2023年用青春吹響奮進號角演講稿3篇【完整版】

用青春吹響奮進的號角演講稿1

敬重的各位領導：

今日，我們在這里談論中青年干部的力量與素養(yǎng)問題。我想，大家若撇開自己所從事的工作，而談力量和素養(yǎng)，未免有些脫離實際、紙上談兵。所以，我覺得還是應當結(jié)合自己所從事的教育工作來談論今日的話題。

前些天，閑著無事，翻看教育系統(tǒng)領導干部的電話號碼本。翻到某頁，看到有位校長登記的四、五個電話號末兩位數(shù)字均為“88”，不覺莞爾！隨后感慨：好一位“88校長”！笑過，不禁深思。

在我們國家，人們喜愛挑些好數(shù)字，以圖個*安、吉利或者來年大發(fā)。

或許，這些都是東方文化帶來的結(jié)果，無可厚非！以前，自己也常常選擇6、7、8、9之類的吉利數(shù)字,可現(xiàn)在想想有問題呀。

問題有二：

其一，選個電話號只是個小得不能再小的話題，它肯定反映不了問題的全部。

但是我們也不得不成認，在某些方面，不經(jīng)意間卻也表達了你所追求的局部核心價值觀——拜金主義！校長，你追求什么？

其二，是一種擔憂！存在打算意識，意識指導行動。

清貧的教書育人的現(xiàn)實打算校長發(fā)不了財，但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪，并不斷騷擾你，你又怎堪承受得起？都說，校長是一所學校的靈魂，若靈魂飄逸不定，學校又將何去何從？若說以小見大，“88校長”只是社會上那些對吉利數(shù)字崇拜的領導的一個縮影而已，是社會上一種普遍現(xiàn)象，那我們的國家和民族又將何去何從？

講到這，我想請大家思索一個問題：一個人尤其是領導干部、或者是一個團體乃至一個國家和民族，若價值觀缺失、職業(yè)操守淪落、精神家園沒了、幻想也遠去，那么他還能走多遠？我們的國家和民族還有什么盼望？所以，在我看來，正確的價值觀、崇高的抱負、高尚的追求以及努力的踐行，遠比力量和素養(yǎng)重要！

近幾年，永康的教育狀況不盡如人意。

今日，我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題，不過，有一點我想談一談。

客觀地說，我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領導工作是努力的，他們悄悄耕耘，無私奉獻。但也不得不成認我們有些領導沒有把主要精力放在學校治理上，一些教師也在混日子。

曾經(jīng)有領導鋒利的批判：永康教育界，想當教育家的校長很少，想成為老板的校長卻許多；想當特級教師的教師很少，想當賺錢機器的教師卻許多！真是可悲又可嘆！“為什么我的眼里常含淚水，由于我對這土地愛得膚淺！”16年的教書育人生涯和8年的中學校長經(jīng)受，讓我深深喜愛教育這片土壤。

雖然，現(xiàn)在的永康教育臨時不如人意，但我堅信：只要我們每位教育工都能樹立正確的價值觀，努力提高自身的力量和素養(yǎng)，滿懷抱負和激情的去工作，永康教育狀況肯定能得到根本的轉(zhuǎn)變！

人能走多遠？這話不問兩腳，而是要問志向；人能攀多高？這事不問雙手，而是要問意志；即使目標實現(xiàn)不了，人生也會由于這一路風雨跋涉而變得豐富而充實！

最終，我想借用一段話來完畢我今日的演講：

我想當教育家，做夢都想當教育家。

假設我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和孤獨！假設我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批喜愛教育，并能為之奉獻青春的志愿者！假設我成了教育家，我就可以更加堅決的為教育事業(yè)而奮斗終身！我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離幻想已經(jīng)很近，或許是明天，或許就在后天，我就能實現(xiàn)。

就這樣，日子一每天、一年年地過去。

直到我退休的那一天，當有人走到我的面前對我說，“豐，很圓滿的告知你，你沒有成為教育家，你也不行能成為教育家，你離教育家還很遠很遠……”可是，真到了那么一天，你說我是否真正能成為教育家還重要嗎？不，已經(jīng)不重要了！重要的是我?guī)е粋€成為教育家的幻想，努力地工作，不停地思索，英勇地提出自己的教育思想和教育理念！一路走來，我很坦然，也很歡樂，由于我的青春、我的人生與幻想同行！

用青春吹響奮進的號角演講稿2

敬重的教師，親愛的同學們：

下午好！

偶然，我們進入了令老年人艷羨、中年人留戀、少年向往的青春風景線。布滿了青春的熱血，布滿了青春的熱忱。但是，朋友，你探究過，思索過，青春是什么？

今日我給大家?guī)淼难葜v主題是用青春吹響奮進的號角。青春是火，笑容和彩霞映在一起，汗水伴隨著露珠帥氣，脈搏奔馳的節(jié)奏，才智演奏著漂亮的旋律！青春像火一樣熱忱，全身心投入，得到感人的笑容。

青春是動聽的山路，有時呈現(xiàn)春意盎然的風光，有時培育布滿血淚的毒草，指導光明的前景，設置墮落的陷阱。但是，水手怕波浪，木樵夫怕荊棘深谷，假如我們能到達前進的目標，頭上的陽光肯定會閃閃發(fā)光！

