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文檔簡介

鹿角和鹿腿第一課時人教版語文三年級下冊梅花鹿身穿梅花袍,頭上頂雙角。翻山又越嶺,全身都是寶。

(打一動物)《伊索寓言》:相傳是古希臘寓言作家伊索所作。書中收錄了300多則寓言,其中的主人公大部分是動物。書中講述的故事簡短精練,刻畫出來的形象鮮明生動,每則故事都蘊含哲理,或揭露批判社會矛盾,或抒發(fā)對人生的領悟,或總結日常生活的經(jīng)驗。《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產生了重大的影響,它不僅是西方寓言文學的典范之作,也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。我們所熟悉的很多寓言故事都出自這里,如《農夫和蛇》《狼和小羊》《烏鴉喝水》等。鹿科

是哺乳綱偶蹄目的一科動物。體型大小不等,是有角的反芻類,分布于歐亞大陸、日本、菲律賓、印度尼西亞、北美洲、南美洲的南緯40°以北地區(qū)及西南非洲,全世界約有34種,共16屬約52種。獅子

簡稱獅,中國古稱狻猊(suān

ní),是一種生存在非洲與亞洲的大型貓科動物,是現(xiàn)存平均體重最大的貓科動物,也是在世界上唯一一種雌雄兩態(tài)的貓科動物。讀了上面的資料,你對《伊索寓言》已經(jīng)有了初步的了解,那么今天的寓言故事是怎樣的?現(xiàn)在,讓我們開啟今天的預習之旅!朗讀視頻自讀課文,要求:1.讀準字音,圈畫生字,讀通句子,難讀的長句子多讀幾遍。2.給課文標明自然段序號。3.想一想,課文講了一件什么事?抱子近開勻不眉得上稱禁皺怨獅逼撒配shīchènzhòupèiyuànbīsājīn我會讀讀讀下面的詞語,給加彩的字選擇正確的讀音。倒映(yìng

yìn

欣賞(sǎng

shǎng

)勻稱(chèn

cèn

)易錯音√√√皺識字開花稱怨獅逼撒運用:她得到了至高無上的榮譽,但是卻有一個致命的缺點。同音易混字致

zhì

至字義:給予,送給;招引,使達到;樣子,情趣;細密,精細。組詞:(致命)(致富)(錯落有致)字義:到;最好的;極,最。組詞:(至于)(至寶)(至高無上)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。1.?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!2.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭。3.鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。加點的字是多音字!多音字...稱chènchēng(對稱)(稱呼)注意加點字的讀音!讀一讀:

1.獲得“三好學生”的稱號,你就稱心如意了?

2.爸爸看電視時禁止我們喧嘩,可是當看到精彩之處,他又禁不住大聲喝彩。

3.妹妹一撒手,剛撿好的豆子又撒落了一地。......禁jīnjìn(不禁)(禁止)撒sāsǎ(撒開)(撒種)

自讀課文,注意讀好文中的長句子。指導朗讀如何讀好長句子如果句子很長,一口氣讀不下來,可以按照所要表達的意思和結構把句子分成小段,在小段之間有一個很短的停頓(換氣),使長句子能從容、自然、流暢地讀出來。

朗讀示例:鹿擺擺身子,水中的倒影/也跟著擺動起來。他從來沒有注意到/自己是/這么漂亮!他/不著急離開了,對著池水/欣賞自己的美麗:“?。 形业纳矶味嗝磩蚍Q,我的角/多么精美別致,好像兩束/美麗的珊瑚!”..........指名朗讀課文,聽評朗讀效果。1.課文生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。3.是否能讀好長句子。默讀課文,思考:課文圍繞鹿講了一個什么故事?整體感知一只鹿遇到獅子后奮力脫險的故事。塘映獅欣賞勻致配傳鹿哎嘆我會寫觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。提示:點擊生字進入詳細講解。半包圍結構左右結構鹿勻傳致上下結構塘哎獅賞配映欣嘆結構:半包圍組詞:鹿角馬鹿

部首:鹿筆畫:十一“廣”的點在豎中線上,橫畫長,長撇舒展到位。鹿lù結構:左右組詞:池塘

半畝方塘?部首:土塘táng筆畫:十三“土”稍偏上,末筆變提?!疤啤钡谌P撇從豎中線左側起筆,撇尖伸向“土”下。結構:左右組詞:倒映交相輝映?部首:日映yìng筆畫:九左窄右寬,頂部左低,底部右低?!叭铡?,框內短橫在橫中線上。“央”,長

橫在橫中線下方,長撇的撇尖伸向“日”下。結構:左右組詞:欣賞欣喜

部首:欠筆畫:八“斤”的第二筆為豎撇?!扒贰钡霓嘁煺埂P纗īn結構:上下組詞:鑒賞賞心悅目?部首:貝賞shǎng筆畫:十二第五筆是橫撇?!柏悺本酉戮又?,與中間“口”同寬?!哎怼北?。易錯提示:下部是“貝”。結構:半包圍組詞:勻稱均勻

筆畫:四第一筆為斜撇,橫折鉤要正。被包部分稍向左。勻yún部首:結構:左右組詞:致敬

專心致志?部首:至致zhì筆畫:十“至”的末筆橫改提?!半丁钡谝还P撇伸到左邊點下,第三筆撇的撇尖伸向“至”下。易錯提示:右邊是反文旁。結構:左右組詞:分配按勞分配部首:酉配pèi筆畫:十“酉”里面有一橫,不能丟。易錯提示:右部“己”,不是“已”。左大右小。結構:左右組詞:傳來宣傳部首:亻筆畫:六豎折撇向下行筆時略微向左傾斜。傳chuán結構:左右組詞:哎呀哎呦部首:口筆畫:八“口”字略小且偏上,撇畫舒展,捺畫有力。哎āi結構:左右組詞:獅王河東獅吼

部首:犭獅shī筆畫:九“師”第二筆豎撇沿豎中線行筆,撇尖伸向“犭”下側。結構:左右組詞:嘆氣贊嘆

部首:口筆畫:五左小右大。嘆tàn“又”的捺畫要舒展。1.在生字本上練習書寫,師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。鹿角?池塘?倒映?欣賞勻稱?別致?傳來哎呀?獅子?嘆氣痛快

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