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文檔簡(jiǎn)介

2021/5/912021/5/92

曹禺,原名萬家寶,1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。我國現(xiàn)代著名的劇作家,其最著名的作品是《雷雨》與《日出》,此外還寫過一些聞名于世的優(yōu)秀劇作《北京人》、《原野》、《王昭君》、《膽劍篇》等。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。一、關(guān)于作者2021/5/931933年畢業(yè)前夕,年僅23歲的曹禺,即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》(1936)、《原野》(1937)。他的三部曲,猶如一道道的豐碑,矗立在中國的劇壇上,從而決定了曹禺在中國話劇發(fā)展上,特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。代表作:2021/5/94《雷雨》曹禺

創(chuàng)作背景:

曹禺從1929年開始醞釀人物、構(gòu)思劇本,到1933年最終完成了《雷雨》的創(chuàng)作,前后用了五年時(shí)間。次年,在《文學(xué)季刊》第一卷第三期正式發(fā)表。雖然它是曹禺的第一部話劇,但一炮打響,震動(dòng)文壇,成為現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典作品,被認(rèn)為是“中國話劇現(xiàn)實(shí)主義的基石”。作者當(dāng)時(shí)二十三歲,他從自己青少年時(shí)期熟悉的社會(huì)圈子中,在常見的始亂終棄乃至亂倫的社會(huì)現(xiàn)象中,提取出《雷雨》的題材,開掘出具有時(shí)代特點(diǎn)的社會(huì)悲劇。

2021/5/95話劇《雷雨》和作者曹禺《雷雨》是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇,它通過描寫一個(gè)具有濃厚封建色彩的資本家周樸園的家庭內(nèi)部糾葛和周魯兩家的矛盾沖突,深刻地揭露了反動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)的罪惡本性,反映了廿世紀(jì)20年代末到30年代初的中國社會(huì)現(xiàn)實(shí)。2021/5/96二、戲劇知識(shí):

戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。在西方,戲劇,即指話劇。在中國,戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱,也常專指話劇。2021/5/97

是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本,是一種文學(xué)體裁。

戲劇離不開戲劇沖突,它表現(xiàn)在人物性格的沖突上,具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。戲劇2021/5/98戲劇分類按結(jié)構(gòu)按語言表現(xiàn)形式按題材按年代獨(dú)幕劇、多幕劇話劇、歌劇舞劇悲劇、喜劇、正劇現(xiàn)代劇、歷史劇、童話劇2021/5/99戲劇語言的種類1、舞臺(tái)語言(也叫舞臺(tái)說明):

除人物語言之外的其他語言,包括背景介紹,人物動(dòng)作、神態(tài)說明,旁白、畫外音以及其他敘述語言等。2、人物語言---人物對(duì)話、獨(dú)白等。2021/5/910課前檢測(cè)正音:繁漪()驚愕()汗涔涔()諦聽()縝密()半晌()多音字伺候()間不容發(fā)()伺機(jī)()間離()骨朵兒()骨氣()yīècéndìzhěnshǎngcìsìgūgǔjiānjiàn2021/5/911

故事寫某礦董事長周樸園,年輕時(shí)遺棄了為他已生二子的婢女侍萍,長子周萍留在周家,侍萍攜次子投河遇救,離鄉(xiāng)遠(yuǎn)走。周誤以為她已死。后周家亦北遷,與侍萍再嫁的魯家共居一地,互不相知。魯家父女皆在周家為仆,次子大海在礦上做工,周妻繁漪與長子周萍有私情,后知周萍愛魯女四鳳,繁漪欲遣去四鳳乃召來侍萍,兩家關(guān)系始被揭開。周萍與四鳳知為異父同母兄妹,雙雙自殺。繁漪之子周沖為救護(hù)四鳳也觸電身亡。大海為罷工代表在周家受辱被毆,逃奔而去。侍萍與繁漪不堪重壓,一呆一瘋,只剩下周樸園煢煢孑立、形影相吊?!独子辍穭∏橐怀鰟?dòng)人的戲,一部具有偉大性質(zhì)的長劇2021/5/912

