所以實(shí)驗(yàn)前所有實(shí)驗(yàn)對象的健康狀況和心理素質(zhì)的情況對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會產(chǎn)生影響,因此該項(xiàng)無法反駁質(zhì)疑者,排除;D項(xiàng):題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較,所以兩批測試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊,無法反駁質(zhì)疑者,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,有研究者對上述結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)通過闡述第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑不太明顯,再通過與題干研究結(jié)果第二批測試者積極情緒受到嚴(yán)重影響相對比,可以得到被吵醒確實(shí)影響測試者的積極情緒這一結(jié)論,具有削弱作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極,說明并不是實(shí)驗(yàn)中被吵醒導(dǎo)致的情緒不夠積極,而是實(shí)驗(yàn)者本身的情緒影響,支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過對比測試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來獲得的,并不需要兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過對比測試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來獲得的,與兩批測試者參與實(shí)驗(yàn)前精力水平是否參差不齊無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能反駁質(zhì)疑者的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,要反駁質(zhì)疑者,也就要支持題干的結(jié)論,即說明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵。題干中的觀點(diǎn):被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠,無法恢復(fù)精力感。要反駁質(zhì)疑者的觀點(diǎn),就要支持題干的觀點(diǎn)。A項(xiàng),指出第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑程度不太明顯,能與題干中第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響這一結(jié)果形成對比,增加了論據(jù),支持了題干的結(jié)論,即能夠反駁質(zhì)疑者。B項(xiàng),指出第二批測試者本身情緒不夠積極,說明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致,則他們無法恢復(fù)精力感,積極情緒指數(shù)下滑可能并不是因?yàn)闆]有得到足夠的慢波睡眠,而是因?yàn)楸旧砬榫w的問題,即題干結(jié)論可能另有他因,支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn),排除。C項(xiàng),題干實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的結(jié)果是與自身進(jìn)行對比,不需要兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近,因此該項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng),無法反駁質(zhì)疑者,排除。D項(xiàng),指出兩批測試者在實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊,說明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致,實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不可靠,支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn),排除。故本題選A。49.某高校有A、B兩個(gè)食堂,開學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000,但其中的20%在第二天流失到B食堂就餐,同時(shí),第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂。如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同,則第一天在B食堂的就餐人數(shù)為多少?A.10000B.11000C.12000D.13000參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)第一天在B食堂就餐的人數(shù)為x。根據(jù)第二天兩食堂人數(shù)相同,可得8000×(1-20%)+30%x=(1-30%)x+8000×20%,解得x=12000人。因此,選擇C選項(xiàng)。在方程中常用前后總量不變,即“不變量”建立等量關(guān)系。50.這些石球取材于(A)各種石頭,有的是砂巖,有的是花崗巖,有的是綠巖(一種

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