【教育資料】小學(xué)六年級語文下教案：自由與生命1_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)【教育資料】小學(xué)六年級語文下教案：自由與生命11．1．學(xué)習(xí)本課生字。理解和積累本課詞語。2．2．正確流利有感情地朗讀課文，背誦指定的段落，掌握文章的主要內(nèi)容，體會作者所表達的思想感情及心理活動描寫在文中的作用。3．3．認識到人類要尊重動物，尊重生命，與動物和諧相處。二．教學(xué)重點了解文章是以我的感情變化為線索來敘述整體事件的。三．教學(xué)難點1．1．理解母畫眉認為自由比生命更重要，竟用毒菌毒死自己的孩子。2．2．感悟心理活動的描寫在文中的作用。四．教具投影小黑板五．教時:三課時六．教學(xué)過程:第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．初讀感知，正確地朗讀課文。2．檢查預(yù)習(xí)，理清思路，了解大意，體會中心。教學(xué)過程：（一）（一）談話導(dǎo)入板書課題1．1．板書課題，指出作者2．2．師述：自由是什么？什么人會失去自由？引用詩句生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。若換了你，會選擇什么？（二）（二）初讀感悟檢查預(yù)習(xí)1．1．指名逐節(jié)朗讀課文，讀準(zhǔn)字音paobujielushu拋棄捕獲皆大歡喜俘虜述說2．2．聯(lián)系上下文理解詞語色彩斑斕無影無蹤美妙絕倫皆大歡喜無聲無息精辟3．3．再讀課文，討論每個自然段的意思。（三）（三）理清思路分段1．1．本課講述了我童年的一段回憶，找出這件完整的事為文章分段。（抓重點段分段）2．2．生討論，師點撥。全文可分三段（四）（四）概括主要內(nèi)容和中心1．1．自由讀課文，小組討論。2．2．匯報總結(jié)本文通過我童年時曾捕獲一只小畫眉，可母畫眉認為自由比生命更重要，用毒菌毒死了自己孩子的事，呼吁人們要尊重動物的自由。（五）（五）質(zhì)疑問難1．1．默讀課文，提出不明白的問題。2．2．師根據(jù)提問或當(dāng)堂解決，或留下節(jié)課解決。（六）（六）檢查生字1．1．出示生字詞卡車拋棄承認聆聽俘虜厄運精辟解釋毒霉囚徒翅膀2．

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