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文檔簡介
佛山市南海區(qū)建筑工程質量檢測站延長招考編外工作人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析預??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.定義4△5=4+5+6+7+8=30,7△4=7+8+9+10=34,按此規(guī)律,(26△15)+(10△3)的值為:A.528B.525C.423D.420參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎計算問題。第二步,“△”代表以符號前的數(shù)為首項,符號后的數(shù)為項數(shù),公差為1的等差數(shù)列。26△15代表以26為首項,則第15項為26+(15-1)=40;10△3代表以10為首項,則第3項為12。第三步,故(26△15)+(10△3)=。因此,選擇A選項。2.臭豆腐:香菇A.熱干面:涼水B.黑芝麻:白菜C.小麥:大米D.甜菜:苦瓜參考答案:A解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關系,分析發(fā)現(xiàn)題干詞語可以拆開來分析。結合選項選出與題干關系一致的一項即可。需注意詞項之間的細微差別,使用縱向對比法。臭豆腐是豆腐經(jīng)過人為加工而產(chǎn)生的一種食物,香菇是自然產(chǎn)物。A項,熱干面是面條經(jīng)過人為加工而產(chǎn)生的一種食物,涼水是自然產(chǎn)物,與題干關系一致。B項,黑芝麻和白菜均為自然產(chǎn)物,與題干關系不一致。C項,小麥和大米均為自然產(chǎn)物,與題干關系不一致。D項,甜菜和苦瓜均為自然產(chǎn)物,與題干關系不一致。故本題選A。3.在一次盜竊案中,警察通過勘察,確定罪犯就是張虎、錢曉、趙默、劉奔中的一人。并對他們進行了問詢,問詢結果如下:張虎:是趙默或者劉奔做的。錢曉:不是我干的。趙默:是張虎或者劉奔做的。劉奔:是錢曉做的。經(jīng)過核對,最終發(fā)現(xiàn)他們四人的供述中只有一個人說的是假的,那么可以確定是誰做的?A.張虎B.錢曉C.趙默D.劉奔參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。可知錢曉說的“不是我干的”和劉奔說的“是錢曉做的”為矛盾關系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,可知為假的話一定在錢曉和劉奔之中,因此張虎和趙默說的話為真,即“趙默或劉奔”和“張虎或劉奔”為真,根據(jù)“罪犯是四人中的一人”,因此要保證這兩個“或關系”均為真,罪犯只能是劉奔。因此,選擇D選項。4.最近熱播的電視劇涉及教育資源爭奪戰(zhàn),不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段,而且暴露了一個更為深層次的問題,即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為,只要孩子能夠考到高分進入好的學校,就是最好的教育。以下哪項如果為真,最能質疑上述觀點?A.應試教育是教育資源長期相對匱乏、社會選拔標準相對單一的后遺癥B.僅僅以分數(shù)作為單一評判標準,早已不能滿足市場對各種人才的需要C.近年來,相關部門開展了校外培訓機構專項治理,已取得階段性成效D.個別孩子以很高的分數(shù)考入國內著名高校,最終卻走上了犯罪的道路參考答案:B解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:只要孩子能夠考到高分進入好的學校,就是最好的教育。論據(jù):無。本題只有論點,沒有論據(jù),削弱優(yōu)先考慮削弱論點,即考到高分進入好的學校不是最好的教育。第二步:逐一分析選項。A項:選項討論的是應試教育產(chǎn)生的原因,因為過去教育資源匱乏、社會選拔標準單一,所以只能通過應試教育選拔人才,應試教育屬于歷史遺留問題,選項用了“后遺癥”這個詞,可以間接說明應試教育有一定的問題,保留;B項:選項討論的是分數(shù)作為單一評判標準(即論點的考高分進名校),無法滿足市場對人才的需要,說明考高分進名校已經(jīng)不符合現(xiàn)在人才選拔的要求,所以考高分進名校不是最好的教育,可以削弱論點,保留;C項:選項討論的是有關部門對校外培訓機構治理取得的成效,并未提及考高分進好學校是否是最好的教育,二者話題不一致,無關項,無法削弱,排除;D項:選項說個別孩子高分進入名校,但是最終卻走上犯罪的道路,即通過舉了個別孩子的例子說明高分進入好的學校也不一定是最好的教育,舉例削弱論點,保留。對比A、B、D三項,A項的“后遺癥”,沒有B項直接說“不能滿足市場對各種人才的需要”明確;D項是舉例,沒有B項力度強,綜上,擇優(yōu)選擇B項。故正確答案為B。5.下列所給的圖形左側是一個完整的立方體,中間和右側再加上下列哪個選項就可以構成左側完整的立方體?
A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:拼接圖形,觀察圖形凹凸部分,題干中第二個圖對應到第一個圖中可看出來就是第一個圖中灰色圖形部分,第三個圖對應到第一個圖中即為白色部分,因此需要找到的缺少的部分正好是第一個圖中黑色的部分。觀察第一個圖可知在立方體左側中間明顯有一塊黑色部分,因此選項中左側應該有一塊凸起的部分,排除A、B
兩項。C、D兩項的區(qū)別在于右側是否有凸起部分,觀察題干第一個圖可知右側中間不存在凸起的部分,排除
C
項。故正確答案為
D。6.自來水廠用來進行水消毒處理的常用化學試劑是:A.臭氧B.氯氣C.過氧化氫D.碘伏參考答案:B解題思路:B項正確:自來水廠主要以氯氣為消毒劑,氯氣與水反應生成次氯酸,而次氯酸的強氧化性能導致微生物細胞中的酶被氧化并且蛋白質被阻止合成而死亡,從而實現(xiàn)了消毒。A項錯誤:臭氧雖然也可用于水處理、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領域,但是由于投資大、費用較氯化消毒高,消毒后對管道有腐蝕作用等缺點,臭氧并不是水消毒的常用化學劑。C項錯誤:過氧化氫水溶液俗稱雙氧水,適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒。D項錯誤:碘伏是單質碘與聚乙烯吡咯烷酮的不定型結合物,在醫(yī)療上用作殺菌消毒劑。故正確答案為B。7.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認為,隨著恒星輻射增強,其地表冰雪最終會融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明,隨著恒星輻射增強,冰行星或冰衛(wèi)星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強。此外,冰雪融化后,大量水汽進入大氣,強溫室效應也使地表溫度進一步升高。下列說法與原文相符的是:A.宜居行星在事實上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案:B解題思路:A項,根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過,最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知,冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居,而非所有行星均不宜居,故話題范圍擴大,排除;B項,根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過,最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知,選項表述正確,當選;C項,根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知,冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的,故選項表述與文意相悖,排除;D項,根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在”可知,溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無法存在,而非是阻止了冰融化,排除。故正確答案為B。【文段出處】《新研究顯示宜居行星可能少于此前估計》解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項“宜居行星是否存在”在文段沒有提及,屬于無中生有,排除A項。B項對應“不過”之后的內容,介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存,B項符合文意。C項對應“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”,表述與文段相悖,排除C項。D項對應“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上……”,可以得出溫室逃逸并不會阻止冰融化,不符合文意,排除D項。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對文段細節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項與原文相關表述一一對照,選擇說法與原文相符的一項。A項與原文不相符,由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知,“其實沒有冰”的說法錯誤。B項與原文相符,由“此前研究認為……形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知,最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實不宜居。C項與原文不相符,文段只是說明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居,由此不能推出宜居行星并不存在。D項與原文不相符,由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)……一旦冰雪融化……強溫室效應也使地表溫度進一步升高”可知,溫室逃逸狀態(tài)不會阻止冰雪融化。故本題選B。8.往保溫杯灌開水時,不裝滿更好保溫,是因為保溫杯未滿時,瓶口有一層空氣,是熱的不良導體,能更好地防止熱量的流失。(
