北京市臺聯(lián)補招事業(yè)單位工作人員擬聘人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.安徽∶黃山A.山東∶泰山B.上?！萌A山C.福建∶井岡山D.湖北∶衡山參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！包S山”位于“安徽”，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“泰山”位于“山東”，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“華山”位于陜西，而非“上海”，排除；C項：“井岡山”位于江西，而非“福建”，排除；D項：“衡山”位于湖南，而非“湖北”，排除。因此，選擇A選項。2.新材料是按照人的意志通過物理研究，材料設(shè)計，材料加工，試驗評價等一系列研究過程，創(chuàng)造出能滿足各種需要的新型材料的技術(shù)，這表明了什么。（

）A.人們能夠創(chuàng)造自然物B.人們能夠改變自然物的具體形態(tài)C.人工化的自然物不再具有客觀性D.人們已經(jīng)全面把握自然規(guī)律參考答案：B解題思路：本題考查的是規(guī)律。規(guī)律是指事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。A項錯誤，自然物不是人們創(chuàng)造出來的，人們不能創(chuàng)造自然物。人們不能任意地創(chuàng)造或消滅規(guī)律，也不能任意的改變規(guī)律。B項正確，人們可以根據(jù)自己的需要來認識規(guī)律、利用規(guī)律。例：金剛石最開始的時候并不是鉆石，人們通過后天加工打磨，才有了鉆石。鉆石只是改變了具體形態(tài)，也還是金剛石這種物質(zhì)。所以人們能夠改變自然物的具體形態(tài)。C項錯誤，人工化的自然物具有客觀性，只是通過人們的主觀能動性發(fā)揮了它們更多的價值，但總體而言它還是物質(zhì)，還是具有客觀實在性。D項錯誤，目前為止，人們還不能完全的把握大自然的規(guī)律，說法過于絕對化。故正確答案為B。3.計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性和破壞性等特征。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。計算機病毒的生命周期：開發(fā)期→傳染期→潛伏期→發(fā)作期→發(fā)現(xiàn)期→消化期→消亡期。因此，本題正確。計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計算機使用，能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒是人為制造的，有破壞性，又有傳染性和潛伏性的，對計算機信息或系統(tǒng)起破壞作用的程序。它不是獨立存在的，而是隱蔽在其他可執(zhí)行的程序之中。計算機中病毒后，輕則影響機器運行速度，重則死機系統(tǒng)破壞；因此，病毒給用戶帶來很大的損失，通常情況下，我們稱這種具有破壞作用的程序為計算機病毒。4.下列關(guān)于侵權(quán)責(zé)任的表述錯誤的是：A.二人以上共同實施侵權(quán)行為，造成他人損害的，應(yīng)當承擔連帶責(zé)任B.教唆、幫助他人實施侵權(quán)行為的，應(yīng)當與行為人承擔連帶責(zé)任C.二人以上分別實施侵權(quán)行為造成同一損害，每個人的侵權(quán)行為都足以造成全部損害的，行為人承擔連帶責(zé)任D.法律規(guī)定承擔連帶責(zé)任的，被侵權(quán)人只能請求全部連帶責(zé)任人承擔責(zé)任參考答案：D解題思路：第一步，本題考查侵權(quán)責(zé)任法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第十三條，法律規(guī)定承擔連帶責(zé)任的，被侵權(quán)人有權(quán)請求部分或者全部連帶責(zé)任人承擔責(zé)任?！爸荒苷埱笕窟B帶責(zé)任人承擔責(zé)任”表述錯誤。因此，選擇D選項。A項：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八條，二人以上共同實施侵權(quán)行為，造成他人損害的，應(yīng)當承擔連帶責(zé)任。不符合題意，A項不當選。B項：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第九條第一款，教唆、幫助他人實施侵權(quán)行為的，應(yīng)當與行為人承擔連帶責(zé)任。不符合題意，B項不當選。C項：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第十一條，二人以上分別實施侵權(quán)行為造成同一損害，每個人的侵權(quán)行為都足以造成全部損害的，行為人承擔連帶責(zé)任。不符合題意，C項不當選。5.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形封閉空間明顯，考慮數(shù)封閉空間，圖形封閉空間個數(shù)分別是：3、4、5、2；內(nèi)部線條與外邊線條有明顯的交叉，考慮數(shù)點，內(nèi)部線與圖形外邊框的交點分別是：3、4、5、2，可以發(fā)現(xiàn)封閉空間個數(shù)與交點數(shù)完全一致，所以問號處應(yīng)選擇一個封閉空間個數(shù)和內(nèi)外交點數(shù)量一致的圖形，只有B選項符合。因此，選擇B選項。6.講真話和說假話時，大腦活動的區(qū)域不同。說謊話時，大腦活動集中在中部、下部、中前部、海馬區(qū)、中顳部、大腦邊緣區(qū)等區(qū)域，這幾個區(qū)域是人腦中與意識、感知和抑制等情感反應(yīng)相關(guān)的區(qū)域。說真話時，只有前額葉、顳葉及具有紋帶的腦回等區(qū)域發(fā)生活動。總體而言，說謊時大腦需要調(diào)動的活動區(qū)域比說真話時要多，更費力一些。除了生理上的原因外，說謊也會造成心理上的緊張不安，下意識地害怕謊言被人戳穿，導(dǎo)致壓力產(chǎn)生。有時一個謊言出口就可能要用十個謊言來圓謊，造成長期的慢性壓力，進而影響身體健康。這段文字重在說明：（）A.說謊會造成生理疲憊B.說謊會損害人的健康C.說謊會加重心理負擔D.說謊是不道德的行為參考答案：B解題思路：文段首先指出，說謊和說真話需要調(diào)動的活動區(qū)域不同，接著通過“總體而言”引出結(jié)論，強調(diào)說謊時需要調(diào)動的活動區(qū)域多，更加費力，以及會造成心理上的壓力，進而影響身體健康，故文段重在從生理和心理兩個角度來分析說謊對身體健康的影響，對應(yīng)B項。A項，“生理疲憊”只是一個方面，還有“心理壓力”，表述片面，排除；C項，“心理負擔”只是一個方面，還有“生理的壓力”，表述片面，排除；D項，“不道德”在原文沒有提到，無中生有，排除。故正確答案為B。【出處】百科知識《少說謊有利于身心健康？》7.民法規(guī)定，一項允諾可以通過明示或默示方法作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法，包括口頭明示和書面明示。根據(jù)上述定義，下列不屬于明示范疇的是：A.用戶以通話形式申請?zhí)峁┓?wù)B.用戶到營業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)C.開車到收費停車場停車D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法；②包括口頭明示和書面明示。第三步，辨析選項。A項：用戶以通話形式申請?zhí)峁┓?wù)，屬于行為人直接將自主決定的意思以口頭的形式表示于外的允諾方法，符合定義；B項：用戶到營業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)，屬于行為人直接將自主決定的意思以書面的形式表示于外的允諾方法，符合定義；C項：開車到收費停車場停車，只是一個簡單的行為動作，并不涉及明示，不符合定義；D項：授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請，屬于行為人直接將自主決定的意思以書面或口頭的形式表示于外的允諾方法，符合定義。因此，選擇C選項。8.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺醴薄爸蟹迸c“末伏”統(tǒng)稱為三伏，三者屬于并列關(guān)系，且時間上的先后順序為“初伏”“中伏”“末伏”。第二步，辨析選項。