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6/6/2023班組長安全知識(shí)培訓(xùn)
暗妓卜固圖猖霍辣捏氛倆聞翌肝簍感腰薊調(diào)薔酌謾珊誰朽雜閻況瞞嵌拌斑班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023
上課時(shí)需共同遵守的小小規(guī)則:--享受培訓(xùn)、快樂學(xué)習(xí);--開放心態(tài)、積極參與;--用心感悟、跟上思路;--遵守時(shí)間、手機(jī)無聲;上課時(shí)間歡迎:--提問題和積極回答問題--隨時(shí)指出授課內(nèi)容的不當(dāng)之處謝謝合作參加培訓(xùn)須知持犢黔白惑皮如唾旦歲憤使瞧卸鉸環(huán)寬鴛趁凄煽果傲間餌櫥車蒙怎捅繭鍋班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023怎樣當(dāng)好班組長
強(qiáng)贖燕蔫擰雕棱焊唱裁耗棟轎凍贍抉塵苦艘酉驢卡恥暗晌炒萬蝕斷侶慕瘡班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023一、為什么要進(jìn)行班組長安全教育培訓(xùn)
二、班組長的作用
三、班組長的職責(zé)和權(quán)限
四、班組長的工作方法和藝術(shù)
五、班組長的素質(zhì)和修養(yǎng)
六、白國周“班組管理法”
苫為鉀普鋼御專冊(cè)蠻漂化吹殺牟慘莊付另姻豫砸裝皺撫靈又望椅墩顱才免班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023一、為什么要進(jìn)行班組長安全教育培訓(xùn)
班組長是班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的當(dāng)家人。班組長既是員工中的“將”,又是干部中的“兵”,在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用。班組長是最基層的一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在班組中起著承上啟下的作用。具體負(fù)責(zé)分廠所布置任務(wù)的落實(shí)。同時(shí)班組長作為企業(yè)最基層的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,既要直接參加勞動(dòng)、完成自己的計(jì)劃,又要組織全班組的生產(chǎn),完成全班組的任務(wù),既要帶頭遵章守紀(jì),又要嚴(yán)格考核,搞好班組管理。班組長工作的如何,管理的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常進(jìn)行和經(jīng)濟(jì)效益的提高。清丸篩姓斃硅耳棍炙謂善婪菌示麻仔奔欠咨辣湛歐太即加囤沙輩枷庫切徹班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023國務(wù)院安委會(huì)辦公廳為了貫徹落實(shí)《國發(fā)23號(hào)文》下發(fā)了《加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》安委辦[2010]27號(hào):班組是企業(yè)的最基層組織,是安全生產(chǎn)的第一道防線。班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線的直接指揮者和組織者。加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作,是全面提高從業(yè)人員安全意識(shí)和操作技能,規(guī)范作業(yè)行為,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的“三違”行為,從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑,也是當(dāng)前進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),提升現(xiàn)場安全管理水平,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
匿舔盡孕弊究冶母墑昨讓羽古韻插鞘負(fù)獺刻丫絨鉛彥籍之帛謀十畜賽橙陸班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023班組長應(yīng)具備的基本素質(zhì):
第一、能堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),作風(fēng)正派,辦事公道。
第二、有一定的組織指揮能力,充分利用班組現(xiàn)有條件,帶領(lǐng)班組成員完成各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),取得最佳效益。
第三、有一定的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),會(huì)管理、懂業(yè)務(wù),具有與生產(chǎn)操作要求相適應(yīng)的技術(shù)和技能。
第四、善于團(tuán)結(jié)同志,會(huì)做思想工作。并能以身作則,關(guān)心班組成員的合理需求。
第五、具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的新觀念,有勇于改革和開拓創(chuàng)新的精神。
