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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇1
作為高校生涯的最終一課,實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,正是經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我漸漸駕馭怎樣把學(xué)校教給我的理論學(xué)問恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我漸漸褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),慢慢地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我許很多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。
感受挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)仔細(xì)真做事,對(duì)自我負(fù)責(zé)。
用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行;
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇2
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深化了解了單位和社會(huì),從起先的磕磕碰遇到之后的工作起來還算順當(dāng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有許多的新的體會(huì),想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無需我們擔(dān)憂許多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要探討的則更多,剛好的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順當(dāng)。
2、不以事小而不為
做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必需做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的看法??捶▽?duì)了,即使自我以前沒學(xué)過的學(xué)問也能夠在工作中漸漸的駕馭??捶ú缓?,就算自我有學(xué)問基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清晰該做些什么。剛起先我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的相識(shí),漸漸的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的看法,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,或許有的人會(huì)覺得那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作心情,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作的活力。
5、與他人和諧相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的學(xué)校也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變更了主角:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是須要過程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不一樣的社會(huì)大環(huán)境中。在許多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語言溝通的障礙。我們說什么,他們不明白;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅僅影響到和他們之間的學(xué)問溝通,更會(huì)影響到一切工作順當(dāng)完成。另外,和同事之間假如沒有共同的語言,不能正常的溝通,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互協(xié)作,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺很生疏。
6、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們遇到許多問題,有的是我們懂得的,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的理解,不要認(rèn)為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。
7、錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了沒關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正并寬恕你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大變更,以前我總想找一份適合自我愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,許多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要堅(jiān)持一顆學(xué)習(xí)、思索的心。作為一名高校生,最重要的就是自我學(xué)習(xí)和思索的本領(lǐng)。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們?cè)S多值得學(xué)習(xí)、值得思索的地方,這就須要自我堅(jiān)持一顆學(xué)習(xí)、思索的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自我的不足,仔細(xì)地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思索和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注意學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自我的社會(huì)學(xué)問和管理文化學(xué)問。這樣,能夠?yàn)樽晕胰蘸蟮穆殬I(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然在步入社會(huì)后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)要汲取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出期望的花,結(jié)出勝利的果——我信任。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇3
經(jīng)驗(yàn)三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在移動(dòng)公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我激勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常常總結(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)指責(zé),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和指責(zé)是能極大的促進(jìn)我的工作熱忱,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率,高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,可是卻讓我明白了許多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)閱歷,這對(duì)我來說是很珍貴的。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條閱歷,在以后的生活中假如我能吃透這些閱歷,將會(huì)使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)必需要主動(dòng)進(jìn)取。我自我本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人溝通打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)覺了自我的不足。比如在剛起先實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順當(dāng)溝通,但我也相識(shí)到了自我的不足,應(yīng)對(duì)默默無語的尷尬,自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)溝通。