A項：“火星”“木星”與“土星”是八大行星中的三顆行星，三者屬于并列關(guān)系，但不存在時間上的先后順序，排除；B項：“大雨”與“小雨”是兩種天氣氣象，二者屬于并列關(guān)系，“谷雨”是一個節(jié)氣，排除；C項：“上旬”“中旬”與“下旬”分別指一個月中的上段、中段、下段時間，三者屬于并列關(guān)系，且存在時間先后順序，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“大暑”“小暑”與“處暑”是三個節(jié)氣，但時間的先后順序應(yīng)該為“小暑”“大暑”“處暑”，排除。因此，選擇C選項。9.2020年疫情肆虐，但電商直播逆勢崛起，一季度全國電商直播超過400萬場，“萬物可播、全民可播”成為一個響亮的口號。一項針對消費者和商家的調(diào)查顯示，在電商直播中，許多消費者能以優(yōu)惠的價格購買到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。有專家據(jù)此推斷，電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費者的追捧。以下各項如果為真，則除哪項外均能削弱上述專家的觀點？A.低價促銷已經(jīng)成為當前直播帶貨的常態(tài)，這種價格競爭讓商家無利潤可賺B.直播帶貨往往造成線上線下的價格不一致，不利于商家維護企業(yè)品牌形象C.許多消費者購買直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況D.個別帶貨主播為了利益常?？浯笞约旱匿N售數(shù)據(jù)，而消費者對此并不知情參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費者的追捧。論據(jù)：在電商直播中，許多消費者能以優(yōu)惠的價格購買到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。第二步：逐一分析選項。A項：該項討論的是商品低價促銷讓商家無利潤可賺，說明對于消費者來說是利好的，但是商家賺不到錢，對于商家來說是不利的，所以電商直播不能受到商家的追捧，可以削弱，排除；B項：該項討論的是商品線上線下的價格不一致，不利于商家維護企業(yè)品牌形象，說明直播帶貨不會受到商家的追捧，可以削弱，排除；C項：該項討論的是消費者通過直播購買商品后發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量有問題和售后維權(quán)困難，說明直播帶貨有弊端，所以不會受到消費者的追捧，可以削弱，排除；D項：該項討論的是主播夸大銷售數(shù)據(jù)，而消費者對此并不知情，但是題干論點討論的是電商直播這種商業(yè)模式是否會被商家和消費者追捧，與論點討論的話題無關(guān)，為無關(guān)選項，無法削弱，當選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇不能削弱題干專家觀點的一項，解答本題需首先明確專家的觀點，即“電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費者的追捧”。若要削弱專家觀點，可以說明電商直播的商業(yè)模式對于商家和消費者來說存在弊端。在進行選擇時，若是可以削弱的選項則排除，剩下的選項即正確選項。專家的觀點：電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費者的追捧。A項，指出低價促銷已經(jīng)成為當前直播帶貨的常態(tài)，這種價格競爭讓商家無利潤可賺，說明電商直播的商業(yè)模式并不能讓商家獲得利潤，因此在疫情過后其可能不會受商家的追捧，削弱了專家的觀點。B項，指出直播帶貨往往造成線上線下的價格不一致，不利于商家維護企業(yè)品牌形象，說明電商直播的商業(yè)模式會使企業(yè)的品牌形象受損，因此在疫情過后其可能不會受商家的追捧，削弱了專家的觀點。C項，指出許多消費者購買直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況，說明電商直播的商業(yè)模式會給消費者帶來不良的購物體驗，因此在疫情過后其可能不會受消費者的追捧，削弱了專家的觀點。D項，指出個別帶貨主播為了利益常常夸大自己的銷售數(shù)據(jù)，而消費者對此并不知情，但帶貨主播是否夸大自己的銷售數(shù)據(jù)以及消費者是否知情，與電商直播的商業(yè)模式在疫情過后是否會受到追捧無關(guān)，無法削弱專家的觀點。故本題選D。10.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因為不舒服而不斷調(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動，實質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個月后，小明的成績名次一路攀升參考答案：B解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績好。第二步，逐一分析選項。A項：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績不理想，不符合定義，排除；B項：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當選；C項：家長每天鼓勵孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說明，不符合定義，排除；D項：搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實質(zhì)，再結(jié)合選項比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點：①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。A項，雖然環(huán)境不舒適，但是沒有促進學(xué)習(xí)，不符合要點①。B項，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。C項，暑天提供冷飲，營造了舒適的環(huán)境，不符合要點①。D項，搬入新書房，環(huán)境舒適，成績提高，不符合要點①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服，表面看來不安而好動，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動，致使血液循環(huán)相對減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。第三步，辨析選項。A項：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；B項：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；C項：每天步行，風(fēng)雨無阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績好，與①中結(jié)果一致，符合定義；D項：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇C選項。11.人應(yīng)對自己的正常行為負責(zé)，這種負責(zé)包括因行為觸犯法律而承受制裁。但是，人不應(yīng)該對自己不可控制的行為負責(zé)。以下哪項能從上述斷定推出？Ⅰ.人的有些正常行為會導(dǎo)致觸犯法律。Ⅱ.人對自己的正常行為有控制力。Ⅲ.不可控制的行為不可能觸犯法律。A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅰ和Ⅱ參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。Ⅰ.根據(jù)“人應(yīng)對自己的正常行為負責(zé)，這種負責(zé)包括因行為觸犯法律而承受制裁”，說明在正常行為中，包括會觸犯法律的行為，可以推出人的有些正常行為會導(dǎo)致觸犯法律；Ⅱ.根據(jù)“人應(yīng)對自己的正常行為負責(zé)”和“人不應(yīng)該對自己不可控制的行為負責(zé)”，可知自己的正常行為是可控制的，因此可以推出人對自己的正常行為有控制力；Ⅲ.題干只提及“人不應(yīng)該對自己不可控制的行為負責(zé)”，未說明不可控制的行為是否會觸犯法律，其次“不可能”表述太絕對，無法推出，排除。因此，選擇D選項。12.下列可以不負刑事責(zé)任的行為人有（