)A.正確B.錯誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,當往保溫杯里灌開水時,不裝滿會更好保溫,是因為保溫杯里的水未滿時,瓶口有一層空氣,而空氣的傳熱系數(shù)比水的傳熱系數(shù)小很多,是熱的不良導體,能更好地防止熱量的流失。如果裝滿水的話,水相對空氣來說傳熱更快,使熱量更快地流失。因此,本題正確。9.我國刑法中屬于限制責任能力的人有(
)。A.醉酒人B.尚未完全喪失辨認能力、控制能力的精神病人C.又聾又啞的人D.精神正常時期的間歇性精神病人參考答案:BC解題思路:限制刑事責任能力人指《刑法》中規(guī)定具有承擔刑事責任的能力,但可以從輕或者減輕處罰的主體。我國《刑法》規(guī)定的限制刑事責任能力人包括以下四種:(1)應追究刑事責任的未成年人;(2)已滿75歲者;(3)又聾又啞的人或盲人;(4)尚未完全喪失辨認與控制能力的精神病人。故正確答案為BC。10.下面四個選項中,符合左邊立體圖形的俯視圖和左視圖的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考查三視圖。俯視圖是從物體的上面向下面看得到的視圖,題干的俯視圖中間應該有2條豎線,排除A、D項;左視圖是從物體的左面向右面看得到的視圖,中間沒有橫線,排除C項。故正確答案為B。11.犯罪故意分為直接故意和間接故意兩種。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查刑法?!缎谭ā返谑臈l第一款規(guī)定:“明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結果,并且希望或者放任這種結果發(fā)生,因而構成犯罪的,是故意犯罪?!狈缸锕室夥譃橹苯庸室夂烷g接故意兩種。直接故意是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結果,并且希望這種結果發(fā)生的心理狀態(tài);間接故意是指明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結果,并且放任這種結果發(fā)生的心理狀態(tài)。故表述正確。12.游說是指個人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對特定信息進行解釋、說明,以鼓勵自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義,下列屬于游說的是(
)。A.宣傳欄中展示了定期少量獻血并不會給身體帶來危害,反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究,學生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動,給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應了小明,如果他今天中午能多吃一碗飯,周末就帶他去公園參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干中的關鍵詞。(1)方式:利用語言、文字或其他傳播媒介;(2)目的:對特定信息進行解釋、說明;(3)性質:勸服性傳播。第二步:逐一分析選項。A項,在宣傳欄中通過文字向大眾解釋獻血的好處,帶有勸說大家去獻血的目的,符合定義。B項,張教授僅僅通過語言這一媒介介紹了自己的研究,并沒有鼓勵學生按自己的意圖行事,不符合定義。C項,發(fā)放蟑螂藥不符合利用語言、文字的傳播媒介對特定信息進行解釋、說明,不符合定義。D項,小明的媽媽沒有對特定的信息進行解釋說明,也不是一種勸服性傳播,不符合定義。第三步:再次標注答案故正確答案為A。13.法獨立于政治。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查法理學。法與政治同屬于上層建筑,二者相互作用,相輔相成。主要表現(xiàn)為政治主導法,法受政治制約。故表述錯誤。14.某產(chǎn)品有50名生產(chǎn)人員,該產(chǎn)品由甲配件3m個,乙配件2m個和丙配件5m個構成,每個員工每天可生產(chǎn)甲配件11個或乙配件6個或丙配件33個,那么每天分別安排多少名員工生產(chǎn)甲配件、乙配件、丙配件,才能使生產(chǎn)出來的配件恰好都能搭配成產(chǎn)品?A.22,18,10B.18,22,10C.22+m,18-m,10D.18+m,10-m,22參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷,用方程法解題。第二步,由題意可知:甲配件、乙配件、丙配件的構成比例為3∶2∶5,生產(chǎn)比例為11∶6∶33。設每天分別安排x、y、z名員工分別生產(chǎn)甲、乙、丙配件,則可列式:x+y+z=50①,11x∶6y∶33z=3∶2∶5②,化簡②可得9y=11x、9z=5x,代入①可解得x=18,y=22,z=10。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷,用代入排除法解題。第二步,由人數(shù)之比乘以生產(chǎn)之比等于數(shù)量之比,將選項依次代入:A項,甲和乙的數(shù)量之比是(11×22)∶(6×18)≠3∶2,排除;B項,甲∶乙∶丙的數(shù)量比是(18×11)∶(22×6)∶(10×33)=3∶2∶5,滿足題意。因此,選擇B選項。15.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關的歷史事件,按事件先后順序排列正確的是:a.諾曼底登陸b.德國進攻波蘭c.慕尼黑陰謀d.日本偷襲珍珠港A.bacdB.cdbaC.bcdaD.cbda參考答案:D解題思路:第一步,本題考查世界史知識。第二步,諾曼底登陸發(fā)生在1944年,是目前為止世界上規(guī)模最大的一次海上登陸作戰(zhàn);德國進攻波蘭發(fā)生在1939年,由此二戰(zhàn)爆發(fā);慕尼黑陰謀是指二戰(zhàn)之前,英、法兩國為避免戰(zhàn)爭爆發(fā),簽訂《慕尼黑協(xié)定》,犧牲捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)的一項綏靖政策,它發(fā)生在1938年;日本偷襲珍珠港發(fā)生在1941年,是太平洋戰(zhàn)爭的導火索。由此可以看出,按照時間先后順序:慕尼黑陰謀——德國進攻波蘭—-日本偷襲珍珠港---諾曼底登陸。因此,選擇D選項。16.下列詩句描述的情境,發(fā)生在冬季的是:A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠C.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開參考答案:D解題思路:A項錯誤,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”出自宋朝楊萬里的《小池》,描寫的是初夏;B項錯誤,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”描寫的是秋天;C項錯誤,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”出自北宋詞人晏殊的《浣溪沙》,描寫的是春夏之交;D項正確,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”描寫的是冬季,是唐代岑參的詠雪送人之作。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查詩詞曲賦。第二步,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》,描寫西域飛雪的壯麗景色,胡地的八九月份就入冬了,相比其他選項而言,這一選項更合適。因此,選擇C選項。解題思路:本題用關鍵詞法解題。題干關鍵詞為“冬季”。A項,“霜滿天”“江楓”可知描寫的秋天;B項,“小荷”可知描寫的是初夏的荷塘;D項,“燕歸來”“花落去”可知描寫的是春夏之交的景色。A、B、D三項都不是描寫的冬季,排除。C項當選。A項錯誤。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”出自唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》。