感恩教育演講優(yōu)秀9篇

感恩訓(xùn)練演講篇一

先生們，女士們：

大家好！

世界上有太多的感人故事不停地?cái)⑹鲋}相連的牽掛；世界上有太多的愛等待呼應(yīng)，等待電話那頭溫情的回答；世界上有太多的暖和需要傳遞，需要我們每個(gè)人的參加！

您不必焦急查找，由于它就在我們身邊，在每一個(gè)嘮叨的叮囑中，在每一個(gè)愛憐的眼神里。只要您需要，它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤您。

現(xiàn)在的世界進(jìn)展得太快，生活也變得匆忙。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α嗽S多寶貴的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽視了始終站在我們身旁的人，忽視了隱藏在心底最真摯的情感?，F(xiàn)在許多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)？他們視今日的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有著太多關(guān)心過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，仔細(xì)想想該去如何面對那些關(guān)心過我們的人，才能無愧于心。

"我們要感恩什么？怎樣去感恩？'這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探究并實(shí)踐的問題，也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任，也是需要牢記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母，訓(xùn)練我們的老師，給我們生存和進(jìn)展的一切都應(yīng)布滿感恩之心，感恩之情！畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西卻永久無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們勝利時(shí)，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓舞，給了我們信念，給我們開拓了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職，應(yīng)聘時(shí)，主考官問每位應(yīng)聘者："你為媽媽洗過腳嗎？'許多人默然，其實(shí)，感恩不需要驚天動(dòng)地，也不需要特意表現(xiàn)，只需要你的一句問候，一聲召喚，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像"為媽媽洗腳'一樣從細(xì)節(jié)做起。

"一朵花，一個(gè)世界；一滴淚，一個(gè)天堂'。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，到處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的布滿愛意的行為，播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。假如我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)沉淀出很多的浮躁和擔(dān)心，消融掉很多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心，生活就會(huì)到處布滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩，便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力，去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé)，傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。

擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包涵天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅(jiān)決自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用最純凈的心凈化心靈，用更加樂觀的人生態(tài)度來面對這個(gè)世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的。力氣！

在構(gòu)建和諧社會(huì)的今日，感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要"潤滑劑'。對親人、對他人、對社會(huì)、對祖國，我們需要有心存感謝的意識(shí)，需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立，以互助取代競爭，主動(dòng)參加人際的互動(dòng)，真心關(guān)懷別人，時(shí)時(shí)代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也關(guān)心別人為善。彼此扶持，共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。

感恩訓(xùn)練演講篇二

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是："懷著感恩的心一路走來'。

今日很興奮有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩訓(xùn)練。感恩，其實(shí)是無處不在的。今日我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母賜予我生命；感謝伴侶讓我感受到世界的暖和；感謝老師教給我學(xué)問；感謝太陽讓我獲得暖和；感謝今日的對手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校賜予的這次機(jī)會(huì)

有些人對感恩訓(xùn)練還不大明白。那么，畢竟什么是感恩訓(xùn)練呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過呢？我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為寂靜。在清理廢墟中，人們發(fā)覺了一件震撼人心的事：很多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來愛護(hù)小生命，想抵抗死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永久閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么宏大的母愛??！她們永久把孩子放在第一位，由于愛孩子，而忽視了自己的一切，甚至是生命。我信任各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時(shí)，也會(huì)這樣做的，由于我們是他們的孩子，他們關(guān)懷我們賽過關(guān)懷自己。

感恩訓(xùn)練演講篇三

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是天星學(xué)校班級同學(xué)。今日我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；

但我要感恩您――尊敬的老師。是您打開了才智的大門；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛行的翅膀；是您給我指明人生的方向老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地溶化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)?????。

她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些宏大。她像一股暖風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是同學(xué)喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”

我要用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知您――尊敬的老師：“老師，我能行！”

時(shí)間匆忙消逝，冬去春來，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有急躁的給我們講解，看著您，我再想對您說：“老師，您辛苦了”。

俗話說：十年樹木，百年樹人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，由于大海浩瀚，無法估量。老師，您辛苦了。

我的演講完畢，感謝大家！

感恩訓(xùn)練演講篇四

一只鴨子看到一只受傷的烏鴉在地上一歪一晃地行走，起了惻隱之心，把烏鴉背了起來，結(jié)果烏鴉不但沒說半句感謝的話，反而啄烏鴉的頭，咬它的脖子。最終，忍無可忍的鴨子游進(jìn)水塘，這只忘恩負(fù)義的烏鴉也喂了魚。

