2023年自考專業(yè)(學(xué)前教育)-幼兒園課程考試歷年真題摘選含答案_第1頁(yè)
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2023年自考專業(yè)(學(xué)前教育)-幼兒園課程考試歷年真題摘選含答案第1卷一.綜合能力測(cè)驗(yàn)(共25題)1.單選題()認(rèn)為課程是預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果或教學(xué)目標(biāo)的人是。A.塔巴B.博比特C.弗洛伊德D.坎貝爾2.問(wèn)答題名詞解釋:過(guò)程模式3.單選題()是指在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展之前由教師自己或他人預(yù)先設(shè)計(jì)的完整的教學(xué)活動(dòng)方案。A.預(yù)成方案B.動(dòng)態(tài)方案C.生成方案D.靜態(tài)方案4.問(wèn)答題在幼兒園課程中,幼兒應(yīng)掌握那些基本技能?5.單選題把課程分為理想的、正式的、理解的、運(yùn)作的、經(jīng)驗(yàn)的五個(gè)不同層次的是()A.古德萊德B.查特斯C.斯金納D.杜威6.判斷題“專業(yè)化”的教師指的是受過(guò)專業(yè)教育的教師。7.問(wèn)答題幼兒園課程容的組織形式有哪些?8.單選題()就是以班級(jí)為單位進(jìn)行的教學(xué),是教師同時(shí)組織和指導(dǎo)全班兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)形式。A.自由教學(xué)B.集體教學(xué)C.小組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)9.判斷題課程目標(biāo)體系就是教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的總和。10.單選題()是指以適應(yīng)兒童的心理特點(diǎn)的方式來(lái)組織課程容而形成的容順序。A.邏輯順序B.心理順序C.容順序D.學(xué)科順序11.多選題選擇幼兒園課程容主要依據(jù)有()。A.課程的目標(biāo)B.社會(huì)生活C.教師的意愿D.幼兒的發(fā)展12.單選題()是指在教師的計(jì)劃和組織下開(kāi)展的教師的教和幼兒的學(xué)習(xí)共同組成的雙邊活動(dòng),它是幼兒園課程實(shí)施的重要途徑。A.游戲活動(dòng)B.生活活動(dòng)C.交往活動(dòng)D.教學(xué)活動(dòng)13.單選題()認(rèn)為兒童具有“吸收的心智”。A.杜威B.蒙臺(tái)梭利C.馬拉古茲D.維果斯基14.多選題幼兒主要的學(xué)習(xí)方式有()。A.觀察模仿B.嘗試探究C.閱讀理解D.游戲15.問(wèn)答題試論述幼兒園課程的本質(zhì)。16.判斷題幼兒園的學(xué)科活動(dòng)基本上是一種“前學(xué)科”課程。17.判斷題單元主題活動(dòng)中選擇主題得出發(fā)點(diǎn)即就是從現(xiàn)有得“內(nèi)容”與“材料”出發(fā)。18.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)媒體的作用。19.判斷題幼兒園得學(xué)科活動(dòng)基本上就是一種“前學(xué)科”課程。20.判斷題課程容就是教材中的容。21.單選題間接教學(xué)經(jīng)常借助得中介有()A.教具與學(xué)具B.提問(wèn)與啟發(fā)C.表情與動(dòng)作D.物質(zhì)材料與人際環(huán)境22.單選題幼兒的基本活動(dòng)類型包括生活、學(xué)習(xí)和()。A.制作B.交往C.勞動(dòng)D.研究23.單選題區(qū)域設(shè)置的行動(dòng)性原則是指活動(dòng)區(qū)域的內(nèi)容必須能夠滿足幼兒的擺弄、操作、探究、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)作、表演的需要,支持幼兒通過(guò)實(shí)踐操作的方式()。A.建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)B.建構(gòu)概念C.建構(gòu)思維方式D.建構(gòu)行為習(xí)慣24.填空題維果茨基認(rèn)為,在兒童的發(fā)展中,教學(xué)的性質(zhì)具有若干個(gè)極限點(diǎn)。