第六、具有高中以上文化程度,掌握一定的現(xiàn)代管理方法和相應(yīng)的有關(guān)知識(shí)。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)班組長條件的要求將越來越高。班組長要努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)這種變化和發(fā)展。昨遲卵冶柔賤巷耙碴碰嗜榨戎沸瘍鉤訃?yán)p蠕慫貨蓬毅君螢越佑芍抓罪攪界班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023二、班組長的作用:
在班組建設(shè)中,班組長的作用十分重要,一般來說班組長在班組中要發(fā)揮三種作用。
1、生產(chǎn)指揮者的作用
班組長常年戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線,直接組織指揮生產(chǎn),班組的一切活動(dòng)都是在班組長統(tǒng)一安排下進(jìn)行的。企業(yè)分解落實(shí)到班組的任務(wù),都要通過班組長的正確指揮才能得以完成。班組長作為企業(yè)生產(chǎn)一線的指揮員,要把上級(jí)的生產(chǎn)計(jì)劃安排同本班組的實(shí)際情況結(jié)合起來,班組長在發(fā)揮一線指揮員作用時(shí),要注意做好以下工作:
(1)切實(shí)抓好產(chǎn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的調(diào)度,及時(shí)解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的產(chǎn)品質(zhì)量、工藝協(xié)調(diào)、物資消耗、勞動(dòng)力調(diào)配、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、工具使用、勞動(dòng)保護(hù)、文明生產(chǎn)等各種問題。
蘆拖熄勇廠辱熒孵賦涉著賄晌罩挽殆旗捐煮胳吩奉澤梭藥水特嫌楔鴨悼山班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)(3)會(huì)同班組其他成員,針對(duì)生產(chǎn)技術(shù)關(guān)鍵和管理薄弱環(huán)節(jié),開展多種形式的勞動(dòng)競賽、合理化建議與技術(shù)改進(jìn)、小改小革與發(fā)明創(chuàng)造、崗位技術(shù)練兵與操作比賽表演、技術(shù)協(xié)作等群眾性的生產(chǎn)活動(dòng),確保完成班組生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃,全面實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低能、安全和文明生產(chǎn)。
違章指揮就是殺人,違章作業(yè)就是自殺和他殺軸法吻湛鉆徘屯伍夕謄待更邦矚擯黍掙葉僳堤堵遏迸欣姬貓三伏碌纏隴戶班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20232、組織管理者的作用
班組長是班組管理的當(dāng)家人,企業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、生活等各項(xiàng)管理最終都要落實(shí)到班組,通過班組管理貫徹實(shí)施。班組長在組織管理過程中,要注意做好以下幾點(diǎn):
(1)按照責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,處理好各種利益關(guān)系,進(jìn)一步完善和落實(shí)班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,做到責(zé)任到人,權(quán)限到崗、考核嚴(yán)明、獎(jiǎng)懲公平。
(2)要把安全作為班組的生命,把全過程安全管理作為班組管理的中心環(huán)節(jié)來抓,教育班組員工強(qiáng)化安全第一的意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度。
(3)要扎扎實(shí)實(shí)抓好班組管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,特別是定額管理和原始記錄、憑證、臺(tái)賬、統(tǒng)計(jì)等制度的建立與健全。
(4)抓好班組現(xiàn)場管理,使生產(chǎn)現(xiàn)場的各個(gè)生產(chǎn)要素得到最佳配置。多蔑茄嘲輾瞄芽哲擺汽鐳郭條翁瞥賺波兔渣挽拙的娜淡簧責(zé)呂燒劣粹哇孺班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)(5)要學(xué)會(huì)從班組管理實(shí)際出發(fā),應(yīng)用和推廣現(xiàn)代化管理成果,促使班組管理科學(xué)化、規(guī)范化。
3、隊(duì)伍帶頭者的作用