A項描寫的是秋霜,是秋季時的景色。B項錯誤?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”出自南宋楊萬里的《小池》。B項描寫的是初夏時的風光。C項正確。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”出自《白雪歌送武判官歸京》,描寫的是飛雪,屬于冬季時的景色。D項錯誤?!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來”出自于宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》,描寫的是暮春時候的景色。故本題選C。17.真正高明的魔術師的表演永遠不能被他人復制。由此可推出:A.真正高明的魔術師的表演只能表演一次B.真正高明的魔術師不能收徒傳藝C.能被他人復制的表演都不能稱作真正高明的魔術師的表演D.只有真正高明的魔術師才能表演真正高明的魔術參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干語義,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干1①真正高明的魔術師的表演→不能被他人復制。第三步,進行推理。A項:表演的次數(shù)在題干中沒有提及,屬于無中生有,排除;B項:能否收徒在題干中沒有提及,屬于無中生有,排除;C項:“能被他人復制”是對題干邏輯關系的“否后”,根據(jù)否后必否前,可得“不是真正高明的魔術師”,可以推出;D項:選項可翻譯為:表演真正高明的魔術→真正高明的魔術師,和題干不一致,排除。因此,選擇C選項。18.下列不屬于交通禁止性標線:A.停車讓行線B.減速讓行線C.停車位標線D.專用車道線參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。第二步,交通標線是指在道路的路面上用線條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等向交通參與者傳遞引導、限制、警告等交通信息的標識。交通標線的作用是管制和引導交通,可以與標志配合使用,也可單獨使用。道路交通標線按功能可分為以下三類:(1)指示標線,指示車行道、行車方向、路面邊緣、人行道等設施的標線。(2)禁止標線,告示道路交通的遵行、禁止、限制等特殊規(guī)定,車輛駕駛人及行人需嚴格遵守的標線;(3)警告標線,促使車輛駕駛人及行人了解道路的特殊情況,提高警覺,準備防范或采取應變措施的標線。停車位標線屬于指示標線,表示車輛停放的位置,線為白色實線。如下圖:因此,選擇C選項。A項:停車讓行線屬于交通禁止性標線,表示車輛應停車讓行,告示車輛駕駛人必須停車。如下圖所示,A項錯誤。B項:減速讓行線屬于交通禁止性標線,表示車輛應減速讓行,告示車輛駕駛人必須慢行或停車,觀察干道行車情況,在確保干道車輛優(yōu)先的前提下,認為安全時方可續(xù)行。如下圖所示,B項錯誤。D項:專用車道線屬于交通禁止性標線,表示只允許某種車輛行駛或只限某種用途使用的車道,專用車道可以分為人行道、非機動車道、機動車道。專用車道中通常有黃色和白色標線,如下圖所示。D項錯誤。19.A單位的一項實證調查指出,應當對單位內不斷上升的差旅費用采取措施。這項實證調查的理由是,單位內人均差旅費用,每天高達52元。而在同等人數(shù)規(guī)模的B單位里,其人均差旅費則都在20元以內。下列哪項如果為真,最能構成對上述論點的駁斥?A.據(jù)其他調查,A單位人均差旅費用實際為每天35元B.實際上很難找到人均差旅費像B單位那么低的機構C.A單位的差旅費用和B單位的差旅費用標準完全不同D.對A單位不斷上升的差旅費采取措施可能會不得人心參考答案:C解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:應對A單位的差旅費用采取措施。論據(jù):A單位人均差旅費用每天高達52元,同等人數(shù)規(guī)模的B單位里,其人均差旅費則都在20元以內。本題根據(jù)A單位和B單位人均差旅費不同而決定對A單位的差旅費用采取措施,論點論據(jù)話題不一致。削弱題,可以優(yōu)先考慮拆橋,即說明通過人均差旅費用不同,不能得出應對A單位的差旅費用采取措施。第二步:逐一分析選項。A項:A單位人均差旅費用實際為每天35元,仍比B單位人均差旅費則都在20元以內要高,無法削弱,排除;B項:很難找到人均差旅費像B單位那么低的機構,只能說明B單位差旅費低,但是A單位是否應該采取措施未知,無法削弱,排除;C項:A單位的差旅費用和B單位的差旅費用標準完全不同,說明A單位和B單位標準不同,A單位和B單位沒有比較的必要,不能通過兩個單位人均差旅費用不同,得出應對A單位的差旅費用采取措施,拆橋項,當選;D項:A單位不斷上升的差旅費采取措施可能會不得人心,是否得人心和是否需要對差旅費采取措施無關,無關選項,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“駁斥”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:應對A單位的差旅費用采取措施。論據(jù):A單位人均差旅費用每天高達52元,同等人數(shù)規(guī)模的B單位里,其人均差旅費則都在20元以內。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)。該項指出A單位人均差旅費用實際為每天35元,仍比B單位人均差旅費則都在20元以內要高,具有加強作用。B項:不明確項。該項指出很難找到人均差旅費像B單位那么低的機構,該項只能說明B單位差旅費低,但是無法確定A單位是否應該采取措施,不具有削弱作用。C項:切斷聯(lián)系。該項指出兩個單位差旅費用標準完全不同,說明二者之間沒有比較的必要,所以不能通過兩個單位人均差旅費用不同,得出應對A單位的差旅費用采取措施,切斷了論據(jù)和論點之間的關聯(lián),具有削弱作用。D項:無關選項。該項指出A單位不斷上升的差旅費采取措施可能會不得人心,是否得人心和是否需要對差旅費采取措施無關,論題不一致,排除。因此,選擇C選項。20.目前,我國新能源汽車推廣的戰(zhàn)略方向是在公共交通領域進行示范應用,截至2012年12月,全國約有27800多輛新能源汽車,其中80%是公交車,但是汽車生產(chǎn)商認為,新能源汽車在全社會的推廣還是比較艱難的,短期內難以大規(guī)模普及。以下哪項如果為真,不能支持廠商的觀點:A.另外20%的新能源汽車大部分是機關單位公務用車B.新能源汽車的維修網(wǎng)點等配套設施不完善C.新能源汽車的性能與普通汽車無異D.目前公眾的節(jié)能環(huán)保意識還不強參考答案:C解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。論點:新能源汽車在全社會的推廣還是比較艱難的,短期內難以大規(guī)模普及。論據(jù):本題沒有明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項,強調另外20%為機關單位用車,那么新能源汽車主要應用領域為公交車和機關單位用車,通過補充論據(jù)說明新能源汽車短期內難以大規(guī)模普及,可以加強,排除;B項,指出新能源汽車的維修網(wǎng)點等配套設施不完善,說明新能源汽車在推廣過程中存在問題,可以加強,排除;C項,強調新能源汽車的性能與普通汽車無異,與新能源是否能夠在短期內大規(guī)模推廣無關,無法加強,當選;D項,指出目前公眾的節(jié)能環(huán)保意識還不強,不會想去使用新能源汽車,因此新能源汽車無法在短期內大規(guī)模推廣,可以加強,排除。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:題干中廠商的觀點是“新能源汽車短期內難以大規(guī)模普及”,要求選擇不能支持該觀點的一項。題干通過“全國新能源汽車中有80%是公交車”得出“新能源汽車在全社會的推廣比較艱難,短期內難以大規(guī)模普及”這一結論。A項,另外20%的新能源汽車大部分是機關單位公務用車,說明新能源汽車的推廣確實存在困難,支持了題干結論。B項,配套設施不完善,說明新能源汽車的推廣確實存在困難,支持了題干結論。C項,性能與普通汽車無異,不能支持廠商的觀點。D項,公眾節(jié)能環(huán)保意識不強,說明新能源汽車的推廣確實存在困難,支持了題干結論。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強論證選非題。第二步,找論點和論據(jù)。論點:新能源汽車在全社會的推廣艱難,短期內難以大規(guī)模普及。論據(jù):新能源汽車中的80%是公交車。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)。該項指出除了題干的80%,另外的20%主要是機關單位公務用車,說明新能源汽車只集中于公務用車和公交車,難以在全社會大規(guī)模普及,具有加強作用。B項:增加論據(jù)。該項指出配套設施不完善,說明新能源汽車推廣存在困難,具有加強作用。C項:增加反向論據(jù)。該項指出新能源汽車性能與普通汽車一樣,說明有利于大規(guī)模推廣,具有削弱作用。D項:增加論據(jù)。該項指出公眾節(jié)能環(huán)保意識不強,說明新能源汽車推廣存在困難,具有加強作用。因此,選擇C選項21.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,并且所有圖形外部輪廓相同,相同位置元素疊加規(guī)律明顯,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形:●+●=○,空+●=●,○+○=●,空+○=○,將此定義疊加規(guī)律運用到第二段,只有A選項符合。