第一個(gè)極限點(diǎn)是3歲以前的兒童,他們是按照____進(jìn)行學(xué)習(xí)的。25.問(wèn)答題在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的容是必須有的?第1卷參考答案一.綜合能力測(cè)驗(yàn)1.正確答案:B2.正確答案:過(guò)程模式是將教學(xué)過(guò)程當(dāng)作設(shè)計(jì)中心的模式。這種模式將設(shè)計(jì)看作是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程反對(duì)用預(yù)先的目標(biāo),尤其是行為目標(biāo)來(lái)規(guī)定課程的進(jìn)程和結(jié)果,主在設(shè)計(jì)中詳細(xì)地說(shuō)明要學(xué)習(xí)的容、需要采用的方法以及活動(dòng)中固有的價(jià)值,然后根據(jù)兒童的需要不斷地調(diào)整,以使教育教學(xué)產(chǎn)生最大限度的效益。3.正確答案:A4.正確答案:答:總體來(lái)說(shuō),課程要關(guān)注的幼兒主要的活動(dòng)技能有:(1)生活活動(dòng)的技能:包括兒童吃喝拉撒睡的技能,身體活動(dòng)的走跑跳等動(dòng)作技能,穿衣戴帽等自我生活料理的技能,還有保持個(gè)人衛(wèi)生技能等等;(2)社會(huì)交往活動(dòng)技能;包括語(yǔ)言技能、人際溝通技能、與他人合作的技能、自我保護(hù)的技能,自我發(fā)展和提高的技能等;(3)學(xué)習(xí)技能:包括感知觀察技能、思維想象技能、講、唱、畫(huà)、寫(xiě)等表達(dá)的技能等等。5.正確答案:A6.正確答案:錯(cuò)誤7.正確答案:答:幼兒園課程容的組織形式有三種:(1)以學(xué)科為中心的組織形式;(2)以社會(huì)為中心的組織形式;(3)以兒童為中心的組織形式。8.正確答案:B9.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:課程目標(biāo)是多樣性的,也是多層次的。10.正確答案:B11.正確答案:ABD12.正確答案:D13.正確答案:B14.正確答案:ABCD15.正確答案:答:幼兒園課程是教育工作者為了促進(jìn)幼兒身心的全面和諧發(fā)展而計(jì)劃的,在幼兒園的教育情景中組織和實(shí)施的,以幼兒為主體的各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)的總和。要能正確理解幼兒園課程的這種實(shí)質(zhì),我們必須確認(rèn)以下幾點(diǎn):第一,幼兒園課程是一種有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。第二,幼兒園課程是以幼兒為主體的活動(dòng)。第三,幼兒園課程應(yīng)該是形式多樣的活動(dòng)。16.正確答案:錯(cuò)誤17.正確答案:錯(cuò)誤18.正確答案:①輔助師生的教與學(xué)②提供學(xué)生訓(xùn)練或?qū)嵺`的機(jī)會(huì)③有利于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)④有利于個(gè)性化教學(xué)⑤有利于教學(xué)互動(dòng)19.正確答案:正確20.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:課程容會(huì)超出教材。21.正確答案:D22.正確答案:B23.正確答案:A24.正確答案:“自己的大綱”25.正確答案:答:在幼兒園的課程容中,下列情感態(tài)度容是必須的:(1)產(chǎn)生對(duì)老師、同伴和其他人的信任,獲得安全感;(2)對(duì)環(huán)境中的事物保持興趣和探索的欲望,能態(tài)度積極地參與各種活動(dòng);(3)在學(xué)習(xí)中獲得愉快的體驗(yàn),有自主干和成功感;(4)和人際交往中能感受到尊重,形成自尊和尊重他人的態(tài)度;(5)能體驗(yàn)人與人之間的相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù)、團(tuán)結(jié)互助的情感,形成相應(yīng)的合作意識(shí)。第2卷一.綜合能力測(cè)驗(yàn)(共25題)1.問(wèn)答題廣義的幼兒園課程2.