三十年前,一個(gè)風(fēng)雪交加的大年夜,替周家少爺周樸園生下第二個(gè)孩子才三天的魯侍萍,竟被周樸園一家兇狠地逼著留下其長子,抱起奄奄一息的初生兒去投河……

劇情簡(jiǎn)介:2021/5/913

三十年后,在畸形情愛中掙扎的周萍,自知罪孽深重,為擺脫后母繁漪的苦苦糾纏,引誘了使女四鳳,而四鳳就是周萍同母異父的妹妹。恰好,魯大海作為罷工工人的代表,與周樸園進(jìn)行著一場(chǎng)針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)……一切真相大白后,一場(chǎng)罪惡的悲劇不可避免地發(fā)生了:四鳳羞愧難當(dāng),雷雨之夜倉惶出奔,不幸觸電身亡,單純、熱情、充滿著幻想的周沖(周樸園與繁漪之子)跑去救四鳳,也遭不測(cè),周萍開槍自殺,善良的侍萍癡呆了……劇情簡(jiǎn)介:2021/5/914本課—四幕中的第二幕和

四場(chǎng)中的第二場(chǎng)劇本共有四幕,課文選自第二幕。這一幕有周萍與四鳳的約會(huì),繁漪與周萍的交鋒,魯侍萍與周樸園的邂逅相遇,魯大海闖進(jìn)客廳等四個(gè)場(chǎng)面,課文選的是后兩個(gè)場(chǎng)面。2021/5/915《雷雨》中的人物關(guān)系課本節(jié)選的是劇本的第二幕,主要人物有周樸園、魯侍萍、魯大海和周萍,他們本有夫妻、父子、兄弟等親眷關(guān)系。左圖中(1)處應(yīng)是周樸園(2)處應(yīng)是蘩漪。(3)處應(yīng)是魯侍萍(4)處應(yīng)是四鳳。13242021/5/916《雷雨》主要人物關(guān)系表

繁漪(35)

周沖(17)

周樸園(55)周萍(28)

魯侍萍(47)魯大海(27)

四鳳(18)

魯貴(48)夫妻主仆+情人夫妻(繼)父子主仆+情人主仆(繼)母子+情人2021/5/917第一場(chǎng)戲:

周樸園同魯侍萍的再次相見。第二場(chǎng)戲:周樸園與魯大海相見?!独子辍罚ü?jié)選)結(jié)構(gòu)2021/5/918

矛盾沖突周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)——

三十年生死恩怨(愛情的糾葛)

周樸園與魯大海的矛盾焦點(diǎn)——

罷工與反罷工的尖銳矛盾(階級(jí)斗爭(zhēng))2021/5/919

第一場(chǎng)寫周魯重逢,側(cè)重于家庭矛盾,淋漓盡致地揭露了周家迫害婦女的罪惡。復(fù)述第一場(chǎng)情節(jié):周樸園、魯侍萍意外重逢,周樸園由懷疑到追探,最后認(rèn)出侍萍,交代了故事原委;接著寫周樸園在斥責(zé)、欺騙之后,撕下面紗,企圖收買侍萍,遭到拒絕,二人展開激烈的思想交鋒。2021/5/920

第一場(chǎng):

三十年后周樸園與魯侍萍的再次相見。

第1層:相遇述舊怨

第2層:相認(rèn)生新恨2021/5/921戲劇沖突

思考:本場(chǎng)戲有那幾對(duì)矛盾沖突?出場(chǎng)人物間有著怎樣的關(guān)系?這種關(guān)系背后隱藏著怎樣的社會(huì)矛盾?周樸園魯大海周萍魯侍萍父子關(guān)系兄弟關(guān)系母子關(guān)系主仆+情人資本家女傭工人少爺下層百姓剝削階級(jí)2021/5/922

矛盾焦點(diǎn)周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)——

三十年生死恩怨(愛情的糾葛)

2021/5/923戲劇沖突的分類:人物與人物之間的沖突;人物與環(huán)境之間的沖突;人物內(nèi)心的各種動(dòng)機(jī)之間的沖突。2021/5/924第一場(chǎng):周樸園與魯侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn):愛恨情仇2021/5/925(1)相遇訴舊怨關(guān)窗姓魯無錫口音!熟知舊事?姓魯修墓她沒有死?!四鳳的媽熟知舊襯衣?!侍萍,是你?奇怪——疑慮——慌張——驚懼魯侍萍:周樸園:怨恨,內(nèi)心復(fù)雜2021/5/926周樸園的心理變化過程你,你貴姓?(抬起頭來)你姓什么?(忽然立起)你是誰?