感恩之心，既能幸福他人，也能歡樂自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。明顯，文中的烏鴉“差距太大了”。

感恩，不僅是一種美妙的情感，更重要的是對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對道義的堅(jiān)守。心中布滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)喜愛生活，回報(bào)社會(huì)。

友愛的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感謝父母的無私關(guān)愛么？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感謝老師的辛勤栽培么？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得勝利時(shí)，你會(huì)感謝伴侶的支持么？請不要吝惜自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或伴侶的關(guān)愛時(shí)，你至少可以真誠地說一聲“感謝”，報(bào)之以真誠的笑臉；當(dāng)別人需要關(guān)注與支持時(shí)，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出雙手。由于，心存感恩，才會(huì)珍惜擁有，珍惜幸福。

在水中放一塊小小的明礬，能讓全部的渣滓、雜質(zhì)漸漸沉淀；假如在我們的心中栽植一種感恩的思想，那些浮躁擔(dān)心的心緒也會(huì)漸漸消逝。故事中的烏鴉，因不會(huì)感恩，丟了性命。我們不能步烏鴉的后塵。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，迎接美妙的明天！

感恩訓(xùn)練演講篇五

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的同事們，

大家下午好！

草木為了感謝春的到來吐露新芽；鮮花為了感謝夏的到來競相開放；碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)當(dāng)具有感恩之心。

今日，讓我們說出心頭的感謝，讓這個(gè)世界，由于我們而感到無限美妙。

首先為大家介紹今日競賽的評委，他們是

愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下勝利飛翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！首先請聽的演講

一個(gè)人只有懷著感恩的心，才能體會(huì)到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了生活。請聽

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。請聽

落葉在空中回旋，譜寫了一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，描繪了一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩請聽

沒有陽光，就沒有生活的暖和；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有耕耘，就沒有學(xué)問的收獲；讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)賜予，學(xué)會(huì)把歡樂帶給你身邊的每一個(gè)人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去查找幸福的真諦。

現(xiàn)在，請讓我們用熱鬧的掌聲歡迎宣布競賽結(jié)果。

感謝

現(xiàn)在，請給獲獎(jiǎng)的選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

請參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱鬧的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示熱鬧的慶賀。

感恩主題演講競賽到此結(jié)束。感謝大家！

感恩訓(xùn)練演講篇六

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

今日很興奮有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩訓(xùn)練。感恩，其實(shí)是無處不在的。今日我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母賜予我生命；感謝伴侶讓我感受到世界的暖和；感謝老師教給我學(xué)問；感謝太陽讓我獲得暖和；感謝今日的對手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校賜予的這次機(jī)會(huì)……

有些人對感恩訓(xùn)練還不大明白。那么，畢竟什么是感恩訓(xùn)練呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過呢？我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為寂靜。在清理廢墟中，人們發(fā)覺了一件震撼人心的事：很多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來愛護(hù)小生命，想抵抗死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永久閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么宏大的母愛?。∷齻冇谰冒押⒆臃旁诘谝晃?，由于愛孩子，而忽視了自己的一切，甚至是生命。我信任各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時(shí)，也會(huì)這樣做的，由于我們是他們的孩子，他們關(guān)懷我們賽過關(guān)懷自己。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)懷過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？假如什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和伴侶呢？國家有難，又怎么敢希望你為他拋頭臚灑熱血呢？假如人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？假如我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今日是我生命中的最終一天，首先我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心，感謝父母對我們的哺育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會(huì)多一份觀賞，少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)當(dāng)慶幸，今日我還活著；活著是多么地美妙，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很歡樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)當(dāng)懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰慧的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍舊為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰慧大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧！學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧！由于珍惜才會(huì)擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁華和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光榮吧！

看后感恩訓(xùn)練演講稿，大家心里是不是有所感受了呢？在生活上，我們要的就是感恩，感恩父母，感恩訓(xùn)練給我們的一切！

感恩訓(xùn)練演講篇七

鮮花感謝雨露，由于雨露滋潤他成長，因此它舍命地汲取養(yǎng)分，爭相綻放；蒼鷹感謝天空，由于天空讓他飛行，因此它不斷的熬煉自己，搏擊長空。由于感恩，才有多彩的社會(huì)，由于奮進(jìn)，才有了富強(qiáng)的國家。

記得在731空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而一個(gè)女孩卻奇跡般的活了下來，原來在飛機(jī)失事的時(shí)候，女孩的父母悄悄地把女孩摟在懷中，用自己的身軀當(dāng)時(shí)撲面而來的烈焰。

