2022年舟山市普陀區(qū)新聞傳媒中心招聘事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值的計(jì)算公式為：A.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=單位產(chǎn)量或單位產(chǎn)值總耕地面積B.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=總產(chǎn)量或總產(chǎn)值/單位耕地面積C.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=總產(chǎn)量或總產(chǎn)值/總耕地面積D.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=單位產(chǎn)量或單位產(chǎn)值/單位耕地面積參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，單位耕地面積產(chǎn)量亦稱收獲率，簡(jiǎn)稱單產(chǎn)，即平均每單位土地面積上所收獲的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量，是綜合反映土地生產(chǎn)能力和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作質(zhì)量的指標(biāo)。國(guó)際通用每公頃產(chǎn)量。我國(guó)一般使用每畝產(chǎn)量，所以又稱“畝產(chǎn)”，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的重要指標(biāo)之一。單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值等于總產(chǎn)量或總產(chǎn)值除以總耕地面積。C項(xiàng)符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。2.古琴∶樂(lè)曲∶彈奏A.文物∶修復(fù)∶展示B.細(xì)胞∶補(bǔ)給∶造血C.相機(jī)∶拍攝∶美景D.輪船∶貨物∶運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮徘佟笔恰皬椬唷薄皹?lè)曲”的工具，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“彈奏樂(lè)曲”為動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“展示”與“修復(fù)”是兩個(gè)動(dòng)作，屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“造血”與“補(bǔ)給”是兩個(gè)動(dòng)作，屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“相機(jī)”是拍攝美景的工具，“拍攝美景”是動(dòng)賓關(guān)系，但詞語(yǔ)順序相反，排除；D項(xiàng)：“輪船”是“運(yùn)輸”“貨物”的工具，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“運(yùn)輸貨物”是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。3.消費(fèi)行為間接影響碳排放。生產(chǎn)決定消費(fèi)，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，消費(fèi)反過(guò)來(lái)又能引導(dǎo)生產(chǎn)。由于商品之間存在替代性，消費(fèi)者對(duì)于一種消費(fèi)需要的滿足，往往有多種選擇途徑，既可以選擇低碳產(chǎn)品，也可以選擇高碳產(chǎn)品。如果消費(fèi)者在選購(gòu)商品時(shí)選擇低碳商品，則高碳商品就會(huì)被市場(chǎng)淘汰，進(jìn)而倒逼企業(yè)進(jìn)行低碳生產(chǎn)、生產(chǎn)低碳商品。這就是消費(fèi)者“貨幣選票”的巨大威力?？梢?jiàn)，低碳消費(fèi)會(huì)引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)低碳商品，減少生產(chǎn)過(guò)程中的碳排放，起到促進(jìn)氣候治理的間接作用。這段文字意在表明：（

）A.引導(dǎo)消費(fèi)行為減少企業(yè)碳排放B.指出消費(fèi)習(xí)慣決定氣候治理的效果C.強(qiáng)調(diào)以低碳消費(fèi)促進(jìn)氣候治理D.呼吁企業(yè)進(jìn)行低碳生產(chǎn)以實(shí)現(xiàn)減排參考答案：C解題思路：文段開篇指出“消費(fèi)影響碳排放”，再以“消費(fèi)與生產(chǎn)的關(guān)系”引出分析，消費(fèi)者消費(fèi)的特點(diǎn)是“可以選擇低碳產(chǎn)品，也可以選擇高碳產(chǎn)品”且“如果消費(fèi)者選擇低碳商品，則高碳商品會(huì)被淘汰，進(jìn)而使企業(yè)低碳生產(chǎn)”。尾句通過(guò)“可見(jiàn)”引導(dǎo)結(jié)論“低碳消費(fèi)引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)減排，促進(jìn)氣候治理”，故文段重點(diǎn)在尾句，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)低碳消費(fèi)能起到氣候治理的作用，“企業(yè)減排”非重點(diǎn)，且“消費(fèi)行為”不如C項(xiàng)“低碳消費(fèi)”表述明確，排除；B項(xiàng)，“決定氣候治理的效果”表述過(guò)于絕對(duì)，文段表述為“促進(jìn)氣候治理”，排除；D項(xiàng)，“企業(yè)”非主題詞，文段強(qiáng)調(diào)的是“低碳消費(fèi)”的作用，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑缘吞枷M(fèi)促氣候治理》4.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆謾C(jī)”可以用于“溝通”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“金屬”是制作“手機(jī)”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“面試”可以用于“招聘”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“簡(jiǎn)介”不是“面試”的原材料，排除；B項(xiàng)：“衛(wèi)星”是“科技”的產(chǎn)物，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“科學(xué)家”研究“科技”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“運(yùn)輸”是“物流”的必要環(huán)節(jié)，二者屬于必要條件關(guān)系，“公路”可以用于“運(yùn)輸”，

二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“帳篷”可以用于“露營(yíng)”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“帆布”是制作“帳篷”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。5.暫缺A.B.C.D.參考答案：B解題思路：略6.某商店10月1日開業(yè)后，每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲，已知該月15日這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元，問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元？A.163100B.158100C.155000D.150000參考答案：B解題思路：每天的營(yíng)業(yè)額以100元的速度上漲，則每天的營(yíng)業(yè)額是公差為100的等差數(shù)列，10月份共有31天，等差中項(xiàng)為第16項(xiàng)，已知第15天營(yíng)業(yè)額和公差，可求得第16天營(yíng)業(yè)額，再根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式求解即可。10月共有31天，16日的營(yíng)業(yè)額為中項(xiàng)，依題意16日營(yíng)業(yè)額為5000+100=5100元，根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式，則該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為5100×31=158100元，故本題選B。7.當(dāng)前，事業(yè)單位工作人員的考核需要堅(jiān)持的原則中不包括（

）。A.客觀公正B.民主公開C.注重實(shí)績(jī)D.定性與定量相結(jié)合參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第二條規(guī)定：“考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)的原則?！币虼薃、B、C項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為D。8.①解約并賠償②到法院起訴③法院作出判決④遭遇災(zāi)害，無(wú)力供貨⑤簽訂合同A.②③⑤④①B.⑤②③④①C.④⑤①②③D.⑤④②③①參考答案：D解題思路：首先是雙方“簽訂合同”，后來(lái)“遭遇災(zāi)害，無(wú)力供貨”，所以“到法院起訴”，而后“法院作出判決”，最終結(jié)果是“解約并賠償”。因此，選擇D選項(xiàng)。9.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法正確的是：A.沼氣的主要成分與瓦斯相同B.核電站是利用核衰變發(fā)電C.氫氣的熱值低于汽油D.風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能無(wú)關(guān)參考答案：A解題思路：本題可以用關(guān)鍵詞法和常理法解題。根據(jù)生活常識(shí)，“沼氣”“瓦斯”“核電站發(fā)電”我們并不陌生，很容易判斷對(duì)錯(cuò)。D項(xiàng)，注意“與……無(wú)關(guān)”，語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，自然中的萬(wàn)物都是有關(guān)聯(lián)的，推測(cè)其是錯(cuò)誤的?！靶履茉础敝R(shí)近幾年經(jīng)常出現(xiàn)在考題中，“一次能源”“二次能源”也是考查重點(diǎn)，考生需多用心整理和記憶。A項(xiàng)正確。天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是甲烷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。核電站是利用核裂變進(jìn)行發(fā)電的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。氫氣的燃燒熱值很高，是汽油的3倍。D項(xiàng)錯(cuò)誤。風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能是密切相關(guān)的，地球吸收的太陽(yáng)能有1%到3%會(huì)轉(zhuǎn)化為風(fēng)能。故本題選A。10.小孔成像的原理是光的折射。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。小孔成像指用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在墻體與物之間，墻體上就會(huì)形成物的倒影。前后移動(dòng)中間的板，墻體上像的大小也會(huì)隨之發(fā)生變化，這種現(xiàn)象說(shuō)明了光是沿直線傳播的。光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。故表述錯(cuò)誤。11.疼痛共情的偏好性，是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是（