）。A.因精神病無辨認能力或者無控制能力的人B.醉酒的人C.未滿20周歲的人D.生活不能自理的弱智兒童參考答案：A解題思路：本題考查刑法。

A項正確，根據(jù)《刑法》第十八條規(guī)定：“精神病人在不能辨認或者不能控制自己行為的時候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認的，不負刑事責(zé)任，但是應(yīng)當責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護人嚴加看管和醫(yī)療。”因此，不能辨認或者控制自己行為的精神病人，不負刑事責(zé)任。B項錯誤，根據(jù)《刑法》第十八條規(guī)定：“

醉酒的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任”。C項錯誤，根據(jù)《刑法》第十七條第一款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任。”因此，只要行為人年滿16周歲，就需要承擔刑事責(zé)任。D項錯誤，《刑法》沒有對“兒童”的年齡作出界定，根據(jù)聯(lián)合國《國際兒童公約》規(guī)定的兒童年齡階段是不滿18周歲?！叭踔恰币馕吨橇τ姓系K，屬于對自己的行為有一定程度認知，但是不能完全辨認自己行為的精神病人的情形。因此，粉筆觀點更傾向于認為“生活不能自理的弱智兒童”屬于減輕刑事責(zé)任能力的情形。故正確答案為A。13.轉(zhuǎn)繼承是指繼承人在繼承開始后，遺產(chǎn)分割之前死亡，其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由他的合法繼承人繼承的制度。根據(jù)上述定義，下列行為是轉(zhuǎn)繼承的是：A.胡大在繼承父親的遺產(chǎn)后明確表示自己繼承的這些遺產(chǎn)將歸其女兒胡小B.俞達在接受其妻留下的巨額遺產(chǎn)后突遭不測，腦溢血死亡，因此其兒子方振依法繼承了他的這一份遺產(chǎn)C.王三在其爺爺剛死，其父剛繼承這筆億萬元遺產(chǎn)時就雇兇暗殺了其父，從而繼承了遺產(chǎn)D.李林剛立下遺囑將全部財產(chǎn)由大兒子李國繼承，李國就去世了，李林只好將遺產(chǎn)改由小兒子李洋繼承參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①繼承人在繼承開始后，遺產(chǎn)分割之前死亡；②遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由他的合法繼承人繼承。第三步，辨析選項。A項：胡大作為繼承人，沒有“在繼承開始后，遺產(chǎn)分割之前死亡”，不符合定義；B項：俞達在接受其妻留下的巨額遺產(chǎn)后突遭不測，腦溢血死亡，屬于“繼承人在繼承開始后，遺產(chǎn)分割之前死亡”，因此其兒子方振依法繼承了他的這一份遺產(chǎn)，屬于“遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由他的合法繼承人繼承”，符合定義；C項：王三在其爺爺剛死，其父剛繼承這筆億萬元遺產(chǎn)時就雇兇暗殺了其父，從而繼了遺產(chǎn)，這種行為不具有合法性，王三不屬于“合法繼承人”，不符合定義；D項：李林立下遺囑之后還未死亡，則他的遺產(chǎn)還未開始繼承，即李國的死亡時間不符合“繼承人在繼承開始后”，不符合定義。因此，選擇B選項。繼承權(quán)喪失是指本來具有繼承資格的人因犯有某些嚴重違反人倫道德的罪行，或有嚴重的不道德行為，而喪失作為繼承人的資格，不再享有繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。繼承人故意殺害被繼承人是一種嚴重的犯罪行為，不論是既遂還是未遂都喪失繼承權(quán)。14.豆蔻原是一種植物，多形容十三四歲的少年的青春年華。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，豆蔻年華，源于唐代詩人杜牧的《贈別》詩。他用早春二月枝頭含苞待放的豆蔻花來比擬體態(tài)輕盈、芳齡十三的少女。原詩為：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”。故“豆蔻”，并非形容少年，而是少女。因此，本題錯誤。年齡稱謂是古代指代年齡的稱呼，古人的年齡有時候不用數(shù)字表示，而是用其他稱謂來表示。①襁褓：未滿周歲的嬰兒；②孩提：指2——3歲的兒童；③垂髫：指幼年兒童（又叫“總角”）；④豆蔻：指女子十三歲；⑤及笄：指女子十五歲；⑥加冠：指男子二十歲（又“弱冠”）；⑦而立之年：指三十歲；⑧不惑之年：指四十歲；⑨知命之年：指五十歲（又“知天命”、“半百”）；⑩花甲之年：指六十歲；?古稀之年：指七十歲；?耄耋之年：指八、九十歲；?期頤之年：一百歲。15.下列不屬于主刑的是（

）。A.管制B.罰金C.拘役D.無期徒刑參考答案：B解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑?！北绢}為選非題，故正確答案為B。16.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）A.32.24B.30.4C.32.4D.30.24參考答案：A解題思路：數(shù)列各項均為小數(shù)數(shù)列，可將整數(shù)與小數(shù)部分分開進行考慮；觀察發(fā)現(xiàn)7，14，28具有明顯倍數(shù)關(guān)系，均屬于原數(shù)列的奇數(shù)項整數(shù)部分，故將數(shù)列按照奇偶項拆分尋找規(guī)律。奇數(shù)項和偶數(shù)項間隔來看，整數(shù)部分和小數(shù)部分分別構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列。故本題選A。17.口袋里有6個白球和若干個黑球，它們除顏色不同外其他完全相同，從中摸出一球，若摸出白球的可能性是

，則黑球比白球多幾個?A.8B.10C.14D.16參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，根據(jù)“6個白球，摸出白球的可能性是

”，可知黑球和白球的總個數(shù)為：6÷

＝22，則黑球個數(shù)為：22－6＝16。第三步，黑球比白球多：16－6＝10（個）。因此，選擇B選項。18.1，3，4，8，15，27，（

）A.50B.53C.75D.81參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)27＝4＋8＋15，15＝3＋4＋8，8＝1＋3＋4，規(guī)律為第四項＝第一項＋第二項＋第三項，所求項為8＋15＋27＝50。因此，選擇A選項。19.下列成語與所涉及人物的對應(yīng)，正確的有（

）。A.投筆從戎——班超B.橫槊賦詩——曹操C.入木三分——王羲之D.撲朔迷離——樊梨花參考答案：ABC解題思路：本題考查人文歷史。A項正確，“投筆從戎”的意思是扔掉筆去參軍，典故出自《后漢書·班超傳》。東漢時期，班超家境窮困，在官府做抄寫工作，曾經(jīng)擲筆長嘆說“大丈夫應(yīng)當在邊疆為國立功，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢!”B項正確，蘇軾《前赤壁賦》中詩句“釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也?！敝v述的主人公就是曹操，表達能文能武的英雄氣概。C項正確，“入木三分”最初是形容書法筆力剛勁有力，該成語出自張懷瓘的《書斷·王羲之》，“晉帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分”，意思是相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。D項錯誤，“撲朔迷離”出自《木蘭詩》：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。”來形容事物錯綜復(fù)雜，不容易看清真相。與之相對應(yīng)的人物是花木蘭。故正確答案為ABC。20.830箱貨物運往外地，大車每輛每次裝20箱，運費140元，小車每輛每次裝15箱，運費120元。問運費最少多少元？A.6000B.5840C.5860D.5900參考答案：B解題思路：統(tǒng)籌問題。要想運費最少，應(yīng)盡可能多的選擇每箱運費低的車輛，且每輛車應(yīng)盡可能的裝滿。若大小車每次都能裝滿，則大車運1箱的價格為140÷20=7元，小車運一箱的價格為120÷15=8元，故應(yīng)盡量選擇大車。先考慮不浪費的情況，即每車次都裝滿，則需大車運40次，小車運2次，所需費用為40×140+2×120=5840元，為四個選項中的最小值。故本題選B。21.微信群里有人說：現(xiàn)在的女孩子，不是女漢子就是女神經(jīng)，怪不得我找不到女朋友。有人留言就諷刺他說：任何女孩子，只要你沒在她身上看到溫柔的那一面，原因很簡單，就是因為她沒有愛上你。這段話的觀點啟示我們（

）。A.凡事要到外界去找原因B.別人對你呈現(xiàn)的樣子，是你自己的責(zé)任C.女孩呈現(xiàn)出溫柔的樣子，一定是愛上了你D.女孩沒有愛上你，99%是自己的問題，1%是她的問題參考答案：B解題思路：文段首句先說到某些人的觀點：找不到女朋友是因為現(xiàn)在的女孩子不夠溫柔，后來有人提到在女孩子身上沒有看到溫柔，是因為她沒有愛上你。故文段重點強調(diào)的是我們可以看到問題出現(xiàn)的時候，很多時候都是自己的問題，對應(yīng)B項。A項，表達意思剛好和文段意思相反，不是從外界找原因，而是自身存在問題，排除。C項，“一定是愛上了你”表述太絕對，無中生有，排除。D項，“1%是她的問題”在文中沒有出現(xiàn)，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊读_輯思維》22.出其不意對于（