是父母用自己的死換來了女孩的生命。

在512地震中，地動(dòng)山搖。危險(xiǎn)時(shí)刻，譚千秋老師讓兩名同學(xué)鉆到講桌下，自己張開雙臂，用身子死死護(hù)住講桌，攔住下落的亂石異物。當(dāng)救援人員發(fā)覺他時(shí)，他已經(jīng)犧牲了，他的后腦被磚石砸得深陷下去，血肉模糊，而他身下的兩個(gè)同學(xué)，全都活著。

父母賜予我們生命，老師講授我們學(xué)問，由于父母，我們才有幸來到這個(gè)世界上，體會(huì)生活的暖和與歡樂，由于老師，我們才懂得了為人之道，在學(xué)問的天空中自由的飛翔，但是，當(dāng)我們享受著父母老師愛的同時(shí)，是否也想到了他們的艱辛與汗水呢？看看他們寫滿疲乏的臉，看著他們有些佝僂的背，這都是由于我們的不懂事造成的?。?/p>

一個(gè)懂得孝敬父母敬重老師的人才能算是一個(gè)完整的人。讓我們現(xiàn)在做起吧！哪怕是幫父母洗一次碗，幫老師端一杯清茶，也是我們的一份孝心，一片心愿。我們都知道，他們最大的心愿是我們能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。所以，我們要以優(yōu)異的成果讓他們感到欣慰，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi)，他們的汗會(huì)沒有白流！因此，我們更要不斷奮斗，努力學(xué)習(xí)。

英國的作家羅賽蒂曾寫過這樣的詩：

那個(gè)說"我想試試'的小孩將登上山巔。

那個(gè)說"我不行'的小孩將在山下止步不前。

"我想試試'每天辦成許多事，"我不行'就真一事無成。

由此可見，若想學(xué)好，就得時(shí)刻保持斗志，因此務(wù)必要說"我想試試'，將"我不行'棄于塵埃。求學(xué)之路，少不了挫折，只有不畏困難，勇往直前，才能取得勝利。

光有斗志是不夠的，還需珍惜珍貴的光陰。人生如白駒過隙，突然而已，歲月匆忙，無情地消逝著，我們應(yīng)當(dāng)靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受著搏擊滄海的樂趣。

抓緊時(shí)間奮斗！當(dāng)我們步入暮年，要能對自己說："我的青春沒有虛度，我的人生最終有所成就，我無悔，我驕傲！'

行動(dòng)起來吧！不要讓那沐浴著愛的心變得麻木，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧！讓我們懷著這樣的心，去成長，去奮斗，去打拼，去回報(bào)父母和老師吧！

感恩訓(xùn)練演講篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今日很興奮有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩訓(xùn)練。畢竟什么是感恩訓(xùn)練呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過？這次高二班級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今日是我生命中的最終一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調(diào)查：假如今日是我們生命中的最終一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親伴隨兒子參與高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。由于天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親始終沒有清醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最終還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得抓緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么宏大的母愛啊，她永久把兒子放在了第一位，由于關(guān)懷兒子，而忽視了自己的一切，甚至是生命。我信任各位同學(xué)的家長在遇到這種狀況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，由于你是她的孩子。他們愛你，她們關(guān)懷你賽過自己的生命。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)懷過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？假如什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和伴侶呢？國家有難，又怎么敢希望你為他拋頭臚灑熱血呢？假如人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？假如我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里探望他正在讀高三的兒子，兒子驚異地發(fā)覺母親自上的手鐲不見了，便問他母親自鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考高校可是有盼望啦！”看著母親布滿笑意的臉，兒子感到很驚異，這個(gè)世界上哪有保證能考上高校的“天書”??？社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過布包，層層打開，果真，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本學(xué)校課本罷了。兒子一急，預(yù)備說出真相，盼望找到騙子挽回?fù)p失?？墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和布滿盼望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告知他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告知母親：“娘，你回去吧，我登記啦！肯定考好”！望著母親慢慢離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很難過，回去后，兒子便把這個(gè)布滿愛意的“天書”擺放在最惹眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的勝利，北京的一所重點(diǎn)高校錄用了他，他從今踏上了人生的正軌。

愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)覺它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今日我還活著，活著是多么地美妙，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很歡樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰慧的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍舊為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰慧大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)斗和轟炸南聯(lián)盟大事?？粗娨曅侣劺锩?/p>