問(wèn)答題試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。3.問(wèn)答題課程即經(jīng)驗(yàn)4.填空題教學(xué)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備分析主要包括:()分析()分析()分析5.問(wèn)答題簡(jiǎn)要述幼兒園課程的主要特點(diǎn)。6.問(wèn)答題皮亞杰式得學(xué)前教育課程有哪些主要特點(diǎn)?7.單選題活動(dòng)區(qū)得活動(dòng)多為()得活動(dòng)。A.幼兒自選B.教師指定C.家長(zhǎng)參與D.師生商定8.問(wèn)答題名詞解釋:隱性課程9.問(wèn)答題試舉例說(shuō)明幼兒園單元(主題)活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟和方法。10.判斷題幼兒園課程的發(fā)展使幼兒在活動(dòng)中的主體地位越來(lái)越明確。11.單選題活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)和智慧真正的源泉是()A.游戲B.生活C.實(shí)踐D.上課12.問(wèn)答題論述“共同解決問(wèn)題型”教學(xué)方法的含義、價(jià)值與實(shí)施條件。13.單選題生成性目標(biāo)取向追求的是()A.普遍主義B.唯科學(xué)主義C.實(shí)踐理性D.解放理性14.填空題維果斯基將兒童已經(jīng)達(dá)到的發(fā)展水平和即將達(dá)到的發(fā)展水平之間的差距稱為“_________”。15.問(wèn)答題名詞解釋:課程容16.判斷題幼兒園課程實(shí)施的主要途徑是有組織的課堂教學(xué)。17.問(wèn)答題名詞解釋:幼兒園課程容18.單選題()被認(rèn)為導(dǎo)致教育實(shí)踐的“教師中心”的課程觀是。A.學(xué)科課程觀B.經(jīng)驗(yàn)課程觀C.活動(dòng)課程觀D.目標(biāo)課程觀19.單選題教師通過(guò)適當(dāng)?shù)闹薪?,迂回地傳遞教育意圖的教學(xué)方式是()。A.直接教學(xué)B.間接教學(xué)C.支架式教學(xué)D.獨(dú)立教學(xué)20.多選題對(duì)瑞吉?dú)W教育影響較大的理論人物有()。A.杜威B.馬拉古茲C.皮亞杰D.維果斯基21.填空題用可以具體觀察或測(cè)量得幼兒行為來(lái)表示得目標(biāo)稱為_(kāi)________________目標(biāo)。22.判斷題單元主題活動(dòng)中選擇主題的出發(fā)點(diǎn)即是從現(xiàn)有的“內(nèi)容”和“材料”出發(fā)。23.問(wèn)答題名詞解釋:培養(yǎng)目標(biāo)24.單選題()按照某種學(xué)科知識(shí)的性質(zhì)及其原有的結(jié)構(gòu)形式來(lái)組織這一學(xué)科的課程容。A.學(xué)科中心組織B.兒童中心組織C.社會(huì)中心組織D.興趣中心組織25.單選題()強(qiáng)調(diào)課程必須適合幼兒的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,這是幼兒園課程的。A.適宜性B.活動(dòng)性C.基礎(chǔ)性D.文化性第2卷參考答案一.綜合能力測(cè)驗(yàn)1.正確答案:是指幼兒園教育的整體結(jié)構(gòu)。(1分)即通盤(pán)考慮各領(lǐng)域內(nèi)容以何種形式組織起來(lái)更有利于幼兒的學(xué)習(xí),(1分)各種教育手段如何協(xié)調(diào)起來(lái)更有利于幼兒的發(fā)展等。(1分)2.正確答案:答:目標(biāo)模式是一種以課程目標(biāo)為中心的課程設(shè)計(jì)模式。其最大的特點(diǎn)是把一般的、寬泛的教育目的逐級(jí)分解成行為目標(biāo)并根據(jù)這些目標(biāo)來(lái)選擇和組織課程容,最后根據(jù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度來(lái)評(píng)價(jià)課程的效果。目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)有:(1)課程設(shè)計(jì)條理清晰;(2)增強(qiáng)了教育的目的性;(3)課程評(píng)價(jià)簡(jiǎn)便易行。