教師招聘之中學(xué)教師招聘題庫練習(xí)模擬A卷帶答案

單選題（共50題）1、從本質(zhì)上講，教師的威信是具有積極肯定意義的（）的反映。A.教學(xué)水平B.科研成果C.學(xué)歷和才能D.人際關(guān)系【答案】D2、樂器“缶”的制作材料屬于()。A.革B.土C.石D.竹【答案】B3、在色彩學(xué)上被稱為色彩的三大要素是（）A.色相、純度、明度B.原色、間色、復(fù)色C.明度、純度、暗度D.明度、色相、亮度【答案】A4、張寒暉創(chuàng)作的歌曲《松花江上》表現(xiàn)的題材是（）。A.大革命失敗B.抗日救亡C.紅軍長征D.第二次圍剿【答案】B5、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng)，顏色變化為（）。A.橘紅色溶液B.橘黃色溶液C.紫色溶液D.磚紅色沉淀【答案】D6、我國江西西南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴(yán)重侵蝕，基巖裸露，地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答題。A.濫伐森林B.過度放牧C.開山取石D.環(huán)境污染【答案】A7、學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.結(jié)果期待B.效能期待C.自我強化D.替代性強化【答案】A8、“教育有法而教無定法”的說法反映了教師的勞動具有（）。A.連續(xù)性B.示范性C.長期性D.創(chuàng)造性【答案】D9、Iaccidentallyfoundaphotothatmymothertookof______whenIwasastudent.A.herB.hersC.meD.mine【答案】C10、Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.A.scoldedB.chargedC.consideredD.accused【答案】D11、根據(jù)以下材料，回答A.importantB.funnyC.strangeD.embarrassing【答案】A12、世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中，人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社的成立C.二月革命的爆發(fā)D.十月革命的勝利【答案】D13、高中生物課程的必修學(xué)分為（）。A.2B.4C.6D.8【答案】C14、Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A.thatB.whichC.whatD.whose【答案】A15、八年級(1)班在學(xué)習(xí)“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”時，請來了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史，這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。A.目標(biāo)性原則B.思想性原則C.精選性原則D.可行性原則【答案】B16、Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislonglostdaughterwouldsoonreturnhome.A.asB.thatC.soD.for【答案】B17、19世紀(jì)初葉，《中國叢報》一篇文章寫道，在中國“最時尚的區(qū)域里，大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要歷史事件是()。A.辛亥革命B.新文化運動C.新中國成立D.改革開放【答案】A18、“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括（）。A.關(guān)系妄想、被害妄想B.內(nèi)心被揭露感C.夸大妄想、自罪妄想D.病理性象征思維【答案】D19、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！边@句詩包含的哲學(xué)道理是（）。A.矛盾是事物發(fā)展的動力B.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一C.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢【答案】D20、即使人們對長大后的狼孩進(jìn)行再好的教育，也很難令其用人類語言進(jìn)行順暢的交流，這反映了個體身心發(fā)展具有()。A.階段性B.差異性C.不平衡性D.互補性【答案】C21、十七世紀(jì)的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是（）。A.魯本B.凡代克C.雅各布約單D.哈爾斯【答案】A22、把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是（）。A.常規(guī)管理B.目標(biāo)管理C.平行管理D.民主管理【答案】C23、在墨西哥召開的二十國集團(tuán)(G20)副財長與央行副行長會議指出，各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經(jīng)濟，需加大力度來扶持經(jīng)濟增長。各國政府對經(jīng)濟活動進(jìn)行扶持，其依據(jù)是（）。A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】D24、有學(xué)者認(rèn)為：“戰(zhàn)后西歐各國由于經(jīng)濟凋敝而導(dǎo)致了政局極度動蕩，有可能引發(fā)赤色革命……這對美國是不可想象的，因此它必然要選擇復(fù)興歐洲?！庇纱嗣绹菩?)。A.馬歇爾計劃B.杜魯門主義C.“冷戰(zhàn)”政策D.