因此,選擇A選項。22.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質,它們由一種原子組成。其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質子,用一般的化學方法不能使之分解,并且能構成一切物質。原子是化學反應不可再分的基本微粒。原子在化學反應中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成。分子由原子構成,是構成物質的一種基本粒子的名稱,是單獨存在、保持化學性質最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項正確的是:A.原子是構成物質的最小粒子B.空氣由各種細小的原子構成C.具有不同數(shù)量質子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子(CO)由一個氧元素和一個碳元素構成參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質,他們由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質子,用一般的化學方法,不能使之分解,并且能構成一切物質;②原子是化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成;③分子由原子構成,是構成物質的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學性質最小的粒子。第三步,辨析選項。A項:該項不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成”,不符合定義;B項:空氣是由氧氣、氮氣等構成的混合物,氧氣、氮氣等分子均可在化學反應中分割,該項不符合“原子是化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割”,不符合定義;C項:定義關鍵信息“元素的原子中每一個核子具有同樣數(shù)量的質子”,即具有不同數(shù)量質子的原子不是同一類元素,符合定義;D項:該項不符合“分子由原子構成”,只能說一氧化碳分子(CO)由一個氧原子和一個碳原子構成,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:本題涉及元素、原子和分子三個定義的內容,要求我們選擇正確的一項,需要對題干的三個定義都理解到位。元素定義的關鍵信息:由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質子。原子定義的關鍵信息:化學反應不可再分的基本微粒,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成。分子定義的關鍵信息:由原子構成,是構成物質的一種基本粒子,是單獨存在、保持化學性質最小的粒子。A項,原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成,所以原子不是組成物質的最小粒子,不符合定義。B項,元素能構成一切物質,并且分子是構成物質的一種基本粒子,所以空氣不是由各種細小的原子構成的,不符合定義。C項,同一元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質子,所以具有不同數(shù)量質子的原子不是同一類元素,符合定義。D項,分子由原子構成,而不是元素,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質”,“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質子”,“原子用一般的化學方法不能使之分解,并且能構成一切物質”,“原子是化學反應不可再分的基本微粒,原子在化學反應中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運動的電子組成”,“分子由原子構成,是構成物質的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學性質最小的粒子”。第二步:逐一分析選項。A項:原子是構成物質的最小粒子,不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”,不符合定義,排除;B項:空氣是一種混合物,不可能是由細小的原子構成,不符合定義,排除;C項:具有不同數(shù)量質子的原子不是同一類元素,符合“元素由一種原子組成,其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質子”,符合定義,當選;D項:選項不符合“分子由原子構成,是構成物質的一種基本粒子的名稱,是單獨存在,保持化學性質最小的粒子”,一氧化碳分子(CO)應該是由一個氧原子和一個碳原子構成,不符合定義,排除。故正確答案為C。23.下列塑料制品中,能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是:A.聚氯乙烯(PVC)B.聚乙烯(PE)C.聚丙烯(PP)D.聚苯乙烯(PS)參考答案:C解題思路:聚丙烯(PP),由丙烯聚合而成,透明度也較聚乙烯好,比聚乙烯硬,飯店里打包用的盒子大多是用它做的,做成的塑料盒也可以放進微波爐加熱。其他三種均不可在微波爐中加熱。故正確答案為C。24.盡管國外早就設立了女性專用公交車,但在國內大多數(shù)城市,“女性專用公交”還是新鮮事物。應該看到,“女性專用公交”并非________形象工程,而是一項實實在在的人性化服務。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.名不副實B.華而不實C.形同虛設D.徒有虛名參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“‘女性專用公交’并非________形象工程,而是一項實實在在的人性化服務”可知,這不是一項華麗的面子工程,而是實實在在的服務。該空應體現(xiàn)“只注重表面而沒有內在實際”的意思。第二步,辨析選項。A項“名不副實”指名稱或名聲和實際不相符;D項“徒有虛名”指空有某種名聲。而文段強調的不是“名聲”,不符合語境,排除A項和D項。B項“華而不實”比喻表面好看,但沒有實際內容,符合語境。C項“形同虛設”指形式上雖有,卻不起作用,不能體現(xiàn)重視形象工程,不符合語境,排除C項。因此,選擇B選項。25.女性不都愛化妝,但男性都不愛化妝。如果上述第一個判斷為真,第二個判斷為假,則以下哪項據(jù)此可以確定真假?(1)女性都愛化妝,有的男性也愛化妝(2)有的女性愛化妝,有的男性不愛化妝(3)女性都不愛化妝,男性都愛化妝A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.(1)(3)參考答案:A解題思路:第一步:分析題干信息?!芭圆欢紣刍瘖y”即“有的女性不愛化妝”,這是真判斷;“男性都不愛化妝”是假判斷,則它的矛盾項“有的男性愛化妝”是真判斷;因此題干結論就是:①
有的女性不愛化妝;②
有的男性愛化妝。第二步:逐一分析3個結論。(1)女性都愛化妝與條件①有的女性不愛化妝相矛盾,故該說法一定為假,而根據(jù)結論②可知,有的男性也愛化妝為真,故該項可以確定真假;(2)有的女性愛化妝,有的男性不愛化妝,可能為真,也可能為假,根據(jù)已知結論無法確定真假;(3)女性都不愛化妝,男性都愛化妝,可能為真,也可能為假,根據(jù)已知結論無法確定真假。能確定真假的只有(1)。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,分析題干?!芭圆欢紣刍瘖y”為真,即:“有的女性不愛化妝”為真;“男性都不愛化妝”為假,即:“有的男性愛化妝”為真。第三步,辨析選項。(1)前半句為假,后半句為真,可以確定真假;(2)前半句真假不定,后半句真假不定,無法確定真假;(3)前半句真假不定,后半句真假不定,無法確定真假。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇由題干條件可以確定真假的選項,即需明確題干的邏輯關系。題干的邏輯關系較為明顯,根據(jù)“不都”和“都不”等關鍵詞,可知本題考察直言命題的推理關系。題干邏輯關系:女性不都愛化妝為真,等價于有的女性不愛化妝;男性都不愛化妝為假,等價于有的男性愛化妝。(1)中前半句“女性都愛化妝”與“有的女性不愛化妝”互為矛盾關系,可知前半句為假。后半句“有的男性也愛化妝”與“有的男性愛化妝”敘述相同,可知后半句為真。因此(1)整體為假。(2)中前半句“有的女性愛化妝”與“有的女性不愛化妝”為下反對關系,可以同真,不可同假,現(xiàn)已知“有的女性不愛化妝”為真,不能確定“有的女性愛化妝”的真假。同理,可知(2)后半句也無法判斷真假。因此(2)無法判斷真假。(3)前半句“女性都不愛化妝”與“女性都愛化妝”為上反對關系,可以同假,不可同真,現(xiàn)已知“女性都愛化妝”為假,不能推出“女性都不愛化妝”的真假。同理,可知(3)后半句也無法確定真假。因此(3)不能確定真假。故本題選A。26.