但目標(biāo)模式也有局限性,其顯著的缺陷是機(jī)械性和工具化的趨向,此外還有:(1)課程目標(biāo)的行為化必然導(dǎo)致對(duì)目標(biāo)的分解和細(xì)化,課程造成教育過(guò)程中教師“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”,而且也與現(xiàn)代課程強(qiáng)調(diào)教育容的整體性、系統(tǒng)性相矛盾。(2)強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的行為化、可期性和可測(cè)量性,必然忽視非預(yù)期性、沒(méi)有明顯的外部表現(xiàn),缺乏可測(cè)量性的學(xué)習(xí)結(jié)果。(3)課程評(píng)價(jià)重結(jié)果,不重過(guò)程。(4)過(guò)于強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計(jì)的“科學(xué)性”和“技術(shù)性”。3.正確答案:是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。4.正確答案:教學(xué)背景、教學(xué)任務(wù)、學(xué)習(xí)者5.正確答案:幼兒園課程在整體上和整體中的各個(gè)方面都有不同于其他教育機(jī)構(gòu)的課程的特點(diǎn)。(1)幼兒園課程具有基礎(chǔ)性;(2)幼兒園課程容以直接經(jīng)驗(yàn)為主;(3)幼兒園課程實(shí)施方式的生活性和游戲性;(4)幼兒園課程結(jié)構(gòu)具有開(kāi)放性。6.正確答案:(1)高度重視兒童在學(xué)習(xí)過(guò)程中得主動(dòng)性。(2)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)與游戲得教育價(jià)值。(3)尊重兒童發(fā)展得年齡特點(diǎn)與個(gè)別差異。7.正確答案:A8.正確答案:隱性課程又稱為“隱蔽課程”、“潛在課程”、“無(wú)形課程”、“自發(fā)課程”等。它是在學(xué)校情境中以間接的、隱的方式呈現(xiàn)給學(xué)生的課程,具體來(lái)說(shuō),隱性課程指的是那些在學(xué)校政策和課程計(jì)劃中沒(méi)有明確規(guī)定的,但卻實(shí)實(shí)在在構(gòu)成了學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中常規(guī)、有效部分的教育容和結(jié)果。9.正確答案:答:?jiǎn)卧黝}活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以按照以下步驟進(jìn)行:1.列出單元的名稱,選擇這一單元主題的理由以及需要的時(shí)間。2.確定單元活動(dòng)總目標(biāo)。3.擬定單元活動(dòng)綱要??紤]組成單元的系列活動(dòng)具體有哪些,容是什么,涉及哪些教育領(lǐng)域,每個(gè)活動(dòng)可能有助于達(dá)成哪些單元總目標(biāo)。一個(gè)活動(dòng)可能針對(duì)某一個(gè)目標(biāo),也可能針對(duì)某幾個(gè)目標(biāo),某個(gè)目標(biāo)也能通過(guò)幾個(gè)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果總目標(biāo)中的某些目標(biāo)沒(méi)有活動(dòng),就必須考慮增加相應(yīng)的容。4.逐一設(shè)計(jì)每個(gè)活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)框架仍然是:活動(dòng)的名稱、目標(biāo)、(這里的目標(biāo)要求具體和可操作化)、準(zhǔn)備(包括材料、情境方面的準(zhǔn)備)、容、方法和大概的步驟以及注意事項(xiàng)等。5.檢核和評(píng)價(jià)方案。單元主題活動(dòng)設(shè)計(jì)好以后,可以先做一個(gè)預(yù)先的檢核評(píng)估,并可以根據(jù)檢核評(píng)估結(jié)果修訂單元活動(dòng)設(shè)計(jì)。10.正確答案:正確11.正確答案:C12.正確答案:含義:是通過(guò)師生的民主對(duì)話與討論而共同思考、探究和解決問(wèn)題,由此獲得知識(shí)技能、發(fā)展能力和人格的教學(xué)方法。價(jià)值:體現(xiàn)了教育的民主性追求。