“大棒”政策【答案】A25、Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.A.HundredsoftitlesarepublishedeveryyearB.AllkindsofpeopleloveitC.SomeofthemostsuccessfulfilmsofrecentyearshavebeenbasedonsciencefictionstoriesD.Sciencefictioncanbefoundinbookswrittenhundredsofyearsago【答案】D26、下列高中生物課程中，為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計的是（）。A.分子與細(xì)胞B.遺傳與進(jìn)化C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境D.生物技術(shù)實踐【答案】D27、校園文化的核心是（）。A.精神文化B.物質(zhì)文化C.組織和制度文化D.學(xué)習(xí)教育【答案】A28、根據(jù)以下材料，回答A.doorsB.seatsC.brakesD.windows【答案】C29、20世紀(jì)60年代初，（）發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理，重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。A.布魯納B.布盧姆C.桑代克D.斯金納【答案】A30、以下不屬于奧運會主題歌的是()。A.《手拉手》B.《巴塞羅那》C.《奧林匹克號角》D.《我和你》【答案】C31、假設(shè)某動物的一個初級卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中形成的一個次級卵母細(xì)胞，在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極．則該初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是（）。A.0B.1/2C.1/3D.1/4【答案】A32、運動員受傷后心理反應(yīng)可分為（）這五個階段。A.否認(rèn)階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段B.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段C.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段D.否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段【答案】B33、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導(dǎo)致（）。A.社會本位論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.教育萬能論【答案】C34、1875年，法國共和派要求在憲法中明確寫上“共和國”字樣的議案被?；逝煞駴Q后，提出了一項憲法修正案：“共和國總統(tǒng)，由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會，依絕對多數(shù)票選出?！痹撟h案以一票多數(shù)獲得通過。由此可見()。A.①④B.②③C.①③④D.②③④【答案】B35、“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展”的思想是（）提出來的。A.凱洛夫B.加里寧C.贊可夫D.馬卡連柯【答案】C36、根據(jù)美國(1787年憲法》，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。A.主權(quán)在民原則B.天賦人權(quán)原則C.各州自治原則D.各州平等原則【答案】B37、《黃河大合唱》的曲作者()。A.冼星海B.聶耳C.黃白D.蕭友梅【答案】A38、下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）。A.原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行【答案】D39、心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是（）。A.作息加工模型B.學(xué)習(xí)過程模型C.生成模型D.開放學(xué)習(xí)模型【答案】C40、創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()A.智力技能B.思維品質(zhì)C.思維程序D.能力或特性【答案】B41、具有加速個體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A.遺傳素質(zhì)B.個體成熟度C.環(huán)境D.學(xué)校教育【答案】D42、目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農(nóng)業(yè)遺址，時間較早者，聚落內(nèi)除了某個大型房舍外，鮮少其他類型的建筑遺址。但是，時間愈晚的遺址，除了該類大型房舍外，在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑；而且越到后來，這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化，以下說明最為適當(dāng)?shù)氖?)。A.原始社會解體B.私有財產(chǎn)制萌芽C.族長權(quán)威萎縮D.財產(chǎn)公有制強化【答案】B43、相交兩圓的圓心距是5，如果其中一個圓的半徑是3，那么另一個圓的半徑可以是()。A.2B.5C.8D.10【答案】B44、如果你是某企業(yè)的一名普通員工，經(jīng)過長期觀察、研究，形成了一項能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的方案，但你向主管談了自己的看法后，發(fā)現(xiàn)他對你的意見根本不在意，你會（）。A.認(rèn)為自己的方案錯了，以后再也不提意見了B.認(rèn)為主管根本不重視自己，以后再也不理睬他了C.