第頁道德與法治七年級期末練習試題附答案1．“今天我升入初中，5年的小學生活，我一刻也不曾淡忘。進入初中生活，我總有些陌生和擔心，我該怎么辦？”看完這位同學發(fā)來的短信，你可以這樣告訴他①進入中學時代，我們站在了一個新的發(fā)展起點上②初中生活給我們提供了更多的機會和可能③要主動和新同學溝通交流，擴大交往范圍④塑造嶄新形象，爭取做“更好的自己”（）A．①②③④(正確答案)B．①③④C．②③④D．①②④答案解析：進入初中生活，我總有一些陌生和擔心，不知如何交朋友，我們應告訴他，進入中學時代，我們站在了一個新的發(fā)展起點上，這給我們提供了更多的機會和可能，我們應要主動交往、擴大交往范圍，塑造嶄新形象，爭取做“更好的自己”，努力結交新朋友，①②③④符合題意。故選A。2．“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河?！边@告訴我們，努力，是夢想與現(xiàn)實的橋梁，努力就要①從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起②制定好計劃，有計劃就可以坐等成功③目光放長遠，身邊細節(jié)小事不必計較④具體抓落實，注重每一天的具體行動（）A．①②B．①④(正確答案)C．②③D．③④答案解析：夢想需要努力。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起，具體抓落實，注重每一天的具體行動，故①④說法正確；光有計劃是不夠的，②說法錯誤；小節(jié)無害論是錯誤的，故③說法錯誤。故選B。3．全紅嬋在東京奧運會上一鳴驚人、紅遍全國，當記者們詢問全紅嬋未來的目標時，教練何威儀像父親一樣慈愛地看著全紅嬋說道：“她還小，未來的路還長。希望她好好學習，繼續(xù)學習?！苯叹氝@樣說的原因是①學習讓我們能夠擁有更充實的生活②學習能給我們帶來更多的選擇機會，讓我們更加獨立和自由③學習是為了讓我們在以后找到一個體面的工作④學習能夠點亮我們心中的明燈，激發(fā)我們前進的動力（）A．①②③B．②③④C．①②④(正確答案)D．①②③④答案解析：題干中全紅嬋的教練之所以希望全紅嬋好好學習，繼續(xù)學習，是因為學習讓我們能夠擁有更充實的生活，點亮我們心中的明燈，激發(fā)我們前進的動力，給我們帶來更多的選擇機會，讓我們更加獨立和自由，①②④說法正確；③說法錯誤，學習并不是為了找體面工作。故選C。4．春天“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”；夏季“讀書之樂樂無窮，瑞琴一曲來薰風”；秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心?！睂Υ死斫庹_的是（）A．學習就是讀書，讀書就是學習B．只有名人才能體會到學習的快樂C．我們要學會享受學習的快樂(正確答案)D．學習是一件快樂的事情，沒有痛苦可言答案解析：提干例舉了四個季節(jié)中讀書的快樂，說明我們要學會享受學習的快樂，C說法正確；A錯誤，學習包括知識的獲取和能力的培養(yǎng)；B中“只有，才能”說法太絕對；D錯誤，學習對于我們每個人來說都是苦樂交織的。故選C。5．漫畫《互相嘲笑》啟示我們①要學會欣賞他人優(yōu)點②要完全忽略他人看法③要敢于挑戰(zhàn)他人權威④要全面客觀認識自我（）

A.②③B.②④C.①④(正確答案)D.①②答案解析：漫畫可知，它們只看到了對方的缺點，沒有看到優(yōu)點，所以要要學會欣賞他人優(yōu)點，全面客觀地看待自己，有助于發(fā)展自己，①④正確；②錯誤，他人的看法有利于我們完善自己；③排除，不符合題意。故選C。6．博格斯深知，身高只有1.6米的他，要想實現(xiàn)自己的籃球夢想必須發(fā)揮自己個子小而靈活的特點。他不顧同伴的嘲笑，投入到艱苦的訓練中，最終以靈活多變、快速搶斷、投籃準確而成為了NBA巨星，把別人眼中的不可能變成了現(xiàn)實。上述事例告訴我們（）A．欣賞自己，就是不聽別人的忠告，一味驕傲自大、目中無人B．要正視自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短(正確答案)C．夢想的實現(xiàn)，需要他人的嘲笑D．要認識到自己生命的來之不易答案解析：題文中，博格斯的事例告訴我們要正視自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短，B正確，符合題意；A錯誤，驕傲自大、目中無人是自傲的表現(xiàn)，不是欣賞自己；C錯誤，夢想的實現(xiàn)離不開他人的協(xié)助；D觀點正確，但題干中沒有體現(xiàn)。故選B。7．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這句話告訴我們①擁有友誼的人是最幸福的②朋友對一個人的影響很大③我們可以與任何人交朋友④我們需要真誠友善的朋友（）A．①②B．①③C．②④(正確答案)D．③④答案解析：①說法過于絕對，故說法錯誤；我們要樂交諍友，不交損友，故③說法錯誤；上述材料告訴我們，朋友對一個人的影響很大，我們需要真誠友善的朋友，故②④說法正確。故選C。8．對漫畫《誰能陪我一起玩?。俊防斫忮e誤的是（）