）相當于（

）對于回馬槍。A.偷襲反擊B.埋伏撤退C.閃電戰(zhàn)反敗為勝D.攻其不備打悶棍參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：偷襲的特點是出其不意，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，回馬槍是指回過頭來給追擊者的突然襲擊，是一種反擊手法，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：埋伏的特點是出其不意，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，回馬槍一般是在撤退途中突然反擊，二者為場景與戰(zhàn)術(shù)的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：閃電戰(zhàn)的特點是出其不意，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，回馬槍的特點是反敗為勝，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選；D項：出其不意和攻其不備為近義關(guān)系，打悶棍比喻乘人不備，給人以沉重打擊，與回馬槍的戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)相似，但二者間不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。（注：回馬槍源自《說唐》羅成和秦叔寶互教在自家武藝，是羅成的自家絕殺，是一種反敗為勝的招式，因此可理解為屬性對應(yīng)。）23.給定的是由4個相同正方體組合成的立體圖形,將其從任一面剖開,下面哪一項不可能是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。選擇不可能是該立體圖形的截面的選項。第二步，分析選項。B、C、D項均可由該立體圖形截出，如下圖所示：因此，選擇A選項。24.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。從左到右觀察，所有圖形外部輪廓相同，相同部分填充不同，考慮定義疊加，第一行定義為:空白+空白=空白，白圈+黑點=黑點，白圈+空白=白圈，白圈+白圈=黑點，空白+黑點=黑點。第二行，驗證此規(guī)律，符合，同時可知：黑點+空白=黑點，黑點+白圈=黑點，黑點+黑點=黑點；第三行，應(yīng)用規(guī)律，只有D項符合。因此，選擇D選項。25.①依據(jù)書法史界最新研究成果，有人提出應(yīng)關(guān)注書寫工具及其工藝特性、書寫姿態(tài)、書寫目的對于書法樣式的決定性意義②只有從書寫工具對于書法樣式的決定性影響上加以研究，才能變觀風(fēng)望氣式的書法斷代為有理可據(jù)的科學(xué)書法斷代③就書法樣式的演變而言，古人很早就有所體察④他們將書法樣式的變遷歸納為“晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意，元明尚態(tài)”⑤以此建立基于書法及風(fēng)格、筆畫、部件、字勢分析的書法斷代方法論⑥但是這種說法虛無縹緲，難以把握，更無法用作斷代方法將以上六個句子重新排列，語序正確的是：A.②⑤⑥①③④B.②③⑤④⑥①C.③④⑥②①⑤D.③②④⑤①⑥參考答案：C解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。通讀六個句子，通過關(guān)鍵詞“書法樣式”可判斷，③④相連，排除B、D。再通過時間順序判斷①應(yīng)在③之后，鎖定答案為C。通讀六個句子，由③中的“書法樣式的演變”和④中的“他們將書法樣式的變遷歸納為”可知兩句應(yīng)為承接關(guān)系，且④中的指代詞“他們”與③中的“古人”對應(yīng)恰當，故③④應(yīng)相連，排除B、D。通過時間順序判斷，①中的“最新研究成果”應(yīng)在③中的“古人”之后，排除A，鎖定答案為C。驗證C項，③④⑥說明古人觀風(fēng)望氣式的書法斷代方法難以把握，②①⑤引出了科學(xué)的書法斷代方法，行文邏輯無誤。故本題選C。解題思路：觀察選項，對比首句。②句論述了研究書寫工具對書法樣式?jīng)Q定性影響的重要性，③句論述了古人很早就開始覺察書法樣式的演變。首句不好判斷，尋找其他線索。④句中出現(xiàn)“他們”，可尋找指代詞捆綁，說明④句之前應(yīng)出現(xiàn)人。④句前分別為②③⑤三句，③句中提到“古人”，可與④句進行捆綁，②⑤兩句中均未出現(xiàn)人，與④句無法構(gòu)成捆綁，排除B、D兩項。再根據(jù)⑥句中出現(xiàn)“但是”“這種說法”可知，⑥句之前應(yīng)提及某種說法，并且要與⑥句內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。⑥句前分別為④⑤兩句，⑤句中建立“斷代方法論”的內(nèi)容無法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除A項。對C項進行驗證，邏輯通順，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒奉Ｕ剶?shù)字人文與現(xiàn)代文獻學(xué)研究》26.填入文章第六段畫橫線處的語句最恰當?shù)囊豁検牵篈.綜藝節(jié)目唯有另辟蹊徑才能吸引觀眾B.觀眾對綜藝節(jié)目的偏好正從娛樂類逐漸轉(zhuǎn)移到文化類C.觀眾對綜藝節(jié)目的質(zhì)量提出了更高更新的要求D.新時代的觀眾，對高品質(zhì)文化節(jié)目有著迫切的需求參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。橫線在文章第六段最后，起到了總結(jié)上文的作用。上文談到了《見字如面》取得佳績并非偶然，接下來列舉了近幾年，立足傳統(tǒng)文化的節(jié)目在觀眾中都取得了很好的影響。最后用“這透露出一個信息”對上文的情況進行總結(jié)，因此，填入橫線句子應(yīng)體現(xiàn)出這些立足傳統(tǒng)文化的節(jié)目在觀眾中取得好成績的原因，即相比較一般的綜藝節(jié)目而言，立足傳統(tǒng)文化的綜藝節(jié)目更能滿足觀眾的需求。第二步，對比選項。D項符合前后文語境。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均圍繞“綜藝節(jié)目”展開，擴大范圍，而文段針對“立足傳統(tǒng)文化的綜藝節(jié)目”即“高品質(zhì)文化節(jié)目”。27.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：圖形元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形被線條分割，但面數(shù)量無規(guī)律，觀察可知，題干圖形均有三角形面，觀察三角形面的個數(shù)。第一組圖，三角形面的個數(shù)依次為1、2、3；第二組圖，三角形面的個數(shù)依次為1、2、？，則問號處應(yīng)填入有3個三角形面的圖形。故正確答案為A。28.當人們識記一系列事物，對末尾部分項目的記憶效果優(yōu)于中間的現(xiàn)象屬于：A.光環(huán)效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.相似效應(yīng)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，近因效應(yīng)是指當人們識記一系列事物時對末尾部分項目的記憶效果優(yōu)于中間部分項目的現(xiàn)象。1957年，由心理學(xué)家盧琴斯根據(jù)實驗首次提出。實驗證明，在有兩個或兩個以上意義不同的刺激物依次出現(xiàn)的場合，印象形成的決定因素是后來新出現(xiàn)的刺激物。有學(xué)者還指出，認知者在與熟人交往時，近因效應(yīng)起較大作用；與陌生人交往時，首因效應(yīng)起較大作用。因此，選擇B選項。A項：光環(huán)效應(yīng)又稱暈輪效應(yīng)，指在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象。A項不符合題意，因此不當選。C項：首因效應(yīng)也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來的效果。C項不符合題意，因此不當選。D項：相似效應(yīng)指相似性格、愛好、社會地位的人容易產(chǎn)生共鳴的現(xiàn)象。D項不符合題意，因此不當選。29.已知文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%，文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%，理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%。那么兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的：A.20%B.50%C.75%D.80%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，假設(shè)理科班為100人，則文科班有40人，兩班學(xué)生總數(shù)為140人。文科班女生有40×30％＝12（人），則文科班男生有40－12＝28（人）。理科班男生有100×42%＝42（人），則理科班女生有100－42＝58（人）。因此，兩班女生總?cè)藬?shù)為58＋12＝70（人），占兩班學(xué)生總數(shù)的70÷140＝50%。因此，選擇B選項。30.在報道沖突的背景情況時，平衡（不偏不倚）的立場特別重要?一定不能蓄意地操縱事實以有利于一方的觀點，每一方的觀點都應(yīng)該被公正地報道。然而，這種平衡的概念并不意味著盡量以一種公正的方式去隱藏或掩飾某種不公正是正當?shù)?如果所有的媒介都接受這種對平衡報道的不正當解釋，那么公眾將會得到一種重要印象，就是沖突的每一方都有基于其自身的平等的衡量公正的標準，這是和我們的生活經(jīng)驗與常識相矛盾的?下列最能夠表達上述論證的主要觀點的是：A.平衡的報道向公眾提供一個事件的背景，其中沖突的所有各方都有平衡地為自己辯護的權(quán)利B.我們的生活經(jīng)驗表明，確實存在由于不公正而引起沖突的事例，其中一方明顯是錯誤的C.平衡的報道是無法實現(xiàn)的理想，因為對平衡的判斷必然是主觀的D.平衡的報道要求無偏見地揭露所發(fā)生的不公正現(xiàn)象，就像公正地報道沖突各方的觀點一樣參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。首句提到報道有沖突時，“平衡”很重要。第二、三句用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段的重點，即媒體隱藏或掩飾某種不公正是不正確的，要求報道的每一方的觀點都應(yīng)該如實。第二步，對比選項。D項“平衡的報道要求無偏見地揭露所發(fā)生的不公正現(xiàn)象，就像公正地報道沖突各方的觀點一樣”是對文段主旨句的同義替換，正確。A項、B項和C項無中生有，排除。因此，選擇D選項。31.人世間所有長久的關(guān)系都是