但是，過去，我們帶著彩色幻想進入高中校園的學生們也擁抱著青春，在被給予活力陽光、才能和才能的壯美歲月里，喊著迷惑、憂慮、頹廢。也有人認為與世無爭，*靜的人生可以安心生存，有必要發(fā)揚老莊的無為思想。是什么讓我們布滿青春活力的校園生活減退了五彩繽紛的顏色？又是什么讓我們真正的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰？是由于我們沒有進入夢中的象牙塔嗎？是由于我們從未走出自我困惑的地區(qū)？還是由于我們的心真的不再年輕了，我們真的太負面了嗎？但是我必需說不！不一樣！不一樣！主宰世界的是我們，放棄世界的還是我們。

不再回頭的不僅僅是古老的辰光，還有夜晚的星星和月亮，還有我們消逝的青春。所以請拒絕*庸，告辭無為。讓我們的青春在陽光下真正飛行，感動！

讓我們在陽光明媚的日子里，開心地唱歌吧！在花開的日子里，漫游學問的海洋，一起編織青春漂亮的幻想，在雨季，專心情的音符，一起寫青春動聽的篇章！任前荊棘叢生，我們將保持肯定。在寬闊的學海中，我們要成為英勇的水手，乘風破浪，一起前進將來。青春的腳步如行云流水，青春的歲月也需要學問的滋養(yǎng)。把握人生的每一天，向勝利的對面前進吧。

不要為落葉而哀痛，為春雨而流淚，不要在意揮舞夏天的艷陽，用殘冬的白雪裝飾自己的面紗，歲月可以使皮膚皺紋，但失去熱忱，靈魂皺紋，生命也失去熱忱。所以我們要用才智和士氣揚起抱負的風帆，用青春和生命演奏時代的強音。當我們拋棄困惑，把握航向時，我們一起努力，不懈地搖動槳青春興奮的樂章肯定會奏響！

感謝你。我的演講完畢了，但青春沒有完畢。你在，我在，大家在，一起吹青春的號角吧

用青春吹響奮進的號角演講稿3

青春，是我們一生中最美妙的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩果，彰顯著寒冬的盼望！布滿詩意，沒有奮斗的熱忱，時尚浪漫，布滿奮斗的辛苦！

青春啊，永久漂亮，但真正的青春只屬于永久努力上流的人，永久遺忘勞動的人，永久虛心的人。來工程部的第一天，我寫了我人生中的其次座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務實、細心、敬重。只是一些簡潔的語言，但隱蔽著工程師一生的追求。青春年輕人的奮斗目標。

奮斗-這是年輕人最熟識的語言，最劇烈的決心。第一個工程部，乍一看，最引人注目的是門前的旗幟，上面寫著青年突擊隊，心里突然興奮起來。這是年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也成為這個精神飽滿的隊伍的一員，心里特別緊急和興奮。我已經(jīng)離開了父母和教師的照看，進入了社會，我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。

創(chuàng)新-企業(yè)精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標鼓勵年輕人，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高。

務實-告辭學生時代的虛榮與攀比，來到這里吸取學問，承受熬煉，提高素養(yǎng)，增長閱歷，打下堅實的根底，用實際行動實現(xiàn)自我幻想，制造完善的人生。

細心-我們剛離開校門的實習生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽到最多的詞語是教師和哥哥們始終警告的細心詞語，是的，一個工程中最重要的，精品工程最重要的是細心，細心地完成了一次輝煌的成績，完成了完善的試卷。

敬重-我還年輕，缺乏豐富的閱歷和閱歷，要敬重他人的意見，虛心承受他人的教育。此外，敬重也是一個人自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。因此，在學習閱歷的同時，學習敬重也很重要。

我離開多彩的大學生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的幻想時，已經(jīng)為自己的人生制定了規(guī)劃，把自己的抱負抱負刻在心里，甘于孤獨，敢于創(chuàng)新，成為布滿活力的年輕人。

士不弘毅，任重道遠作為80后的年輕人，國家，民族的盼望，心中閃耀著幻想，現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)幻想的時候了。目前，我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點，很多工程工程等待我們建立，一系列技術(shù)等待我們攻擊，很多市場等待我們開拓，一系列閱歷等待我們探究。

一個人把自己的青春融入自己的事業(yè)時，他的青春不會流失，他的事業(yè)也會在歲月的練習中閃爍！有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，而且要好好活著，就像《士兵突擊》中的許三多一樣，總是說要好好活著，總是說好好活著就是做許多有意義的事情，那么什么意義的事情呢？怎樣才能活得更有意義呢？我認為那個必需獻身。假如我們不付出，不制造，不追求，不獻身的話，這樣的青春會立刻消逝?；貞涍^去，沒有回憶，生活渺茫，這肯定不是我們活著的意義。

我們選擇了工程部門，從某種意義上說，已經(jīng)選擇了獻身。遠離城市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀著心情在這里駐足，扎根。我們失去了一些東西，但我們沒有失去最寶貴的青春，我們也沒有失去自己的青春。我們用汗水目睹成長，用獻身測量價值，擁有青春的人們在這片荒蕪的土地上制造人生奇跡，表達青春的樂章。

我們工程部是年輕人，是青春的象征，這里的年輕人有漂亮的青春，我們是熱血沸騰的一代，我們誕生在不同的年月，工作在不同的單位，但我們有共同的家。在這里，我們守護著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的獻身承諾，懷著同樣奮斗的幻想，擁有同樣的壯麗青春。即使我們的人生*淡無華，也不重要。由于只有我們自己最清晰*凡的職場需要我們支付，完善的工程需要我們支付，構(gòu)筑和諧的企業(yè)