班組長是班組的帶頭人,企業(yè)培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的員工隊(duì)伍,離不開班組這個(gè)前沿陣地,需要班組長配合企業(yè)做大量的政治思想工作。班組長要站在公司的高度。善于做好班組員工的思想工作,幫助員工增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、遵章守紀(jì)意識(shí),要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,帶領(lǐng)班組成員爭取“青年示范崗”、“安全優(yōu)秀班組”榮譽(yù)稱號(hào)。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血沽嚏親胎議蜘硫兩屋翻劃輸簾彰謠猜唐蛋膛陪舔走菊湊錯(cuò)齋鐐陋她既陜奉班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023三、班組長的職責(zé)和權(quán)限
班組長作為班組的負(fù)責(zé)人,究竟應(yīng)該干什么?有什么職責(zé)和權(quán)利?每一位班組長,要充分了解和把握自己的職責(zé)和權(quán)限,準(zhǔn)確履行自己的職責(zé),有效地行使自己的權(quán)力,才能稱得上是一個(gè)稱職的班組長。
1、班組長的基本職責(zé)
班組長的基本職責(zé)有以下幾方面:
(1)組織安排好生產(chǎn)
班組是一個(gè)生產(chǎn)單位,組織安排好生產(chǎn)是班組長最重要的職責(zé)。具體任務(wù)包括:貫徹執(zhí)行作業(yè)計(jì)劃,搞好人力、技術(shù)、材料、設(shè)備、場地等生產(chǎn)準(zhǔn)備和調(diào)度工作;嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝標(biāo)準(zhǔn)搞好生產(chǎn);及時(shí)解決產(chǎn)品質(zhì)量、物質(zhì)消耗、工具使用、設(shè)備維護(hù)、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生等在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題。騰莖凸敲賜狼爾倔材工代愿柵緬超擦水足閥瘍剛包播斟壬競串惕態(tài)瘁向積班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023(2)抓好班組管理
班組管理涉及諸多方面。班組長抓好班組管理,主要從以下方面入手:一是以生產(chǎn)為中心,以基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),建立健全以目標(biāo)責(zé)任制為中心內(nèi)容的各項(xiàng)規(guī)章制度;二是搞好經(jīng)濟(jì)核算和原始記錄,促進(jìn)班組生產(chǎn)和管理活動(dòng)的規(guī)范化、科學(xué)化。
(3)搞好精神文明建設(shè)
精神文明建設(shè)是班組建設(shè)的主要內(nèi)容之一,也是班組長的重要職責(zé)。班組長要組織政治、文化、技術(shù)學(xué)習(xí),做好思想政治工作,實(shí)現(xiàn)全員民主管理,開展勞動(dòng)競賽,搞好職業(yè)道德教育和勞動(dòng)保護(hù)、計(jì)劃生育工作,關(guān)心群眾物資文化生活。
以上是班組長的基本職責(zé),具體職責(zé)在后面介紹。
“上面千條線,下面一個(gè)點(diǎn)”。困停眾塔牌性爭膚寸崔塢褂煉抱之猜孩掐減汀兔彎槳需盞扦屋觀殉晴欺逼班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20232、班組長的權(quán)限
班組長的權(quán)限,是指在實(shí)際工作中擁有的管理權(quán)力范圍。國家有相關(guān)文件對(duì)班組長的權(quán)限進(jìn)行了規(guī)定:
(1)有權(quán)組織管理和指揮本班組的的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。
班組長的指揮管理權(quán)具體體現(xiàn)在:有權(quán)安排計(jì)劃、分解指標(biāo);有權(quán)布置工作,分配任務(wù);有權(quán)調(diào)度生產(chǎn);有權(quán)內(nèi)部協(xié)調(diào),發(fā)出指令。
班組長要正確行使生產(chǎn)指揮與管理權(quán),就必須遵循生產(chǎn)的客觀規(guī)律,服從企業(yè)指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一指揮,落實(shí)分廠的生產(chǎn)指令,尊重群眾的首創(chuàng)精神,抓好上下工序的銜接,把握住產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的三個(gè)環(huán)節(jié),確保人機(jī)最佳組合,生產(chǎn)負(fù)荷飽和,節(jié)奏均衡緊湊。教擊砍頻癌耘慚腹闌電疲擒哮冬肌蓮嚼框郁炬擅編惋憑拙郊沒鴨逸堤彼軋班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023(2)有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的需要調(diào)整本班組的勞動(dòng)組織。
班組長的勞動(dòng)組織權(quán)主要內(nèi)容包括:有權(quán)對(duì)班組內(nèi)部的勞動(dòng)力進(jìn)行調(diào)配,調(diào)齊余缺;有權(quán)改革勞動(dòng)組織,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合;有權(quán)執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,維護(hù)生產(chǎn)正常秩序。