的，就像拉開木門，面對一碗拉面，對旁邊的人微笑著點一點頭，說一句：“我開動了?！?/p>

。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.涼薄不過如此B.冷漠原來如此C.寡淡僅此而已D.凄清如是而已參考答案：C解題思路：第一空，搭配“長久的關(guān)系”，根據(jù)“就像”可知，后文的內(nèi)容是對所填詞語的解釋說明，由“微笑著點一點頭”可知，此處表示長久的關(guān)系比較平淡、不深厚，如君子之交一般。C項“寡淡”指興趣或情感等不濃厚、平淡，符合文意，且與“關(guān)系”搭配恰當。A項“涼薄”指淡薄無情，通常與“天性”搭配，用在此處搭配不當，且程度過重，排除。B項“冷漠”指（對人或事物）冷淡，毫不關(guān)心，感情色彩過于消極，與后文“微笑”的語境不符，排除。D項“凄清”指凄涼冷清的心境或氛圍，與“關(guān)系”搭配不當，排除。第二空，代入驗證，C項“僅此而已”意為只是這樣罷了，對應(yīng)上文“關(guān)系都是寡淡的”，當選。故正確答案為C。【文段出處】《勇敢的姑娘總會生長成自己的模樣》解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語修飾“人世間的長久關(guān)系”，根據(jù)文段可知，“就像拉開木門，面對一碗拉面，對旁邊的人微笑著點頭，說一句‘我開動了’”是對橫線所填詞語的進一步解釋說明，強調(diào)我吃面跟別人關(guān)系不大，關(guān)系很淡。A項“涼薄”指凄涼、微薄、淺薄，側(cè)重強調(diào)寡情、刻薄，而文段只是客觀闡釋“關(guān)系平淡”，無寡情、刻薄之意，故排除A項。B項“冷漠”指冷淡，不關(guān)心，感情色彩過于消極,也不符合后面“微笑”的語境，B項排除。C項“寡淡”指不濃厚、平淡，符合文段語境。D項“凄清”形容微寒和凄涼冷清，文段只是客觀闡述“關(guān)系平淡”，而非凄涼冷清之意，故排除D項。答案鎖定為C項。第二空，驗證第二空?！皟H此而已”表示“只是這樣”，是對前文舉例闡述“人世間關(guān)系”的一種態(tài)度表述，符合文段“關(guān)系平淡”的語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，排除不能修飾“關(guān)系”的A、D。第三步，分析B、C兩項第二空詞語，排除分析原因的B，確定答案。第一空，A項“涼薄”一般用來形容人的性格，D項“凄清”一般形容環(huán)境，二者都不能形容“關(guān)系”，排除?！袄淠敝福▽θ嘶蚴挛铮├涞?，不關(guān)心?！肮训敝概d趣或情感等不濃厚。均可用來修飾“關(guān)系”。第二空，由題意知，所填詞語應(yīng)是對上文的總結(jié)?！霸瓉砣绱恕北碓?，與文意不符，排除B。“僅此而已”指只是這樣，表示對前面所說內(nèi)容的總結(jié)，符合題意。故本題選C。32.選舉村民委員會，有登記參加選舉的村民（

）投票，選舉有效。A.過半數(shù)B.不過半數(shù)C.過三分之一D.過五分之四參考答案：A解題思路：本題考查其他。根據(jù)《村民委員會組織法》第十五條第二款規(guī)定：“選舉村民委員會，有登記參加選舉的村民過半數(shù)投票，選舉有效；候選人獲得參加投票的村民過半數(shù)的選票，始得當選。當選人數(shù)不足應(yīng)選名額的，不足的名額另行選舉。另行選舉的，第一次投票未當選的人員得票多的為候選人，候選人以得票多的當選，但是所得票數(shù)不得少于已投選票總數(shù)的三分之一?！惫收_答案為A。33.下列詩句背景與科舉制實行無關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花參考答案：C解題思路：A項，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩。表現(xiàn)了作者當時少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項，“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”，“長策”意為長遠的政策，在這里指“科舉制度”。C項，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時讀書就晚了。與科舉制度無關(guān)。D項，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，出自唐朝詩人孟郊的《登科后》，這兩句詩也成為千古名句?！按猴L(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩》，意思為如果年輕時不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項與科舉制無關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩句與科舉制的關(guān)系并選錯誤項。第二步，C選項出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)詩》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時光。與科舉制度無關(guān)。因此，選擇C選項。34.所有市場經(jīng)濟搞得好的國家都是因為法律秩序比較好。其實建立市場并不難，一旦放開，人們受利益的驅(qū)使，市場很快就能形成，但是，一個沒有秩序的市場一旦形成，再來整治就非常困難了。所以：A.市場調(diào)節(jié)是“無形的手”，市場自發(fā)地處于穩(wěn)定、均衡的狀態(tài)B.要建立市場經(jīng)濟體制，必須高度重視法制建設(shè)C.市場經(jīng)濟的優(yōu)越之處就在于它能使人們受利益驅(qū)使，因而能調(diào)動人的積極性D.市場只有依靠法制才能形成參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干中沒有提及市場調(diào)節(jié)“無形的手”的作用，而且題干中提到“其實建立市場并不難，一旦放開，人們受利益的驅(qū)使，市場很快就能形成，但是，一個沒有秩序的市場一旦形成，再來整治就非常困難了”，因此市場不會自發(fā)的處于穩(wěn)定、均衡的狀態(tài)，需要法律秩序來約束，排除；B項：從題干中可知，建立市場是不難的，如果建立市場經(jīng)濟體制不重視法制建設(shè)的話，那么法律秩序不好就一定不是好的市場經(jīng)濟，而沒有秩序的市場經(jīng)濟一旦形成，整治就非常困難了，所以要建立市場經(jīng)濟體制，必須高度重視法制建設(shè)，因此該項可以推出；C項：題干中并沒有提及市場經(jīng)濟的優(yōu)越之處是什么，該是屬于無由猜測，無法推出，排除；D項：題干中說“所有市場經(jīng)濟搞得好的國家都是因為法律秩序比較好”，主要討論的是搞好市場經(jīng)濟，法制是很重要的，但是沒有提及法制是市場形成的必要條件，話題不一致，無法推出，排除。因此，選擇B選項。35.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成凌亂，考慮數(shù)數(shù)。已有圖形從左至右、自上而下每個圖形的直線數(shù)依次為2、3、4、5、6、7、8、9條，則下一個圖形的直線數(shù)應(yīng)當為10條，A項為0條，B項為6條，C項為8條，D項為10條。故正確答案為D。36.9988A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：9988在9953—10209區(qū)間。故正確答案為B。37.一般情況下投資與利率的關(guān)系是（

）。

A.正相關(guān)

B.負相關(guān)

C.無關(guān)

D.相互依存參考答案：B

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

一般情況下，利率和投資呈負相關(guān)的關(guān)系。隨著銀行利率的提高，儲蓄就會增加，相應(yīng)的投資減少，物價降低；反之，如果銀行利率降低，儲蓄減少，投資就會增加，物價隨之上漲。

故正確答案為B。38.“輔助遷移”的思路符合邏輯，但它可能還需要更長時間的觀察和論證。問題的關(guān)鍵其實在于實施“輔助遷移”的方法。輔助不等于強迫，不是把動物關(guān)進籠子，運送到千里之外就完事，而是慢慢嘗試為瀕危物種提供更多的便利與選擇。人類要學(xué)習(xí)在順應(yīng)自然與人定勝天的哲學(xué)觀念之間尋找平衡。這段文字的關(guān)鍵詞是：A.輔助遷移方法B.瀕危物種遷移C.哲學(xué)觀念平衡D.輔助遷移論證參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出“輔助遷移”需要更長時間的觀察和論證，接著指出關(guān)鍵其實在實施“輔助遷移”的方法上，最后兩句進行具體解釋說明，表明輔助遷移是在順應(yīng)自然與人定勝天的哲學(xué)觀念之間尋找平衡。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第二句。第二步，對比選項。A項為文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。B項和C項：均為解釋說明部分的內(nèi)容，非重點。D項：偏離文段重點，文段強調(diào)的是“輔助遷移”的方法，而不是論證。39.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點，無漸變趨向；而晝夜節(jié)律對生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。