）。A.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)B.小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳C.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走D.小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)。小明對(duì)孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同，《西游記》中，孫悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人們對(duì)作品中的正義形象是支持和贊同的，所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系，但溺水的不論是誰(shuí)，小張都不會(huì)再去那條河里游泳，沒(méi)有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別，而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜，黃世仁的角色讓觀眾厭惡，因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒，疏遠(yuǎn)黃世仁，最終跳上戲臺(tái)阻止，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下，小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦，所以忍不住得哭了，正常來(lái)講大家對(duì)苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力，如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活，我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng)，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)；②由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明看到白骨精被打死而感到高興，是因?yàn)樗幌矚g書中白骨精這一角色，體現(xiàn)了對(duì)白骨精“情感認(rèn)同程度”較低，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；B項(xiàng)：小張看到有人溺水而亡，之后不敢再去那條河，沒(méi)有涉及對(duì)溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”，不符合定義；C項(xiàng)：小李上臺(tái)拉住喜兒，是因?yàn)閷?duì)喜兒的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對(duì)喜兒“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；D項(xiàng)：小紅聽(tīng)了奶奶的回憶后潸然淚下，是因?yàn)閷?duì)奶奶的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對(duì)奶奶“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。疼痛共情的偏好性定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。A項(xiàng)，小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，即小李對(duì)喜兒的情感認(rèn)同程度高，對(duì)黃世仁的情感認(rèn)同程度低，符合定義。B項(xiàng)，小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張不敢再去那條河里游泳與小張對(duì)外來(lái)游客的情感認(rèn)同程度無(wú)關(guān)，不符合定義。C項(xiàng)，小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)，即小明對(duì)孫悟空的情感認(rèn)同程度高，對(duì)白骨精的情感認(rèn)同程度低，符合定義。D項(xiàng)，小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子，不禁潸然淚下，即小紅和奶奶是親人，小紅對(duì)奶奶的情感認(rèn)同程度高，符合定義。故本題選B。12.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折，且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關(guān)注，常用“態(tài)度冷漠”，無(wú)法與“空間”搭配，排除。C項(xiàng)“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無(wú)法與“情感”搭配，排除。第二空，B項(xiàng)“前所未有”，指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，常用作褒義，在此用來(lái)形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)義，當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到，在意料之外的，而文段并沒(méi)有之前有所設(shè)想之意，排除。故正確答案為B。【文段出處】《錯(cuò)位的呼吁》解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面，可用來(lái)修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn)，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來(lái)越”后面，表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深，符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來(lái)越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！扒八从小敝敢郧皼](méi)有過(guò)的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說(shuō)的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。13.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛(ài)力度更大②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童④但長(zhǎng)期以來(lái)，城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化⑤從而給社會(huì)造成新的難題⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注，也無(wú)相應(yīng)關(guān)愛(ài)措施將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③①④⑥②⑤B.③①②⑥④⑤C.①③④②⑤⑥D(zhuǎn).①④③②⑥⑤參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句。對(duì)比①句和③句，①句對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，而③句通過(guò)背景引入，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再展開具體論述，即③句比①句更適合做首句，排除C、D兩項(xiàng)。觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，剩下AB兩項(xiàng)，①后接④或者②，④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞，①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁，鎖定A項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《城市留守兒童問(wèn)題也需重視》解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句①和③，①提出觀點(diǎn)，單看可以當(dāng)首句，但③引出農(nóng)村留守兒童這個(gè)話題，比①更適合當(dāng)首句，因此，先排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。①②相連話題不一致，不適合捆綁在一起，①④相連話題銜接恰當(dāng)，可以從農(nóng)村留守兒童過(guò)渡到城市留守兒童，并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項(xiàng)首句，發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③，其中③作為引出話題的內(nèi)容，更適合做首句，排除C、D。再對(duì)比A、B兩項(xiàng)，判斷①后接的是④還是②，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除B。選項(xiàng)分別以①、③作為首句。①指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，③引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再展開進(jìn)一步的論述，③更適合做首句，排除C、D。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開頭，④以“但”開頭，兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰佗?，排除B。故本題選A。14.有大、中、小三個(gè)池口都是正方形的長(zhǎng)方體水池，已知中、小水池的池口邊長(zhǎng)分別為50cm和40cm。把兩堆石子分別沉入中、小池內(nèi)，這兩個(gè)水池的水面分別上升了8cm和10cm。把兩堆石子都沉入大水池，水面上升了10cm。那么大水池的池口邊長(zhǎng)是多少?A.60cmB.65cmC.70cmD.75cm參考答案：A解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類。第二步，小池內(nèi)的石子體積＝40×40×10＝16000立方厘米。中池內(nèi)的石子體積＝50×50×8＝20000立方厘米。兩堆石子共計(jì)16000＋20000＝36000立方厘米。把兩堆石子都沉入大水池，水面上升了10cm，設(shè)大水池的池口邊長(zhǎng)是x厘米，則36000＝x2×10，解得x＝60。因此，選擇A選項(xiàng)。15.園中的書閣則如歷史長(zhǎng)河中的一柱悠悠文脈，默默守候著一段________而婉約的傳說(shuō)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凄美B.酣暢C.優(yōu)美D.動(dòng)人參考答案：B解題思路：書閣中的藏書是歷史文化的載體，橫線處要填的詞與“婉約”共同用來(lái)形容書閣中藏書的兩個(gè)方面?！巴窦s”指和順婉轉(zhuǎn)、柔美，可指作品形式或情節(jié)上的起伏婉轉(zhuǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“凄美”帶有作者的主觀感情色彩，并且與句意不符；B項(xiàng)正確，“酣暢”引申為舒適暢快，如筆墨酣暢，可以形容書閣中藏書內(nèi)容方面的淋漓盡致；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“優(yōu)美”多用來(lái)形容文筆，指的是形式層面；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“動(dòng)人”與句意不符。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。由橫線后的轉(zhuǎn)折詞“而”可知，所填之詞應(yīng)與“婉約”在語(yǔ)義上有較強(qiáng)的對(duì)比色彩。“婉約”指委婉含蓄、柔美的表達(dá)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“酣暢”指暢快舒適、淋漓盡致的表達(dá)。一個(gè)是含蓄的表達(dá)，一個(gè)是暢快的表達(dá)，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比，“酣暢”置于此處，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“凄美”指凄涼而美麗，含有主觀感情色彩，與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“優(yōu)美”指美好、美妙；D項(xiàng)“動(dòng)人”指使人感動(dòng)，側(cè)重于傳說(shuō)帶給人的感受，文段側(cè)重傳說(shuō)本身的表現(xiàn)手法。兩項(xiàng)均不能與“婉約”形成鮮明的對(duì)比，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。16.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，精明的商家瞅準(zhǔn)了“狀元筆記”______的商機(jī)，聞風(fēng)而動(dòng)，借機(jī)炒作。對(duì)于這樣的炒作，有關(guān)部門與其棒喝，不如善加______。對(duì)于“狀元筆記”，只要還以本來(lái)面目，取舍權(quán)完全可以交給學(xué)生自己。學(xué)習(xí)固然是個(gè)性化之事，但______，從“前輩”身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，亦不失為一條捷徑。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隱藏

管理

集思廣益B.催生

指導(dǎo)

見(jiàn)賢思齊C.蘊(yùn)含

引導(dǎo)

博采眾長(zhǎng)D.附帶

利用

兼收并蓄參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，該空表達(dá)的意思是商家發(fā)現(xiàn)了“狀元筆記”里的商機(jī)。A項(xiàng)“隱藏”指藏起來(lái)不讓發(fā)現(xiàn)，或不易被發(fā)現(xiàn)的。C項(xiàng)“蘊(yùn)含”意思是包含在內(nèi)，以上兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“催生”指促使事物加速出現(xiàn)、產(chǎn)生，D項(xiàng)“附帶”指另外有所補(bǔ)充的，以上兩項(xiàng)含義與文意不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前的“有關(guān)部門與其棒喝，不如善加______”可知有關(guān)部門不應(yīng)一味否定，應(yīng)該積極引導(dǎo)，為企業(yè)指明方向。C項(xiàng)“引導(dǎo)”是啟發(fā)、帶領(lǐng)的意思，與文段主體“有關(guān)部門”搭配合適。A項(xiàng)“管理”指照管并約束，“棒喝”也是管理層面的行為，所以此處填入“管理”不符合文意，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空，“博采眾長(zhǎng)”指廣泛地采納各家的長(zhǎng)處，符合語(yǔ)境信息“從前輩身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”。因此，選擇C選項(xiàng)。利用：利于發(fā)揮效用，口語(yǔ)中多指貶義。指導(dǎo)：指示教導(dǎo)；指點(diǎn)引導(dǎo)。集思廣益：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見(jiàn)。見(jiàn)賢思齊：見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。兼收并蓄：不管哪方面的（多指不管好壞、有用無(wú)用等）全都接收進(jìn)來(lái)，保存下來(lái)。17.甲和乙的家挨著，甲院子里種了幾棵芒果樹。樹上的芒果成熟了，很多果實(shí)掉落到乙的家中，這一事實(shí)屬于：A.事件B.事實(shí)行為C.民事法律行為D.民事法律行為責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識(shí)。第二步，事件是不受當(dāng)事人的意志支配的一種事實(shí)，跟當(dāng)事人的意思表示無(wú)關(guān)。比如一些自然事件，打雷下雨、地震海嘯等。本題中，樹上的芒果成熟了，掉落到乙的家中屬于自然事件，這一事件的發(fā)生與乙的意志無(wú)關(guān)，所以屬于事件。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：事實(shí)行為是指行為人主觀上并沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思，而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。例如，拾得遺失物、發(fā)現(xiàn)埋藏物、先占、加工等。本題中果實(shí)掉落很明顯不是人的行為，故并非事實(shí)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：民事法律行為是指民事主體（自然人、法人、非法人組織）通過(guò)意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。本題中果實(shí)掉落很明顯不是人的行為，故并非民事法律行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：沒(méi)有這一說(shuō)法。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.用5、6、7、8四個(gè)數(shù)字組成五位數(shù)，數(shù)字可重復(fù)，組成的五位數(shù)中至少有連續(xù)三位是5的數(shù)字有（

