人教版二年級下學(xué)期全能總復(fù)習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷B卷_第1頁
人教版二年級下學(xué)期全能總復(fù)習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷B卷_第2頁
人教版二年級下學(xué)期全能總復(fù)習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷B卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學(xué)期全能總復(fù)習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷B卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.多音字組詞藏cáng______

縫féng______

待dài______

間jiān______zàng______

fèng______

dāi______

jiàn______答dā______

釘dìng______桿gān______

斗dòu______

dá______

dīng______

gǎn______

dǒu______

2.我會(huì)看拼音,寫詞語wēnnuǎn

juédìng

biānzhī

rènao

shìjiè

zhírì

____________________________________3.我會(huì)連4.看拼音寫漢字。wǔdǎo

shūzhǎn

jiàodǎo______

______

______zōngjì

biànhuà

kùnhuòbùjiě

____________

______5.把句子寫具體(1)我考了一百分,媽媽______。(2)雷聲漸漸地小了,雨點(diǎn)兒也______。(3)在老師的教育下,小紅______。6.把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。①春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的

沉睡的)②英國的一家報(bào)紙用“沙灘天使”這個(gè)名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的

充滿愛心的)③燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的)④商人果然找到了駱駝。(走失的)⑤人們經(jīng)常用我射出光束,裝點(diǎn)廣場。(不同顏色的

節(jié)日的)⑥小鹿的門前有一座橋。(結(jié)實(shí)的)⑦“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅(jiān)定地)⑧華羅庚下了車,走進(jìn)客廳,沖著妻子喊:“中國解放了!”。(疾步

興奮地)⑨海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的

綻開的

美麗的)⑩小英猶豫了一會(huì)兒,最后站了起來。(慢慢地)

二、組詞練習(xí)(40分)7.詞語連連看,組成四字詞語,寫在橫線上。彩旗

楊柳

蝴蝶

螞蟻依依

飛舞

搬家

飄揚(yáng)彩旗飄揚(yáng)

__________________8.我會(huì)照樣子寫句子。①花骨朵兒漸漸地長大了。______漸漸地______。②茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。______像______。③同學(xué)們把教室打掃干凈了。______被______打掃干凈了。9.在橫線上填上合適的詞語,使句子更具體、更完整。①雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道______的彩虹。②體育課上,同學(xué)們有的在______,有的在______,有的在______,玩得可開心了。③天上的云一會(huì)兒像小白兔,一會(huì)兒像______,一會(huì)兒又像______,可真______啊!10.連詞成句。①爺爺

親手

柏樹

長大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地他

田邊

走來走去③烏云

壓下來

滿天的

黑沉沉地11.仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個(gè)句子,體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學(xué)著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(《動(dòng)手做做看》)②要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)

三、提升練習(xí)(20分)12.我會(huì)查字典。生字先查大寫字母音節(jié)部首除去部首幾畫組詞逼______________________________優(yōu)______________________________維______________________________棒______________________________悔______________________________13.口語交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補(bǔ)充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會(huì)怎么辦?明明:______小軍:要是碰到陰雨天,沒有太陽,那你怎么辨別方向呢?明明:______小軍:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論