根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：

A.鄱陽湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮

B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月

C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4～6月降水約占全年一半

D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15～16℃之間，有200天以上無霜期

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化；

②正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位，湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點，無漸變趨向；而晝夜節(jié)律對生態(tài)系統(tǒng)影響微弱；

③狹義水文節(jié)律特指月運節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。

第三步，辨析選項。

A項：降雨和來水的減少體現(xiàn)了月運和季節(jié)的節(jié)律影響，多雨期和少雨期的影響使得鄱陽湖的水位發(fā)生改變，水面面積萎縮可體現(xiàn)水位的下降，符合定義；

B項：洪澤湖的歷史年均水溫和水位沒有關(guān)系，而且最高與最低水溫都分別在9月和1月出現(xiàn)，所以屬于穩(wěn)定的情況，不存在周期性、有節(jié)律的變化，不符合定義；

C項：洞庭湖的年降水量說的是這個地區(qū)降水的多少，沒有說明洞庭湖水位的變化，不符合定義；

D項：巢湖流域的年平均氣溫穩(wěn)定在15—16℃之間，沒有說明巢湖的水位，沒有體現(xiàn)水情周期性、有節(jié)律的變化，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題涉及水文節(jié)律、廣義水文節(jié)律和狹義水文節(jié)律三個定義，但只考查狹義水文節(jié)律，可重點看該定義的內(nèi)容，同時結(jié)合其他定義進行辨析。分析發(fā)現(xiàn)，水文節(jié)律的關(guān)鍵點為“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”；狹義水文節(jié)律的關(guān)鍵點為“特指月運節(jié)律與季節(jié)節(jié)律”。在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。水文節(jié)律定義的關(guān)鍵信息：湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。狹義水文節(jié)律定義的關(guān)鍵信息：特指月運節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。

A項，鄱陽湖降雨減少和來水減少導(dǎo)致水面面積萎縮，未體現(xiàn)水情周期性、有節(jié)律的變化，不符合定義。

B項，洪澤湖最高水溫在9月，最低水溫在1月，體現(xiàn)的是水情的季節(jié)節(jié)律的變化，符合定義。

C項，只是洞庭湖去年年降水量情況，體現(xiàn)不出周期性、有節(jié)律的變化，不符合定義。

D項，巢湖流域年平均氣溫及200天以上的無霜期，未涉及水情，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

水文節(jié)律：“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”；

廣義水文節(jié)律：“晝夜、月運、季節(jié)和年際節(jié)律”；

狹義水文節(jié)律：“月運節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”。

（注：水情是指江河湖泊的狀況、特征及地理意義，如流量、水位、流速、水溫與冰情等）

本題要選的是符合狹義水文節(jié)律的選項。

第二步：逐一分析選項。

A項：鄱陽湖水面面積持續(xù)萎縮，說明是一直在減小，不存在周期性的變化，不符合定義，排除；

B項：洪澤湖歷史年均最高水溫在9月，最低水溫在1月，月份和季節(jié)不同水溫也不同，而且是統(tǒng)計了歷史上多年的水溫，符合“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”，符合“季節(jié)節(jié)律”，符合狹義水文節(jié)律，符合定義，當選（水情指江河湖泊的狀況、特征及地理意義，如流量、水位、流速、水溫與冰情等，水溫是水文測驗的基本項目之一）；

C項：只是給出洞庭湖去年一年的降水量，沒有體現(xiàn)“周期性、有節(jié)律的變化”，不符合定義，排除；

D項：巢湖流域平均氣溫在15-16攝氏度之間，有200天以上無霜期，是湖泊流經(jīng)區(qū)域的氣溫變化，而不是湖泊水情的變化，不符合定義，排除。

故正確答案為B。40.從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：每行元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。在第一行圖形中，第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖，第三幅圖由第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到；經(jīng)驗證，第二行圖形也滿足此規(guī)律；第三行圖形運用此規(guī)律，故問號處圖形由第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到，只有D項符合。故正確答案為D。41.行政組織首先必須有明確的目標，并（

）地進行目標分解，依次確定各個子目標、分目標，形成一個多層次、多序列的組織目標體系。A.由下到上，由微觀到宏觀B.由上到下、由宏觀到微觀C.由下到上、由宏觀到微觀D.由上到下、由微觀到宏觀參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，行政組織的基本要素之一，組織目標是組織賴以建立和存在的前提及基礎(chǔ)，也是組織活動的出發(fā)點和歸宿。因此，行政組織首先必須有明確清晰的目標，并由上到下，由宏觀到微觀地進行目標分解，形成一個多層次、多序列的組織目標體系。因此，選擇B選項。42.大氣污染指因人類的生產(chǎn)和生活使某物質(zhì)進入大氣從而導(dǎo)致其特性改變，使人們的生活、身體健康以及生態(tài)環(huán)境直接或間接遭受危害的現(xiàn)象。主要污染物有煙塵、粉塵、硫氧化物、一氧化碳、碳氫化物、放射性污染等。根據(jù)上述定義，下列屬于大氣污染的是：A.小莊村有幾輛農(nóng)用大卡車廢棄在田里，影響了春耕B.渾河水質(zhì)從解放前至今，越來越差C.蘭州市上空布滿了驅(qū)之不去的“陰云”，那是市郊工廠的廢氣D.汽車轟鳴聲弄得老王整夜沒有睡好覺參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①因人類的生產(chǎn)和生活使某物質(zhì)進入大氣。第三步，辨析選項。A項：小莊村有幾輛農(nóng)用大卡車廢棄在田里，并非“進入大氣”，不符合定義；B項：渾河水質(zhì)越來越差，屬于污染物進入水體，并非“進入大氣”，不符合定義；C項：市郊工廠的廢氣布滿蘭州市上空，屬于“因人類的生產(chǎn)使某物質(zhì)進入大氣”，大氣污染會直接或者間接影響生活、身體和生態(tài)環(huán)境，符合定義；D項：汽車轟鳴聲弄得老王整夜沒有睡好覺，屬于噪音污染，并非“物質(zhì)進入大氣導(dǎo)致”，不符合定義。因此，選擇C選項。43.A.3B.4C.5D.6參考答案：D解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)12＋8＝4×5，5＋3＝4×2，7＋1＝2×4，規(guī)律為左上角數(shù)字＋左下角數(shù)字＝右上角數(shù)字×右下角數(shù)字，所求項為3×3－3＝6。因此，選擇D選項。44.蛇：老鼠（

）。A.麻雀：麥子B.羊：草C.狼：兔子D.猩猩：香蕉參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩個詞屬于對應(yīng)關(guān)系，前者是后者的天敵，即蛇是老鼠的天敵。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：麥子是麻雀的食物之一，但不能說麻雀是麥子的天敵，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：草是羊的食物，但不能說草和羊是天敵關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：狼是兔子的天敵，與題干邏輯結(jié)構(gòu)一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：香蕉是猩猩的食物，但不能說猩猩和香蕉是天敵關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。45.下列不屬于發(fā)文辦理工作程序的是：A.擬稿B.審核C.辦復(fù)D.簽發(fā)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文處理知識并選錯誤項。第二步，發(fā)文辦理是公文處理工作的三大環(huán)節(jié)之一，它是指以本機關(guān)名義制發(fā)公文的過程，發(fā)文辦理的一般程序為：擬稿、會商、審核、簽發(fā)，核發(fā)、登記、繕印、用印或簽署，分裝、發(fā)出，處置辦畢公文。辦復(fù)是辦理提案并將結(jié)果回復(fù)提案人，屬于收文處理流程。因此，選擇C選項。擬稿即起草文件或撰寫文件，是發(fā)文辦理的第一個環(huán)節(jié)；審核是指公文的草稿在送交機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人審批簽發(fā)以前，對公文的內(nèi)容、體式進行的全面審核和檢查；簽發(fā)是指機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對文稿最后審批。46.木工師傅為下圖所示的3層模具刷漆，每層模具分別由1、3、6個邊長1米的正方體組成。如果用一千克漆可以刷20平方米的面積。那么為這個3層模具的所有外表面上色，需要幾公斤漆？