）個(gè)。A.30B.33C.37D.40參考答案：D解題思路：至少有連續(xù)三位是5，則包含連續(xù)三位、連續(xù)四位和全部是5這三種情況，需分情況討論，不同情況之間應(yīng)用分類加法原理。①有3個(gè)5是連續(xù)的，共有3×4＋3×3＋3×4＝33個(gè)；②有4個(gè)5是連續(xù)的，共有3＋3＝6個(gè)；③有5個(gè)5是連續(xù)的，只有1種情況。綜上，共有33＋6＋1＝40個(gè)。故本題選D。19.故事中的含義并不等于故事本身，意義的蘊(yùn)含與發(fā)現(xiàn)都是通過(guò)語(yǔ)言，所以作家不能偷懶，不能用一套方式寫所有的故事，那樣只會(huì)形成千篇一律的風(fēng)格。每個(gè)故事只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言方式，這就需要作家用心尋找。由以上材料可知，決定一部作品價(jià)值的根本是（

）。A.故事B.意義C.語(yǔ)言D.風(fēng)格參考答案：C解題思路：文段首先用“都是通過(guò)語(yǔ)言”強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言”對(duì)于故事的重要性，接著用結(jié)論標(biāo)志“所以”表明作家不能用一套方式寫故事，即要有不同的語(yǔ)言表達(dá)，尾句通過(guò)“只有”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言”的重要性，作家需要用心找到每個(gè)故事最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言方式創(chuàng)作成作品。故決定作品價(jià)值的根本就是“語(yǔ)言”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)?！肮适隆薄耙饬x”“風(fēng)格”均非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊秾ＴL作家阿來(lái)?|瘋狂的蟲草、松茸和岷江柏》20.甲乙丙三人繞著400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道從同一地點(diǎn)同向出發(fā)，其中一人慢步0.8米/秒，一人慢跑2米/秒，一人騎自行車4米/秒，則三人再次相遇于起點(diǎn)時(shí)，慢跑者跑了幾圈？A.2B.5C.8D.10參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。第二步，由題意可知，甲乙丙三人走一圈所需時(shí)間分別為400/0.8＝500秒，400/2＝200秒，400/4＝100秒；根據(jù)“再次相遇時(shí)，三人用的的時(shí)間相同”可得，再次相遇時(shí)間為三個(gè)時(shí)間的最小公倍數(shù)1000。第三步，經(jīng)過(guò)1000秒后，慢跑者跑了1000/200＝5圈。因此，選擇B選項(xiàng)。21.當(dāng)前人們?cè)絹?lái)越熱愛(ài)旅游，許多游客會(huì)到一些著名的城市旅游，常常有這樣一種現(xiàn)象：在前往游覽風(fēng)景名勝的路上，導(dǎo)游小姐總會(huì)在幾個(gè)工藝品加工廠前停車，勸大家去廠里參觀，說(shuō)產(chǎn)品便宜，而且買不買都沒(méi)有關(guān)系，為此，一些游客常有怨言，然而此種行為仍在繼續(xù)，甚至一年勝似一年。以下最不可能成為造成上述現(xiàn)象原因的是：A.雖然有的人不滿意，但許多游客是愿意的，他們從廠里出來(lái)時(shí)的笑容就是證據(jù)B.絕大多數(shù)游客經(jīng)濟(jì)上都是富裕的，她們只想省時(shí)間，不在意商品的價(jià)格C.有些游客來(lái)旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購(gòu)物，若是空手回家，家里人會(huì)不高興的D.廠家產(chǎn)品直銷，質(zhì)量有保證，價(jià)格也確實(shí)便宜，何樂(lè)而不為參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“不可能成為造成上述現(xiàn)象原因”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：一些游客常有怨言，然此種行為仍在繼續(xù)，甚至一年勝似一年。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“許多游客是愿意的”，說(shuō)明不愿意的游客是少部分，大部分游客還是喜歡購(gòu)物的，可以解釋，排除；B項(xiàng)：“只想省時(shí)間，不在意商品的價(jià)格”，說(shuō)明產(chǎn)品就算便宜，大家也不想去，因?yàn)橘?gòu)物會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間，無(wú)法解釋此種行為為什么仍在繼續(xù)，一年勝似一年，無(wú)法解釋，符合；C項(xiàng)：“有些游客來(lái)的任務(wù)就是購(gòu)物”，可以解釋，排除；D項(xiàng)：何樂(lè)而不為說(shuō)明安排購(gòu)物還是會(huì)受到一些游客的歡迎，所以，能夠解釋此種行為為什么仍在繼續(xù)，甚至一年勝似一年，可以解釋，排除；因此，選項(xiàng)B選項(xiàng)。解題思路：題干指出雖然一些游客對(duì)旅游中的購(gòu)物現(xiàn)象有怨言，但這種行為卻仍在繼續(xù)，甚至一年勝似一年。A、C、D三項(xiàng)均從不同的角度解釋了旅游購(gòu)物現(xiàn)象仍然存在的原因，而B項(xiàng)加深了題干的矛盾，如果絕大多數(shù)游客只想省時(shí)間的話，旅游購(gòu)物是浪費(fèi)時(shí)間的，則旅游購(gòu)物就不會(huì)繼續(xù)下去，甚至一年勝似一年。故答案選B。解題思路：此題屬于原因解釋類題目，主要解釋的現(xiàn)象為“旅游購(gòu)物的現(xiàn)象愈演愈烈”。A項(xiàng)：從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在，因?yàn)楹芏嗟挠慰瓦€是很喜歡旅游購(gòu)物的，可以解釋；B項(xiàng)：大多數(shù)游客想省時(shí)間而不在意商品價(jià)格，則說(shuō)明工藝品加工廠產(chǎn)品便宜對(duì)游客沒(méi)有吸引力，因此不能作為解釋旅游購(gòu)物持續(xù)存在的原因，當(dāng)選；

