2020年中考化學基本試驗技能專項試卷一_第1頁
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文檔簡介

2020年中考化學基本實驗技能專項試卷一、單選題(共12題;共24分).水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中,正確的是()A.水體有一定的自凈能力,因此工業(yè)污水都可直接排放 B.氫氣燃燒生成水的實驗,說明水是由氫、氧兩種元素組成的C.海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題 D.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)2.下列基本操作正確的是()C.檢查氣密性.下列化學實驗基本操作中正確的是.2.下列基本操作正確的是()C.檢查氣密性.下列化學實驗基本操作中正確的是.下列操作正確的是()5.下列圖示實驗操作中,正確的是()第1頁共10頁6.下列基本實驗操作正確的是()A.6.下列基本實驗操作正確的是()A.傾倒液體B.細鐵絲在氧氣中燃燒C.蒸發(fā)食鹽水C.蒸發(fā)食鹽水D.加熱液體7.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.下列說法一定正確的是()A.20℃時,A物質(zhì)的溶解度為30 B.C物質(zhì)一定是氫氧化鈣C.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去A溶液中混有的少量B物質(zhì) D.60℃時,A,B飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等.下列實驗操作正確的是()第2頁共10頁

熄滅酒精燈量筒的讀數(shù)D.逐兀,,用高鎰酸鉀制氧氣熄滅酒精燈量筒的讀數(shù)D.逐兀,,用高鎰酸鉀制氧氣其中錯誤的.下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同〃的探究活動中提出的一些說法,是()其中錯誤的A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁B.判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺10.如圖為a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )A.物質(zhì)a的溶解度最大B.濃的a溶液中含有少量b,通常采用加熱濃縮后降溫結(jié)晶的方法得到a晶體20℃時,a、b、c的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為b>a>c,最多還能10℃時,分別取用等質(zhì)量溶劑配制成的b、c飽和溶液,再加熱到70℃,若兩溶液仍保持飽和狀態(tài)溶解b的質(zhì)量小于析出c的質(zhì)量,最多還能11.(2015.達州)除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)所選試劑正確的是( )選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑AKNO3溶液K2CO3BaCl2溶液BFeCu稀鹽酸CCO2HCl飽和NaHCO3溶液DFeSO4溶液CuSO,4ZnA.A B.B C.C D.D第3頁共10頁.浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂,主要有以下步驟:①電解熔融的氯化鎂②加熟石灰③加鹽酸④過濾⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是()A.②④⑤③① B.③②④①⑤ C.③④②⑤① D.②④③⑤①二、填空題(共8題;共51分).請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題.(1)寫出儀器a、b的名稱:a,b.(2)用A裝置制取02的化學方程式為,應(yīng)選用的收集裝置為(填裝置編號).用B裝置制取C02的化學方程式為(3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒〃實驗的改進裝置.實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,.改進后的優(yōu)點是(填序號).①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化(4)某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復燃.重復以上操作,直到木條不再復燃.據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是..水與我們的生活息息相關(guān),但天然水中含有許多雜質(zhì),不能直接飲用。小明去上海世博會參觀時,發(fā)現(xiàn)有許多飲水臺,可取水直接飲用。他決定探究其原理,通過上網(wǎng)查閱資料了解到飲用水處理步驟如圖所示:(1)步驟①對應(yīng)的作用是。(2)步驟②的作用是過濾。實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾需要用到的玻璃儀器除玻璃棒處,還需要(填字母)。a.帶鐵圈的鐵架臺b.酒精燈c.漏斗d.量筒e.燒杯f.濾紙其中玻璃棒的作用為。.如圖是在實驗室里制備二氧化碳氣體的實驗儀器和裝置:第4頁共10頁(1)實驗室制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl-CaCl2+CO2個+H2O①若要制取4.4gCO2,至少需要g含CaCO380%的大理石;②組裝一套實驗室制取二氧化碳的裝置,選用的儀器有a、b、f和;③實驗室制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2,可選用裝置h和i進行除雜,導管的連接順序是(用導管口的序號表示),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是;(2)實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的條件下制取CH4,發(fā)生裝置除了選用上述部分儀器外,還必須補充的玻璃儀器是..過濾的操作中所需玻璃儀器;玻璃棒的作用;若過濾速度太慢的,其原因是;若經(jīng)過過濾,濾液仍然渾濁,可能的原因是..根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學知識回答下列問題.(1)寫出圖中標號①儀器的名稱;(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是;(3)制取CO2的化學方程式是;(4)若選擇E裝置用排水法收集O2,具體的操作步驟是。18.依據(jù)下圖所示實驗,按要求回答。(1)儀器a的名稱是。A裝置中反應(yīng)的化學方程式是。用帶火星的木條檢驗a中的氣體,觀察到木條著火,則該氣體是。(2)裝置B可制取氧氣,用高鎰酸鉀制氧氣的化學方程式是。當氣體收集滿后,從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是(填序號,下同)。①將導氣管移出集氣瓶口 ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口④將集氣瓶正放在桌面上(3)小華同學用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2一并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,第5頁共10頁對這一現(xiàn)象的解釋合理的是。①產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅②揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水,使石蕊試液變紅③產(chǎn)生的CO-2與H2O反應(yīng)生成H2c03,使石蕊試液變紅.現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化鎰、鋅粒、稀硫酸、氧化銅等藥品,請利用所給的藥品結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題.(收集裝置不能重復使用)(1)寫出實驗室制取氧氣的文字表達式;制取氧氣應(yīng)選用的裝置是和。(填字母)(2)實驗室制取氫氣應(yīng)選用的裝置是和。(填字母)(3)實驗室中一般用銅與濃硝酸在常溫下反應(yīng)迅速產(chǎn)生二氧化氮氣體。二氧化氮氣體比氧氣密度大,易溶于水。試用你學過的實驗室制氧氣和制氫氣的知識回答:實驗室用于制二氧化氮氣體的發(fā)生裝置可用填序號)收集二氧化氮氣體的裝置為。.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,請結(jié)合圖表信息回答問題:I.寫出圖中①②儀器的名稱:①,②。.實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為,加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是。.①為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件(溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會影響化學反應(yīng)的快慢,進行了如下四組實驗:實驗編號藥品甲乙丙丁mg大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀ng鹽酸(過量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸大理石與鹽酸反應(yīng)的化學方程式是;實驗甲與對照(填編號),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)快慢的影響;上述實驗中,另一個影響反應(yīng)快慢的因素是 。實驗室制取二氧化碳氣體,可隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置為(填序號),若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從(填"a〃或"b〃)端通入。若在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液,稍作震蕩,試液顏色變?yōu)樯?,變色的原因是。?頁共10頁W.甲烷是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水的氣體。實驗室用無水醋酸鈉固體)與堿石灰(固體)混合加熱制得,則可選擇的發(fā)生裝置為(填序號),選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是。三、實驗探究題(共3題;共31分)21.(2017.荊州)實驗室部分裝置如圖所示,回答下列問題:A H C D E F(1)儀器X的名稱是.(2)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷(CH4)氣體,其發(fā)生裝置為.(3)實驗室用裝置B制02的化學方程式為.(4)某同學欲用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的H2,請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,按照氣流從左到右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:--玲玲玲玲玲玲玲…(可不填滿,也可補充).22.下列為實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題:(1)儀器a的名稱是:。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)的化學方程式為,若要收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為(填序號)。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置是(填序號),該反應(yīng)的化學方程式為(4)實驗室需少量氫氣氣體,可選擇C或D裝置收集。由此推斷,H2所具有的物理性質(zhì)是(填序號)。①密度大于空氣②難溶于水③密度比空氣小(5)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的 蓋好集氣瓶(填“光滑面〃或“磨砂面〃)。23.圖甲是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:(1)儀器名稱:a,b.(2)圖甲B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體,寫出制取該氣體的化學方程式:,該裝置操作上的優(yōu)點是.D裝置操作上的優(yōu)點是.第7頁共10頁