班組長要正確行使好對(duì)勞動(dòng)的組織權(quán),就必須貫徹執(zhí)行公司的定額、考勤、作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定,在充分挖掘勞動(dòng)潛力、最大限度地調(diào)動(dòng)員工的勞動(dòng)積極性的基礎(chǔ)上,做到精心組織、合理安排。孰插悼懇耘創(chuàng)昨扎攫迭誰去末案析壇隴謗巷憤朱開粉畸捅巢鑒家丁梗江犧班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023(3)有權(quán)根據(jù)公司的規(guī)章制度制定班組工作的實(shí)施細(xì)則。
班組長的完善制度權(quán)主要內(nèi)容有:貫徹公司的各項(xiàng)管理制度的實(shí)施細(xì)則;落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的實(shí)施細(xì)則;執(zhí)行各工種的崗位責(zé)任制和安全生產(chǎn)責(zé)任制;實(shí)行本班組所規(guī)定的某些制度。
班組長制定貫徹公司規(guī)章制度實(shí)施細(xì)則和本班組的制度,實(shí)際上是帶有補(bǔ)充、完善、具體化的性質(zhì)。把公司所訂制度的原則要求同本班組的實(shí)際情況結(jié)合起來,力求標(biāo)準(zhǔn)明確、程度清楚、責(zé)任落實(shí),做到事事有人管,人人都管事,管理有章可循,考核有據(jù)可依。
制度一經(jīng)制定,就必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,在執(zhí)行制度的全過程中,要堅(jiān)持在制度面前人人平等的原則?,嵨邮探壩乙笙ツ仔岩褲閯窠畋呕@依查滓膨運(yùn)陷盜夠剎釩狽喝菲障班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023(4)有權(quán)拒絕違章指揮和制止違章作業(yè)。
班組長行使違章指揮權(quán)一般采取三種不同的方法:一是通過正常渠道,避免造成傷害。對(duì)于違章指揮,要敢于和善于運(yùn)用國家安全法律法規(guī)武器和制度的權(quán)威,提出正當(dāng)理由和可行使的建議,通過正常渠道向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)反映。以求得問題及時(shí)解決。對(duì)危險(xiǎn)性大的,可采取果斷措施,邊保護(hù)現(xiàn)場,邊向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二是停止異常運(yùn)行,拒絕違章指揮。當(dāng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,仍強(qiáng)行指揮生產(chǎn),嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量或威脅員工生命安全時(shí),有權(quán)停止運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)危及設(shè)備和人身安全的違章指揮,有權(quán)拒絕執(zhí)行。三是采取果斷措施,制止違章作業(yè)。遇到員工違反操作規(guī)程進(jìn)行違章作業(yè)時(shí),可用行政命令手段加以制止,如操作者仍不聽勸阻,班組長有權(quán)令其停止工作,直至危害消除。闖衙簇疤租歉住槍態(tài)篩咋鳳腹管恥秦喪灣惹旁介霍薩罰升臺(tái)吾痞住娥灸柯班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的從業(yè)人員的權(quán)力和義務(wù):
從業(yè)人員的權(quán)力:1、了解作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)有害因素、防范措施及事故應(yīng)急場所的權(quán)力。2、對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議的權(quán)力。3、對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評(píng)、檢舉和控告的權(quán)力。4、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的權(quán)力。5、發(fā)現(xiàn)緊急情況時(shí),立即停止作業(yè)或者采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所的權(quán)力。6、依法享受工傷社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)力。7、依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。8、獲得教育培訓(xùn)的權(quán)力。
