心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)模擬資料匯編

單選題（共50題）1、人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱(chēng)為（）。A.定勢(shì)B.遷移C.態(tài)度D.動(dòng)機(jī)【答案】A2、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有（）。A.代表性B.特殊性C.相關(guān)性一D.可比性【答案】A3、心理咨詢(xún)師與來(lái)訪者之間的交往距離屬于（）。A.社交B.個(gè)人C.公眾D.親密【答案】A4、性格趨于內(nèi)向，常伴有情緒憂(yōu)郁和強(qiáng)迫傾向常見(jiàn)于MMPI因子分析結(jié)果中（）得分高的受測(cè)者。A.N因子B.P因子C.I因子D.M因子【答案】C5、好的測(cè)量單位應(yīng)具備（）。A.確定的大小B.相同的意義C.確定的意義D.明確的價(jià)值【答案】C6、一位教師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)感到難以兼顧優(yōu)秀學(xué)生和差生，他面臨的角色失調(diào)是（）。A.角色問(wèn)沖突B.角色不清C.角色內(nèi)沖突D.角色失敗【答案】C7、對(duì)咨詢(xún)效果的評(píng)估應(yīng)圍繞（）展開(kāi)。A.咨詢(xún)目標(biāo)B.求助者的自我體驗(yàn)C.心理測(cè)量的結(jié)果D.咨詢(xún)師的觀察與評(píng)定【答案】A8、屬于懲罰法中特殊性懲罰的是（）。A.批評(píng)B.隔離C.罰款D.停職【答案】B9、下列關(guān)于對(duì)人本主義思想體系的概栝性描述中，錯(cuò)誤的是（）。A.強(qiáng)調(diào)人的利益和價(jià)值B.認(rèn)同自然一元論和還原主義機(jī)械論C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的尊嚴(yán)與自由D.反對(duì)決定論觀點(diǎn)【答案】B10、內(nèi)心被揭露感屬于（）。A.假性幻覺(jué)B.感知綜合障礙C.思維形式障礙D.思維內(nèi)容障礙【答案】D11、[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A.延髓B.上丘腦C.脊髓D.下丘腦【答案】C12、團(tuán)體心理咨詢(xún)方案設(shè)計(jì)的要求不包括（）。A.操作的可行性B.團(tuán)體效果的可評(píng)價(jià)性C.計(jì)劃的合理性D.團(tuán)體進(jìn)行的適應(yīng)性【答案】D13、心理發(fā)展的不平衡性是指（）。A.個(gè)體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動(dòng)B.個(gè)體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展C.心理發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)陰陽(yáng)失調(diào)D.心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)【答案】B14、經(jīng)常影響性功能障礙的問(wèn)題多出現(xiàn)在（）。A.家庭關(guān)系中B.工作中C.婚姻關(guān)系中D.人際關(guān)系中【答案】C15、上司交給你一項(xiàng)工作，他說(shuō)你能夠完成。在你自己看來(lái)，這項(xiàng)工作已經(jīng)超出了自己的能力范圍，難以做好。這時(shí)，你會(huì)（）。A.不接受任務(wù)，向上司說(shuō)明自己的情況B.不接受任務(wù)，說(shuō)明情況，并向上司推薦其他更好的人選C.接受任務(wù)，但向上司說(shuō)明，如果萬(wàn)一完不成任務(wù)，不能責(zé)備自己D.接受任務(wù)，認(rèn)為這是對(duì)得起上司信任的表現(xiàn)【答案】A16、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀念是指（）。A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤觀念B.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念C.具體的事件和行為D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念【答案】A17、患者覺(jué)得周?chē)挛锵癫季?、像水中月、鏡中花，這種“非真實(shí)感”屬于()。A.感知綜合障礙B.思維形式障礙C.思維內(nèi)容障礙D.知覺(jué)障礙【答案】A18、在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中，維護(hù)權(quán)威和社會(huì)秩序的定向階段的特征是()。A.認(rèn)識(shí)到法律不再是死板的、一成不變的條文B.