A.1.8

B.1.6

C.1.5

D.1.2參考答案：A

解題思路：題圖的三視圖均為均有6個面，即表示有6個面露出需要刷漆。注意本題為模具，刷漆時應(yīng)將底面也考慮在內(nèi)。在圖形中，朝上的面有6個，同理，朝前、朝后、朝左、朝右和朝下的面都分別是6個，所以外表面的面積為6×6=36平方米，需要油漆為36÷20×1=1.8千克。故本題選A。

（備注：也可從反面來做，共有1＋3＋6＝10個正方體，共有10×6＝60個面，有12次接觸，每出現(xiàn)1次接觸意味著有2個面重合不需要刷漆，則需要刷漆的面有60－12×2＝36個）

解題思路：堆積模具兩個側(cè)面及底面各有個正方形，而斜坡方向上有這樣組合3個，因此模具共有表面積為平方米。一公斤漆可以刷20平方米，所有外表面上色需要漆公斤，因此需要油漆1.8公斤。

故正確答案為A。47.下列不屬于引發(fā)大氣污染的自然因素的是：A.火山爆發(fā)B.核爆炸C.森林火災(zāi)D.巖石風(fēng)化參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技常識。第二步，核爆炸不屬于自然因素，是人為因素。因此，選擇B選項。所謂大氣污染是指人類生產(chǎn)、生活活動或自然界向大氣排出各種污染物，其含量超過環(huán)境承載能力，使大氣質(zhì)量發(fā)生惡化，使人們的工作、生活、健康、設(shè)備財產(chǎn)以及生態(tài)環(huán)境等遭受惡劣影響和破壞。污染源可分為天然污染源和人為污染源。天然污染源是指自然界向大氣排放污染物的地點或地區(qū)，如排放灰塵、二氧化硫、硫化氫等污染物的活火山、自然逸出的瓦斯氣，以及發(fā)生森林火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的地方。人為污染源則又可按不同的方法分類：按污染源空間分布方式可分為點污染源、面污染源、區(qū)域性污染源;按人們的社會活動功能可分為生活污染源、工業(yè)污染源、交通污染源等;按污染源存在的形式可分為固定污染源和移動污染源。48.用戶在使用Windows系統(tǒng)自帶的“計算器”程序時，點擊“（

）”菜單可進行科學(xué)型/標準計算器之間的切換。A.編輯B.查看C.幫助D.設(shè)計參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，用戶在使用Windows系統(tǒng)自帶的“計算器”程序時，點擊“查看”菜單，然后選擇“科學(xué)性”或“標準型”，即可進行科學(xué)型/標準計算器之間的切換。B項符合題意，當選。因此，選擇B選項。49.一個求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。在孔子看來，學(xué)習(xí)的目的是成為"有道"之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.豐衣足食擯斥B.養(yǎng)尊處優(yōu)否定C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前并列標志詞“同樣”可知，所填詞語對應(yīng)前文“衣食居住的安適”，強調(diào)生活條件的優(yōu)越。C項“錦衣玉食”，D項“肥馬輕裘”兩項均形容豪奢的生活，符合文意，均保留。A項“豐衣足食”指服飾豐厚，食物充足，側(cè)重強調(diào)生活條件達到溫飽，體現(xiàn)不出條件的優(yōu)越，與文意不符，排除；B項“養(yǎng)尊處優(yōu)”指處在尊貴的地位，過著優(yōu)裕的生活，前文未體現(xiàn)地位的高低，與文意不符，排除；第二空，搭配“物質(zhì)”，且根據(jù)后文“不要附帶上物質(zhì)目的”可知，此處需體現(xiàn)不考慮物質(zhì)的含義。C項“排斥”指排除駁斥，符合語境，當選。D項“抵觸”指頂撞、觸犯，一般與情緒、心理或某人搭配，與“物質(zhì)”搭配不當，排除。故正確答案為C【文段出處】《孔子的好學(xué)觀》50.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長，而文言文能用________傳達出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一語雙關(guān)

略遜一籌B.只言片語

無與倫比C.三言兩語

相形見絀D.寥寥數(shù)語

無可比擬參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項；B項“只言片語”指個別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點，而不是比較文言文中某個詞句，語義不符，排除B項。C項“三言兩語”指幾句話，形容話很少；D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說。C項和D項均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達的是文言文的美是白話文難以企及的。C項“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見絀”，“是相形見絀的”用法不對，排除C項。D項“無可比擬”指沒有可以相比的，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點和文言文的特點在語義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長”可知，所填詞語應(yīng)表簡潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語，排除填入此處存在語法錯誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點和文言文的特點在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長”可知，文言文相對簡潔，所填詞語應(yīng)表達簡潔之意。“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不能表達簡潔之意，排除A?！爸谎云Z”指個別的詞句；片段的話語。其強調(diào)的是言語的零碎，不完整，而非簡潔，排除B。第二空，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不如，通常用法為“與……相比相形見絀”，其填入此處存在語法錯誤，排除C?！盁o可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的。“無可比擬”填入符合語境，當選。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng)，表示文章字數(shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話，C項“三言兩語”形容話很少，D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義，保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不強調(diào)文章的字數(shù)少，無法與“篇幅冗長”對應(yīng)，排除。第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當選。B項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除；C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》51.煙花爆竹造成的危害是（

）。A.水污染，噪聲及炸烈事故B.空氣污染水污染及噪聲污染C.空氣污染，水污染，噪聲污染及火災(zāi)D.空氣污染，噪聲污染、火災(zāi)及炸傷事故參考答案：D解題思路：本題考查科技。燃放煙花爆竹圖的就是喜慶氣氛。然而，煙花爆竹的危害遠遠大于其好處，尤其是在城市，會造成空氣污染、噪聲污染、火災(zāi)及炸傷事故。故正確答案為B。52.下列哪項最接近當時的保守勢力對甲午海戰(zhàn)失利的態(tài)度？（