C項(xiàng)：游客來(lái)旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購(gòu)物，因此從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在，可以解釋；D項(xiàng)：產(chǎn)品物美價(jià)廉，肯定是受絕大多數(shù)游客的喜愛(ài)，因此可以從游客的角度解釋旅游購(gòu)物持續(xù)存在的原因，可以解釋。本題為選非題，故正確答案為B。22.在自己最憤怒的時(shí)候，不讓自己做出后悔事情的方法是先讓自己忍住3秒鐘，然后再想想對(duì)方為什么會(huì)這樣，然后想自己的錯(cuò)誤。如果還有余怒的話，一時(shí)又找不出傾訴的人，就拿筆寫下來(lái)，這樣一個(gè)過(guò)程你也慢慢冷靜了，忍得一口氣，能免百日憂。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先反省自己的過(guò)失，然后再思考對(duì)方行為的原因B.在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先讓自己忍住3秒鐘，反思自己可能有的錯(cuò)誤C.在自己還有余怒的時(shí)候，如果能夠習(xí)慣向別人傾訴，就能保持一生快樂(lè)D.在自己還有余怒的時(shí)候，如果想使自己慢慢冷靜下來(lái)，可能需要寫作傾訴參考答案：D解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干中說(shuō)的是“不讓自己做出后悔事情的方法”，該項(xiàng)并沒(méi)有這一前提條件，無(wú)法由題干內(nèi)容推出。B項(xiàng)，題干中說(shuō)的是“不讓自己做出后悔事情的方法”，該項(xiàng)并沒(méi)有這一前提條件，無(wú)法由題干內(nèi)容推出。C項(xiàng)，題干并未提及“能保持一生快樂(lè)”，該項(xiàng)無(wú)法由題干內(nèi)容推出。D項(xiàng)，根據(jù)“如果還有余怒的話，一時(shí)又找不出傾訴的人，就拿筆寫下來(lái)，這樣一個(gè)過(guò)程你也慢慢冷靜了”，可知該項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中“反省自己過(guò)失”與“思考對(duì)方原因”的先后順序與題干相反，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中“反思自己錯(cuò)誤”之前缺少了“想想對(duì)方為什么會(huì)這樣”，排除；C項(xiàng)：“保持一生快樂(lè)”題干沒(méi)有提及，排除；D項(xiàng)：由題干“如果還有余怒的話，一時(shí)找不出傾訴的人，就拿筆寫下來(lái)，這樣一個(gè)過(guò)程你也慢慢冷靜了”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干主要信息。題干前半句：在自己最憤怒的時(shí)候，先讓自己忍住3秒鐘，再想想對(duì)方為什么會(huì)這樣，再想自己的錯(cuò)誤；題干后半句：在自己還有余怒的時(shí)候，拿筆寫下來(lái)可以讓自己慢慢冷靜。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該先忍住3秒鐘；B項(xiàng)錯(cuò)誤，忍住3秒鐘后，應(yīng)該先想想對(duì)方為什么會(huì)那樣，再反省自己可能有的錯(cuò)誤；C項(xiàng)錯(cuò)誤，與題意不符；D項(xiàng)正確，可從題干后半句話推出，是答案。故正確答案為D。23.每一條河流都是一曲古老的贊歌，唱出了遠(yuǎn)古文明的________，從未看過(guò)巨浪翻滾的人，難以想象萬(wàn)馬奔騰、________的壯麗景象。讓我們邁開腳步，打開心扉，投入大自然的懷抱。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.輝煌一瀉千里B.繁榮一碧萬(wàn)頃C.興盛一往無(wú)前D.光芒一望無(wú)際參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)，本題從第二空較易入手，辨析詞語(yǔ)含義，排除與“巨浪翻滾”“萬(wàn)馬奔騰”對(duì)應(yīng)不當(dāng)?shù)腂、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“萬(wàn)馬奔騰”并列，共同修飾“巨浪翻滾”的壯麗景象?！耙粸a千里”形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。填入恰當(dāng)?！耙槐倘f(wàn)頃”形容青綠的水面或碧藍(lán)的天空遼闊無(wú)邊?！耙煌鶡o(wú)前”指不怕困難，奮勇前進(jìn)?！耙煌麩o(wú)際”指一眼看不到邊，形容遼闊。B、C、D三項(xiàng)均不能描述巨浪翻滾、萬(wàn)馬奔騰的壯麗景象，排除。驗(yàn)證第一空，“輝煌”與“文明”搭配恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“萬(wàn)馬奔騰、________的壯麗景象”可知，文段第二個(gè)空所填詞語(yǔ)要能和萬(wàn)馬奔騰并列且共同修飾景象。“萬(wàn)馬奔騰”指成千上萬(wàn)匹馬在奔跑騰躍，形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈，在此處表示河流流動(dòng)時(shí)候的壯觀。A項(xiàng)“一瀉千里”形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)，也比喻文筆或樂(lè)曲氣勢(shì)奔放。也形容價(jià)格猛跌不止，置于此處，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“一碧萬(wàn)頃”指形容青綠無(wú)際，文段中并沒(méi)有顏色的描述，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一往無(wú)前”意思為一直往前，無(wú)所阻擋，形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn)，至于此處，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一望無(wú)際”指一眼望不到邊，形容非常遼闊，不符合語(yǔ)境，排除D選項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！拜x煌”指光輝燦爛，“唱出了遠(yuǎn)古文明的輝煌”,呼應(yīng)前文的“贊歌”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“、”可知，橫線處與“萬(wàn)馬奔騰”并列，體現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的“壯麗景象”。A項(xiàng)“

一瀉千里”形容水往下直注流下，又快又遠(yuǎn)，呈現(xiàn)氣勢(shì)奔放流暢之景象，符合文意，且與“巨浪翻滾”呼應(yīng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“一碧萬(wàn)頃”形容青綠無(wú)際，D項(xiàng)“一望無(wú)際”意為一眼望不到邊，形容非常遼闊，兩項(xiàng)多用來(lái)形容靜態(tài)的風(fēng)景，與“巨浪翻滾”無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)“一往無(wú)前”形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn)，無(wú)法形容“景象”，排除。第一空，形容“遠(yuǎn)古文明”，且與“唱出”搭配。A項(xiàng)“輝煌”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯扛咧姓Z(yǔ)文練習(xí)24.下列句子中加下劃線的俗語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是：A.世界上熱點(diǎn)問(wèn)題不少，按下葫蘆起了瓢，解決這些問(wèn)題要得理又得法。B.河北省的領(lǐng)導(dǎo)在簽約會(huì)上表示，為京津冀整體協(xié)同發(fā)展，一家人不說(shuō)兩家話，河北將全力建好永清服裝城，確保北京的服裝城商場(chǎng)如期遷入。C.俗話說(shuō)：兵馬未動(dòng)，糧草先行，剛進(jìn)入4G時(shí)代，搶占市場(chǎng)的“搏殺”已見(jiàn)端倪，幾大運(yùn)營(yíng)商爭(zhēng)相推出各種優(yōu)惠套餐，在價(jià)格上做足了文章。D.“今天請(qǐng)各位老朋友來(lái)，為咱們縣的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我只備下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”縣長(zhǎng)話音一落，老同學(xué)們報(bào)以一片笑聲和掌聲。參考答案：C解題思路：第一步。A項(xiàng)“按下葫蘆起了瓢”比喻問(wèn)題或事情的頭緒多，處理起來(lái)顧此失彼。對(duì)應(yīng)文中“熱點(diǎn)問(wèn)題不少”，俗語(yǔ)使用正確。第二步。B項(xiàng)“一家人不說(shuō)兩家話”比喻有困難可以一起解決，有好事可以一起分享。對(duì)應(yīng)文中的“京津冀協(xié)同發(fā)展”，俗語(yǔ)使用正確。C項(xiàng)“兵馬未動(dòng)，糧草先行”指行動(dòng)前須做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)文中“搶占市場(chǎng)的‘搏殺’已見(jiàn)端倪”可知，不符合語(yǔ)境，俗語(yǔ)使用錯(cuò)誤。D項(xiàng)“君子之交淡如水”指賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華。對(duì)應(yīng)文中的“老同學(xué)”“清茶”，俗語(yǔ)使用正確。因此，選擇C選項(xiàng)。25.我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”交接入列后，順利進(jìn)行了艦載機(jī)起降飛行訓(xùn)練，航母平臺(tái)和飛機(jī)的技術(shù)性能得到充分驗(yàn)證。其艦載機(jī)的起飛方式采用的是：A.彈射起飛B.垂直起飛C.滑躍起飛D.短距起飛參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，彈射起飛，主要是利用蒸汽彈射器推動(dòng)飛機(jī)起飛，但蒸汽彈射器總體技術(shù)復(fù)雜，維護(hù)成本高。B項(xiàng)錯(cuò)誤，垂直起飛，就是飛機(jī)不需要滑跑就可以起飛。優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)緊湊，占用甲板空間少。但這種起飛方式會(huì)耗費(fèi)大量燃料且安全性不高。C項(xiàng)正確，滑躍起飛，是靠艦載機(jī)自身動(dòng)力，通過(guò)一段短距離加速滑跑，進(jìn)而起飛。我國(guó)遼寧艦艦載機(jī)采用的就是滑躍起飛方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，短距起飛，國(guó)際上沒(méi)有統(tǒng)一的定義，顧名思義是指在較短距離跑道內(nèi)起飛，這種起飛方式可以減少對(duì)跑道的依賴。故正確答案為C。解題思路：解答此題可用聯(lián)想法。此題涉及的內(nèi)容非常的專業(yè)，大多數(shù)人都不是太懂，但我們聯(lián)想到日常民航飛機(jī)起飛時(shí)要滑行一段距離，然后才能飛上天。因而，滑躍起飛可能是一種比較方便、適用的方式?；S起飛技術(shù)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便，節(jié)約淡水等，目前世界上除了美國(guó)以及法國(guó)外都用這種技術(shù)，這也符合我們目前掌握的技術(shù)和國(guó)情狀況。艦載機(jī)是指在航空母艦上起降的飛機(jī)，其性能決定航空母艦的戰(zhàn)斗力，艦載機(jī)數(shù)量越多者實(shí)力也相對(duì)越強(qiáng)，航空母艦本身也是為了讓飛機(jī)起降、維修以及使其能長(zhǎng)期作戰(zhàn)而存在。航母艦載機(jī)究竟采用何種起降方式，很重要的依據(jù)是航母的大小，以及各國(guó)對(duì)起降技術(shù)的掌握和艦載機(jī)的發(fā)展相關(guān)。艦載機(jī)的技術(shù)進(jìn)步，推動(dòng)起降平臺(tái)的發(fā)展，大型航母適合采用彈射起飛，滑躍與垂直起飛適合在中小型航母上，但垂直起降不能在航母上廣泛使用?；S起飛是靠艦載機(jī)自身動(dòng)力，通過(guò)一段短距離加速滑跑，進(jìn)而起飛。我國(guó)遼寧艦艦載機(jī)采用的是滑躍起飛方式。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。第二步，艦載機(jī)的滑躍起飛與飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)起飛是一樣的，只是其起飛跑道要短一些而且跑道末端翹起一定的度數(shù)。滑躍式有很多優(yōu)點(diǎn)，如技術(shù)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便，節(jié)約淡水等。遼寧艦由“瓦良格”而來(lái)，而“瓦良格”是俄現(xiàn)役“庫(kù)茲涅佐夫”號(hào)航母姊妹艦，其特點(diǎn)是艦載機(jī)滑躍起飛。因此，選擇C選項(xiàng)。26.在更廣闊的互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，除了數(shù)據(jù)量________，還有數(shù)據(jù)類型愈發(fā)多樣且復(fù)雜，企業(yè)正面臨著前所未有的大數(shù)據(jù)分析的挑戰(zhàn)。在這一趨勢(shì)之下，企業(yè)________能夠處理和分析大量結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、具備高可靠性和經(jīng)濟(jì)效益的認(rèn)知系統(tǒng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.膨脹