A．這屬于典型的“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”(正確答案)B．青少年成長需要友情C．好朋友能帶給青少年溫暖、支持和力量，讓他們感受生活的美好D．青少年的健康成長離不開與人在現(xiàn)實中的交往答案解析：題干中的漫畫形象地告訴我們每個人都離不開與他人的交往，只有在交往中才能獲取更多的友情，友情能給我們溫暖與力量，有助于自己的成長與發(fā)展，所以BCD說法正確，但不合題意；A選項的說法沒有體現(xiàn)對友誼的正確認識，屬于錯誤說法，符合題意。故選A。9．某視頻顯示，三名女生圍毆一名身著校服的女生，期間另有多位學生在旁圍觀拍照。作為同學，正確處理沖突的策略是（）A．先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當?shù)姆椒ɑ饷?正確答案)B．和同學解釋，解釋不通就再也不理睬他了C．別傷了彼此間的和氣，忍了算了D．請老師和自己的家長來找對方同學理論答案解析：當出現(xiàn)矛盾與沖突時，首先要冷靜下來，明確產(chǎn)生矛盾與沖突的原因，然后再尋找積極化解朋友之間的方法，A說法正確；BC錯誤，要學會用恰當?shù)姆椒▉砘馀c朋友之間的矛盾；D錯誤，可尋求家長、老師的幫助。故選A。10．“世界是最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機?！边@是對手機網(wǎng)民疏于人際交流的真實寫照。目前，星巴克咖啡店發(fā)起的“抬頭行動”，倡議顧客放下手機和平板電腦，多和身邊的人面對面交流，引來顧客和網(wǎng)友的熱情響應。人們相應“抬頭行動”是因為①網(wǎng)絡交往代替不了真實的情感交流②遠離網(wǎng)絡才能回歸正常的社會生活③再精彩的網(wǎng)絡也只是生活的一部分④虛擬的網(wǎng)絡交往沒有任何意義（）A．①②③B．①③(正確答案)C．②④D．①③④答案解析：網(wǎng)絡是把雙刃劍，再精彩的網(wǎng)絡也只是生活的一部分，網(wǎng)絡交往代替不了真實的情感交流，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，我們要學會在現(xiàn)實中交往，為友誼奠定可靠的基礎。因此選項①③正確，選項②錯在“遠離”；選項④錯誤，網(wǎng)絡交往具有積極的一面。故選B。11．從小學到初中，面對風格迥異的老師，我們正確的做法應該是①承認老師的差別，不因個人喜好而拒絕老師②從多角度去了解老師，善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點③正確認識老師教育行為的目的④期待老師找我們交流，化解尷尬（）A．①③④B．①②③(正確答案)C．①②④D．②③④答案解析：老師是我們學會學習的指導者，是我們學會做人的引路人，想辦法讓老師認識自己，關心、尊重老師，不因個人喜好而拒絕老師，主動幫老師做力所能及的事，善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點，有問題主動向老師請教，多與老師討論、交流，正確認識老師教育行為的目的。所以選項B符合題意；④的做法明顯不可取，不能選。故選B。12．2021年3月19日，西藏那曲比如縣發(fā)生6.1級地震，距離震中最近的夏曲鎮(zhèn)小學在地震發(fā)生后三分鐘內，全校1677名師生全部安全有序撤離到操場上。監(jiān)控拍下了一幕幕暖心的畫面，有老師們本能保護學生的行動，也有校長“逆行”查看每一間教室的身影。這一幕幕暖心的畫面體現(xiàn)了（）A．所有的老師在災難面前都不怕犧牲，視死如歸B．老師的仁愛之心和無私奉獻的高尚情操(正確答案)C．學生對老師的理解和尊重D．教學相長、亦師亦友的新型師生關系答案解析：在地震發(fā)生時，老師們和校長的行為體現(xiàn)了老師的仁愛之心和無私奉獻的高尚情操，B說法正確；A中“所有”說法太絕對；CD說法與題干主旨無關，應排除。故選B。13．“等你考上大學，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結完婚，有了孩子，媽媽就享福了……”“媽媽，等我長大了，就讓你享福??！……”央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示是（）A．關心體貼父母，消除逆反心理B．尊重理解父母，事事聽從父母安排C．與父母平等溝通，有話好好說D．孝敬父母要從現(xiàn)在做起，用行動表達孝敬之心(正確答案)答案解析：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定公民應盡的義務。