(徐徐立起)哦,你,你,你是——

哦,侍萍?。ǖ吐暎┦悄??你來干什么?誰指使你來的?

——似曾相識(shí),感到奇怪,內(nèi)心仍很平靜——感到意外,疑惑

——更疑惑,有不祥之感,有點(diǎn)慌——心中釋然,有些不知所措——不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的?!獝琅?,害怕2021/5/927(2)相認(rèn)生新恨手段言行周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài)厲聲責(zé)問用緩和的語調(diào)穩(wěn)住你來干什么?誰指使你來的?你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人了。用感情軟化你的生日,每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣,我都保留著。想用金錢收買打發(fā)好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢吧!并開出支票。2021/5/928還有哪些話能看出周的恐懼心理?這么大年紀(jì),我們先可以不必哭哭啼啼的。從前的舊恩怨,過了幾十年,又何必再提?我看過去的事不必再提了吧。(忽然)好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢?我們就這樣解決了?!院篝敿业娜擞肋h(yuǎn)不許再到周家來。——穩(wěn)住侍萍,怕舊事張揚(yáng),并急于要趕走侍萍,免得夜長夢(mèng)多。2021/5/929魯侍萍的心理變化過程老爺沒有事了?老爺,沒有事了?(望著樸園,淚要涌出)可是她不是小姐,她也不賢惠,并且聽說是不大規(guī)矩的。聽人說她生前是不規(guī)矩的。她是個(gè)下等人,不很守本分的。她不是小姐。2021/5/930

魯侍萍是一個(gè)舊中國勞動(dòng)?jì)D女的形象。其性格特征是善良、正直、剛毅頑強(qiáng)。她終于由一個(gè)無知幼稚的侍女成為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的女人。怎樣理解魯侍萍的形象2021/5/931勤勞善良、剛強(qiáng)正直、有尊嚴(yán)有骨氣又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。魯侍萍1、對(duì)昔日情人尚有殘存的溫情2、蘊(yùn)含三十多年的悲憤3、控訴顯示極端憤怒4、冷靜后的堅(jiān)決決絕2021/5/932思考:周樸園是個(gè)怎樣的人?他對(duì)魯侍萍的情感是真還是假?2021/5/933

“人分兩種,一種人有往事,另一種人沒有往事。有往事的人愛生命,對(duì)時(shí)光流逝無比痛惜,因而懷著一種特別的愛意,把自己所經(jīng)歷的一切珍藏在心靈的谷倉里?!?/p>

“人是怎樣獲得一個(gè)靈魂的?通過往事?!薄罢潜挥H切愛撫著的無數(shù)往事使靈魂有了深度和廣度,造就了一個(gè)豐滿的靈魂?!?/p>

——周國平《時(shí)光村落里的往事》

2021/5/934周樸園是否有往事呢?

⑴無錫好時(shí)光⑵逼走梅侍萍⑶舊日的世界2021/5/9351、30年來,周樸園是如何對(duì)待死去的魯侍萍?(1)一直保留舊雨衣、侍萍繡了梅花的舊襯衣。(2)一直保留家中的一切侍萍喜歡的擺設(shè)。(3)一直保留關(guān)窗的習(xí)慣。(4)記住侍萍的生日。(5)把侍萍美化為賢慧、規(guī)矩的小姐。(6)多次向人打聽,特地派人到無錫打聽侍萍的下落。(7)想去修繕侍萍的墳?zāi)埂?021/5/936

好地方

洋火

一盞油燈,紅色的火焰在跳動(dòng)著,一位年輕姑娘正在燈下專注地繡花。在她身邊,一位年輕的父親懷里抱著嬰兒,靜靜地看著她……

眼前這幅畫面,其樂融融,其情溫馨。想象得出,30年前這段生活,留給魯、周二人的正是這樣一種美好、溫馨的記憶,以至于30年后他們?nèi)阅钅畈煌?duì)他們來說,無錫,正是這段美好生活的見證。

2021/5/937周樸園是不是一個(gè)有靈魂的人?逼走梅侍萍侍萍周樸園

我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。

“我被你們家趕出來”“我親生的兩個(gè)孩子你們家里逼著我留在你們家里。”“那是你們老太太看著孩子快死了,才叫我抱走的?!笨嗤?、汗涔涔喘出一口氣、沉思內(nèi)心的愧疚與痛苦溫情和良知尚存一定程度的原諒和寬恕

2021/5/938周樸園為什么后來又變了臉呢?