我國在西南地區(qū)進行的頁巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達千億立方米,這是我國首次在四川盆地以外的南方復雜構造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬居民的生活和工農業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進經(jīng)濟發(fā)展。該專家觀點成立的假設前提是:A.南方復雜的地質構造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來C.我國目前天然氣產(chǎn)量無法滿足實際需求D.天然氣作為清潔能源是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要動力參考答案:B解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬居民的生活和工農業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進經(jīng)濟發(fā)展。論據(jù):西南地區(qū)進行的頁巖氣勘探獲重大成果,估算天然氣資源量達千億立方米。第二步:逐一分析選項。A項:南方復雜的地質構造有利于天然氣生成,論點討論的是該地是否有望成為新的工業(yè)氣田,而非天然氣生成與地質構造的關系,話題不一致,無法加強,排除;B項:論據(jù)中估算該地資源量達千億立方米,勘探到的天然氣都能順利開采出來,這是一個必要條件,滿足這一條件才能有望滿足上千萬居民的生活和工農業(yè)發(fā)展的用氣需求,是論點成立的前提,可以加強,當選;C項:我國目前天然氣產(chǎn)量無法滿足需求,與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關,無法加強,排除;
D項:天然氣的好處與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關,無法加強,排除。
故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬居民的生活和工農業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進經(jīng)濟發(fā)展。論據(jù):我國在西南地區(qū)進行的頁巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達千億立方米,這是我國首次在四川盆地以外的南方復雜構造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。第三步,辨析選項。A項:無關選項。運用否定代入法,如果南方復雜的地質構造不利于天然氣的生成,也并不影響將已勘探到的天然氣加以利用以滿足需求、促進發(fā)展的結論,因此不是必要前提,論題不一致,排除。B項:建立聯(lián)系。論據(jù)中指出勘探出了大量的頁巖氣,論點強調的是應用的情況。論點和論據(jù)不完全一致,需要進行建立聯(lián)系,即勘探到的都可以開采出來進行應用,是專家觀點成立的假設前提,具有加強作用。C項:無關選項。目前天然氣產(chǎn)量的情況并不影響該地區(qū)成為新的工業(yè)氣田的結論,論題不一致,排除。D項:無關選項。運用否定代入法,就算天然氣并不是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要動力,但仍然有可能得到該地有望成為新的工業(yè)氣田的結論,因此不是必要前提,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:本題要求選擇專家觀點成立的假設前提,可使用反向代入法解題,把選項的反面代入題干,即假設選項不成立,看此時題干的結論是否成立,如果對題干結論沒有影響,則該項并不是所要尋找的假設前提;如果題干結論不成立了,則該項即為正確答案。題干由在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量天然氣資源,得出“該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬居民的生活和工農業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進經(jīng)濟發(fā)展”的結論。將A項的反面代入題干,即使南方復雜的地質構造不利于天然氣生成,也對目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然氣資源構不成影響,題干結論仍然成立,因此該項并非所要尋找的假設前提,排除。將B項的反面代入題干,如果勘探到的天然氣不能被順利開采出來,那么該地也就不能成為新的工業(yè)氣田,也無法促進經(jīng)濟發(fā)展了,即當該項不成立時,題干結論也無法得出,因此該項是專家觀點成立的假設前提。C項,目前我國天然氣的產(chǎn)量能否滿足實際需求,與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關,因此該項不是所要尋找的假設前提,排除。D項,天然氣是否能促進經(jīng)濟發(fā)展,與該地能否成為新的工業(yè)氣田無關,因此該項不是所要尋找的假設前提,排除。故本題選B。27.公文文種中通知的特點是(
)。A.時效性B.嚴肅性C.權威性D.指導性參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識。通知是運用廣泛的知照性公文,用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文,批轉下級機關的公文,要求下級機關辦理某項事務等。通知的主要特點有:適用范圍廣、使用頻率高、種類較多、時效性強。公文的時效性主要指時代性、及時性和效用的期限性。故正確答案為A。28.鐮刀:稻田A.試管:醫(yī)院B.鋼筆:辦公大樓C.導彈:軍隊D.塔吊:建筑工地參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。鐮刀是稻田里常見的一種收割工具,二者是常見工具和地點的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:試管是化學實驗室常用的儀器,而非醫(yī)院里常見的工具,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:在辦公大樓里書寫時不一定使用鋼筆,也可能是簽字筆等,二者不是常見工具和地點的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:導彈是軍隊可能使用的一種武器,二者不是常見工具和地點的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:塔吊是建筑工地上常用的一種起重設備,二者是常見工具和地點的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。29.內隱認知是指人的大腦對各種刺激的內部加工過程,即在認知過程中,雖然行為者不能回憶某一過去經(jīng)驗,但這一經(jīng)驗已潛在地對行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義,下列符合內隱認知的是:A.小方在電視上看到某品牌手機的廣告,她想到爸爸使用的手機聽筒有問題,不如買一款廣告中的手機送給他B.小輝利用業(yè)余時間學習了法語,工作后由于沒有從事法語相關工作,法語學習就被迫中斷了C.三十歲的張明很怕毛毛蟲,母親認為這是因為他一歲半時曾被毛毛蟲蜇傷過D.一些企業(yè)借鑒國外經(jīng)驗,請名人為公司產(chǎn)品代言,并進行廣泛宣傳,以此為企業(yè)贏得利潤與聲譽參考答案:C解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“行為者不能回憶某一過去經(jīng)驗”“這一經(jīng)驗已潛在地對行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。內隱認知定義的關鍵信息:過去經(jīng)驗潛在地對行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。A項,看到手機廣告后想要購買手機,不涉及過去的經(jīng)驗,不符合定義。B項,法語學習被迫中斷,說明并未對行為產(chǎn)生影響,不符合定義。C項,小時候被毛毛蟲蜇傷導致張明一直很怕毛毛蟲,即過去的經(jīng)驗潛在地對行為者的行為產(chǎn)生影響,符合定義。D項,借鑒國外經(jīng)驗,請名人代言,并非過去的經(jīng)驗潛在地影響行為者的行為和判斷,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找到定義關鍵詞?!斑^去經(jīng)驗”,“行為者不能回憶”,“潛在地對行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響”。第二步:逐一分析選項。C項“一歲半時曾被毛毛蟲蜇傷過”這一“過去經(jīng)驗”,張明已不能回憶,但卻造成了他很怕毛毛蟲的這一認知,符合定義分析,是答案。A項小方回憶起“爸爸使用的手機聽筒有問題”這一“過去經(jīng)驗”,不符合定義要件;B、D兩項都沒有涉及到“過去經(jīng)驗”,不符合定義分析。故正確答案為C。30.﹣1,0,3,﹣8,15,(
