第一講思維訓(xùn)練導(dǎo)言第一頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●思維訓(xùn)練的目的：培養(yǎng)多角度、多層次看問題的思維習(xí)慣，能對同一問題，學(xué)會選擇最佳思維方式，高效率的解決實際工作生活中的問題。第二頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一■英國出版商威廉姆斯有一種使書本暢銷的“絕招”。1990年他出版一本<<化妝舞會>>的兒童讀物，要小讀者根據(jù)書中的文字與圖畫猜出一件“寶物”的埋藏地點?！皩毼铩笔且幻毒傻慕鹳|(zhì)野兔，金質(zhì)野兔也是給猜中者的獎品。此事在孩子們中引起轟動，連大人也紛紛參與，這本書一下子就發(fā)行了200萬冊。有好思路，才有好出路！第三頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●思維方法是以揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律為目的的正確進行理性認識的方法●如在8個同樣大小的杯子中，有7杯盛的是涼開水，1杯盛的是白糖水。你能否只嘗3次，就能找出盛有白糖水的杯子來嗎？第四頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●可以。先任取四個杯子的水少許，混在碗內(nèi)嘗，判斷出糖水在哪四個杯中，如果甜，就在這四個杯中；不甜，就在另四個杯中，再在有糖水的四個杯子中，任取兩杯水少許，嘗后判斷在哪兩個杯中，最后在有糖水的兩個杯中再嘗一次，就可以準確地指出糖水杯了第五頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●思維方法訓(xùn)練作用和意義

●某位企業(yè)家在聽了思維培訓(xùn)大師的課后問道：“我學(xué)到的這些思維方法能幫助我提高公司的盈利率嗎?”思維培訓(xùn)大師說：“不能?！边@位企業(yè)家不禁有些生氣地說：“那我有什么必要花時間和金錢來聽你的課?”思維培訓(xùn)大師笑著反問道：“告我，你在小學(xué)學(xué)到的知識能幫助你提高公司的盈利率嗎?”這位企業(yè)家考慮了一下，說：“不能?！彼季S培訓(xùn)大師又問：“那么你在中學(xué)和大學(xué)學(xué)到的知識能幫助你提高公司的盈利率嗎?”企業(yè)家默然，思維培訓(xùn)大師接著問：我明明已經(jīng)把如何想辦法提高盈利率的思維方法傳授給你了，你怎么還問我要?”他見企業(yè)家還是不明白，就講了一個笑話：

第六頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一“有一個人想去釣魚，于是他就到一家漁具店買了釣魚竿和魚鉤，付完錢后他問售貨員：‘買了你的漁竿和魚鉤就一定能釣到魚嗎?’售貨員說‘不能?！牭竭@種回答，那個人氣憤地喊道：‘既然不能釣到魚那你為什么還把它們賣給我?”’聽到這里，這位企業(yè)家也不好意思地笑了。

第七頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●從思維技巧上看，思維方法還可分為：歸納思維演繹思維批判思維迂回思維逆向思維想像思維聯(lián)想思維遞進思維對比思維直覺思維辯證思維組合思維靈感思維等第八頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●欣賞一下●猶太人1美元的妙用●一位猶太大富豪走進一家銀行。“我想借點錢?！薄巴耆梢?，你想借多少呢？”“1美元?！薄爸唤?美元？”貸款部的營業(yè)員驚愕得張大了嘴巴。貸款部營業(yè)員的頭腦立刻高速運轉(zhuǎn)起來，這人穿戴如此闊氣，為什么只借1美元？他是在試探我們的工作質(zhì)量和服務(wù)效率吧？便裝出高興的樣子說：“當(dāng)然，只要有擔(dān)保，無論借多少，我們都可以照辦?！薄昂冒??！豹q太人從豪華的皮包里取出一大堆股票、債券等放在柜臺上：“這些做擔(dān)保可以嗎？”營業(yè)員清點了一下，“先生，總共50萬美元，做擔(dān)保足夠了，不過先生，你真的只借1美元嗎？”“是的，我只需要1美元，有問題嗎？”“好吧，請辦理手續(xù)，年息為6%，只要您付6%的利息，且在一年后歸還貸款，我們就把這些作保的股票和證券還給你……”