驚訝——蒼老的魯與年輕的梅怎么也不能對(duì)應(yīng)起來。失望——失望于他心中美好的理想的女子的幻像破滅了。恐慌——她來干什么?要敲詐我嗎?嚴(yán)厲——你來干什么?誰指使你來的?舊日情感被現(xiàn)實(shí)利益取代2021/5/939周樸園30年來確實(shí)對(duì)魯侍萍懷著一些思念之情

,但他懷念的是30年前的梅小姐,是不會(huì)對(duì)他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐,從這點(diǎn)看,他又是虛偽的?,F(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng),侍萍的出現(xiàn)會(huì)破壞他的形象,威脅他的名譽(yù)、地位。所以,他從“懷舊”到“絕舊”,徹底暴露了偽善、冷酷無情嘴臉。如何理解周樸園對(duì)侍萍的感情?2021/5/940

當(dāng)周樸園弄明白魯侍萍這次的出現(xiàn)純粹是邂逅相遇,他又怎么處理的呢?

5000塊錢的支票

故意淹死了二千二百個(gè)小工,每一個(gè)小工的性命你扣三百塊錢!跑他媽的八百里外,女學(xué)堂里當(dāng)老媽,為著一月八塊錢,兩年才回一趟家。周樸園總收入的七百五十七分之一魯侍萍五十二年的收入

自私、冷酷他珍惜的懷念的是年輕貌美的侍萍;他的溫情、他的深愛只能給那個(gè)夢(mèng)中、回憶中的梅侍萍,而不是眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的魯侍萍。真實(shí)的魯侍萍的出現(xiàn),打碎了他心中的虛幻的夢(mèng)境,讓他倍覺震驚。因此,他露出了他冷酷自私的真面目來。

有溫情、有良知

想要彌補(bǔ)罪過,表達(dá)懺悔之意,求得內(nèi)心的安寧。也想讓魯安度余生,為她提供生活保障。

2021/5/941

“周樸園也是一個(gè)人,不能認(rèn)為資本家就沒有人性。為了錢,故意淹死兩千二百個(gè)小工,這是他的人性。愛他所愛的人,在他生活的圈子里需要感情的溫暖,這也是他的人性?!?/p>

——《雷雨》作者曹禺“到了這次演出,我才剛剛弄明白,周樸園是怎樣一個(gè)人。”(此前扮演這個(gè)角色有400多場(chǎng))

——周樸園的扮演者鄭榕

2021/5/942第二場(chǎng):周樸園與魯大海的沖突罷工與反罷工的尖銳矛盾矛盾焦點(diǎn):2021/5/943

“一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。”一千個(gè)讀者,也會(huì)有一千個(gè)周樸園和魯侍萍!

利用今天學(xué)會(huì)的揣摩人物語言的方法,去探測(cè)魯侍萍的內(nèi)心。也可以憑借今天獲得的周樸園印象,再去品析周樸園在與魯大海矛盾沖突中的表現(xiàn),去完整地創(chuàng)造你心目中的周樸園,寫下評(píng)論文章。

2021/5/944周樸園

是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。課文從兩個(gè)角度去揭露他的專制、偽善和冷酷。第一場(chǎng)戲是從愛情糾葛(私生活)的角度寫。第二場(chǎng)戲則是從階級(jí)斗爭(zhēng)(社會(huì)生活)的角度。2021/5/945魯大??墒悄阃耆e(cuò)了?!敶蠛#春贤┦裁??(慢慢地)他們?nèi)齻€(gè)人簽了字?……魯大海(如夢(mèng)初醒)這三個(gè)沒有骨頭的東西!……魯大海的語言是他倔強(qiáng)、魯莽、幼稚的個(gè)性的寫照。2021/5/946魯大海性格一個(gè)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)缺乏但是有較高覺悟的工人代表。通過他的斗爭(zhēng),表現(xiàn)出了中國工人階級(jí)大公無私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。2021/5/947