為自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象C.對(duì)成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰D.強(qiáng)調(diào)對(duì)法律和權(quán)威的服從【答案】D19、巴甫洛夫所說(shuō)的動(dòng)力定型是指（）。A.興奮和抑制的相互誘導(dǎo)的過(guò)程B.一種神經(jīng)過(guò)程引起另一種神經(jīng)過(guò)程的現(xiàn)象C.強(qiáng)烈刺激作用下出現(xiàn)的條件反射抑制現(xiàn)象D.大腦皮層對(duì)刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)【答案】D20、上司要外出到兄弟單位考察，讓你聯(lián)系對(duì)方。本來(lái)一切巳經(jīng)安排妥當(dāng)，但臨近啟程時(shí)，對(duì)方單位突然來(lái)電話，說(shuō)他們有急事，原定出席接待的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法出席。你知道，你的上司最討厭臨時(shí)變卦的事。這時(shí)，你會(huì)()。A.馬上把情況報(bào)告上司，請(qǐng)他做決定B.按照原計(jì)劃啟程C.請(qǐng)對(duì)方主管領(lǐng)導(dǎo)直接給上司打電話說(shuō)明情況D.與對(duì)方溝通，爭(zhēng)取讓對(duì)方按照原計(jì)劃進(jìn)行【答案】B21、主張從經(jīng)濟(jì)學(xué)投入與產(chǎn)出關(guān)系的視角研究社會(huì)行為的理論，稱(chēng)為（）。A.社會(huì)學(xué)習(xí)論B.強(qiáng)化理論C.社會(huì)交換論D.社會(huì)認(rèn)知論【答案】C22、在進(jìn)行攝入性會(huì)談的過(guò)程中，控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括（）。A.中斷B.引導(dǎo)C.解釋D.釋義【答案】C23、正確使用心理測(cè)驗(yàn)，應(yīng)該（）。A.將韋氏智力測(cè)驗(yàn)交給求助者，讓其回家完成B.翻譯國(guó)外量表，并直接使用常模C.根據(jù)求助者在SAS上的高分，直接給出焦慮診斷D.根據(jù)測(cè)驗(yàn)功能，針對(duì)常模團(tuán)體，對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行解釋【答案】D24、對(duì)于45歲以上年齡組來(lái)說(shuō)，只要VIQ／PIQ之間的差異為12IQ，就達(dá)到（）的顯著水平。A.0.10B.0.05C.0.01D.0.001【答案】C25、求助者對(duì)咨詢(xún)師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度，這種咨詢(xún)師與求助者不相適宜的類(lèi)型屬于()。單選A.欠缺型B.沖突型C.忌諱型D.懷疑型【答案】B26、患者覺(jué)得周?chē)挛锵癫季?、像水中月、鏡中花，這種“非真實(shí)感”屬于()。A.感知綜合障礙B.思維形式障礙C.思維內(nèi)容障礙D.知覺(jué)障礙【答案】A27、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的（）。A.穩(wěn)定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B28、難度與區(qū)分度的關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()，中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的受測(cè)者區(qū)分度高。A.中等B.—般C.高D.低【答案】C29、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是（）。A.過(guò)敏B.精神興奮性高C.不再怨天尤人D.淡漠【答案】C30、下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“誠(chéng)信”的說(shuō)法，正確的是（）。A.誠(chéng)信是從業(yè)人員的道德底線B.講求誠(chéng)信的企業(yè)一定會(huì)取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最后勝利C.經(jīng)營(yíng)的復(fù)雜性要求企業(yè)在講求誠(chéng)信時(shí)采取靈活性而非原則性策略D.誠(chéng)信的特征包括通識(shí)性、止損性、條件性、前置性【答案】A31、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以?xún)?nèi)。A.0.5B.1C.0.25D.4【答案】D32、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是（）。A.精神質(zhì)因子B.神經(jīng)質(zhì)因子C.合理化因子D.內(nèi)外向因子【答案】C33、精神病性易激惹的特點(diǎn)是（）。