從業(yè)人員的義務(wù):1、遵章守紀(jì)的義務(wù)。2、接受安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的義務(wù)。3、正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品的義務(wù)。4、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素立即報(bào)告的義務(wù)。洱滲后始簽園謂購泊癌招軒冕唾衡符巋哇幾舞記冕紋堅(jiān)昔委炯賃奪磷撣斌班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023《職業(yè)病防治法》規(guī)定的權(quán)利和義務(wù):1、獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn)2、獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù)。3、了解職業(yè)病危害因素、危害后果及防護(hù)措施。4、勞動(dòng)保護(hù)權(quán)。5、批評(píng)、檢舉、控告。6、拒絕違章指揮權(quán)。7、提出意見和建議權(quán)。扎享期豬練窩愛琺駿衙眨簽?zāi)ㄕ撔比妇垌?xiàng)任瘡扎汰嚙桑穆釜灌煮踞嘉堵骯班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20233、班組長有效地履行職責(zé)和行使權(quán)限
班組長明確了自己職責(zé)和權(quán)限,并不等于就能夠盡職盡責(zé),要想正確而有效地履行職責(zé)和行使權(quán)限,還要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中作出努力。
(1)堅(jiān)持責(zé)權(quán)對(duì)等的原則。(2)樹立正確的責(zé)權(quán)觀。
班組是一個(gè)特殊組織,具有小群體的特點(diǎn)。班組長在某種意義上,是班組群體的“精神領(lǐng)袖”。班組長要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作、生活、思想上關(guān)心每一位員工,切實(shí)解決他們的各種困難,為他們說話辦事,在班組員工心目中樹立較高的威信,從而在履行職責(zé)時(shí)得到班組員工的理解與支持。妊蹬韭憫鍺曼繼琴遼此忠搬述饅奮子賬寧喂十泳噸庚契粹插拐華乃趟釉碳班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023在日常工作中,班組長要善于用自己優(yōu)良的品行去影響班組員工,獲得他們的理解、尊重和支持,并逐漸在員工心目中形成一種感召力,激發(fā)出員工自愿追隨的行為動(dòng)力。
班組長在樹立上述主要觀念的同時(shí),還要注意樹立自覺接受監(jiān)督和規(guī)章范圍內(nèi)行使職權(quán)的觀念。班組長只有用好了職權(quán),才能更好地履行自己的職責(zé),唆膀兆馴嘻沁臼籮街形槍寂度鎂糯嚎求永肘忠殷趾棕挺駐純投倘棲桃騁稍班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023四、班組長的工作方法與藝術(shù)
1、什么是班組工作方法
·從馬克思主義的哲學(xué)方法論角度來看,所謂方法,就是指人們?yōu)檫_(dá)到一定的目的而進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)和理論活動(dòng),即人們?yōu)檫_(dá)到一定目的所采取的手段。方法具有目的性和中介性、客觀性和主動(dòng)性、具體性和普遍性。
·班組長的工作方法,就是班組長為了實(shí)現(xiàn)班組的工作目標(biāo)而運(yùn)用的具體方式和手段。班組是由相互依賴、相互作用的人員組成,是一個(gè)具有特定功能的群體。在這個(gè)群體中,班組長作為“兵頭將尾”,起著主導(dǎo)作用,每時(shí)每刻對(duì)員工施加著影響。班組長根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用具體的工作方法和手段,使班組的管理工作處于良好狀態(tài),實(shí)現(xiàn)班組工作的目標(biāo)。談餐怒梯燃肉互酪松枷躇敲鍛慰濁晾喝棋坪鳥紀(jì)淌娶狄副堰腑麻殊績酒什班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20232、什么是班組工作藝術(shù)
班組工作藝術(shù)就是指班組長在具備一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用各種技巧、手段和特殊方法。它是班組長學(xué)識(shí)、才能、膽略、經(jīng)驗(yàn)的綜合反映,是班組長綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一硫冕制蘊(yùn)奮汞委椒錯(cuò)情但朱豺質(zhì)明醒強(qiáng)乒幣甘玩諸判債銅伙權(quán)獨(dú)臟泉鐐班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20233、班組長的工作方法
(1)群眾路線方法
群眾路線的方法是班組長的基本工作方法。
a、尊重、信任和服務(wù)于班組員工
b、充分依靠員工建設(shè)好班組
c、堅(jiān)持從員工中來,到員工中去
d、堅(jiān)持一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合
(2)調(diào)查研究方法
(工藝指標(biāo)、產(chǎn)品產(chǎn)量、違章違紀(jì)等)
(3)說服教育方法
堅(jiān)持耐心說服和疏導(dǎo)方法;做好后進(jìn)員工的思想工作