),35,﹣48A.26B.﹣26C.24D.﹣24參考答案:D解題思路:解法一:第一步,數(shù)列變化趨勢較大,做差無明顯規(guī)律,考慮做和。第二步,做和如圖所示:做和后符號負正交替出現(xiàn),數(shù)字是公差為2的等差數(shù)列,下一項為9+2=11,則所求項為﹣9-15=﹣24,驗證38+(﹣48)=﹣13,滿足規(guī)律。因此,選擇D選項。解法二:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。第二步,數(shù)列有八項,考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。奇數(shù)項:-1,3,15,35,發(fā)現(xiàn)都在冪次數(shù)附近波動,考慮冪次修正。冪次化指數(shù)形式如下:
-1
3
15
35冪次數(shù)
02
22
42
62修正項
-1
-1
-1
-1底數(shù)數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為2和-1的常數(shù)數(shù)列。偶數(shù)項:0,-8,(-24),-48,發(fā)現(xiàn)都在冪次數(shù)附近波動,考慮冪次修正。冪次化指數(shù)形式如下:
0
-8
(-24)
-48冪次數(shù)
-12
-32
(-52)
-72修正項
+1
+1
+1
+1冪次數(shù)均為負數(shù),底數(shù)數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,所求項的底數(shù)為3+2=5,指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為2和+1的常數(shù)數(shù)列。所求項為-52+1=-24。因此,選擇D選項。31.若把英語單詞hello的字母順序寫錯了,則可能出現(xiàn)的錯誤共有:A.119種B.36種C.59種D.48種參考答案:C解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎排列組合。第二步,5個各不相同的字母的排列數(shù)有?!癶ello”中有2個相同的字母“l(fā)”,所以實際的排列數(shù)有,而其中有一種是正確順序,則可能出現(xiàn)的錯誤有60-1=59(種)。因此,選擇C選項。32.堅果對于(
)相當于(
)對于琵琶A.蘋果樂器B.松仁揚琴C.板栗彈撥樂器D.漿果打擊樂器參考答案:C解題思路:本題需要結合代入排除法進行解題,將選項中的詞項依次代入題干括號中,構成兩組詞項,前后關系一致的即正確答案。代入A項,蘋果和堅果是全異關系,琵琶屬于樂器,前后關系不一致。代入B項,松仁屬于堅果,揚琴和琵琶是并列關系,前后關系不一致。代入C項,板栗屬于堅果,琵琶屬于彈撥樂器,前后關系一致。代入D項,漿果和堅果是并列關系;琵琶并不是打擊樂器,二者不是并列關系,前后關系不一致。故本題選C。33.填入問號處最恰當?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),每組的圖1和圖3組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每組的圖1以圖2的直線為軸翻轉,得到圖3,則?處也應符合此規(guī)律,翻轉后為C樣式的圖形。故正確答案為C。34.下列屬于經(jīng)濟全球化表現(xiàn)的有(
)。A.金融全球化B.國際分工進一步深化C.貿易全球化D.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全球化參考答案:ABCD解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。A項正確,隨著世界經(jīng)濟的全球化,金融活動也日益全球化。金融全球化指的是全球金融活動日益緊密聯(lián)系在一起的過程,金融全球化成為經(jīng)濟全球化的組成部分。在金融全球化的過程中,國際資本流動不斷加強,金融全球化使傳統(tǒng)的“國際金融”和“國內金融”逐漸一體化,國際業(yè)務和國內業(yè)務的規(guī)章制度逐漸統(tǒng)一,各國可以在全球范圍內選擇投資者和籌集資金者。B項正確,經(jīng)濟全球化的過程是生產(chǎn)社會化程度不斷提高的過程。在經(jīng)濟全球化進程中,社會分工得以在更大的范圍內進行,資金、技術等生產(chǎn)要素可以在國際社會流動和優(yōu)化配置,由此可以帶來巨大的分工利益,推動世界生產(chǎn)力的發(fā)展。C項正確,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,世界貿易流量在近幾十年當中增長十分迅猛。許多數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在世界各國貿易占GDP的比重不斷增長,越來越多的生產(chǎn)是面向世界市場的,全球經(jīng)濟一體化進一步加強。D項正確,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全球化表現(xiàn)在當今約90%的國家都有跨國公司的子公司或分支機構,其足跡已幾乎遍及全球。這也體現(xiàn)了經(jīng)濟全球化大背景下的企業(yè)經(jīng)營方向。故正確答案為ABCD。35.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)??疾橹本€數(shù)量,前四個圖中每個圖形都含有兩條直線。A中有一條直線,B中有5條直線,C中有2條直線,D中有3條直線。故正確答案為C。36.下列社會關系中,屬于行政法律調整范圍的是(
)。A.行政組織內部工作人員之間的關系B.行政機關締結買賣合同而形成的關系C.法律法規(guī)授權的組織行使某一行政管理權所發(fā)生的社會關系D.行政機關與相對方當事人之間發(fā)生的民事關系參考答案:C解題思路:本題考查行政法。行政法,是指調整行政關系的、規(guī)范和控制行政權的法律規(guī)范系統(tǒng)。行政法的調整對象是行政關系。行政關系主要包括:(一)行政管理關系;(二)行政法制監(jiān)督關系;(三)行政救濟關系;(四)內部行政關系。A項錯誤,行政組織內部工作人員的關系可能屬于私人關系,也可能是內部行政關系。如果是私人關系則應該屬于民事法律關系,由民法進行規(guī)范。該項說法不明確,排除。B項錯誤,行政機關締結的買賣合同屬于民事法律關系,屬于民法規(guī)范的范圍。C項正確,法律法規(guī)授權的組織行使管理權而產(chǎn)生的社會關系屬于行政管理關系,它屬于行政法調整的范圍。D項錯誤,行政機關與相對方當事人的民事關系屬于民事法律關系,由民法進行規(guī)范。故正確答案為C。37.報刊:新聞A.土地:玉米B.法院:法律C.出版社:書籍D.唱片:歌曲參考答案:D解題思路:第一步:分析題干詞語間的邏輯關系。報刊是利用紙張傳播文字資料的一種工具,是發(fā)表、宣傳新聞的一種載體;并且新聞的發(fā)表方式有很多,報刊只是其中一種。第二步:逐一分析選項。A選項:土地與玉米是作物和種植地之間的對應關系,與題干邏輯不符,排除;B選項:法院是司法審判機關,不是法律的載體,與題干邏輯不符,排除;C選項:出版社出版書籍,不是書籍刊登的載體,與題干邏輯不符,排除;D選項:唱片是一種傳播音樂、歌曲的載體,并且歌曲的發(fā)表形式有很多,唱片只是其中一種,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。38.降溫∶凍結∶堅硬A.饑荒∶打獵∶滅絕B.切割∶金屬∶成型C.接觸∶感染∶咳嗽D.計數(shù)∶運算∶建模參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“降溫”使得物體被“凍結”,二者屬于因果對應關系,物體“凍結”后變得“堅硬”,二者屬于特征對應關系。第二步,辨析選項。A項:“饑荒”和“打獵”都會導致“滅絕”,前兩詞與第三詞屬于因果對應關系,排除;B項:“切割”與“金屬”屬于動賓關系,排除;C項:“接觸”導致“感染”,二者屬于因果對應關系,“感染”之后的癥狀是“咳嗽”,二者屬于特征對應關系,符合;D項:“計數(shù)”是“運算”的基礎,先有“計數(shù)”后有“運算”,對應方式與題干不一致,排除。因此,選擇C選項。39.2019年4月23日,作為全國第三批啟動高考綜合改革試點的8個省市,河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶發(fā)布本省市實施方案。而考生與家長最關注的,依舊離不開“考試怎么考”“成績怎么算”“高校怎么招”等關鍵問題。對此,記者在梳理政策的同時,采訪了多位考試招生專家。作者接下來最有可能闡述的是:A.關于“高校怎么招”的新政策和專家看法B.關于“成績怎么算”的新政策和專家看法C.關于“考試怎么考”的新政策和專家看法D.關于高考綜合改革的新政策方案和專家看法參考答案:D解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句。文段首句提出有8個省市發(fā)布高考綜合改革的實施方案。第二句通過轉折詞“而”強調家長所關注的問題,尾句中提出兩個話題:梳理政策和采訪考試招生專家。所以,接下來應該具體論述高考綜合改革的政策方案和專家對此的看法。第二步,對比選項。D項符合文意。因此,選擇D選項。A項、B項和C項:“高校怎么招”“成績怎么算”和“考試怎么考”均對應高考綜合改革政策之一,表述片面。40.5417683
6257041
7835092A.1B.2C.3D.4參考答案:B解題思路:題干給出的三個字符組中重復的字符為“5”、“7”,共2個。故正確答案為B。41.甲給乙發(fā)信息“愿將自住房以100萬的價格出售”,但發(fā)出后又后悔,乙在收到信息后立即回復“同意”,但甲未置可否,請問,甲乙雙方的買賣合同是否成立(
