四年級(jí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷(部編人教版)_第1頁(yè)
四年級(jí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷(部編人教版)_第2頁(yè)
四年級(jí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷(部編人教版)_第3頁(yè)
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/四年級(jí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷(部編人教版)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.選出劃線點(diǎn)字的正確讀音。悼______念(diàodào)黃芪______(shìqí)鮮______為人知(xiǎnxiān)頃______刻間(qīngqǐng)2.選擇合適的字填在橫線上[綿

棉]

______布

______羊

______延

______田[擦

察]

______背

______覺(jué)

______看

______油[據(jù)

居]

證______

______住

票______

______民[源

原]

______泉

______來(lái)

發(fā)______

______告3.找朋友,尋對(duì)手(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。聳立——______賞心悅目——______特別——______全神貫注——______(2)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。正確——______獎(jiǎng)勵(lì)——______寂靜——______珍惜——______4.模仿秀:①大雨如注(帶比喻方法的詞語(yǔ))______、______②翻山越嶺(有一對(duì)近義詞的詞語(yǔ))______、______5.在橫線上填上合適的詞奪目的______

坎坷的______

險(xiǎn)峻的______

偏僻的____________地觀察

______地離開(kāi)______地培育

______地等待6.把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在橫線上______它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。______莖的頂端,頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。______瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。______最美麗動(dòng)人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。______四季海棠真是美麗極了!7.下列劃線的字詞解釋正確的一項(xiàng)是(

A.集腋成裘(指狐貍腋下的皮毛)

運(yùn)籌帷幄(計(jì)謀、謀劃)

B.一曝十寒(曬)

碌碌無(wú)為(不平庸的樣子)

C.草木皆兵(全,都是)

諱疾忌醫(yī)(速度快)

D.手不釋卷(解釋)

知己知彼(對(duì)方)8.按要求完成句子練習(xí)。①“非典”是一種傳染性很強(qiáng)的疾病。我們有信心、有能力戰(zhàn)勝它。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)②漁人在船舷上悠然地吸著煙。(改變?cè)~序,使意思不變)③我們要盡量節(jié)約開(kāi)支和浪費(fèi)。(修改病句)④一位臺(tái)灣同胞說(shuō):“我是人,我愛(ài)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

9.把句子補(bǔ)充完整(1)天上魚鱗斑,______。(2)______,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(3)晝出耘田夜績(jī)麻,______。(4)______,桃花流水鱖魚肥。(5)______,子規(guī)聲里雨如煙。10.節(jié)日的大街上人真多啊,這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語(yǔ)。

11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績(jī),這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,就像《古今賢文》中所說(shuō)的______,______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來(lái)見(jiàn)我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車輪一樣。(1)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。滿意——______記住——______開(kāi)始——______(2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。”這句話寫出了______。(3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何?13.讀課文《地震中的父與子》,本文在描寫父親的時(shí)候,多次寫到其他“孩子的父母”以及警察的言行,這種描寫叫做什么描寫?這樣寫的好處是什么?

14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊(cè)課文中,一些可愛(ài)的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。

三、寫作(30分)

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