充分調(diào)動(dòng)了教師與學(xué)生兩類主體的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、問(wèn)題解決和探究能力、創(chuàng)造性、交往能力等。實(shí)施條件:學(xué)生必須在具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,對(duì)所要討論的問(wèn)題有一定的洞察和理解的前提下才能對(duì)這種教學(xué)方法更有效地利用。13.正確答案:C14.正確答案:最近發(fā)展區(qū)15.正確答案:課程容肯定是在學(xué)習(xí)者還沒(méi)有掌握之前就已經(jīng)存在于人類的科學(xué)和文化之中的,能供兒童學(xué)習(xí),而且對(duì)兒童的發(fā)展有意義、有價(jià)值的各種形式的素材,它們是人類智慧的結(jié)晶。16.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:課堂教學(xué)只是幼兒園課程實(shí)施的途徑之一17.正確答案:幼兒園的課程容是根據(jù)幼兒園的課程目標(biāo)和相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)選擇和蘊(yùn)含在幼兒各種活動(dòng)中的基本態(tài)度、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本行為方式。18.正確答案:A19.正確答案:B20.正確答案:ACD21.正確答案:行為22.正確答案:錯(cuò)誤23.正確答案:培養(yǎng)目標(biāo)是某一教育機(jī)構(gòu)的教育目標(biāo)。它是特定的教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家的教育目的和自身的性質(zhì)和任務(wù),針對(duì)所培養(yǎng)的對(duì)象所設(shè)定的,經(jīng)過(guò)若干期限的教育之后應(yīng)有的身心發(fā)展?fàn)顟B(tài)。24.正確答案:A25.正確答案:A第3卷一.綜合能力測(cè)驗(yàn)(共25題)1.單選題()選擇課程容的是指在選擇幼兒園課程容的過(guò)程中,應(yīng)充分考慮到通過(guò)引導(dǎo)有而對(duì)所選擇的課程容的學(xué)習(xí)能有效地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),促進(jìn)兒童身心獲得發(fā)展。A.目的性原則B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則D.適宜性原則2.問(wèn)答題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的挑戰(zhàn)性3.問(wèn)答題幼兒園課程容有哪些組成部分?4.單選題“非指導(dǎo)性教學(xué)”的教育目的是使學(xué)生()A.一般發(fā)展B.自我實(shí)現(xiàn)C.全面發(fā)展D.情感發(fā)展5.單選題()我國(guó)的幼兒園教育家先生提倡在幼兒園實(shí)施“單元教學(xué)”。A.鶴琴B.雪門(mén)C.宗麟D.戴自俺6.填空題古希臘教育包括斯巴達(dá)()教育和雅典的()教育。7.判斷題幼兒園一日活動(dòng)的安排要遵循動(dòng)靜交替的原則。8.單選題()是指課程設(shè)計(jì)者在教育活動(dòng)展開(kāi)之前為兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)想和提出、規(guī)定的目標(biāo)A.表現(xiàn)性目標(biāo)B.行為目標(biāo)C.生成性目標(biāo)D.預(yù)成性目標(biāo)9.判斷題烏索娃等人認(rèn)為,作業(yè)教學(xué)有利于兒童形成系統(tǒng)化的知識(shí)和認(rèn)識(shí)方式。10.單選題()的本質(zhì)含義在于鼓勵(lì)教師對(duì)課程實(shí)踐的反思批判和發(fā)揮創(chuàng)造作用。A.目標(biāo)原則B.量力性原則C.過(guò)程原則D.思想性原則11.判斷題皮亞杰的兒童心理發(fā)展理論對(duì)現(xiàn)代幼兒園課程有著全方位影響。12.問(wèn)答題名詞解釋:活動(dòng)區(qū)教育13.單選題()是瑞吉?dú)W教育體系中課程的主要特征。A.知識(shí)學(xué)習(xí)B.