戲劇人物鑒賞方法:

揣摩人物語言

探究舞臺(tái)說明

把握戲劇沖突2021/5/948品讀下列舞臺(tái)說明,體會(huì)其作用

1、午飯后,天氣更陰沉,更郁熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁。

—交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來。

2、魯侍萍哦。(自然地走到窗前,關(guān)上窗戶,慢慢地走向中門)

——“很自然地”暗示了她的身份,“慢慢地”表明了她內(nèi)心的痛苦、矛盾。她的動(dòng)作,自然地使周樸園回想起三十年前的梅姑娘,推動(dòng)劇情發(fā)展。

3、周樸園(驚愕)梅花?

——對(duì)自己的事情被外人知道而感到驚訝和不安。4、周樸園(徐徐立起)哦,你,你,你是……

——表示他內(nèi)心疑慮又警覺,顯出他極度的恐懼和不安。2021/5/949把握矛盾沖突魯侍萍──周樸園──魯大海

感情糾葛

階級(jí)斗爭(zhēng)著重暴露周樸園在家庭生活中的丑惡行徑

有意揭示周樸園在社會(huì)上的罪惡活動(dòng)

反映了階級(jí)剝削和壓迫,暴露了半封建半殖民地社會(huì)的罪惡2021/5/950什么是潛臺(tái)詞?

潛臺(tái)詞即是言中有言,意中有意,弦外有音。它實(shí)際上是語言的多意現(xiàn)象?!皾摗?,是隱藏的意思。即語言的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力,而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。例:水生嫂:“你總是很積極的?!?021/5/951

潛臺(tái)詞分析(一)

周樸園(汗涔涔地)哦。魯侍萍她不是小姐,她是無錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。周樸園(抬起頭來)你姓什么?()魯侍萍我姓魯,老爺。你怎么知道這么多?2021/5/952潛臺(tái)詞分析(二)周樸園那個(gè)小孩呢?魯侍萍也活著。周樸園(忽然立起)你是誰?(

)魯侍萍我是這兒四風(fēng)的媽,老爺。周樸園哦。你和她是什么關(guān)系?你是干什么的?你怎么知道的這么清楚?……2021/5/953魯大海(掙扎)

放開我,你們這一群強(qiáng)盜!周萍(向仆人們)把他拉下去!魯侍萍(大哭)這真是一群強(qiáng)盜!(走至周萍面前)你是萍,……憑什么打我的兒子?()周萍

你是誰?魯侍萍

我是你的——你打的這個(gè)人的媽。()潛臺(tái)詞分析(三)你這個(gè)畜生!你哪里像我的兒子?。 悄愕牡艿苎?!2021/5/954潛臺(tái)詞分析魯侍萍

老爺問這些閑事干什么?(1)周樸園

這個(gè)人跟我們有點(diǎn)親戚。魯侍萍親戚?②周樸園

嗯,——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍蕖t斒唐寂?,——那用不著了。③周樸園

怎么?魯侍萍這個(gè)人現(xiàn)在還活著。④

①她現(xiàn)在與你已經(jīng)沒有什么關(guān)系了。

②根本就無所謂什么親戚。

③她沒有死,現(xiàn)在就立在你面前。

④那次她母子被人救起了。

2021/5/955什么是動(dòng)作語言?

動(dòng)作語言也叫情節(jié)語言,是指人物的語言流向(人物語言間的交流和交鋒)起著推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不是靜止的,它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。例:

2021/5/956動(dòng)作語言分析魯侍萍

哦,——老爺沒有事了?()周樸園

(指窗)窗戶誰叫打開的?()周樸園哦,很遠(yuǎn)了,提起來大家都忘了。魯侍萍說不定,也許記得的。()周樸園哦。魯侍萍

我到認(rèn)識(shí)一個(gè)姑娘姓梅的。()周樸園哦?你說說看。…推動(dòng)推動(dòng)推動(dòng)暗示

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