認(rèn)為自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映D.認(rèn)為最高領(lǐng)導(dǎo)會重視自己，找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況【答案】C45、紅海在若干萬年后將成為新的大洋，其原因是()。A.亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞B.非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂C.非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂D.印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞【答案】C46、根據(jù)以下材料，回答A.TheUnitedStates:AnIsolatedCommunityB.SurprisingEventsDuringtheAmericanRevolutionC.CanadaandtheAmericanWarofIndependenceD.TheAmericanRevolution:EvolutionNotRevolution【答案】D47、______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.A.WhichB.WhereC.WhyD.Who【答案】B48、“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒，臺下觀眾在這段時間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容?！边@是20世紀(jì)中葉的一首音樂作品，其創(chuàng)作者是（）。A.約翰?凱奇B.克拉姆C.科普蘭D.格什溫【答案】A49、黨中央多次強調(diào)，在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，要更加注重社會公平，使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平，必須（）。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B50、改革開放以來，江蘇省的進(jìn)出口貿(mào)易總額逐年增長，2011年達(dá)5397．6億美元，占全國進(jìn)出口貿(mào)易總值的14．8％。與這一成就的取得直接相關(guān)的對外政策有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B多選題（共20題）1、測驗法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗按內(nèi)容可（）。A.態(tài)度測驗B.團(tuán)體測驗C.人格測驗D.文字測驗【答案】AC2、[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的說法是（）。A.建設(shè)法制社會，需要弱化道德同時強化法律B.雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的，但二者目標(biāo)截然不同C.道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊D.在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣【答案】C3、《關(guān)于加強和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A.社會發(fā)展規(guī)律B.教育規(guī)律C.教師成長發(fā)展規(guī)律D.師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律【答案】BCD4、該流派的主要觀點有哪些（）A.教育即生活B.學(xué)生是教育教學(xué)的中心C.教育即是個人經(jīng)驗的增長D.教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展E.主張“在做中學(xué)”【答案】ABC5、下列說法正確?的?有(??)。A.笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛B.琵琶獨奏曲《大浪淘沙》，是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的C.二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名D.“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器【答案】ABCD6、從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。A.統(tǒng)一調(diào)性的樂段B.收攏性的樂段C.開放性的樂段D.轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段【答案】AD7、具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A.獨立性B.自信C.對復(fù)雜問題感興趣D.冒險精神E.易怒【答案】ABCD8、[單選題]你因疏忽大意，導(dǎo)致所負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵，質(zhì)檢員在檢查過程中并未發(fā)現(xiàn)這一問題，你會（）。A.趕緊研究是否有機會改正B.如實向質(zhì)檢員匯報C.把這批產(chǎn)品作為合格品對待D.以后就按照這個標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品【答案】A9、新民主主義的文化，是民族的科學(xué)的大眾的文化。其中“民族的”是指（）。A.反對外來的資本主義文化B.反對帝國主義壓迫，主張中華民族的尊嚴(yán)和獨立C.