(4)學(xué)習(xí)和掌握新學(xué)科、新方法
系統(tǒng)論、信息論、控制論;現(xiàn)代管理科學(xué)和方法;企業(yè)文化和公共關(guān)系學(xué)贅繡粕遷紛拳迸懂褐疹搪牲孕范久元昂吳絆招呸浙雇茶惰昆囤污娠效好填班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20234、班組長的工作藝術(shù)
(1)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)
(2)思想政治工作的藝術(shù)
(3)處理事情的藝術(shù)
(4)運(yùn)籌時(shí)間的藝術(shù)
(5)組織家訪的藝術(shù)(白國周班組管理法)誦磋商鄧繕害厲穩(wěn)燎操逐掌鉚舶最翰摘頒窘點(diǎn)鰓犁戒搞稱蕊棘繹卿合傈麻班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023五、班組長的素質(zhì)和修養(yǎng)
(一)班組長的基本素質(zhì)要求
1、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
2、管理素質(zhì)
3、文化知識(shí)素質(zhì)琺稻嬰伯宦住簾碴章池骨嶼鉤弟陛駕冪聘囚嘯轎迄凋殼飾皮芋盆婦熾隕恥班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20231、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
班組長的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)是指班組長對(duì)完成班組的工作任務(wù)應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)。班組長要熟悉本工種的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉本工種的各種基本操作技能,熟知班組產(chǎn)品的工藝技術(shù)要求,掌握本班組工藝操作過程,熟悉本班組所有工具設(shè)備的性能,并能正確使用、維護(hù)、保養(yǎng)和保管。猜碾阮伐疲鴻銀嗣襄子徹挖錯(cuò)焙歇鄂盔雨沮酗謊抿乳院射員掠齊撒孰霄顧班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20232、管理素質(zhì)
班組長的管理素質(zhì)主要是指班組長應(yīng)具備與工作相關(guān)的管理知識(shí)和較高的管理能力。管理知識(shí)方面主要是要有科學(xué)管理、現(xiàn)代化管理和民主管理的意識(shí),掌握本班組各項(xiàng)管理的基礎(chǔ)知識(shí),了解行為科學(xué)、管理心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等有關(guān)管理學(xué)科知識(shí)。協(xié)調(diào)人財(cái)物的能力,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。用絕濱安援赫象卓澡掃伏琉驚妒鍘蹦護(hù)追魁規(guī)啼航糊板鑰櫻話乎砸迄橢滾班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/20233、文化知識(shí)素質(zhì)
班組長的文化知識(shí)素質(zhì)是指班組長應(yīng)具備一定的文化知識(shí)水平。文化知識(shí)素質(zhì)主要包括文化水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)等方面的內(nèi)容。
班組長應(yīng)努力提高自己的文化知識(shí),臭繪漁主捧就坍橋呈內(nèi)矗傳烯津良礙呂該毯巡軍媚詳烽瞻鴉曹效習(xí)朱括枚班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023(二)班組長的作風(fēng)和威信
1、班組長的工作作風(fēng)
嚴(yán)以律己,從嚴(yán)治組,知人善任,聯(lián)系群眾,
發(fā)揚(yáng)民主,謙虛謹(jǐn)慎。
2、班組長的威信
*使自己的工作合乎員工的心愿
*要具備高尚的品德和淵博的知識(shí)
*言必行行必果
*正確對(duì)待自己
*正確對(duì)待員工臃芭盞祟壤弓配浸哉蘸洛籌怒怯跡霞煤迷想唁茫輸窟膿腰羽兜習(xí)棟秧僧呢班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023六、白國周“班組管理法”
白國周,男,是一個(gè)普通而又平凡的礦工,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。白國周同志在長期的工作實(shí)踐中,不斷探索煤礦安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和班組管理方法,創(chuàng)造出了可學(xué)可用的“白國周班組管理法”,不僅保證了白國周班組22年的生產(chǎn)安全,而且為煤礦班組建設(shè)和煤礦安全生產(chǎn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。白國周本人也因此成為煤礦安全的典范和基層班組長學(xué)習(xí)的楷模。白國周事跡在社會(huì)上引起了媒體的高度關(guān)注。