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人溝通,介紹介紹自我啊,拉拉家常,關(guān)切一下工作啊,都會(huì)讓大家相識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中我已起先能和大家開心的溝通,就是出于自我的進(jìn)取主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要進(jìn)取主動(dòng)地和別人溝通。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,并且你還必需去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作。所以你不能期望你自我一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)學(xué)問的不熟識(shí),只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的支配下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)潔的工作,可是我也很進(jìn)取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有安排任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問四周的工作人員有沒有須要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)他們的工作。這樣貌不僅僅熬煉了自我,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
其次:工作時(shí)必需要一絲不茍,仔細(xì)細(xì)致。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必需要細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板指責(zé)責(zé)怪,所以認(rèn)仔細(xì)真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們?cè)趧偲鹣裙ぷ鞯臅r(shí)候必需要慎之又慎,對(duì)自我的工作要非常重視,假如有必要必需要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果,以確保自我的萬無一失,在你對(duì)工作起先了解并嫻熟后,你會(huì)發(fā)覺自我已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你或許不須要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自我的工作仔細(xì)對(duì)待,以免失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最終遺忘把碎紙機(jī)關(guān)掉就匆忙跑去匯報(bào)任務(wù)了,機(jī)器一向開著影響了別人,領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)了我,我也為自我的錯(cuò)誤后悔不已。還有一次我在做客戶滿足度回訪的調(diào)查時(shí),原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)付這次工作應(yīng)當(dāng)是小菜一碟,誰明白第一個(gè)電話我就犯了重大錯(cuò)誤,我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號(hào)碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:您好,那里是中國(guó)移動(dòng)定海分公司……那人很驚異的說它也是移動(dòng)公司的,怎樣客戶回訪她了,我也感覺很驚奇,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機(jī)從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)覺自我犯了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。還好這次只是打錯(cuò)了電話,要是常常不留意自我的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)峻的損失。
第三:在工作崗位上必需要勤于思索,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,并且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是須要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法,找尋或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,削減工作所需時(shí)間。事實(shí)上勤于思索在工作中是很重要的,在思索如何提高工作效率的同時(shí),自我也能夠?qū)W到更多的學(xué)問,駕馭更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自我的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜愛創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜愛單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)樵瓉磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不須要重復(fù)地做,假如動(dòng)一動(dòng)腦筋運(yùn)用批處理或是其他方法就能大大削減處理的過程和步驟,從而削減工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一次要運(yùn)用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,原來是項(xiàng)資料重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫3條信息然后發(fā)送出去,經(jīng)過運(yùn)用來激活。剛起先我采納的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,可是這樣貌大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探究后,我嘗試了模版群發(fā)和干脆群發(fā)等方法,對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分運(yùn)用快捷健等操作來提高自我的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最終,我選用了一種最快捷又最精確的方法,順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇4
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和困難性,應(yīng)對(duì)如此種.種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種實(shí)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出精確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采納科學(xué)的管理,才能創(chuàng)建出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在沖突的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠便利地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作帶給了更加有效,精確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能照實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避開了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.
這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作打算了許多良好的學(xué)問與閱歷。感受有許多,體會(huì)也有許多,收獲更是不少,對(duì)于生疏的東西,不再生疏了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自我的去發(fā)覺問題,去修理它。做人做事也有了必需的相識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取閱歷。終歸團(tuán)隊(duì)的力氣是很大的,是能夠去依靠的。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇5