)。A.成立,甲乙雙方已達成一致意見B.不成立,甲乙雙方來簽訂書面合同C.成立,因甲率先發(fā)起要約,乙已同意D.不成立,甲對乙的要約尚未作出參考答案:C解題思路:本題考查民法典。A、B、D項錯誤,C項正確,根據(jù)《民法典》第四百七十二條規(guī)定:“要約是希望與他人訂立合同的意思表示,該意思表示應當符合下列條件:(一)內容具體確定;(二)表明經(jīng)受要約人承諾,要約人即受該意思表示約束?!北绢}中甲給乙發(fā)信息欲出售自住房,內容具體而明確,屬于要約。根據(jù)《民法典》第四百八十三條規(guī)定:“承諾生效時合同成立,但是法律另有規(guī)定或者當事人另有約定的除外?!庇指鶕?jù)《民法典》第一百四十一條規(guī)定:“行為人可以撤回意思表示。撤回意思表示的通知應當在意思表示到達相對人前或者與意思表示同時到達相對人?!北绢}中甲雖然反悔,但是在乙發(fā)出“同意”的承諾后并無表示,故其反悔并無法律效果。且從形式上看,甲發(fā)出要約,乙收到消息回復“同意”,滿足要約和承諾的法定要求,故此合同成立,且合同成立不以書面形式為前提?,F(xiàn)合同成立,但甲發(fā)出要約后隨即后悔,乙同意的是甲反悔前的要約,故本質上雙方未達成一致意見。故正確答案為C。42.在999張牌上分別寫上數(shù)001,002,003,…,998,999。甲、乙兩人分這些紙牌,分配辦法是:凡紙牌上寫的三位數(shù)字的三個數(shù)碼都不大于5的紙牌屬于甲,凡牌上有一個或一個以上的數(shù)碼大于5的紙牌屬于乙。例如,324,501等屬于甲,而007,387,923等屬于乙,則甲分得牌的張數(shù)為:A.215B.216C.214D.217參考答案:A解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎排列組合。第二步,甲的紙牌上的三位數(shù)字的三個數(shù)碼都不大于5,每個數(shù)碼可以從0~5這6個數(shù)中間選擇,故滿足條件的紙牌有6×6×6=216(張),除去000,則甲分得的紙牌有216-1=215(張)。因此,選擇A選項。解題思路:所有三位數(shù)字的三個數(shù)碼都不大于5的紙牌總共有:,除去000,故甲分得的牌的張數(shù)為。故正確答案為A。43.1、2、5、14、41、122、(
)。A.221B.168C.284D.365?參考答案:D解題思路:數(shù)列無明顯特征,優(yōu)先考慮作差,后項減前項可得新數(shù)列:1、3、9、27、81、(
),新數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列,則題目所求項為。故正確答案為D。44.驗證:實驗:猜想A.結果:文獻:佐證B.結論:分析:數(shù)據(jù)C.交流:觀點:研討D.保護:專利:成果參考答案:D解題思路:題干的邏輯關系是,做實驗為了驗證猜想,第一個詞驗證是動詞;實驗和猜想是名詞;A項:佐證是動詞,排除;B項:分析是動詞,排除;C項:研討需要觀點交流,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:申請專利為了保護成果與提干邏輯關系一致,保護是動詞,當選。因此,選擇D選項。45.小王、小張、小李、小顧四位舍友預測某次考試的結果。小王:“我想這次大家都能過吧!”小張:“怎么可能?你沒看見我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒有問題的?!毙☆櫍骸鞍萃校∫俏覜]問題,大家就都沒問題?!背煽児己螅C明四人中只有一個人的說法是錯誤的。說法錯誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案:B解題思路:根據(jù)題干內容可知幾個人的話之間存在矛盾關系,可以此為突破口,再結合選項比較即可解題。小王的意思是“大家都能過”,而小張的意思是“小張不能過”;二者必有一假,則小李和小顧的話都為真,由小李的話可知“小顧能過”,由小顧的話可推出“大家都能過”,則小王的話為真,小張的話為假。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。小王說的“我想這次大家都能過吧”和小張說的“怎么可能?”為矛盾關系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說假話的人一定在小王和小張之中,則其余的小李和小顧說的都是真話;根據(jù)小李說“小顧通過了”為真,以及小顧說“小顧通過了→所有人都通過了”為真,結合“肯前必肯后”可得“所有人都通過了”,所以小王說的話是真的,小張說的話是假的。因此,選擇B選項解題思路:第一步:找突破口。小王認為大家都能過(即所有人都通過),小張認為自己不能過(即某個人沒有通過),因此小張和小王的話必有一假(特別提示:所有是和某個不是不矛盾,二者存在同假的可能,所有是的矛盾命題只能是有的不是)。第二步:看其他的話。本題只有一句話為假,因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知,大家都能過。即小王的話為真,小張的話為假。故正確答案為B。46.貿易出超,是指國家或地區(qū)在一定時期內的出口額大于進口額。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。貿易出超亦稱“貿易順差”,貿易出超是指各國家或地區(qū)在一定時期內的出口額大于進口額的現(xiàn)象,一般表明一國的外匯儲備增加,該國商品國際競爭力強,該國當年在對外貿易處于較為有利的地位。與之相反的是貿易入超,即“貿易逆差”,貿易入超是指一國在一定時期內進口貿易總值大于出口總值,表明一國的外匯儲備減少,該國商品國際競爭力弱,該國當年在對外貿易中處于不利地位。故表述正確。47.下面的四句話中只有一句沒有歧義,請將這句選出:A.她的花棉襖罩著綠上衣。B.她借我500元。C.這里一間房可以住兩個人。D.他在水中做實驗。參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出沒有歧義的一項。第二步,辨析選項。A項有兩個意思,花棉襖外面“罩”著綠上衣或者花棉襖“罩著”里面的綠上衣,排除A項。B項有兩個意思,既可以指她借錢給我,也可以是我借錢給她,排除B項。C項無歧義。D項有兩個意思,既可以指他的實驗在水中進行,也可以指他整個人在水中做實驗,排除D項。因此,選擇C選項48.下列選項中,選擇最合適的一項填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:圖形元素組成不同,且無明顯的屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。每個圖都是由直線組成,優(yōu)先考慮數(shù)直線,發(fā)現(xiàn)直線數(shù)量分別為4、8、8,沒有規(guī)律。再觀察,發(fā)現(xiàn)三個圖形都是一筆畫圖形,A、B、C三項均為兩筆畫圖形,只有D項為一筆畫圖形。故正確答案為D。49.某品牌液晶顯示器制造商開發(fā)出了一種新型號T220P,其尺寸要大于舊型號943NW。在兩種型號的液晶顯示器同時被銷售的一年內,943NW的銷量超過了T220P,該制造商于是得出結論認為尺寸并非消費者的首要考慮。下面選項如果正確,最能削弱該制造商的結論的是:A.兩種型號的顯示器沒有特別大的價格差別B.943NW液晶顯示器可以和所有電腦主機連接C.無論組織或個人都從這家制造商購買液晶顯示器D.消費者認為943NW液晶顯示器的尺寸不大不小,非常適合使用參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:尺寸并非消費者的首要考慮。論據(jù):在兩種型號的液晶顯示器同時被銷售的一年內,943NW的銷量超過了T220P。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)?!皼]有價格差別”說明同時被銷售的一年內,銷量的多少不會受到價格因素的干擾,排除了價格的影響,具有加強作用。B項:增加論據(jù)。該選項說明人們購買943NW是因為有可以和所有電腦主機連接的性能,是因為性能,而不是因為尺寸,具有加強作用。C項:無關選項。購買液晶顯示器的客戶人群與客戶是否會考慮尺寸無關,論題不一致,排除。D項:否定論點。該選項直接說明尺寸確實是客戶的考慮因素,直接否定了論點中的“尺寸并非是首要考慮因素”,具有削弱作用。因此,選擇D選項。50.無論是現(xiàn)代游戲,還是傳統(tǒng)游戲,都____出了一定的知識、社會和時代特征,同時也____了團結、多樣性和包容的價值。但隨著社會變遷和時代發(fā)展,很多有價值的傳統(tǒng)游戲正在一代又一代的____中逐漸消逝。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.反射傳播更新B.折射傳遞更迭C.影射傳承更替D.投射傳達更動參考答案:B解題思路:第一空,橫線處詞語搭配“特征”,A項“反射”多指機體對內在或外在刺激有規(guī)律的反應,與“特征”搭配不當,排除;B項“折射”與“特征”搭配恰當,保留;C項“影射”是借此指彼、暗指某事或某人,文中沒有提及借助和被指代的主體,排除;D項“投射”側重將自己的特點歸因到其他人身上,與“特征”搭配不當,排除。代入第二空,“傳遞價值”為常見搭配。第三空,“更迭”指交換、更替,與“一代又一代”形成了對應,因此B項當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡時代,傳統(tǒng)游戲如何煥發(fā)新生》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“無論是現(xiàn)代游戲,還是傳統(tǒng)游戲,都________出了一定的知識,社會和時代特征”可知,文段表達的意思是游戲反映出了時代的特征,該空與“特征”搭配。A項“反射”多用于聲波或廣播的折回,不符合文意,排除A選項。B項“折射”指把事物的表象或實質表現(xiàn)出來,符合文意。C項“影射”指借甲指已,暗指,文中不存在借助和被指代的對象,排除C項。D項“投射”指對著目標扔,光線或目光向物體照射,不符合文意,排除D項。答案鎖定B選項。第二步,驗證第二、三空?!坝螒騻鬟f了團結的價值”,符合文意?!案敝父鼡Q,交替,與“一代又一代”搭配,強調一代又一代的變化過程,符合文意。因此,選擇B選項。解題思路:選項中的詞語意義相近,需要根據(jù)文段和選項,通過辨析詞語之間的細微差別,選擇最恰當?shù)囊豁棥?/p>