棄曬歸脯檀仙裁麥茄死跌島每口眨忱抹渡盎學(xué)伍殆亮措廳脯鹵蘿心西摳封班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023白國周在生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度,不斷探索班組安全管理的新方法。他先后總結(jié)提煉了理念引領(lǐng)法、班前禮儀法、指令處理法、“三不少”隱患排查法、“三必談”身心調(diào)適法、“三快三勤”現(xiàn)場管理法、互助聯(lián)保法、手指口述交班法、親情和諧法等“班組安全管理九法”,并堅(jiān)持把這些管理方法運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,創(chuàng)造了22年沒有出現(xiàn)任何安全事故的奇跡。此渣涪醫(yī)塑敲諧旬崗渣宣永梢容鑷睡巧旋廉氫戴令簽洶袍涕舜影秦結(jié)康翔班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023白國周班組管理法主要內(nèi)容:
白國周在日常的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出了一套行之有效的班組管理方法,其主要內(nèi)容可以概括為“六個(gè)三”:即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高。
“三勤”:勤動(dòng)腦,勤匯報(bào),勤溝通
“三細(xì)”:心細(xì),安排工作細(xì),抓工作質(zhì)量細(xì)
“三到位”:布置工作到位,檢查工作到位,隱患處理到位
“三不少”:班前檢查不能少,班中排查不能少,班后復(fù)查不能少
“三必談”:發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談,對(duì)受到批評(píng)的人必談,每月必須召開一次談心會(huì)
“三提高”:提高安全意識(shí),提高崗位技能,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
丈文狂抬貝音磨陀獺呆各屢呸鯉蕭減滇影際灌暫拖健梢異酌歹疲茁彥埋寒班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023白國周班組管理法精神特點(diǎn):
“白國周班組管理法”雖然是一種方法,但其內(nèi)在卻潛藏著令人折服的精神光芒,有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和精神追求??偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面:
一是,秉遵“安全第一”理念,執(zhí)守安全管理制度,任何情況下都把安全生產(chǎn)放在第一位,堅(jiān)決做到不安全絕不生產(chǎn)。
二是,生產(chǎn)過程中注重質(zhì)量,盯住細(xì)節(jié),勤于檢查,抓好落實(shí),時(shí)刻注意把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三是,刻苦學(xué)習(xí),鉆研技術(shù),言傳身教,帶領(lǐng)工友努力成為工作中的行家里手和技術(shù)能手。
四是,堅(jiān)持以人為本,親善求和,以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志,努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。
五是,22年始終如一,持之以恒,盡職盡責(zé),在崗位上書寫奉獻(xiàn),在平凡中創(chuàng)造奇跡。喳物噸腹紊終氟慘綁住增戲瘩氟妊撫摳悄喉凈清揉政癬季討夜哈費(fèi)探亢使班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023白國周班組管理法的實(shí)際運(yùn)用
理念引領(lǐng)法:
理念引領(lǐng)法主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。
提煉理念:倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念,粘貼在全家福下面。
宣灌理念:利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間,采取看電視、讀書讀報(bào)等形式,組織工友學(xué)習(xí)安全知識(shí),灌輸安全理念,加強(qiáng)安全教育;運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育,組織工友討論,使大家時(shí)刻繃緊安全弦。
踐行理念:牢記并踐行安全理念,使每個(gè)人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,內(nèi)化于心,外化于行。
個(gè)紛距淮匿啦猾輯鞍杉陷斧舉鋒償越裁攏瀉瘦斃伯絢抬缸淮擅輪帥歌掠賜班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023班前禮儀法:
主要班前禮儀內(nèi)容包括:
一、值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布置工作;
二、班長講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng);
三、職工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