(3)若要制取大量的二氧化碳用于實驗,宜選用(圖A-C中選填)做發(fā)生裝置,此裝置的氣密性檢查方法是。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中I瓶中盛放的試劑是(填名稱),并將圖E補充完整. (4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如圖乙所示.打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是一(填字母).A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水.四、綜合題(共2題;共14分).變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離.在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復使用,部分過程的示意圖如下.皆于牌(聯(lián)陰氮電)(1)分子篩中發(fā)生的變化是皆于牌(聯(lián)陰氮電)(1)分子篩中發(fā)生的變化是(2)下列說法正確的是—(填“物理變化〃或“化學變化〃).(填序號)A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳C.分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強有關(guān)..某工廠排放的工業(yè)廢水中含大量的硫酸亞鐵,可能還含有較多的硫酸銅和硫酸。為了減少污染并變廢為寶,工廠技術(shù)人員首先對廢水進行檢驗確定其成份,再從該廢水中回收銅及硫酸亞鐵。請你一起完成下列問題:設(shè)計實驗,確定成份:(1)取廢水少量于試管中,加入鐵片,觀察到,說明廢水中不含硫酸;(2)從(1)實驗中取出鐵片,發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)。該反應(yīng)的化學方程式為 ;按步實施,變廢為寶:(3)固體B的成份是;(4)操作a的名稱是,操作b之前加入稀硫酸,不能用稀鹽酸代替,其原因是;(5)取固體B樣品568,放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量g;同時生成硫酸亞鐵質(zhì)量為?(寫出規(guī)范的計算步驟)0 度應(yīng)時間00 度應(yīng)時間0第8頁共10頁答案一、單選題1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.D8.B9.D10.B11.C12.D二、填空題A.試管;酒精燈;2KMnO4^^=K2MnO4+MnO2+O2個;D或E;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2個;火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體;①②③;帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關(guān).(1)吸附(2)c、e;引流15.12.5;c;c-d-a-b;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2個+H2O;試管.燒杯、玻璃棒、漏斗;引流;濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁或者過濾的泥沙堵住了漏斗口;液面高于濾紙邊緣或濾紙破損、儀器不干凈.酒精燈;C;二氧化碳能溶于水;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2個;應(yīng)先在E裝置瓶內(nèi)裝滿水,然后待氧氣發(fā)生裝置內(nèi)有連續(xù)均勻的氧氣排出后,將導管連接在E裝置中的b管上收集氧氣.試管;2H2O通電2H2個+02個;氧氣;2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2個; ①③②④;②③.氯酸鉀二:??噌,氯化鉀+氧氣;A;D;C;D或F;C;E.長頸漏斗;酒精燈;二;:?:二十二二二一二:;防止冷凝水倒流使試管破裂;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2個;八 3 2 2 2丙;濃度;A;b;紅;CO2+H2O=H2CO3碳酸使紫色石蕊試液變紅;B;甲烷難溶于水三、實驗探究題.(1)錐形瓶(2)A(3)2H2O2 化2H2O+O2個(4)b;e;f;h;g;d;c;無;無.(1)長頸漏

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