需求B.巨大

期盼C.暴漲

期待D.激增

亟需參考答案：D解題思路：突破口為第二空?！斑@一趨勢(shì)”指代前文“面臨前所未有的大數(shù)據(jù)分析挑戰(zhàn)”，可知當(dāng)下的趨勢(shì)是十分緊迫的，故此處應(yīng)表達(dá)企業(yè)急迫需要的意思。D項(xiàng)“亟需”指急切需要，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“需求”、B項(xiàng)“期盼”和C項(xiàng)“期待”均無(wú)法體現(xiàn)十分緊迫的狀態(tài)，不符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！凹ぴ觥敝笖?shù)量急速增長(zhǎng)，與“數(shù)據(jù)量”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手。“這一趨勢(shì)”指代前文“面臨前所未有的大數(shù)據(jù)分析挑戰(zhàn)”，可知當(dāng)下的趨勢(shì)是十分緊迫的，故此處應(yīng)表達(dá)企業(yè)急迫需要的意思，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，D項(xiàng)“亟需”指急切需要，符合文段語(yǔ)義，當(dāng)選。A項(xiàng)“需求”、B項(xiàng)“期盼”和C項(xiàng)“期待”均無(wú)法體現(xiàn)十分緊迫的狀態(tài)，不符合文段語(yǔ)境，排除。第一空，代入驗(yàn)證，“激增”指數(shù)量急速增長(zhǎng)，與“數(shù)據(jù)量”搭配恰當(dāng)，符合文段語(yǔ)境。故正確答案為D?！洞髷?shù)據(jù)也能抗霾》27.某單位有甲、乙、丙三個(gè)存放著電腦的庫(kù)房，已知甲庫(kù)房比乙?guī)旆慷?臺(tái)電腦，乙?guī)旆勘缺麕?kù)房多2臺(tái)，丙庫(kù)房和甲庫(kù)房共22臺(tái)?，F(xiàn)在要將三個(gè)庫(kù)房的所有電腦發(fā)放給單位不同部門，要求每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量均不相同，那么最多可以發(fā)放給幾個(gè)部門？A.6B.7C.8D.9參考答案：B解題思路：根據(jù)題意可列式：甲=乙+4······①，丙=乙-2······②，丙+甲=22······③，聯(lián)立①②③式，解得乙=10臺(tái)，則甲+乙+丙=10+22=32臺(tái)。要將這32臺(tái)電腦發(fā)放給盡可能多的部門，且每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量均不相同，則每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量應(yīng)從最小值1開始算起，1+2+3+4+5+6+7=28臺(tái)，還剩32-28=4臺(tái)，這4臺(tái)不能再單獨(dú)發(fā)放給1個(gè)部門，否則會(huì)有重復(fù)，故最多可以發(fā)放給7個(gè)部門。故正確答案為B。28.謙和能讓人的心靈保持

，并

著一種確實(shí)而永恒的寧?kù)o，我們的心念意境，如能時(shí)常保持這份清明開朗，那么，

在你面前的周遭環(huán)境，便永遠(yuǎn)都是美好而亮麗的。依次填入畫橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A.透亮充斥展示B.清亮充塞展示C.透亮充塞展現(xiàn)D.清亮充斥展現(xiàn)參考答案：C解題思路：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。先看第二空，“充斥”意為“充滿，塞滿（含厭惡意）”，貶義詞；“充塞”意為“塞滿，填滿”?！俺涑狻钡母星樯什环衔亩握Z(yǔ)境，排除A、D項(xiàng)。再看第三空，“展現(xiàn)”側(cè)重于事物自身呈現(xiàn)出某種情景或發(fā)展趨勢(shì)?！罢故尽眰?cè)重于清楚地?cái)[出來(lái)給人看。由于對(duì)象是“環(huán)境”，宜用“展現(xiàn)”，排除B項(xiàng)。代入第一空進(jìn)行驗(yàn)證，“透亮”意為“明亮、明白”，“心靈透亮”為常見(jiàn)搭配。故正確答案為C。29.人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)。如想讓某個(gè)小球隱形，可在該小球的四周覆蓋一層以同心圓形狀排列的超材料，這種材料能擋住傳來(lái)的一切光波，并且不發(fā)生反射或吸收現(xiàn)象。被擋開的波在物體的另一邊再次會(huì)合后繼續(xù)沿直線傳播。在觀察者看來(lái)，物體就似乎變得“不存在”了，也就實(shí)現(xiàn)了視覺(jué)隱身，簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果。未來(lái)，隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性。但如果任何人都可以實(shí)現(xiàn)隱形，也會(huì)引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：A.隱身衣能夠讓光線穿透自身B.物體阻擋光波使人能夠視物C.隱身衣用于軍事會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)D.使用超材料能夠反彈雷達(dá)波參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”，因此，隱身衣可以讓光波繞過(guò)物體，并非穿透自身，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“未來(lái)，隱形衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”，“會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”屬于無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”，因此，使用超材料不會(huì)反彈雷達(dá)波，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出與原文意思相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，文段僅說(shuō)“隱身衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域”，無(wú)法得出“隱身衣用于軍事會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”的結(jié)論，排除。B項(xiàng)與原文相符，由首句“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”可推知。C、D兩項(xiàng)與原文不相符，由“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈”可知，“讓光線穿透自身”“反彈雷達(dá)波”的說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知，隱身衣可以讓光波繞過(guò)物體，而非穿透自身，故表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“人之所以能看到物體，是因?yàn)槲矬w阻擋了光波的通過(guò)”可知，表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“未來(lái)，隱身衣將被首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，提高作戰(zhàn)的隱蔽性和安全性”可知，“會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”強(qiáng)加因果，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“簡(jiǎn)而言之，隱身衣使用的超材料，可以讓雷達(dá)波、光線或者其他的波繞過(guò)物體而不會(huì)被反彈，進(jìn)而達(dá)到不可視的效果”可知，使用超材料不會(huì)反彈雷達(dá)波，故表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊峨[形人能從傳說(shuō)走向現(xiàn)實(shí)嗎》30.近年來(lái)，我國(guó)居民消費(fèi)已經(jīng)步入快速轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段，文化旅游迎來(lái)了黃金發(fā)展期。與此同時(shí)，普通消費(fèi)者對(duì)文旅“供給側(cè)”改革的熱切呼喚，也時(shí)?？陕?。但現(xiàn)實(shí)生活中，各地都打造著高度相似的“老街”，從這個(gè)古城到那個(gè)古城，從名山腳下到高原之上總能買到一樣的商品，聽(tīng)到同樣的民謠，品嘗到相似的小吃，甚至到了晚上，大多會(huì)上演大型實(shí)景演出，總有似曾相識(shí)之感。這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求，懶惰地搞“一錘子買賣”不無(wú)關(guān)系。這段文字中，作者舉例各地打造高度相似的“老街”，目的在于：A.提示人們一個(gè)文化項(xiàng)目的核心僅僅是地理的象征B.告知人們文化景點(diǎn)的文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)C.提醒人們建設(shè)文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)D.告誡人們文化旅游產(chǎn)品的供給應(yīng)跟上消費(fèi)者的需求參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句通過(guò)“近年來(lái)”和“與此同時(shí)”論述背景。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出存在的問(wèn)題，其中提到“各地都打造著高度相似的‘老街’”以及一系列的內(nèi)容，都是現(xiàn)存問(wèn)題的體現(xiàn)。尾句提出作者的觀點(diǎn)，即前文問(wèn)題均與“不珍惜群眾旺盛的旅游需求”、懶惰有關(guān)。故作者舉例“各地都打造著高度相似的‘老街’”目的在于說(shuō)明“這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求，懶惰地搞‘一錘子買賣’不無(wú)關(guān)系”，進(jìn)而表明我們應(yīng)該跟上群眾的旅游需求。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)“地理的象征”、B項(xiàng)“文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)”和D項(xiàng)“應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)”均與目的無(wú)關(guān)，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。31.①一位朋友說(shuō)：“自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦所釀造的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味?！雹谶@是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、夢(mèng)想起航的時(shí)代。③拿出勇氣，蓄積干勁，奏響人生的凱歌，讓個(gè)人的夢(mèng)想旋律匯集成祖國(guó)的“最美和聲”，我們定能走向更加美好的未來(lái)。④現(xiàn)在，我們具備過(guò)去難以想象的基礎(chǔ)條件，面臨以往無(wú)法比擬的發(fā)展機(jī)遇。⑤高揚(yáng)奮斗之帆，才能擁抱出彩人生，不辜負(fù)偉大時(shí)代。⑥誠(chéng)哉斯言，我們之所以豪情滿懷、充滿自信，不正是因?yàn)橐磺袀ゴ蟪删投际俏覀冊(cè)诮永m(xù)奮斗中、用自己的雙手創(chuàng)造的嗎？將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.⑤⑥④②①③B.⑤②⑥①④③C.②⑤⑥④①③D.②⑤①⑥④③參考答案：D解題思路：對(duì)比選項(xiàng)確定首句，首句分別為②、⑤。②介紹時(shí)代背景，適合做首句，保留C、D項(xiàng)。⑤論述時(shí)代背景下的做法，應(yīng)在②之后，排除A、B項(xiàng)。對(duì)比C、D項(xiàng)，區(qū)別在于⑤后接①或⑥。①為他人觀點(diǎn)，即要自己奮斗。⑥舉例論述我們確實(shí)在奮斗的實(shí)際情況。故應(yīng)先論述觀點(diǎn)再以實(shí)際情況作證，應(yīng)先①再⑥，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹總€(gè)人都是時(shí)代的主角》32.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非