動(dòng)作訓(xùn)練C.方案教學(xué)D.感知覺(jué)訓(xùn)練14.問(wèn)答題活動(dòng)設(shè)計(jì)題:設(shè)計(jì)大班項(xiàng)目活動(dòng)“公園”的主題網(wǎng)。要求寫(xiě)出主題網(wǎng)的制作過(guò)程,并畫(huà)出主題網(wǎng)絡(luò)圖。15.單選題杜威實(shí)現(xiàn)課程與教學(xué)一體化的具體途徑是()A.從做中學(xué)B.反省思維C.主動(dòng)作業(yè)D.問(wèn)題教學(xué)16.多選題單元主題活動(dòng)的特點(diǎn)是()。A.課程容綜合性B.課程實(shí)施途徑的多樣性C.教學(xué)方法的活動(dòng)性D.教學(xué)過(guò)程的操作性17.問(wèn)答題幼兒自我意識(shí)發(fā)展的一般趨勢(shì)是什么?18.單選題從兒童身心發(fā)展的維度來(lái)理解和處理目標(biāo)的代表人物是()A.布魯姆B.皮亞杰C.布魯納D.哈托夫19.單選題()將兒童放在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)關(guān)系中,放在社會(huì)為其提供自主活動(dòng)的條件,又壓抑其自主活動(dòng)的矛盾中去研究,這種研究角度是。A.哲學(xué)B.心理學(xué)C.社會(huì)學(xué)D.教育學(xué)20.判斷題.幼兒園的課程評(píng)價(jià)大多應(yīng)該是過(guò)程性評(píng)價(jià),以改進(jìn)課程,提高教育質(zhì)量為主。21.單選題嬰兒看見(jiàn)物體時(shí),先是移動(dòng)肩肘,用整只手臂去接觸物體,然后才會(huì)用腕和手指去接觸并抓取物體,這是兒童動(dòng)作發(fā)展中的()所致。A.近遠(yuǎn)規(guī)律B.大小規(guī)律C.首尾規(guī)律D.從整體到局部的規(guī)律22.問(wèn)答題制定幼兒園課程目標(biāo)得原則就是什么?23.單選題施瓦布主張,課程開(kāi)發(fā)的基本方法應(yīng)是()A.工作分析B.課程審議C.活動(dòng)分析D.職業(yè)分析24.單選題學(xué)期計(jì)劃是教師對(duì)一個(gè)學(xué)期教育工作的總體安排,其內(nèi)容除了班級(jí)日常教育工作安排之外,還包括家長(zhǎng)工作和()。A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃B.總體計(jì)劃C.年齡階段計(jì)劃D.課程計(jì)劃25.判斷題現(xiàn)代教育學(xué)中的“課程”一詞是直接沿用中國(guó)古代文獻(xiàn)中的“課程”。第3卷參考答案一.綜合能力測(cè)驗(yàn)1.正確答案:A2.正確答案:是指幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)成為兒童學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的支架,(2分)使幼兒在充滿挑戰(zhàn)的情境中體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn),完成并超越其原來(lái)的能力和水平。(1分)3.正確答案:幼兒園的課程容應(yīng)包含以下四個(gè)方面:(1)幼兒生活中的自然和社會(huì)知識(shí)。(2)幼兒參加社會(huì)活動(dòng)所必須的活動(dòng)技能。(3)幼兒社會(huì)生活的行為方式。(4)在社會(huì)生活對(duì)人對(duì)事的情感和態(tài)度。4.正確答案:B5.正確答案:A6.正確答案:軍事、文雅7.正確答案:正確8.正確答案:D9.正確答案:正確10.正確答案:C11.正確答案:正確12.正確答案:所謂活動(dòng)區(qū)教育是依據(jù)一定的教育思想、教育規(guī)律和活動(dòng)區(qū)教育的目標(biāo)設(shè)計(jì)而成的比較穩(wěn)定的教育程序和教育方法的策略體系,它包括指導(dǎo)思想、教育目標(biāo)、教育原則、活動(dòng)程序和教育策略等要素。13.正確答案:C14.正確答案:主題網(wǎng)的制作過(guò)程:(1)腦力激蕩:盡可能多地寫(xiě)出與“公園”有關(guān)的字詞。(2)歸類:將寫(xiě)出的字詞

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