在形式和內(nèi)容上有中國作風(fēng)和中國氣派D.為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)【答案】BC10、“改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時。”這句話蘊含的哲理是（）A.運動是絕對的B.事物是永恒發(fā)展的C.事物的發(fā)展是一個過程D.相對靜止是物質(zhì)運動的一種特殊狀態(tài)【答案】ABC11、學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括（）。A.知識的獲得B.知識應(yīng)用C.知識鞏固D.知識編碼E.知識提取【答案】AC12、研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A.專業(yè)知識多少的差異B.課時計劃的差異C.課堂教學(xué)過程的差異D.課后評價的差異【答案】BCD13、良好的記憶品質(zhì)包括（）A.記憶的敏捷性B.記憶的持久性C.記憶的準(zhǔn)確性D.記憶的準(zhǔn)備性【答案】ABCD14、教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的，教師可以向（）提出申訴。A.同級人民政府B.上一級人民政府C.同級人民政府有關(guān)部門D.上一級人民政府有關(guān)部門【答案】AD15、關(guān)于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A.記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因B.遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制D.干擾一旦排除了，記憶就可以恢復(fù)【答案】ABCD16、校本課程是促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯)A.校本課程開發(fā)必須落實為相關(guān)的校本課程書面教材B.應(yīng)該增強一線教師的課程開發(fā)能力C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)D.地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程【答案】BCD17、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是（）A.兩漢——察舉制B.魏晉——九品中正制C.隋唐以后——科舉制D.兩漢——九品中正制【答案】ABC18、我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A.必須是中國公民B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格D.必須具有教育教學(xué)能力E.體格達(dá)標(biāo)【答案】ABCD19、以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A.敏感性B.流暢性C.靈活性D.獨創(chuàng)性【答案】BCD20、學(xué)生具有發(fā)展的（）。A.可能性B.現(xiàn)實性C.特殊性D.可塑性【答案】AD大題（共10題）一、報考高中崗位的考生作答:材料：2013年12月19日,本年度中國車壇的歲末銷售盛宴——第八屆長沙國際車展在聚光燈下華彩開幕。整個展會，共來自全球20多個國家200多家企業(yè)的650余臺展車云集于此，國內(nèi)、國外近400多家媒體的1500名記者聚焦展會。根據(jù)車展組委會的統(tǒng)計，長沙車展5天展期，共接待觀眾48．6萬人次，貿(mào)易成交額達(dá)到32．66億元，創(chuàng)歷史之最。據(jù)統(tǒng)計，截止2013年底，長沙機動車突破百萬輛，其中小汽車總量突破80萬輛，這標(biāo)志著長沙進(jìn)入了快速機動化的“汽車時代”，長沙市民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。問題：(1)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劇伴L沙市民生活發(fā)生翻天覆地變化”的原因。(3分)(2)“汽車時代”的快速到來，在方便人民生活的同時，還會出現(xiàn)哪些弊端(3分)(3)為緩解日益嚴(yán)重的交通堵塞問題，你有哪些好辦法(4分)【答案】(1)主要原因：①堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。②堅持改革開放的基本國策。③實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略等。根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系等。(2)從人口資源、環(huán)境矛盾不斷加劇的現(xiàn)實情況來看，機動車的快速增長不僅帶來了交通擁堵的難題。也給城市的資源、環(huán)境等方面帶來了巨大的壓力。(3)第一，發(fā)展公共交通；第二，解決停車問題；第三，整治違法行為；第四，提高民眾的環(huán)保意識。二、余額寶崛起是2013年互聯(lián)網(wǎng)金融的最大事件，自上市開始就引發(fā)了社會各界的普遍爭議。部分全國政協(xié)委員在2014年政協(xié)期間表示，應(yīng)鼓勵互聯(lián)網(wǎng)金融，但也需嚴(yán)格相關(guān)企業(yè)的資質(zhì)管理，要加強監(jiān)管，建立和完善互聯(lián)網(wǎng)金融的法律法規(guī)體系。民革中央也提出，要根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)金融的特點，監(jiān)管部門可嘗試建立監(jiān)測分析系統(tǒng)，以實現(xiàn)對整個行業(yè)風(fēng)險的宏觀和前瞻性把握。部分人大代表在充分聽取社會各界意見基礎(chǔ)上提交的提案呼吁國家在完善金融業(yè)政策時要適應(yīng)市場發(fā)展趨勢，鼓勵科技創(chuàng)新，堅持市場的歸市場，政府的歸政府。