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激烈。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),期望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進(jìn)取努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問,進(jìn)取主動(dòng)地思索各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們進(jìn)取主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例探討,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的本領(lǐng)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的本領(lǐng)中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更進(jìn)取主動(dòng)的工作看法,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作本領(lǐng),對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇6
關(guān)于實(shí)習(xí),我們既期望又膽怯 ,因?yàn)槁犃嗽S多別人的實(shí)習(xí)體會(huì)。有的說實(shí)習(xí)生活很艱苦,沒有什么意義,就當(dāng)是一次野外旅行;還有人說實(shí)習(xí)生活很充溢,會(huì)得到許多高校里沒有的歡樂,實(shí)習(xí)走完的時(shí)候,孩子們還會(huì)留著眼淚給你送行,很感動(dòng)人。凡此種種說法,在臨走之前都使我們心情很困難。
記得走的時(shí)候是個(gè)晴天,很有為我們送別的意味,整理好行李,坐上校車,我們一行三十三人向著那個(gè)將要生活兩個(gè)月時(shí)間的中學(xué)進(jìn)發(fā)。一路上我們笑著談著,想要知道那個(gè)學(xué)校的實(shí)際狀況,這是年輕人很自然的心態(tài)。
等到在__中學(xué)呆了兩天后,大家基本上顯出了疲態(tài),實(shí)際狀況的確超出了我們的預(yù)想。剛到學(xué)校的時(shí)候,住的地方條件很艱苦,十三個(gè)男生住一間大而空曠的試驗(yàn)教室,對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)充溢恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗(yàn)。其次天我們逛了學(xué)校旁邊,邊走邊視察著學(xué)校四周的田野、村居,春天的味道已然濃重起來了,尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊,已經(jīng)透出淺綠。學(xué)校很旁邊很蕭條,只有賣一些基本的生活物品,不過這里的村居很規(guī)整,人家好像也很富有。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,實(shí)習(xí)的過程其實(shí)是把自己置身于一個(gè)尷尬的位置來思索和踐行教化的過程。一方面,我們還懷有學(xué)生對(duì)教化的拷問、責(zé)難、評(píng)判;另一方面,我們又必需從老師的角度來評(píng)判、選擇、行動(dòng)……總之,將自己放在一個(gè)尷尬的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教化者和學(xué)習(xí)者是教化教學(xué)活動(dòng)的主體,在理解教化的時(shí)候,從學(xué)生的角度或者老師的角度來理解都少不了片面性,但在一個(gè)既是學(xué)生,又是老師的人(即實(shí)習(xí)生)的眼里,教化總是讓人心理沖突迭起……對(duì)于自己而言,以前在學(xué)校讀過不少的教化學(xué)書籍,教化實(shí)習(xí)將自己推上了教化的第一線,這個(gè)時(shí)候,教化實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)說是一個(gè)在志向(間或理論)與現(xiàn)實(shí)之間的契合點(diǎn),對(duì)于喜愛讀書的我來說,這也是一個(gè)檢驗(yàn)自我、印證價(jià)值的過程……但這更是一個(gè)自己獨(dú)立探究的過程。實(shí)習(xí)期間,我得出一個(gè)結(jié)論:體驗(yàn)過的,才是真實(shí)的。
在這種心理沖突迭起的時(shí)候,我們面臨選擇,選擇無疑是苦痛的,但是,我還是必需將自己的立場(chǎng)盡量往老師這一邊靠攏,因?yàn)椋覍?shí)習(xí)的目的——就是向合格的人民老師靠攏。所以,在理解許多教化教學(xué)問題的時(shí)候,我已經(jīng)能走出學(xué)生立場(chǎng)的狹隘面,而從更廣泛的視野中來相識(shí)我們的教化,比如對(duì)師愛的相識(shí),我不再認(rèn)同在教化教學(xué)中,老師那種大愛,不存在肯定的、抽象的、永恒的、單方面的愛,教化的愛必需是真實(shí)的、有條件、相互的愛……但教化總是不能離開愛的,沒有愛的教化,就好比是無源之水,只會(huì)把孩子們?cè)瓉碡S盈的生命和生活變得干枯,但教化的愛是一種理性的愛,這種愛必需能促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)、發(fā)展。
很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處的很不錯(cuò)。全部的困難我們都扛住了,我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到了老師的角色,在這里的時(shí)間過得很充溢,這是我們以前沒有體驗(yàn)過的。童聲朗朗的晨讀,主動(dòng)活躍的課堂,歡鬧熱忱的校內(nèi),這里的春天最絢麗,最富有希望。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇7
走出校內(nèi),我相識(shí)了很多的人。我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、鄰居……走出校內(nèi),我才發(fā)覺世界中的人際圈子不僅僅是校內(nèi)!而在人際上的擴(kuò)張,也讓我在社會(huì)的工作和生活上得到了許多額外的收獲。無論是領(lǐng)導(dǎo)和同事傳授給我的閱歷,還是身邊鄰里教會(huì)我的一些生活技巧,這些在社會(huì)中都是非常好用的實(shí)力,并幫助我更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)環(huán)境!
如今,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,社會(huì)的道路才剛剛打開!我會(huì)接著在這條道路上走下去,主動(dòng)的走下去,讓自身得到更多的成長(zhǎng)!
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇8
我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的許多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作閱歷。因?yàn)樽约喝狈﹂啔v,許多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。其次是工作看法仍不夠主動(dòng)。在工作中僅僅能夠完成布置的`工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼猩⒃谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完備,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)確定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我終歸是一名??粕氁饕恍┗镜膶?shí)際工作,這就須要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇9
感謝學(xué)校給我們這次珍貴的實(shí)習(xí)閱歷,同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些學(xué)問許多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、留意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了很多閱歷,還使我在實(shí)踐中得到了熬煉。這段經(jīng)驗(yàn)使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的學(xué)問終歸是淺薄的,未能理解學(xué)問的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必需親身去躬行實(shí)踐。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇10
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得體無完膚,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的打算。我在實(shí)習(xí)中漸漸變得“英勇”。雖然起先也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念,應(yīng)有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒有熬煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在緘默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)建良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先!
