第第頁關于熱愛國旗下演講稿3篇關于喜愛國旗下演講稿篇1尊敬的老師們，友愛的同學們：大家好!這個世界上有太多的事情是我們無法把握的，你不知道意外和你等的人誰先到，你不知道誰明天會離開，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有期望的權利。文學家普希金說過假如生活欺騙了你，不要哀痛，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道，而是布滿了坎坷。雖然我們都期望生活的道路時時幸運、事事順心，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝福的話語，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有一個人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展，可以說挫折是生活的一部分。當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人懊喪擔心，還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時，應當是英勇地、微笑地迎接它。假如你鼓起士氣，盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會發(fā)覺，挫折的陰云被驅散后，頭上是一片多么秀麗的天空。反之，假如你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的士氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中漸漸濃密的黑云所淹沒。你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。以微笑面對挫折，就當它是一陣春風，當它從你耳邊輕輕吹過;以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折，挫折就猶如你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折。喜愛生活，直面挫折!關于喜愛國旗下演講稿篇2尊敬的領導、老師們、同學們：學習是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。假如沒有學習，人類將永久生活在愚昧和黑暗的原始社會;假如沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們，文化學問是人類最寶貴的精神財富?，F(xiàn)在同學們只有把握好基礎學問，將來才能把握更深的專業(yè)學問。然而，學問的海洋是那樣的寬闊無垠，大自然好象是一部永久讀不完的”巨著“，蘊藏著無窮無盡的神秘。事實證明，假如我們始終處在被動的學習狀態(tài)下，我們將永久做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探究，才能主動地去學習。我們常常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈烀總€人來說，都是有限的。我們要珍惜時間，喜愛學習。想要做學習的主人，首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開學問寶庫的金鑰匙，它會幫忙我們更好、更快地把握學問。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，”不因善小而不為，不因惡小而為之“，也就是每天想一想，我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中漸漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學習。想要做學習的主人，還應當確立學習目標。同學們，你有自己的目標嗎?古人說得好：”凡事預則立，不預則廢“。這里的”預“就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了，我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的勝利吧!同學們，”無限風光在險峰“，攀登科學高峰或許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你喜愛學習，成為學習的主人，那么你會發(fā)覺這辛苦中無限的甜美，這付出中有更多的收獲!同學們，真誠祝福你們——喜愛學習，做學習的主人!我的演講完了，感謝大家!關于喜愛國旗下演講稿篇3尊敬的老師、家長，友愛的同學們：下午好!我是五(1)中隊的陸清韻，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了全部的拼音，盡管學得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特殊?????有急躁，只要一有空，準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。我多么期望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“假如你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清楚起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚?！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜愛。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的特長，重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……就這樣，我和書結下了不解之緣，雙休日，我喜愛泡在新華書店里或者一個人關在家中，在書中悄悄地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平常做完作業(yè)，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平常，我做作業(yè)時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學校里每次的舊書交易會，我都會拿出平常舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的肯定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。這學期，學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我同意讀，就不愁沒書看了。讀書，使我的理解能力、寫作能力漸漸提高。一段生疏的文字，人家二非常鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了寬闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和將來;是書，使我學會了莊嚴地思考，盡情地歡