的。舉例來(lái)說(shuō)，它像無(wú)垠無(wú)際的沃土，

著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。A.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長(zhǎng)維系D.涇渭分明培養(yǎng)參考答案：B解題思路：第一空考查成語(yǔ)填空，探討民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間的關(guān)系。從例子來(lái)看，后半句論述正統(tǒng)文化與精英文化流落于民間，豐厚了土層，這說(shuō)明三者相互補(bǔ)充，有交流。語(yǔ)句中“并非”這個(gè)詞說(shuō)明應(yīng)該填“毫無(wú)關(guān)系”的同義詞，據(jù)此排除A、C項(xiàng)。第二空考查實(shí)詞填空，“滋養(yǎng)”與“培養(yǎng)”相比，前者包含用很多的養(yǎng)分、養(yǎng)料來(lái)培育之意，與前文的“沃土”相呼應(yīng)，故選B項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“舉例來(lái)說(shuō)”后面的內(nèi)容可知，第一空主要強(qiáng)調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用，并非完全沒(méi)有關(guān)系，因此填入的詞語(yǔ)需表達(dá)出“沒(méi)有關(guān)系”之意。A項(xiàng)“相依相伴”側(cè)重強(qiáng)調(diào)相互依賴、相互陪伴，與文意相反，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指是指這個(gè)下降，那個(gè)上升，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“全然隔絕”指事物完全隔開；D項(xiàng)“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。B項(xiàng)“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分，與“沃土”搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖，或指按一定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練使成才，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)后文的提示信息，排除不能正確表示民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化關(guān)系的選項(xiàng)。第三步，第二空，對(duì)應(yīng)前文的“沃土”，選“滋養(yǎng)”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第一空，由“舉例來(lái)說(shuō)”后對(duì)民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的關(guān)系的闡述可知，它們是相輔相成，互相包容與補(bǔ)充的。再結(jié)合空缺處前的“并非”可排除否認(rèn)二者聯(lián)系的“相依相伴”，即A。第二空，此處運(yùn)用比喻的手法，將“民間文化”比作“無(wú)垠無(wú)際的沃土”，“滋養(yǎng)”一詞正符合“沃土”的特征，形象地傳達(dá)了民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的互相包容互相受益的緊密關(guān)系。故本題選B。33.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。印象管理：“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”、“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”、“避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)門武槍，此時(shí)只有他自己，并非是想在他人面前樹立自己形象，不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“梨雖無(wú)主,而吾心有主”的意思是梨雖然沒(méi)有主人，但是我的心靈是有主見(jiàn)的，對(duì)比人們摘食路邊的梨解渴的行為，體現(xiàn)了許衡“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，也符合“避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：一向沉靜溫柔的小美畢業(yè)之際嚎啕大哭，說(shuō)明在畢業(yè)之際，小美的情緒崩潰了，不符合“避免某些表演崩潰”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛而刺字，并非是想在他人面前樹立自己形象，不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程；②為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門舞槍，周圍沒(méi)有人只有他自己，不涉及“給他人留下好的印象”，不符合定義；B項(xiàng)：其他人都在隨意地摘梨，許衡不為所動(dòng)并說(shuō)“梨子雖然沒(méi)有主人，但我的心卻是有主的”，折射出了他慎微慎獨(dú)、己心不欺的可貴品質(zhì)，給他人留下了能夠恪守自己原則、堅(jiān)守本心的“好印象”，符合定義；C項(xiàng)：小美之前的形象是沉靜溫柔，畢業(yè)之際嚎啕大哭是因?yàn)椴簧?，不是“為了給他人留下好的印象”，而且打破了原來(lái)沉靜溫柔的形象，不符合定義；D項(xiàng)：岳母刺字是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，不是“為了給他人留下好的印象”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇體現(xiàn)了印象管理的一項(xiàng)。分析題干定義發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的目的（給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待）、方式（用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)）、條件（要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。印象管理的定義要點(diǎn)：①為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待；②用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。A項(xiàng)，沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)門舞槍，周圍并沒(méi)有其他人，沒(méi)有體現(xiàn)沙子龍為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”，許衡為了給他人留下好的印象，用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)，符合定義。C項(xiàng)，一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住離別的感傷而號(hào)啕大哭，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，岳飛的母親在岳飛背上刺“精忠報(bào)國(guó)”是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，沒(méi)有體現(xiàn)岳飛的母親或者岳飛為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。34.每年的CCTV“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”節(jié)目，國(guó)內(nèi)和國(guó)外有很多人會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視和其他途徑觀看直播。關(guān)于信息的一般特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.信息是可以共享的B.信息不能獨(dú)立存在，需要依附一定的載體C.信息可以通過(guò)不同的載體形式而被存儲(chǔ)和傳播D.同一種信息不可以依附不同的載體參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，信息是可以共享的，信息共享是在信息標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的基礎(chǔ)上，按照法律法規(guī)，依據(jù)信息系統(tǒng)的技術(shù)和傳輸技術(shù)，信息和信息產(chǎn)品在不同層次、不同部門信息系統(tǒng)間實(shí)現(xiàn)交流與共享的活動(dòng)。B項(xiàng)正確，信息不能獨(dú)立存在，需要依附一定的載體。信息載體是在信息傳播中攜帶信息的媒介，是信息賴以附載的物質(zhì)基礎(chǔ)。C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，信息可以通過(guò)文字、語(yǔ)言、電碼、圖像、色彩、光、氣味等不同的載體形式被存儲(chǔ)和傳播，可以依附不同的載體。本題為選非題，故正確答案為D。35.一定的職業(yè)道德規(guī)范只適用一定的職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域，這體現(xiàn)了職業(yè)道德的有效性特征。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的責(zé)任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范，這體現(xiàn)了職業(yè)道德在適用范圍上的有限性特征。而不是有效性特征。因此，本題錯(cuò)誤。職業(yè)道德具有以下特征：①適用范圍的有限性：每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。②發(fā)展的歷史繼承性：由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，不僅其技術(shù)世代延續(xù)，其管理員工的方法、與服務(wù)對(duì)象打交道的方法，也有一定歷史繼承性。③表達(dá)形式多種多樣：由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細(xì)致，因此其表達(dá)形式多種多樣。④強(qiáng)烈的紀(jì)律性：紀(jì)律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。36.學(xué)生：男學(xué)生：女學(xué)生A.旋轉(zhuǎn)：順時(shí)針：逆時(shí)針B.整數(shù)：正數(shù)：負(fù)數(shù)C.餐具：盤子：筷子D.詞語(yǔ)：實(shí)詞：虛詞參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。男學(xué)生和女學(xué)生是矛盾關(guān)系，且兩者與學(xué)生是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：順時(shí)針和逆時(shí)針是矛盾關(guān)系，但是與旋轉(zhuǎn)不是種屬關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：正數(shù)和負(fù)數(shù)不是矛盾關(guān)系，還有一個(gè)0存在，且正數(shù)包含正整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、正無(wú)理數(shù)，所以正數(shù)和負(fù)數(shù)與整數(shù)之間也不是種屬關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：盤子和筷子是反對(duì)關(guān)系，不是矛盾關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：實(shí)詞和虛詞是矛盾關(guān)系，且實(shí)詞和虛詞與詞語(yǔ)之間是種屬關(guān)系，符合題干的邏輯關(guān)系，當(dāng)選。故正確答案為D。37.按照規(guī)定的目標(biāo)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)組織活動(dòng)各方面的實(shí)際情況進(jìn)行檢查和考察，發(fā)現(xiàn)差距，分析原因，采取措施，予以糾正，使工作能按原計(jì)劃進(jìn)行（