A.不否認(rèn)發(fā)脾氣的行為事實(shí)B.有難受和痛苦的內(nèi)心體驗(yàn)C.事后并沒(méi)有感到自己失控D.事后常常覺(jué)得不對(duì)或不好【答案】C34、聽(tīng)覺(jué)感受性最高的年齡階段是（）。A.兒童B.少年C.青年D.中年【答案】B35、一般來(lái)說(shuō)，測(cè)驗(yàn)的用途可分為兩類(lèi)，即()。A.顯示和預(yù)測(cè)B.描述和診斷C.選拔和預(yù)測(cè)D.樣本和標(biāo)記【答案】A36、按精神分析理論，看見(jiàn)狗，就害怕和焦慮，是屬（）。A.現(xiàn)實(shí)性焦慮B.道德性焦慮C.神經(jīng)癥焦慮D.幻想性焦慮【答案】A37、通過(guò)學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢(shì)”來(lái)獲得更有效的應(yīng)對(duì)壓力情景的策略是（）的基本原理。A.鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)B.應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí)程序(C.)中心一邊緣模型D.合理情緒想象技術(shù)【答案】B38、如測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是（）。A.0.20B.0.46C.0.80D.0.64【答案】D39、按照動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源可把動(dòng)機(jī)劃分為()。A.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)B.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)D.原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)【答案】A40、若用P代表項(xiàng)目難度，難度越低P值越()。A.大B.小C.低D.接近1【答案】A41、“并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù)，它屬于()。A.行為治療B.認(rèn)知行為療法C.完形治療D.人本主義療法【答案】D42、出現(xiàn)性行為問(wèn)題的主要原因包括（）。A.生理、心理和社會(huì)環(huán)境的因素B.個(gè)人、集體與社會(huì)的因素C.感情與理智的沖突D.坦率與封閉的矛盾【答案】A43、人們可以通過(guò)自己所屬的社會(huì)群體認(rèn)識(shí)自己，這說(shuō)的是（）。A.主我B.客我C.超我D.鏡我【答案】B44、基本上能掌握母語(yǔ)全都發(fā)音的年齡是()。A.8個(gè)月B.1歲左右C.2歲左右D.3歲左右【答案】D45、以行為不符合社會(huì)規(guī)范，具有經(jīng)常違法亂紀(jì)，對(duì)人冷酷無(wú)情為特點(diǎn)的人格障礙為（）人格障礙。A.偏執(zhí)性B.分裂樣C.反社會(huì)D.沖動(dòng)性【答案】C46、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測(cè)驗(yàn)是（）。A.成就測(cè)驗(yàn)B.能力傾向測(cè)驗(yàn)C.智力測(cè)驗(yàn)D.投射測(cè)驗(yàn)【答案】D47、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是（）。A.個(gè)人能力B.人格特點(diǎn)C.抱負(fù)水平D.智力水平【答案】C48、從前，一個(gè)名叫査爾斯?蘭博的美國(guó)人在東印度公司工作。他厭倦了工作，認(rèn)為工作是一種“牢籠”。后來(lái)他辭掉了工作?？蛇^(guò)了兩年，他卻感到難以忍受，對(duì)什么都失去了興趣——“沒(méi)有工作比工作過(guò)度勞累更壞”。同樣，一直忙碌的卡左本在同事們的勸說(shuō)下離開(kāi)工作崗位休閑幾天，伹沒(méi)過(guò)幾天，他又回到工作崗位上。他說(shuō)：“我寧可帶病堅(jiān)持工作，也不愿無(wú)所事事，什么事情也不做，那才是世界上最痛苦的事情。”A.蘭博因嫌賺錢(qián)太少而離開(kāi)了工作B.蘭博比較懶惰，因?yàn)楣ぷ鲃诶鄱鴴仐壒ぷ鰿.蘭博是個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人，他對(duì)自己并不了解D.蘭博是一個(gè)在幻想中追求個(gè)人自由的人【答案】D49、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。A.互補(bǔ)B.熟悉C.鄰近D.競(jìng)爭(zhēng)【答案】A50、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問(wèn)題屬于（）。A.一般生活壓力B.社會(huì)環(huán)境性壓力源C.疊加生活壓力D.心理精神性壓力源【答案】B多選題（共20題）1、[多選題]關(guān)于兒童的記憶策略，正確的說(shuō)法包括（）。