PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)練習(xí)模擬試卷B卷時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我會(huì)正確地抄寫(xiě)句子，把字寫(xiě)得端正、美觀。小信成則大信立。

2.我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)tǎoyàngēbofēnfānɡhuīhuánɡpòsuì______________________________nǎojīnqīfùhuànɡdànɡwēixiàojiāoào______________________________bǎozàngdīnɡziyīnfúyīngxióngqígān______________________________3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞美麗______

約定______

歡快______

展現(xiàn)______

周?chē)鷂_____整個(gè)______

發(fā)明______

光明______

往常______

輕松______4.句子練習(xí)。（1）讀一讀，把下列比喻句補(bǔ)充完整。①早晨，東方升起一輪如______般紅紅的太陽(yáng)。②______好像______。（2）下列問(wèn)句不用回答的一項(xiàng)是（

）

A.羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？

B.爸爸，什么是千人糕？

C.大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？5.寫(xiě)出反義詞糊涂______

喜歡______

焦急______

漂亮______

整齊______慌張______

天然______

火熱______

光明______

增加______6.把下面的句子排列成一段通順的話(huà)。______狼問(wèn)：“我倆一起走，好嗎？”______狼一聽(tīng)，立刻逃走了。______公雞說(shuō)：“怎么是兩個(gè)？后面還有一個(gè)狗呢！”______狼問(wèn)：“好朋友，你上哪去？”______公雞說(shuō)：“我去看朋友?！盻_____狼在路上遇到了一只大公雞，心里暗暗高興，想吃掉公雞。

二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子中劃線(xiàn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在橫線(xiàn)上jiānjiàn①絨線(xiàn)團(tuán)中間______是一只黑白相間______的花貓。shènɡchénɡ②傣族人民盛______上美酒，舉行盛______大的儀式歡迎周總理。8.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______望______邊

______補(bǔ)牢筋疲____________無(wú)云戀戀______碧______如______9.把詩(shī)句補(bǔ)充完整

（1）______，拂堤楊柳醉春煙。（2）______，二月春風(fēng)似剪刀。（3）野火燒不盡，______。（4）接天蓮葉無(wú)窮碧，______。（5）______，一行白鷺上青天。10.給下列句子排排隊(duì)______然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。______一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹(shù)林里玩。______小白兔先是把樹(shù)上的栗子當(dāng)成了小刺猬。______刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。______最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@兒呢！”。______不一會(huì)兒，小刺猬不見(jiàn)了。11.讀短文，完成練習(xí)。拾貝的小女孩

遼闊的海灘上，潮水退了。

一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然，她停住了腳步。原來(lái)，沙灘上有一條銀閃閃的小魚(yú)在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽(yáng)無(wú)情地曬著沙灘上的小魚(yú)，她似乎聽(tīng)到了小魚(yú)越來(lái)越響的哭聲。

她愣住了，目光中充滿(mǎn)了憐憫。

她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚(yú)。小魚(yú)在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。

小魚(yú)被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛(ài)的光彩，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿(mǎn)甜蜜……（1）根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。（只填序號(hào)）①憐憫

②小心翼翼1.非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。______2.對(duì)遭遇不幸的人表示同情。______（2）“突然，她停住了腳步。”她為什么停住了腳步？（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。

三、提升練習(xí)(20分)12.看圖寫(xiě)話(huà)。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？?jī)蓚€(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的？說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。13.口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向，請(qǐng)你把他們的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦？明明：______小軍：要是碰到陰雨天，沒(méi)有太陽(yáng)，那你怎么辨別方向呢？明明：____