）。A.評(píng)價(jià)職能B.組織職能C.控制職能D.計(jì)算職能參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。C項(xiàng)正確，控制是指按既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)組織的活動(dòng)進(jìn)行檢查和考察，發(fā)現(xiàn)偏差，采取糾正措施，使工作能夠按原定計(jì)劃進(jìn)行，或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以達(dá)到預(yù)期目的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，組織職能是指所確定的任務(wù)由誰(shuí)來(lái)完成以及如何管理和協(xié)調(diào)這些任務(wù)的過(guò)程。管理者要根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、配備人員和整合組織力量，以提高組織的應(yīng)變力。不符合題意。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬干擾項(xiàng)。故正確答案為C。38.“千里之堤，潰于蟻穴”，體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“千里之堤，潰于蟻穴”，意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰。比喻小事不慎將釀成大禍，要求我們防微杜漸。體現(xiàn)了量變的積累，會(huì)引起質(zhì)的變化。因此，本題正確。量變和質(zhì)變的關(guān)系是既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的。量變引起質(zhì)變，質(zhì)變又引起新的量變，新的量變發(fā)展到一定程度又引起新的質(zhì)變，如此交替，循環(huán)往復(fù)，不斷轉(zhuǎn)化，這就是事物變化和發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察九宮格中的圖形，發(fā)現(xiàn)有多個(gè)圖形重復(fù)出現(xiàn)，可首先尋找相同圖形的位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)沿左上至右下的斜對(duì)角線劃分，兩側(cè)的圖形相同。以自左上至右下的斜對(duì)角線為對(duì)稱軸，對(duì)稱軸兩側(cè)相同位置上的圖形相同。故本題選D。40.一份對(duì)北方某縣先天性心臟病患者的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大部分患者都出生在冬季。專家們指出，其原因很可能是那些臨產(chǎn)的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樵谶@一年最寒冷的季節(jié)中，人們很難買到新鮮食品。以下哪項(xiàng)，如果為真，能支持題干中的專家的結(jié)論？A.調(diào)查中相當(dāng)比例的患者有家族遺傳病史B.在心臟病患者中，先天性患者只占很小的比例C.與引起心臟病有關(guān)的心血管區(qū)域的發(fā)育，大部分發(fā)生在產(chǎn)前一個(gè)月D.新鮮食品與腌制食品中的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)心血管發(fā)育的影響相同參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大部分先天性心臟病患者都出生在冬季。論據(jù)：冬季比較寒冷很難買到新鮮食品，導(dǎo)致臨產(chǎn)的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。有家庭遺傳病史，也就說(shuō)明有其他原因?qū)е滦呐K病，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。先天性患者在心臟病中所占的比例，與論點(diǎn)無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明胎兒的心血管區(qū)域的發(fā)育在產(chǎn)前一個(gè)月，而產(chǎn)前一個(gè)月也是在冬季，就會(huì)是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致先天性心臟病，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明腌制食物可以替代新鮮食物，也就表明不會(huì)因?yàn)橘I不到新鮮食物而使孕婦營(yíng)養(yǎng)不良，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。41.樂(lè)手對(duì)于（

）相當(dāng)于車廂對(duì)于（

）

A.鋼琴鐵軌

B.樂(lè)隊(duì)火車

C.舞臺(tái)站臺(tái)

D.樂(lè)譜乘客參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，樂(lè)手彈鋼琴構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，車廂和鐵軌不能構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，樂(lè)手是樂(lè)隊(duì)的一部分，車廂是火車的一部分。前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，樂(lè)手在舞臺(tái)上表演，車廂在站臺(tái)邊停靠，兩者狀態(tài)不一致，不如B項(xiàng)的關(guān)系更緊密。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，樂(lè)手根據(jù)樂(lè)譜演奏，車廂中有乘客。前后關(guān)系不一致。

故本題選B。42.多媒體處理的是（

）。A.模擬信號(hào)B.音頻信號(hào)C.視頻信號(hào)D.數(shù)字信號(hào)參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。多媒體技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)對(duì)文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等多種信息綜合處理、建立邏輯關(guān)系和人機(jī)交互作用的技術(shù)。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，多媒體指組合兩種或兩種以上媒體的一種人機(jī)交互式信息交流和傳播媒體。使用的媒體包括數(shù)字化的文字、圖片、照片、聲音、動(dòng)畫、視頻等，處理的是數(shù)字信號(hào)。故正確答案為D。43.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：錦鯉俗稱日本鯉魚，是很多養(yǎng)魚愛(ài)好者最愛(ài)的觀賞魚。日本鯉魚的神奇之處在于，________你在小魚缸里飼養(yǎng)它，它________長(zhǎng)到兩三寸長(zhǎng)；________你把它放入大魚缸或小池塘中，它________長(zhǎng)至六寸到一尺長(zhǎng)；________把它放進(jìn)大湖中，讓它不受限制地充分成長(zhǎng)，有朝一日它________會(huì)長(zhǎng)達(dá)三尺。A.如果

只會(huì)

如果

就能

如果

可能B.只有

才會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定C.如果

只會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定D.只有

才會(huì)

如果

就能

如果

可能參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段的兩個(gè)分號(hào)可知，三個(gè)句子為并列關(guān)系，分別列舉了三種不同情況，構(gòu)成排比句式。而“小魚缸”“大魚缸或小池塘”“大湖”均為鯉魚生長(zhǎng)環(huán)境變化的假設(shè)，所以三個(gè)分句都需要填入引導(dǎo)假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如果……”引導(dǎo)的都是假設(shè)關(guān)系，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“只有……才”,C項(xiàng)的“只要……就”為條件關(guān)系，不符合邏輯，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)文段兩個(gè)分號(hào)可知，文段屬于并列關(guān)系,并列結(jié)構(gòu)通常句式相同，又根據(jù)語(yǔ)境

“小魚缸”“大魚缸或小池塘”“大湖”分別為假設(shè)的外界環(huán)境變化，故三個(gè)分句均需填入假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，即“如果······”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。“只有······才”與“只要······就”均屬于條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，與文意不符，B、C、D三項(xiàng)均可排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，把握文段語(yǔ)義邏輯。第二步，分析選項(xiàng)。明確四組選項(xiàng)各屬于什么類型的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，再依據(jù)前后文邏輯關(guān)系，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

第一空，“小魚缸里飼養(yǎng)”是假設(shè)的情況，“長(zhǎng)到兩三寸長(zhǎng)”是這一假設(shè)的結(jié)果，故此處應(yīng)填入表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，排除表?xiàng)l件的B、D。同理，由兩個(gè)分號(hào)可知，第三空的“放入大魚缸或小池塘中”、第五空的“放進(jìn)大湖中”也屬于假設(shè)的情況，也應(yīng)與第一空一致，填入表假設(shè)的“如果”，排除C。故本題選A。