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇11
說到找實(shí)習(xí)工作,我其實(shí)是有一點(diǎn)對(duì)自己沒信念的,因?yàn)槲抑皼]有過什么工作的閱歷,也就在假期里給別人打過工,再加上我的專業(yè)水平也一般般,所以我對(duì)于自己能否找到一個(gè)合適的實(shí)習(xí)工作也是個(gè)疑問。我在網(wǎng)上給很多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡(jiǎn)歷,可最終的結(jié)果往往都是沒了音訊,在此期間我不斷地在修改自己的簡(jiǎn)歷,同時(shí)也抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)一些專業(yè)學(xué)問,但現(xiàn)在知道努力還是有點(diǎn)太晚了,我一連找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作都沒有好的結(jié)果,雖然有過幾次面試,可等到我進(jìn)入公司工作后,才發(fā)覺工作環(huán)境完全不是我所想的那樣,所以我也沒有堅(jiān)持幾天就離開了。在我尋找了快兩個(gè)月時(shí),我最終等到了在__企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯(lián)系,所以我還是很看好這家企業(yè)的,哪怕工作環(huán)境不太好,但只要我能從這里學(xué)習(xí)到東西便一切好說。抱著這種心態(tài)我投遞了簡(jiǎn)歷,很快我就接到了人事打來的電話,隨后我便參與了面試,之后我便幸運(yùn)的通過了面試,勝利進(jìn)入了__企業(yè)。在這里,由于我還只是個(gè)新人,所以我先是經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,便被安排在了一個(gè)小組內(nèi),這里有不少和我一樣剛來的實(shí)習(xí)生,我們統(tǒng)一由組長(zhǎng)以及一些老員工帶領(lǐng)。就這樣,我起先了自己的工作,經(jīng)過一段時(shí)間的摸索后,我的工作實(shí)力得到了不小的提升,專業(yè)學(xué)問也得到了擴(kuò)展,原來工作和讀書真的有不小的差距,在企業(yè)里我必需要時(shí)刻動(dòng)用自己的腦子,要是做事不仔細(xì)或者看法消極,還會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給指責(zé),盡管我在剛起先的時(shí)候還不太適應(yīng)這種模式,但經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我適應(yīng)了這種工作節(jié)奏,工作效率也慢慢地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的,先是讓我的思維得到了巨變,其次讓我的個(gè)人素養(yǎng)得到了提升,工作了幾個(gè)月,我這個(gè)人都變得勤快了不少,信任在以后的日子里,我依舊能保持這種學(xué)習(xí)的初心。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇12
今年我們大三了,立刻就要步入大四的行列,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是社區(qū)實(shí)習(xí),在經(jīng)過多次的篩選和斟酌,我們把實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在了工大社區(qū),一來呢,我對(duì)這個(gè)社區(qū)比較熟識(shí),因?yàn)槲掖笠灰呀?jīng)在那里進(jìn)行過半個(gè)月的掛職實(shí)習(xí),再來呢,就是工大社區(qū)就在我們學(xué)校的后面,對(duì)于我們的實(shí)習(xí)可以說很便利也很平安,而且工大社區(qū)的工作人員很照看我們,他們?nèi)硕己軣岢馈?/p>
經(jīng)過了近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了兩次實(shí)習(xí),并且這一次自始至終我都在始終勞碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜,安排實(shí)習(xí)任務(wù),探討制定各個(gè)安排,然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行,活動(dòng)的打算和策劃,再有就是最終活動(dòng)的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的共享評(píng)估,我都親力親為,雖說兩個(gè)月下來搞得我身心乏累,可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實(shí)習(xí),我更深刻的體會(huì)到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的誕生,我們的付出最終得到了回報(bào),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的打算階段,我覺得大家的團(tuán)結(jié)很重要,我們的一起努力換來了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)實(shí)行。
我積累了很多閱歷,比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣揚(yáng)一個(gè)活動(dòng)、怎么去籌備和組織一個(gè)活動(dòng)等等……
但美中不足的就是,我的專業(yè)學(xué)問駕馭的不夠,在活動(dòng)前對(duì)突發(fā)事務(wù)的預(yù)料沒有分析透徹,導(dǎo)致一些突發(fā)事務(wù)發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說,我通過這次實(shí)習(xí),感受到了自己的成長(zhǎng)!