）A.幸災(zāi)樂禍B.義憤填膺C.雖敗猶榮D.痛定思痛參考答案：A解題思路：根據(jù)“想證明建設(shè)海軍及其相關(guān)的洋務(wù)活動都是錯的，從這一意義上來說，北洋水師的甲午海戰(zhàn)，更像是一場內(nèi)戰(zhàn)”可知，保守勢力是希望北洋水師失利的，目的是證明不應(yīng)該建設(shè)海軍，故對應(yīng)A項，“幸災(zāi)樂禍”指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時感到高興，符合語境。B項，“義憤填膺”指對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒，胸中充滿了正義的憤恨。作者對保守勢力持有批評態(tài)度，故保守勢力所為不是正義的，且保守勢力是希望海戰(zhàn)失利的，而不是憤怒，排除。C項，“雖敗猶榮”表示雖然失敗了，但還是非常光榮，和文章感情色彩不符，排除。D項，“痛定思痛”指悲痛的心情平靜以后，再追想當時所受的痛苦，常含有警惕未來之意。根據(jù)文章表述可知，保守勢力并沒有對自己進行反省和警惕未來，而是污蔑和羞辱北洋水師，且D項和文段感情色彩不符，排除。故正確答案為A。【文段出處】《是誰描黑了北洋海軍？》解題思路：第一步，分析文章，找到“保守勢力對甲午海戰(zhàn)失利態(tài)度”的關(guān)鍵信息。根據(jù)第五段“戰(zhàn)敗后，保守勢力對那支海軍取得了報復(fù)式的反攻勝利”“大量未經(jīng)證實或是出于不了解海軍而出現(xiàn)的關(guān)于北洋水師的負面信息層出不窮”，可知保守勢力希望北洋水師失利，并借此發(fā)泄報復(fù)。第二步，對比選項。A項“幸災(zāi)樂禍”指在別人遇到災(zāi)禍時感到高興，符合上述信息。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對作者觀點的把握。解答本題可從“報復(fù)式的反攻勝利”“抹黑”等詞句入手，把握“保守勢力”的態(tài)度。結(jié)合文章中“戰(zhàn)敗后，保守勢力對那支海軍取得了報復(fù)式的反攻勝利，大量未經(jīng)證實或是出于不了解海軍而出現(xiàn)的關(guān)于北洋水師的負面信息層出不窮”“對北洋水師的抹黑”可知，保守勢力是希望北洋水師戰(zhàn)敗的，并以此發(fā)泄報復(fù)。A項“幸災(zāi)樂禍”指在別人遇到災(zāi)禍時感到高興，符合保守勢力的心態(tài)，正確。B項“義憤填膺”指發(fā)于正義的憤懣充滿胸中；C項“雖敗猶榮”意為雖然失敗了，但還是非常光榮；D項“痛定思痛”指悲痛的心情平靜以后，再追想當時所受的痛苦。三項均與保守勢力在北洋水師失敗后的行為不符，排除B、C、D。故本題選A。53.春節(jié)期間，鐵路系統(tǒng)在某兩個城市之間增加了臨時客車，以作為這些線路客運的補充。原來的車次要乘坐12個小時，臨時客車要比原來的車次多乘坐1個小時，但是在剛實施的一段時間內(nèi)，原車次的乘客擁堵現(xiàn)象仍未得到緩解。那么最有說服力的原因是：A.臨時客車的乘坐時間太長B.大多數(shù)人總喜歡乘坐固定的客車車次C.一段時間內(nèi)人們對新增的臨時客車的停車站和運行時間都還不清楚D.原車次比臨時客車票價便宜的多參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“原因”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干中的現(xiàn)象為：增加了臨時客車，但是在剛實施的一段時間內(nèi)，原車次的乘客擁堵現(xiàn)象仍未得到緩解。第三步，辨析選項。A項：臨時客車的乘坐時間太長，比原來車次多1個小時，不必然說明人們會因此不坐臨時客車，無法解釋原車次為何仍擁堵，排除；B項：“大多數(shù)人”喜歡乘坐固定的客車車次，但并非全部人，說明還有一部分人可能會選擇乘坐臨時客車，無法解釋原車次為何仍擁堵，排除；C項：對臨時車次的運行時間等“都還不清楚”，說明人們沒有坐臨時客車，可以解釋原車次為何仍擁堵；D項：原車次比臨時客車票價便宜的多，不必然說明人們會因此不坐臨時客車，無法解釋原車次為何仍擁堵，排除。因此，選擇C選項。54.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)知識的表述有誤的一項是：

A.農(nóng)作物肥料的三要素是氮、磷、鉀

B.種植棉花，苗肥要“輕”，蕾肥要“控”，花鈴要“重”

C.一般小麥的畝產(chǎn)量高于水稻，水稻的畝產(chǎn)量高于玉米

D.美國是世界上最大的商品谷物生產(chǎn)國

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識并選錯誤項。

第二步，水稻在北方一年一熟，中部一年兩熟，南方一年三熟，一般畝產(chǎn)1500斤；小麥一年一熟，一般畝產(chǎn)900斤；玉米北方一年一熟，中南部可以一年兩熟，一般畝產(chǎn)1400斤。所以小麥的畝產(chǎn)量是最低的。

因此，選擇C選項。55.研究人員完成了兩項記憶實驗，實驗一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實驗二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號。兩實驗中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時后將接受測試，實際上所有參試者都將接受測試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進行測試的參試者，測試成績也比較高。因此，研究人員認為，睡眠有助于大腦儲存對將來有用的記憶信息。如果以下各項為真，最能反駁該結(jié)論的一項是：A.實驗一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進行測試的參試者，小睡時沒有睡著，他們無意識地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時期的記憶力比較好D.實驗二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干通過記憶實驗得出結(jié)論，即“睡眠有助于大腦儲存對將來有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論，可以說明實驗結(jié)果是另有他因。題干由“睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好，事先被告知要進行測試的參試者測試成績也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲存對將來有用的記憶信息”。A項，指出實驗一中參試者的整體情況，而非一個實驗中部分參試者的情況，不能反駁題干結(jié)論。B項，指出有些參試者沒睡著，但有些參試者的情況對題干結(jié)論的反駁力度較弱。C項，指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年，而人在少年時期的記憶力比較好，說明實驗結(jié)果是另有他因，反駁了題干結(jié)論。D項，指出實驗二部分參試者心態(tài)放松，但部分參試者的情況對題干結(jié)論的反駁力度較弱。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：睡眠有助于大腦存儲對將來有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員完成了兩項記憶實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進行測試的參試者，測試成績也比較高。第三步，辨析選項。A項：削弱論據(jù)。該項指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年，說明不一定是睡眠起到了作用，而有可能是參試者本身具有較強的記憶力，具有削弱作用。B項：不明確項。該項只提到實驗二中部分小睡的參試者，但是僅僅能說明一部分參試者，并不能完全說明兩組測試者的整體情況，不具有削弱作用。C項：不明確項。該項只提到實驗一中的參試者，不能完全說明兩組測試者在兩次實驗中的整體情況，不具有削弱作用。D項：不明確項。該項只提到有些被告知要進行測試的參試者情況，不能完全說明兩組測試者在兩次實驗中的整體情況，不具有削弱作用。因此，選擇A選項。解題思路：本題為削弱題型。第一步：找到論點論據(jù)。論點：睡眠有助于大腦儲存對將來有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員進行了兩項記憶實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進行測試的參試者，測試成績也比較高。第二步：逐一分析選項。C項中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年，這說明該組在睡眠后測試結(jié)果更好，有可能是因為被試者本身記憶力好，而不一定是睡眠起的作用，削弱了論點，是本題答案。A項只提到實驗一中的參試者；B項只提到有些被告知要進行測試的參試者；D項只提到實驗二中部分小睡的參試者，這些都只代表睡覺組參試者及事先被告知要進行測試的參試者中的一部分，不能完全說明兩個參試者的整體情況，無法有力地反駁論點。故正確答案為C。56.列聯(lián)問題指的是兩個相互關(guān)聯(lián)的問題，其中對第二個問題的回答必須依據(jù)對第一個的回答情況作答。根據(jù)上述定義，下列哪項中的兩個問題屬于列聯(lián)問題？A.你現(xiàn)在餓嗎？你打算去哪兒吃飯？B.你的屬相是什么？你今年多少歲了？C.買房的合同簽了嗎？你去看房了嗎？D.你喜歡小動物嗎？你妹妹喜歡小動物嗎？參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個相互關(guān)聯(lián)的問題；②第二個問題的回答必須依據(jù)對第一個的回答情況作答。第三步，辨析選項。A項：只有先回答第一個問題“餓不餓”，得到肯定答案后，才能對第二個問題“去哪吃飯”作答，符合定義；B項：無論對“屬相”的回答是什么，都不影響對“年齡”的回答，兩個問題之間是相互獨立的，不屬于“兩個相互關(guān)聯(lián)的問題”，不符合定義；C項：無論對“買房合同”的回答是肯定還是否定，都不影響對“看房”的回答，兩個問題之間是相互獨立的，不屬于“兩個相互關(guān)聯(lián)的問題”，不符合定義；D項：無論對第一個問題的回答是肯定還是否定，都不影響對第二個問題的回答，兩個問題之間是相互獨立的，不屬于“兩個相互關(guān)聯(lián)的問題”，不符合定義。因此