44.馬鈴薯、草莓、芝麻和菜花等常見(jiàn)農(nóng)產(chǎn)品，所對(duì)應(yīng)的植物器官依次是：A.根—種子—果實(shí)—莖B.莖—種子—種子—花C.根—花—果實(shí)—葉D.莖—果實(shí)—種子—花參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，馬鈴薯，屬茄科一年生草本植物，塊莖可供食用，是全球第四大重要的糧食作物。草莓，薔薇科草莓屬，多年生草本植物，食用部分是由花托發(fā)育而成的果實(shí)。芝麻，是胡麻的籽種，一年生直立草本植物，是我國(guó)主要油料作物之一，食用部分為種子。菜花，又稱花椰菜、花菜，為甘藍(lán)的變種，其食用部分為潔白、短縮、肥嫩的花蕾、花枝、花軸等聚合而成的花球，是一種粗纖維含量少，品質(zhì)鮮嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：馬鈴薯是塊莖類作物，埋在地下的莖部含有大量的淀粉，可以為食用者提供豐富的營(yíng)養(yǎng)能源。草莓是由花托膨大形成的果實(shí)。芝麻是我國(guó)主要油料作物之一，食用部分為種子。菜花食用部分是潔白、短縮、肥嫩的花蕾、花枝、花軸等聚合而成的花球。故正確答案為D。45.下列各句中，句意明確的一句是：A.婷婷看到王宇豐常驚訝，連蹦帶跳把別后的情況告訴王宇，還叫王宇到他家去吃飯。B.如果美術(shù)工作者看不到兒童自身的發(fā)展的主動(dòng)性，過(guò)早地讓他們接受專業(yè)繪畫知識(shí)，那么這種做法就會(huì)變成束縛兒童發(fā)展的枷鎖。C.王蕾?zèng)]有聽(tīng)取李老師的建議，對(duì)小說(shuō)的構(gòu)想加以修改，改動(dòng)全文框架。D.歌星、影星多是中學(xué)生崇拜的偶像，他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑，常常荒廢學(xué)業(yè)。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出句意明確的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“婷婷看到玉宇非常驚訝”有兩種停頓：①婷婷看到/玉宇非常驚訝，“驚訝”的是“玉宇”。②婷婷看到玉宇/非常驚訝，“驚訝”的是“婷婷”。B項(xiàng)句意明確。C項(xiàng)有兩種理解：①“建議”的內(nèi)容就是“對(duì)小說(shuō)的構(gòu)思加以修改，改動(dòng)全文框架”；②“建議”的內(nèi)容與后者相反，即不“修改構(gòu)思”、不“改動(dòng)框架”。D項(xiàng)中“他們”指代不明。因此，選擇B選項(xiàng)。46.8，16，43，107，232，（

）A.444B.446C.448D.450參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)冪次數(shù)列，則下一項(xiàng)為63＝216，所求項(xiàng)為232＋216＝448。因此，選擇C選項(xiàng)。47.公民能夠以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的法律資格稱為（

）。A.民事權(quán)力能力B.民事權(quán)利能力C.民事行為能力D.民事行為資格參考答案：C解題思路：本題考查民法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第十三條規(guī)定：“自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)?！泵袷聶?quán)利能力是從出生時(shí)起到死亡時(shí)止擁有的，法律確認(rèn)的自然人依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格。C項(xiàng)正確，B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，自然人通過(guò)自己的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格是民事行為能力。故正確答案為C。48.

社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題是（

）。A.物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題B.個(gè)人和群眾的關(guān)系問(wèn)題C.生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系問(wèn)題D.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題參考答案：D解題思路：哲學(xué)中的基本問(wèn)題是指根本性的、基礎(chǔ)性的問(wèn)題，是物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題。社會(huì)歷史觀是哲學(xué)在社會(huì)歷史領(lǐng)域的應(yīng)用，因此其基本問(wèn)題應(yīng)該是社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題，而非社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，均屬于社會(huì)歷史觀下的具體知識(shí)點(diǎn)，而非根本性問(wèn)題。D項(xiàng)正確，社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題是社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)是社會(huì)歷史觀的原理。故正確答案為D。49.下列體現(xiàn)了暈輪效應(yīng)的有：A.一好百好，一壞百壞B.一俊遮百丑C.削足適履D.情人眼里出西施參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，暈輪效應(yīng)又稱“成見(jiàn)效應(yīng)”、“光圈效應(yīng)”、“日暈效應(yīng)”，指在人們認(rèn)識(shí)交往活動(dòng)中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象，由于對(duì)方某個(gè)特別突出的特點(diǎn)、品質(zhì)就會(huì)掩蓋對(duì)于對(duì)方的其他方面的正確了解。A項(xiàng)：“一好百好，一壞百壞”，意思是有一處好的就認(rèn)為這一事物就全部是好的，有一處壞的就認(rèn)為這一事物全是壞的，體現(xiàn)了暈輪效應(yīng)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“一俊遮百丑”指有一處美就忽略了其他所有丑的地方。體現(xiàn)了暈輪效應(yīng)。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“情人眼里出西施”比喻由于有美好的感情，不論對(duì)方外表如何，都會(huì)覺(jué)得對(duì)方很美。體現(xiàn)了暈輪效應(yīng)。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：刻板印象，又稱“刻板效應(yīng)”，指的是人們對(duì)某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法?！跋髯氵m履”比喻鞋小腳大，把腳削去一些以適應(yīng)小鞋。比喻過(guò)分生搬硬套。這體現(xiàn)了刻板效應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。50.聯(lián)系是事物本身所固有的，是以人的意志為轉(zhuǎn)移的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，聯(lián)系是指事物內(nèi)部諸要素之間以及事物之間的相互影響、相互作用和相互制約。聯(lián)系具有客觀性，指聯(lián)系是事物本身所固有的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。因此，本題錯(cuò)誤。聯(lián)系的特點(diǎn)：（1）普遍性（2）條件性（3）客觀性（4）多樣性。51.下列說(shuō)法對(duì)意識(shí)表述正確的是：A.意識(shí)的形式具有客觀性B.意識(shí)的內(nèi)容是主觀的C.意識(shí)是人腦的機(jī)能和產(chǎn)物D.意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí)參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，C項(xiàng)：意識(shí)是人腦的機(jī)能和產(chǎn)物，反映了意識(shí)的本質(zhì)。意識(shí)是人腦對(duì)大腦內(nèi)外表象的覺(jué)察，人腦是產(chǎn)生意識(shí)的物質(zhì)器官，沒(méi)有高度發(fā)達(dá)、完善的人腦這種特殊的物質(zhì)器官作為基礎(chǔ)，是不可能產(chǎn)生意識(shí)的。所以，意識(shí)的本質(zhì)是人腦的機(jī)能，是客觀存在的反映。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：意識(shí)活動(dòng)是一個(gè)能動(dòng)創(chuàng)造性過(guò)程。意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí)，從現(xiàn)象逐步深入到本質(zhì)和規(guī)律。意識(shí)不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前的對(duì)象，而且還能夠追溯過(guò)去，預(yù)測(cè)未來(lái)。D項(xiàng)正確。因此，選擇CD選項(xiàng)。AB項(xiàng)：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映。意識(shí)反映的是客觀現(xiàn)實(shí)，客觀現(xiàn)實(shí)就是意識(shí)的內(nèi)容，所以說(shuō)意識(shí)的內(nèi)容是客觀的。意識(shí)的形式是主觀的，是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，屬于主觀的東西。AB項(xiàng)錯(cuò)誤。52.玉米的正常市場(chǎng)價(jià)格為每公斤1.86元到2.18元，近期某地玉米價(jià)格漲至每公斤2.68元。經(jīng)測(cè)算，向市場(chǎng)每投放儲(chǔ)備玉米100噸，每公斤玉米價(jià)格下降0.05元。為穩(wěn)定玉米價(jià)格，向該地投放儲(chǔ)備玉米的數(shù)量不能超過(guò)：A.800噸B.1080噸C.1360噸D.1640噸參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，要穩(wěn)定玉米價(jià)格，玉米的價(jià)格必須調(diào)整至正常區(qū)間。所以最低下降為每公斤1.86元，即下降了2.68－1.86＝0.82（元）。因?yàn)槊客斗?00噸，價(jià)格下降0.05元，所以投放玉米的數(shù)量不能超過(guò)0.82÷0.05×1