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我深深地感受到要做好一件事的不簡(jiǎn)單。
社區(qū)工作真的不是一件簡(jiǎn)潔的差事,它要求社區(qū)工作者要有一種堅(jiān)毅的質(zhì)素,須要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡(jiǎn)潔的粗活說長(zhǎng)遠(yuǎn)看不能呈現(xiàn)我們社會(huì)工作者的本職工作,但是我覺得就是因?yàn)橛羞^這一段美妙的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)才能讓每一個(gè)將來的社會(huì)工作者在潛移默化的熬煉中體會(huì)社會(huì)工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力熬煉而且是體現(xiàn)社會(huì)工作者如何運(yùn)用成熟的會(huì)談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì)工作者的實(shí)力。所以,我覺得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培育的過程,一種社交的藝術(shù)技巧。
通過進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我們發(fā)覺只要勇于摔跟頭就會(huì)有所收獲。在這段時(shí)間里,我們雖然不是最精彩的,但至少我們是最專心的。專心體會(huì)著在這里的每一個(gè)瞬間,不論它是失敗抑或勝利,不論經(jīng)驗(yàn)的是大事務(wù)還是小活動(dòng),對(duì)于我們來說“走出去,沒有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種勝利。正是:世上無難事,只怕有心人。當(dāng)你專心體驗(yàn)的時(shí)候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會(huì)中運(yùn)用所學(xué)熬煉一番,因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫?。你的“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,只要勇于面對(duì)困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會(huì)上就會(huì)有你的大舞臺(tái),有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。
在這段時(shí)間里,我也看到了了目前社區(qū)建設(shè)存在的一些問題,社區(qū)工作者低待遇,社區(qū)局部分散使得管理不完善等等,這些會(huì)干脆阻礙社區(qū)人才引入,而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿意社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。但我更信任,這些都是短暫的,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,社區(qū)建設(shè)日趨完善已指日可待,而我們高校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問定是將來社區(qū)工作更高水平的力氣。
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)感想總結(jié)篇13
實(shí)習(xí)的生活結(jié)束得特別的快,這短短幾個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)將來我將要進(jìn)入的社會(huì),將要面對(duì)的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時(shí)明白自身還有多少的地方須要加倍的去改進(jìn)。
這場(chǎng)實(shí)習(xí)生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不簡(jiǎn)單的事,同時(shí)又是能夠促使自己成長(zhǎng)的事。在實(shí)習(xí)中我慢慢的明白了不少的道理,也懂得生活是須要有更多的志氣與仔細(xì)的看法來面對(duì)的。
在實(shí)習(xí)工作中,我始終都是保持著自己的仔細(xì)看法,努力地在自己的崗位上堅(jiān)守著,將領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)任務(wù)都完成好,同時(shí)也努力地讓自己在工作中得到成長(zhǎng)與變更。由于我是實(shí)習(xí)生的關(guān)系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡(jiǎn)潔,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時(shí)間可以去學(xué)習(xí),可以向四周的同事與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時(shí)間都是在視察,在了解他們的工作進(jìn)程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作須要的技能。
各位領(lǐng)導(dǎo)與同事都是特別的友好,盡管他們都是特別的勞碌,但是他們還是會(huì)花費(fèi)時(shí)間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長(zhǎng)。在閑暇時(shí)間大家的相處都是特別的和諧,更是像摯友一般,也會(huì)特別的照看我,給我講解并描述一些面對(duì)生活的小技巧與在工作須要留意的事項(xiàng),讓我對(duì)生活可以更加的留意,以便于不要犯下較大的錯(cuò)誤。甚至一些平常的小八卦也是在我們的溝通之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。
特別地感謝這次的實(shí)習(xí),讓我真正的進(jìn)入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是須要有更加努力與奮斗的人。實(shí)習(xí)中的生活也是讓我更加的充溢,讓我真正的感受到生活是特別重要的,而我更是須要擺正自己的心態(tài),努力讓自己在這樣的生活中去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取讓自己有更大的收獲與感悟。經(jīng)驗(yàn)了這樣的一場(chǎng)實(shí)習(xí)之后,我真正的感受到生活是須要我們每一個(gè)人都加倍努力地去提升,去爭(zhēng)取讓自己的生活有更大的成長(zhǎng)與感悟。
這次的實(shí)習(xí)讓我真正的得到了成長(zhǎng),也更加的明白生活是須要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長(zhǎng)與進(jìn)步,當(dāng)然在自己的工作上也是須要擺正自己的姿態(tài),爭(zhēng)取讓自己收獲到
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