第一空,“反射”指自然現(xiàn)象中受刺激物對刺激物的逆反應,也指物理光學中的光傳播現(xiàn)象。用在此處不恰當,排除A?!坝吧洹敝赣靡环N事物暗示或說明另一種事物。此處沒有“暗示”之意,排除C。第二空,“傳達”多與“精神”“消息”等搭配使用,與“價值”搭配不當,排除D。第三空填入“更迭”,符合句意。故本題選B。51.父母血型分別是A和AB,其子女可能的血型是(
)。A.A、B、ABB.A、B、AB、OC.B、AB、OD.A、B、O參考答案:A解題思路:一般來說血型是終生不變的。人類的血型通常分為A、B、O和AB四種。血型遺傳借助于細胞中的染色體。人類細胞中共有23對染色體,每對染色體分別由兩條染色體組成,其中一條來自父親,另一條來自母親。故正確答案為
A。52.請從所給的四個選項中,選擇最適合的一項填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干當中的圖形均為軸對稱圖形和中心對稱圖形交替出現(xiàn),且每幅圖形都有四邊形。所以?處應該是一個軸對稱圖形且含有四邊形,只有D項符合。故正確答案為D。53.下列各句,哪一句的表述最連貫:A.只要肯約束自己的貪欲,把欲望減少到最低限度,就可以過上比較簡單的生活。B.只要把欲望減少到最低限度,就可以約束了自己的貪欲,滿足于過比較簡單的生活。C.一個人只要肯約束自己的貪欲,滿足于過比較簡單的生活,就可以把欲望減少到最低限度。D.一個人滿足于過比較簡單的生活的話,就可以把欲望減少到最低限度,因而約束自己的貪欲。參考答案:C解題思路:第一步,A項“約束貪欲,把欲望減少到最低限度”不是“過上比較簡單的生活”的充分條件。第二步,B項“把欲望減少到最低限度”也不是“約束貪欲”的充分條件。第三步,C項“約束貪欲”“滿足于過比較簡單的生活”“把欲望減少到最低限度”三個短句存在邏輯上的關系,語義通順。第四步,D項因果倒置,“約束自己的貪欲”是原因,“降低欲望過簡單生活”是結果。因此,選擇C選項。54.用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快,是因為:A.高壓鍋單位時間提供的熱量大B.水的沸點與傳熱物有關C.水的沸點與壓強有關D.高壓鍋是金屬物品,傳熱快參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,壓強越大,水的沸點越高。在煮飯時,高壓鍋的氣壓比普通鍋的氣壓大,故高壓鍋中水的沸點高于普通鍋中水的沸點,進而高壓鍋中的水溫就比普通鍋的水溫高,飯菜也就熟得快。因此,選擇C選項。55.春節(jié)期間,學校保衛(wèi)處計劃為所有春節(jié)不回家的學生提供勤工儉學的機會,一方面是緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力;另一方面是想為這些貧困大學生緩解經(jīng)濟壓力。下列哪一項并不能夠質疑保衛(wèi)處的這項計劃?A.春節(jié)不回家的學生并不一定都是經(jīng)濟困難生B.春節(jié)期間學校治安任務艱巨,學生難以勝任C.保衛(wèi)處資金有限,春節(jié)不回家的學生數(shù)目較多D.大多數(shù)不回家的學生都報了寒假英語補習班參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能夠質疑”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點和論據(jù)。論點:保衛(wèi)處為春節(jié)不回家的學生提供勤工儉學的機會,目的是緩解人員不足的壓力和貧困學生的經(jīng)濟壓力。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:否定前提。保衛(wèi)處的目的之一是緩解貧困生的經(jīng)濟壓力,但該項指出“不一定都是經(jīng)濟困難生”,那就有違于這項計劃的初衷,具有削弱作用。B項:否定前提。保衛(wèi)處的目的之一是春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力,但該項指出“學生不能勝任保衛(wèi)處的工作”,所以該計劃行不通,具有削弱作用。C項:無關選項。不回家的學生是否都是貧困生不明確,且與保衛(wèi)處資金狀況和計劃目的無必然聯(lián)系,論題不一致,不具有削弱作用。D項:增加反向論據(jù)。表明大多數(shù)不回家的學生可能并不是貧困生且無時間參加保衛(wèi)處工作,證明該計劃行不通,具有削弱作用。因此,選擇C選項。56.倘若將傳統(tǒng)媒體比作“草”,網(wǎng)絡媒體比作“羊”,后者對前者的無償抓取、免費轉載,結果必然是“羊”越吃越肥,“草”越啃越少。對此有傳統(tǒng)媒體從業(yè)者喟嘆:“傳統(tǒng)媒體已成為網(wǎng)絡媒體的‘免費奶娘’!”這段文字意在說明:A.傳統(tǒng)媒體應主動維護自身權益B.“羊”越來越多導致傳統(tǒng)媒體淪為“免費奶娘”C.傳統(tǒng)媒體的無償抓取導致“羊”越吃越肥D.如今網(wǎng)絡上的“草”越來越少參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段通過將傳統(tǒng)媒體比作“草”和網(wǎng)絡媒體比作“羊”來闡述兩者之間的關系,即網(wǎng)絡媒體無節(jié)制抓取傳統(tǒng)媒體的資源,使傳統(tǒng)媒體的權益受到侵害。然后引出傳統(tǒng)媒體從業(yè)者針對這種現(xiàn)象的無奈。綜上可知,文段主要揭示了傳統(tǒng)媒體無節(jié)制抓取傳統(tǒng)媒體資源讓傳統(tǒng)媒體的權益受到侵害。第二步,對比選項。A項是對文段重點內容的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項。B項:非文段意圖。C項和D項:客觀現(xiàn)象的描述,非文段重點。57.醫(yī)院∶體檢A.駕校∶駕駛證B.教師∶上課C.教室∶學習D.辦公室∶停車參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。在“醫(yī)院”里“體檢”,二者屬于場所與功能的對應關系。第二步,辨析選項。A項:在“駕?!崩锱嘤柺菫榱双@得“駕駛證”,二者屬于目的對應關系,排除;B項:“教師”與“上課”屬于主謂關系,排除;C項:在“教室”里“學習”,二者屬于場所與功能的對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“辦公室”與“停車”無明顯邏輯關系,排除。因此,選擇C選項。58.依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊唤M是“山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈?!痹谖幕?jié)目《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上,當納蘭性德的《長相思·山一程》被棋手柯潔用深情的歌聲唱出時,這句
的詞句還是給予我驚艷和陌生。那份數(shù)百年前的故園情思、羈旅感慨因悠揚的旋律被再度激活,令人
。A.耳熟能詳耳目一新B.耳聞能誦賞心悅目C.目知眼見心曠神怡D.駕輕就熟煥然一新參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)后文“還是給予我驚艷和陌生”可知,前文所填成語意思與其相反,體現(xiàn)的是對《長相思·山一程》很熟悉,A項“耳熟能詳”指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細,符合文意。B項“耳聞能誦”指聽過就能背出來,形容記憶力強,文段強調的不是記憶力,而是熟悉了解,排除;C項“目知眼見”指親眼所見,形容熟悉了解,此處雖可表達熟悉了解之意,但無法與“詞句”搭配,排除;D項“駕輕就熟”比喻對某事有經(jīng)驗,很熟悉,做起來容易,文段強調的是對詞句熟悉而非做某件事,與文段語境不相符,排除。第二空代入驗證,A項“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮,與前文《長相思·山一程》用深情的歌聲唱出,給人“驚艷”的感覺對應得當,當選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊恫迳蟿?chuàng)意的翅膀》解題思路:第一步,分析第一空??崭裥揎椙拔谋弧俺觥钡母杪曋械摹霸~句”。根據(jù)空格后“還是給予我”以及尾句“再度激活”可知作者對于這
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