央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示主要是，孝敬父母就要從生活中的小事做起，從現(xiàn)在做起，去尊重父母、理解父母、感恩父母，所以選項D的觀點是正確的，符合題意，故應選擇之；選項AC的觀點不符合題意，不能選；選項B的做法不可取，對父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的順從，是在平等基礎上對父母的孝敬，故應排除ABC．故選D。14．“90后”“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新的“成長的煩惱”。與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子不好管、不理解父母等，針對上述情形，你認為孩子和家長之間應①相互信任，積極溝通②各抒己見，互不相讓③順其自然，各行其是④換位思考，平等交流（）A．①②B．①④(正確答案)C．③④D．②④答案解析：題干體現(xiàn)了生活中的親子矛盾問題，解決這一問題需要孩子和家長之間相互信任，積極溝通，做到換位思考，平等交流，①④說法正確；②③說法錯誤，不利于化解親子沖突，故選B。15．國家重視文明家庭創(chuàng)建，大力表彰全國文明家庭?！疤煜轮驹诩摇?，要注重家庭、注重家教，注重家風建設，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。和諧家庭我出力，我們青少年可以①放棄學業(yè)、掙錢養(yǎng)家，減輕家庭生活負擔②充當家庭“黏合劑”，增進家庭成員之間的理解與互信③孝順長輩，愛護弱小，以實際行動踐行家庭美德④爭當小小“傳話筒”，與他人分享家庭成員間的小秘密（）A．①②B．②③(正確答案)C．①③D．②④答案解析：創(chuàng)建一個和諧、和美的家庭也是我們的責任，我們青少年可以充當家庭“黏合劑”，增進家庭成員之間的理解與互信；孝順長輩，愛護弱小，以實際行動踐行家庭美德，②③正確，符合題意；①錯誤，“放棄學業(yè)”的做法錯誤，中學生應努力學習；④錯誤，不利于構建和諧家庭。故選B。16．朱自清在散文《匆匆》中寫道：“洗手的時候日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。這啟示我們①時間是一去不復返的無價之寶②我們應當珍惜時間，學會合理安排時間③珍惜時間就是珍惜每一個今天④時間對每個人意義都是一樣的（）A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③(正確答案)答案解析：由題干描述得知，朱自清在散文《匆匆》啟示我們，時間是一去不復返的無價之寶，我們應當珍惜時間，學會合理安排時間，珍惜時間就是珍惜每一個今天、每一個現(xiàn)在，所以①②③是正確的選項；④選項錯誤，時間對每個人意義是不一樣的。故選D。17．如圖漫畫所示，公交上、餐桌上、車站里、甚至走路時無論在何地，只要有空閑時間，很多人總是緊盯手機屏幕，刷抖音、看新聞、看小說、玩微信、玩游戲，殊不知，這一舉動給自己和身邊人帶來了安全隱患。請你給這些人提個醒，你覺得恰當?shù)氖洽倬次飞覀円湟暽膶氋F②謹慎對待生命，不漠視自己的生命③生命至上，只需珍愛自己的生命④外在的東西有時比生命價值更高（）

A.①②(正確答案)B.②④C.②③D.③④答案解析：漫畫內容體現(xiàn)了生活中部分人沉迷手機忽視自己和他人的生命安全，這是錯誤的，生命是寶貴的，我們要敬畏生命，謹慎對待生命關系，不漠視生命，①②說法正確；③說法錯誤，我們也要珍愛他人生命；④說法錯誤，生命價值高于一切。故選A。18．電影《美麗人生》描述了在慘無人道的集中營中，男主人公用善意的謊言，把集中營的殘酷化解為孩子眼中的快樂游戲，讓孩子感受美好的故事。男主人公之所以這樣做，是因為（）A．游戲可以提高安全防范能力B．精神生活需要物質支持C．守護生命，守住心靈，讓孩子們感知世界的真、善、美(正確答案)D．精神世界完全受外部環(huán)境的制約答案解析：題干中的描述，說明了男主人公注重對孩子美好心靈的培養(yǎng)，用善意的謊言，讓孩子看到生活中的真善美，激發(fā)生活的勇氣和對美好生活的希望，故C說法正確，符合題意；A錯誤，說法膚淺；B的說法不合題意，排除；D錯誤，精神世界不完全受外部環(huán)境的制約。故選C。19．一位英國心理學家說：“一個人如果沒有任何阻礙，不經(jīng)受任何挫折，將會永遠保持其滿足和平庸狀態(tài)，將會變得愚蠢又糊涂，像母牛一樣怡然自得。”下列對這段話理解正確的是（）A．生活中的挫折是我們生命成長的一部分(正確答案)B．人生難免有挫折C．挫折是好事，并且越多越好D．而對挫折所有人都能越挫越勇答案解析：題文描述說明了挫折的積極影響，生活中的挫折是我們生命成長的一部分，經(jīng)歷挫折的人能積累經(jīng)驗教訓，會變得更聰明，有助于走向成功；所以A符合題意；B與題干無關；C錯誤，挫折本身是壞事，并非越多越好；D錯誤，挫折對于弱者是絆腳石，所以不可能對所有人都能越挫越勇。故選A。20．用一生守護英雄的好妻子李玉枝；不離不棄照顧腦癱養(yǎng)女的杜秀榮；幫助寶貝回家的志愿者張寶艷、