A.3歲的兒童已經(jīng)能使用記憶策略B.5歲以前的兒童很難使用記憶策略C.5—8、9歲的兒童在成人的幫助下可以較好地使用記憶策略D.10歲以后的兒童能自覺(jué)地應(yīng)用記憶策略【答案】BCD2、心理咨詢(xún)過(guò)程應(yīng)該（），才能幫助人們認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)外世界。A.側(cè)重對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)與評(píng)估B.幫助他們認(rèn)識(shí)到自己尚未解決的內(nèi)部沖突C.對(duì)那些有內(nèi)控傾向的宿命論者更有必要D.指出內(nèi)外世界的相互作用以及人的積極適應(yīng)能力【答案】BD3、傾聽(tīng)時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括（）。A.做結(jié)論過(guò)于謹(jǐn)慎B.不作道德判斷C.輕視求助者的問(wèn)題D.轉(zhuǎn)移求助者的話題【答案】CD4、有效咨詢(xún)目標(biāo)的特征包括（）。A.心理學(xué)的B.簡(jiǎn)便易行的C.可評(píng)估的D.盡早見(jiàn)效的【答案】AC5、對(duì)求助者被確認(rèn)感染HIV后的心理變化規(guī)律描述正確的是（）。A.多遵循否認(rèn)—怨恨—妥協(xié)—抑郁—接受的變化規(guī)律B.并不是每個(gè)感染者都會(huì)按順序出現(xiàn)上述特征性的改變C.有的感染者在知道自己感染后，可能會(huì)立即自殺D.多數(shù)感染者一般會(huì)接受結(jié)果而面對(duì)死亡來(lái)臨的現(xiàn)實(shí)【答案】ABC6、動(dòng)物心理發(fā)展階段包括（）。A.感覺(jué)階段B.知覺(jué)階段C.思維萌芽階段D.思維階段【答案】ABC7、[多選題]思維的特征包括（）。A.外顯性B.直觀性C.間接性D.概括性【答案】CD8、信度與效度的關(guān)系可表述為（）。A.信度是效度的必要而充分條件B.信度是效度的必要而非充分條件C.信度受效度制約D.效度受信度制約【答案】BD9、按照皮亞杰的觀點(diǎn)，影響兒童心理發(fā)展的因素包括()。A.成熟B.社會(huì)環(huán)境C.經(jīng)驗(yàn)D.內(nèi)心體驗(yàn)【答案】ABC10、關(guān)于職業(yè)化，正確的說(shuō)法有()。A.職業(yè)化是人力資源開(kāi)發(fā)的摹本途徑B.職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容C.職業(yè)化是全球職場(chǎng)中的通用語(yǔ)言D.職業(yè)化素養(yǎng)要求在工作中努力增強(qiáng)主觀性【答案】ABC11、對(duì)于咨詢(xún)中使用心理測(cè)驗(yàn)的問(wèn)題，描述正確的包括()。A.咨詢(xún)師應(yīng)根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行心理診斷B.咨詢(xún)師在選用量表時(shí)應(yīng)征得求助者同意C.咨詢(xún)師應(yīng)根據(jù)心理問(wèn)題的性質(zhì)選擇恰當(dāng)?shù)臏y(cè)驗(yàn)項(xiàng)目D.測(cè)量結(jié)果與臨床觀察結(jié)論不一致，應(yīng)以測(cè)驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn)【答案】BC12、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是（）。A.漠視或淡化異常行為B.以獎(jiǎng)勵(lì)為手段建立或保持某種行為C.以正面強(qiáng)化為主,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為D.以嚴(yán)厲懲罰為手段消除某種行為【答案】ABC13、幼兒后期能運(yùn)用的主要記憶策略包括()。A.復(fù)述策略B.復(fù)誦策略C.視覺(jué)“復(fù)述策略”D.特征定位策略【答案】ACD14、心理咨詢(xún)的終極目標(biāo)包括（）。A.近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合B.激發(fā)求助者的潛能C.促進(jìn)求助者心理健康和發(fā)展D.完善求助者的人格【答案】BCD15、下述做法中，符合我國(guó)《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定的是（）。A.某歌廳內(nèi)有人吸毒，其服務(wù)員發(fā)現(xiàn)并予以制止B.某舞廳管理完善，但依然在通道人口處安裝閉路電視C.雖為周末，某電子游藝廳依然禁止未成年人玩耍電子游戲機(jī)D.某演藝廳招用外國(guó)人，為其辦理就業(yè)許可證【答案】ABD16、廣義理解心理發(fā)展包括（）。A.心理的種系發(fā)展B.心理的種族發(fā)展C.個(gè)體的心理發(fā)展D.社會(huì)團(tuán)體的心理發(fā)展【答案】ABC17、聲音的特性包括()。A.音色B.頻率C