這些建議都為黨和政府的金融改革提供了有益的參考。問題：上述材料體現(xiàn)了我國的哪些政黨制度和人民代表大會制度理論?【答案】(1)政協(xié)和民革的言行表明我國實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。中國共產(chǎn)黨和民主黨派是親密友黨，兩者共同致力于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。(2)民革的建議體現(xiàn)了各民主黨派是參政黨，參與國家方針、政策等的制定和國家事務(wù)的管理。(3)政協(xié)委員積極履行參政議政職能，以促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融的健康發(fā)展。(4)人大代表在聽取社會意見基礎(chǔ)上的提案說明其履行了聽取和反映人民群眾的意見和要求、為人民服務(wù)的義務(wù)，也說明人大代表行使提案權(quán)，積極參與行使國家權(quán)力。三、近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和廣泛運用，政治博客逐漸成為一種新型的政治參與和民意表達(dá)的“綠色通道”。從“最牛釘子戶”到“山西黑煤窯”，從“華南虎照”到“孫春龍博客公開信”，對這些社會時政要聞的民意表達(dá)，政治博客已經(jīng)成為監(jiān)督政治的新平臺和新渠道。然而，并非每個公民的民意表達(dá)都是趨于理性和真實的建設(shè)性言論。某些政治博客群體，顯得盲從、沖動和極端化，擴散“不信任政治”的現(xiàn)象時有發(fā)生，以至于有些公民公布虛假信息，誤導(dǎo)了社會大眾。運用《政治生活》的知識，根據(jù)上述材料回答問題：(1)公民運用政治博客實行民主監(jiān)督有何意義?(2)結(jié)合材料中出現(xiàn)的問題，談?wù)劰駪?yīng)如何運用政治博客負(fù)責(zé)任地實行民主監(jiān)督?【答案】(1)①有利于提高公民的政治責(zé)任感和政治素養(yǎng)，激發(fā)公民的主人翁精神和參與政治生活的熱情。②有利于維護(hù)公民的合法權(quán)利。③有利于改進(jìn)國家機關(guān)和國家工作人員的工作。④有利于推動社會主義民主政治建設(shè)。(2)針對擴散“不信任政治”，公布虛假信息的現(xiàn)象，要處理好公民與國家的關(guān)系，堅持國家利益與個人利益的統(tǒng)一。應(yīng)采取合法的方式行使民主監(jiān)督權(quán)利，要遵守法律，依照規(guī)則和程序辦事。堅持實事求是的原則，如實反映情況，表達(dá)民意。不能損害國家利益和公民合法權(quán)益，誤導(dǎo)社會大眾。四、下列教學(xué)案例是某高中生物教師的授課過程，閱讀教學(xué)案例后請完成相關(guān)問題。教學(xué)案例：教學(xué)內(nèi)容：《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第5章《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》第5節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》教學(xué)過程：過程一：設(shè)問：“人類能否在生物圈外建造一個適于人類長期生活的生態(tài)系統(tǒng)呢”利用多媒體播放“美國的‘生物圈2號’實驗”影像資料。(內(nèi)容簡介：為了人類離開地球能否生存的試驗，美國花費2億美元建造了完全封閉的“生物圈2號”實驗基地……8名科學(xué)家和家人入住以后，科學(xué)家們一邊從事科學(xué)研究，一邊養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，耕種收獲……1年以后，科學(xué)家們不得不提前搬出實驗室……)過程二：提問：看完影響資料，你會聯(lián)想到與哪些生物學(xué)知識有關(guān)哪些問題有探討的價值把你認(rèn)為有探討價值的問題提出來。(學(xué)生可能提出這些問題，如①“生物圈2號”模擬的是什么生物圈1號呢②討論“生物圈2號”與地球上的自然生態(tài)系統(tǒng)有什么不同……)過程三：學(xué)生分組討論【答案】(1)該生物老師的教學(xué)運用了直觀教學(xué)法、問題教學(xué)法、討論教學(xué)法。(2)該高中生物教師教學(xué)過程的實施大致分為5個階段：直觀演示一設(shè)疑導(dǎo)人—探究學(xué)習(xí)一課堂小結(jié)一課堂反饋。①直觀演示：通過多媒體演示，創(chuàng)設(shè)感性直觀的課堂氛圍，學(xué)生能夠輕松愉快地掌握知識、提高能力、培養(yǎng)情感。②設(shè)疑導(dǎo)入—探究學(xué)習(xí)一課堂小結(jié)：通過設(shè)置疑問，采用“問題解決”的教學(xué)模式，由教師創(chuàng)設(shè)問題情境，以問題的發(fā)現(xiàn)、探究和解決來激發(fā)學(xué)生求知欲和主體意識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力。學(xué)生通過親身探究與討論，參與了知識的發(fā)生、形成和發(fā)展的過程，體驗了“像科學(xué)家一樣”的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，鍛煉了思考能力。③課堂反饋：課堂中實時評價反饋與總結(jié)，既實現(xiàn)了教師在學(xué)生探究過程中的組織者與引導(dǎo)者的角色，同時直接或間接地保證了學(xué)生教學(xué)中的主體地位，強化了主體意識。五、閱讀下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的兩個實例，回答問題：(1)當(dāng)人處在寒冷環(huán)境中，身體的溫度感受器受到寒冷刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦就分泌_____，該激素運輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?，甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)____的速率，使機體產(chǎn)熱增多，影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。(2)給實驗兔靜脈注射0．01％的腎上腺素0．2mL后，腎上腺素作用于心臟。心臟活動加強加快，使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的_____，腎上腺素對心臟起作用后被_____血壓恢復(fù)。【答案】(1)寒冷時，皮膚血管收縮，血流量減少，進(jìn)而減少散熱量；體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦興奮性增強，分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素，從而使甲狀腺激素分泌量增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量。(2)腎上腺素作用于心臟，所以心臟為靶器官。激素發(fā)揮作用后會被分解失活，故血壓恢復(fù)正常。六、材料一：共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其健康、環(huán)保、便捷等優(yōu)勢，直接改變了很多人的出行方式，受到廣大用戶的青睞，它隨時取用和停車的“無樁”理念在給市民帶來極大便利的同時，也出現(xiàn)了亂停亂放、惡意破壞、打碼騙局、上“私鎖”據(jù)為己有等不良現(xiàn)象。材料二：據(jù)報道，北京、上海、成都等地有多人因盜竊、破壞共享單車而被刑拘。不久前，成都市呂某就因破壞、盜竊多輛共享單車牟取暴利構(gòu)成犯罪。被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂员I竊罪判處拘役3個月，并處罰金1000元。(1)請你從道德角度為解決共享單車亂象獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(4分)(2)請結(jié)合材料中呂某的行為，分析犯罪的三個基本特征。(6分)【答案】(1)①我們要遵守社會規(guī)則，承擔(dān)對社會的責(zé)任，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序。②我們應(yīng)該學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，增強法制觀念，做個遵紀(jì)守法的好公民。③誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)，做到對人守信，對事負(fù)責(zé)。④我國必須加強社會主義思想道德建設(shè)，努力提高人們的思想道德素質(zhì)。(2)犯罪的三個基本特征：第一，犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性的行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。七、指出下面教學(xué)案例的優(yōu)點，并針對教師的苦惱，提出建設(shè)性意見。(6分)一位教師在執(zhí)教楊絳的《老王》時，設(shè)計了如下活動：請每位同學(xué)自選下面一個話題作為重點研讀的內(nèi)容：(1)第一段表達(dá)作用欣賞；(2)文章鋪墊手法欣賞；(3)詳寫部分的語言欣賞；(4)最后一段的意蘊欣賞。教師給學(xué)生8分鐘的自主閱讀時間，然后組織交流，有幾位學(xué)生在交流到自己關(guān)注的話題時，參與十分積極，而在交流到非自己關(guān)注的話題時，就覺得事不關(guān)己，不認(rèn)真聽講，這讓老師很煩惱?！敬鸢浮績?yōu)點：①教學(xué)設(shè)計有層次，學(xué)習(xí)的難度呈梯度排列，從句到篇，從作用到手法再到情感，符合學(xué)生認(rèn)知水平；②教學(xué)目標(biāo)明確、全面，涉及了重要知識點；③教師采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，讓學(xué)生自讀8分鐘，充分調(diào)動學(xué)生積極性；④教師注意引導(dǎo)學(xué)生體會文章情感，尊重學(xué)生個性，注重人文價值。教學(xué)建議：在布置話題討論任務(wù)時，可以分組進(jìn)行，各組抽簽獲得本組話題；先組內(nèi)討論，然后采用抽查的方式檢驗小組成果，營造良性的競爭環(huán)境；一組發(fā)言，另外一組認(rèn)真聽并思考，可以補充或者反駁，注意引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確說出自己的觀點；教師可以根據(jù)各組發(fā)言情況在黑板上寫出每組的優(yōu)缺點，實行積分制，提高學(xué)生的參與度。八、在“生活／事業(yè)”“友誼／信任”兩組詞語中任選一組，仿照例句，另寫一句話。要求句式相同或相近，修辭手法相同，內(nèi)容有意蘊。(4分)例句：理想是一把尺，量出一個人眼光的長短；追求是一桿秤，稱出一個人靈魂的輕重?！敬鸢浮可钍且皇赘?，唱出人生聚散的喜怒哀樂；事業(yè)是一面鏡。照出生命追求的大小高低。九、《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中明確提出了“技能目標(biāo)”，即“要學(xué)會從多種渠道獲取歷史信息，理解以歷史教材為依據(jù)來解釋歷史的重要性，初步形成重視證據(jù)的歷史意識?！遍喿x材料，回答問題。材料一：華盛頓，異人也。起事勇于勝廣，割據(jù)雄于曹劉，既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫。而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公。其治國崇讓善俗，不尚武功，亦迥與諸國異?！炖^畬《瀛環(huán)志略》材料二：彼其真以……美之獨立乃華盛頓一人之功乎彼國民自為其身家，其始也，不知幾千百華盛頓……忘生死、擲頭顱，以爭一日之命……無十三州之自治，則華