《鐵路行車(chē)組織》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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《鐵路行車(chē)組織》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程基本信息課程名稱(chēng)鐵路行車(chē)組織英文名稱(chēng)RailwayTrafficOrganization課程代碼使用班級(jí)授課時(shí)間共1學(xué)期第1學(xué)期學(xué)時(shí)數(shù)課程總時(shí)數(shù):37已完成時(shí)數(shù):0本學(xué)期計(jì)劃課時(shí)數(shù)及課時(shí)分配本學(xué)期教學(xué)課時(shí)數(shù)37教學(xué)周數(shù)周課時(shí)數(shù)考試考查考查概述貨物列車(chē)及貨車(chē)在站技術(shù)作業(yè)過(guò)程車(chē)站作業(yè)計(jì)劃與指揮調(diào)車(chē)計(jì)劃會(huì)讓站、越行站及中間站區(qū)段站區(qū)段站的通過(guò)能力編組站高速、重載鐵路站場(chǎng)鐵路樞紐4課時(shí)5課時(shí)4課時(shí)4課時(shí)4課時(shí)4課時(shí)4課時(shí)4課時(shí)4課時(shí)10.8%13.5%10.8%10.8%10.8%10.8%10.8%10.8%10.8%公共基礎(chǔ)課()專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課()專(zhuān)業(yè)必修課(√)先修課程后續(xù)課程無(wú)所選教材名稱(chēng)對(duì)教材的處理與教學(xué)措施出版社及作者中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社二、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)總目標(biāo)鐵路行車(chē)組織是鐵路機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,是培養(yǎng)鐵路運(yùn)輸技術(shù)人才的必修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生掌握鐵路行車(chē)的技術(shù)作業(yè)過(guò)程、車(chē)站工作計(jì)劃的制定、組織列車(chē)作業(yè)過(guò)程的基礎(chǔ)知識(shí),為更好的學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課及今后從事相關(guān)工作提供重要的理論基礎(chǔ)。分目標(biāo)能力目標(biāo)鐵路行車(chē)組織是鐵路機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,是培養(yǎng)鐵路運(yùn)輸技術(shù)人才的必修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生掌握鐵路行車(chē)的技術(shù)作業(yè)過(guò)程、車(chē)站工作計(jì)劃的制定、組織列車(chē)作業(yè)過(guò)程的基礎(chǔ)知識(shí),為更好的學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課及今后從事相關(guān)工作提供重要的理論基礎(chǔ)。素養(yǎng)目標(biāo)鐵路行車(chē)組織是鐵路機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,是培養(yǎng)鐵路運(yùn)輸技術(shù)人才的必修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生掌握鐵路行車(chē)的技術(shù)作業(yè)過(guò)程、車(chē)站工作計(jì)劃的制定、組織列車(chē)作業(yè)過(guò)程的基礎(chǔ)知識(shí),為更好的學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課及今后從事相關(guān)工作提供重要的理論基礎(chǔ)。知識(shí)目標(biāo)鐵路行車(chē)組織是鐵路機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,是培養(yǎng)鐵路運(yùn)輸技術(shù)人才的必修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生掌握鐵路行車(chē)的技術(shù)作業(yè)過(guò)程、車(chē)站工作計(jì)劃的制定、組織列車(chē)作業(yè)過(guò)程的基礎(chǔ)知識(shí),為更好的學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課及今后從事相關(guān)工作提供重要的理論基礎(chǔ)。其它目標(biāo)無(wú)三、授課計(jì)劃表課次周次學(xué)時(shí)單元標(biāo)題與內(nèi)容簡(jiǎn)述課堂教學(xué)模式及上課地點(diǎn)是否使用多媒體作業(yè)安排主要知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)概述課堂集中理論教學(xué)鐵路運(yùn)輸較其他運(yùn)輸之優(yōu)越性和特點(diǎn);車(chē)站辦理的作業(yè)和設(shè)備;列車(chē)運(yùn)行圖。貨物列車(chē)及貨車(chē)在站技術(shù)作業(yè)過(guò)程課堂集中理論教學(xué)技術(shù)站的貨車(chē)列車(chē)的技術(shù)作業(yè)種類(lèi)及圖表;貨車(chē)在站技術(shù)作業(yè)走行徑路圖;貨車(chē)的集結(jié)過(guò)程和時(shí)間。車(chē)站作業(yè)計(jì)劃與指揮班計(jì)劃的編制步驟與方法;編制調(diào)車(chē)作業(yè)計(jì)劃的依據(jù)和方法調(diào)車(chē)計(jì)劃鐵路線路分類(lèi);車(chē)站線路及道岔的編號(hào)方法;道岔用中心線表示法;線路有效長(zhǎng)。會(huì)讓站、越行站及中間站會(huì)讓站、越行站的設(shè)置目的;安全線的設(shè)置。區(qū)段站區(qū)段站的通過(guò)能力編組站高速、重載鐵路站場(chǎng)鐵路樞紐單、雙線橫列式區(qū)段站圖型及作業(yè)進(jìn)路分析。車(chē)站咽喉的重要性和通過(guò)能力指標(biāo)。編組站主要作業(yè)、分類(lèi)。高速和重載鐵路站場(chǎng)特點(diǎn)。鐵路樞紐類(lèi)型。注1:“序號(hào)”指的是該次課在整個(gè)課程中的排序,不是在本周內(nèi)的次序。2.:“師生活動(dòng)”指的是師生“做什么(項(xiàng)目、任務(wù)中的)事情;學(xué)什么內(nèi)容”。此項(xiàng)內(nèi)容在這里只是個(gè)標(biāo)題,具體化為“單元設(shè)計(jì)”后,

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