第九頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一猶太富豪走后，一直在一邊旁觀的銀行經(jīng)理怎么也弄不明白，一個擁有50萬美元的人，怎么會跑到銀行來借1美元呢？他追了上去：“先生，對不起，能問你一個問題嗎？”“當(dāng)然可以?！薄拔沂沁@家銀行的經(jīng)理，我實在弄不懂，你擁有50萬美元的家當(dāng)，為什么只借1美元呢？”“好吧！我不妨把實情告訴你。我來這里辦一件事，隨身攜帶這些票券很不方便，便問過幾家金庫，要租他們的保險箱，但租金都很昂貴。所以我就到貴行將這些東西以擔(dān)保的形式寄存了，由你們替我保管，況且利息很便宜，存一年才不過6美分……”經(jīng)理如夢方醒，但他也十分欽佩這位先生，他的做法實在太高明了。啟示：猶太商人只采用了“橫向思維”和“反向思維”的方法，就取得了常人意料不到的效果。一個成功的管理者的思維方式不應(yīng)僅僅是順時針的。第十頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●畢加索初到巴黎，尚未成名前。他身邊只剩下了15個銀幣。畢加索孤注一擲，作出了他人生之中具有轉(zhuǎn)折意義的一次策劃。這之后的一個月中，巴黎畫廊老板都快發(fā)瘋了。每天至少會有一兩個人來畫廊轉(zhuǎn)悠，卻什么都不買，可是臨走之前，他們都這樣問道：“請問，這里有畢加索的畫嗎？”無數(shù)次的詢問，使得畢加索的名字猶如明星般在畫商的圈子里炸開了?！罢l是畢加索？有誰看過他的畫？”人們四處打探著。一個月之后，畢加索帶著他那些許久無法賣出的畫出現(xiàn)了。畫商們很快將他的畫一買而空，于是，這個被巴黎主流畫界一直拒于門外的藝術(shù)家一舉成名。原來，畢加索用那15個銀幣雇了幾個大學(xué)生，成功地將自己生澀的身份進行了掉轉(zhuǎn)。然而，另一位偉大畫家梵·高，苦苦地等待主流畫界的接納，卻不得不在饑寒交迫的歲月中向自己開了槍。畢加索的人生策劃，改變了他一生的命運●畢加索一夜成名的秘密第十一頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一樹上十只鳥●祿東贊故事第十二頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●思考一下1.有一個正方形的水池，水池四角靠近水面處各有一座小房子。水池需要擴大，但仍要保持正方形。房子不拆，水池擴大后四座房子要在原地，而且不能浸在水里，仍在水池岸邊。你能做到嗎？第十三頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一第十四頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一●思考一下2.、若干桶方便面擺放在桌子上，如圖所示是它的三視圖，則這一堆方便面共有（）桶。有主視圖、左視圖、俯視圖主視圖左視圖俯視圖7第十五頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一3、你能否把10枚硬幣放入同樣的3個玻璃杯中，并使每個杯子里的硬幣都為奇數(shù)？●思考一下■在3個杯子中先分別放入1、2、7枚硬幣，再把放入1枚硬幣的杯子迭加在放入2枚硬幣的杯子之內(nèi)。第十六頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一4、兩個人，一個臉朝東，一個臉朝西地站立著，不準回頭，不準走路，不準照鏡子，怎么才能看到對方的臉？●思考一下第十七頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一5.在美國城市街道的交叉路口上，明文規(guī)定著，有步行者橫過公路時，車輛就應(yīng)停在人行道前等待。可是偏偏有個汽車司機，當(dāng)交叉路口上還有很多人橫過馬路時，他卻突然撞進人群中，全速向前跑。這時旁邊的警察看了也無所謂，并沒有責(zé)怪他。你說這是為什么?●思考一下第十八頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一☆你一定想，車開進了人群，會出人命的，警察怎么這么不負責(zé)?？墒穷}中并沒有說汽車司機開著車呀!在日常生活中，提到汽車司機，人們的頭腦中就會出現(xiàn)司機駕駛著汽車的形象，所以，好多誤解是我們沒有認真看題的結(jié)果。汽車司機步行也是可以的，如果他步行著走進人群，全速向前跑，警察當(dāng)然不會管了。第十九頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期一6.某君買了一盒每盤可燃1小時的蚊香，他想用這種蚊香計算45分鐘，怎么計算呢?◆給一盤蚊香的兩端和另一盤蚊香的一端點火，當(dāng)兩端點的蚊香燒完時，給另一盤未點火的那端點上火。這盤蚊香燒完的時候，就是45分鐘了。第二十頁，共二十三頁，編