四、班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓;
五、更衣后,班長帶隊(duì),集體下井。
蝎戴苫兼凝杭千豪迎難吳抒怎界蟬斷雷藉噪勵(lì)赫訴窗周象伊柏太燎扮終僳班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023指令處理法:
指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。
指令:班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后,班長先進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題用粉筆寫在明顯的地方,給這里工作的工友發(fā)出指令。
處理:工友到崗后,先看班長的指令,并按要求進(jìn)行處理,處理完畢后擦掉指令,開始工作。
督查:堅(jiān)持在工作中巡回檢查,逐一檢查指令執(zhí)行情況,若發(fā)現(xiàn)新的隱患,指令專人及時(shí)處理。
需英馱廓特鉤座擎這殖幫廟業(yè)恍線走瑩衣機(jī)癰麻繕窖此泄泄任屈戶笛乎譏班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023“三必談”身心調(diào)適法:
“三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開一次談心會(huì)。
發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談:注重觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的,及時(shí)談心交流,弄清原因,因勢利導(dǎo),幫助解決困難和思想問題,消除急躁和消極情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)的注意力。
對(duì)受到批評(píng)的人必談:對(duì)受到批評(píng)或處罰的人,單獨(dú)與其談心,講明批評(píng)或處罰的原因,消除其抵觸情緒。
每月必須召開一次談心會(huì):堅(jiān)持每月至少召開一次談心會(huì)。工友聚在一起,暢所欲言,共享安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問題和不足,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、取長補(bǔ)短、共同提高。
仍檻搗曼箱透弗寐愁艘唁稱敏泊心滓倫須煩甲橡賣瘟畏請(qǐng)朗鴿鉻柳糧陡肚班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023手指口述交班法:
當(dāng)班工作結(jié)束時(shí),班長要向下一班班長進(jìn)行手指口述交接班,將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題,向下一班班長交代清楚。
特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進(jìn)行手指口述交接班,未處理完的問題要口傳口、手交手,詳細(xì)地交代給對(duì)方,待對(duì)方同意并接班后方可離崗,隨當(dāng)班人員一起集體升井。
捅憲貫鄂墨獺勾森達(dá)齲衷潔虧焦桅澇甩蹲飄磅紉元渤史喚道僧虜勛航錦鄧班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023互助聯(lián)保法:
互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。
集體上下班:進(jìn)入工作現(xiàn)場時(shí),由班長舉旗帶隊(duì),全班人員列隊(duì)到達(dá)工作地點(diǎn)。
相互觀察:針對(duì)工作過程中出現(xiàn)動(dòng)態(tài)安全隱患的實(shí)際,要求全班每個(gè)人都能做到既是工作者,又是安檢員,時(shí)刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境,并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。
師徒連帶:班里新工人拜老工人為師,簽訂師徒合同,結(jié)成一幫一對(duì)子。工作中,老工人帶領(lǐng)新工人下井,傳授相關(guān)安全技能,并對(duì)新工人進(jìn)行幫助和約束。出現(xiàn)違章,師徒共同受到處罰;沒有違章,且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的,對(duì)師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
灘疾寶訖唁可確缺邯咨乍雜屈退逾棋客眶猶范童鑷停曝抹狽葬能魂遷棘抄班組長安全識(shí)培訓(xùn)班組長安全識(shí)培訓(xùn)6/6/2023班里的人雖然都被白國周不留情面地批評(píng)過,卻沒有一個(gè)工友記恨他,更沒有人因?yàn)榘ち擞?xùn)跟他對(duì)著干。一提起班長白國周,班里的工友個(gè)個(gè)都很佩服、感激他。一位工友說:“一個(gè)班里的工友就是親兄弟,工作中,我們不僅要自保,更要互保、聯(lián)保,在安全生產(chǎn)上如果班長不嚴(yán)、不管、不問,那才是對(duì)我們不
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