廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年8月電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教師招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.關(guān)于天文現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.反氣旋過(guò)境時(shí)，常會(huì)帶來(lái)晴朗、干燥的天氣B.“日中無(wú)影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間C.火星地表土為一種酸性土壤，因此呈橘紅色D.大氣層中平流層的溫度會(huì)隨高度增加而增高參考答案：C解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，反氣旋，又稱(chēng)高壓，是水平中心氣壓比四周高的空氣渦旋。反氣旋過(guò)境時(shí)常常多晴朗、干燥天氣，如長(zhǎng)江流域的伏旱、北方“秋高氣爽”的天氣等。B項(xiàng)正確，“日中無(wú)影”是指當(dāng)天上的太陽(yáng)日光正垂直于地面時(shí)，人或者其他物體站在太陽(yáng)之下是沒(méi)有影子的現(xiàn)象。在南北回歸線之間的地區(qū)，一年有兩次太陽(yáng)直射機(jī)會(huì)，此時(shí)正午太陽(yáng)高度最大為90°，因而會(huì)出現(xiàn)“日中無(wú)影”現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤，火星土壤是指火星巖石受風(fēng)化后產(chǎn)生的碎屑物質(zhì)，其中含鐵量較地球土壤高，尤以氧化鐵的含量最高?；鹦浅尸F(xiàn)出橘紅色的外表就是因?yàn)榈乇砗写罅康难趸F。D項(xiàng)正確，自對(duì)流層頂至50—55公里的高空為平流層。平流層內(nèi)水汽和塵埃稀少，基本上無(wú)云雨天氣，因其是地球大氣層里上熱下冷的一層，所以溫度隨著高度的增加而上升。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查天文地理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，火星是太陽(yáng)系八大行星之一，其橘紅色外表是因?yàn)榈乇肀怀噼F礦（氧化鐵）覆蓋。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查考生對(duì)天文現(xiàn)象以及相關(guān)知識(shí)的掌握程度，需要考生有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。公務(wù)員考試對(duì)天文知識(shí)考查的難度較大，多會(huì)考查知識(shí)的詳細(xì)內(nèi)容?？忌趥淇紩r(shí)，要牢固掌握相關(guān)天文知識(shí)，需要做到準(zhǔn)確理解、記憶該知識(shí)的具體內(nèi)容，并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。A項(xiàng)正確。反氣旋指中心氣壓比四周氣壓高的水平空氣渦旋，空氣由中心向四周輻散，形成下沉氣流。因此，反氣旋過(guò)境的時(shí)候，會(huì)帶來(lái)晴朗、干燥的天氣。B項(xiàng)正確?！叭罩袩o(wú)影”指的是正午時(shí)分沒(méi)有日影，這種現(xiàn)象出現(xiàn)在太陽(yáng)直射的地方。太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng)，故“日中無(wú)影”的現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間。C項(xiàng)錯(cuò)誤?；鹦潜砻娴膸r石含有較多的鐵質(zhì)，這些巖石在受風(fēng)化作用而成為沙塵時(shí)，其中的鐵質(zhì)被氧化成紅色的氧化鐵。氧化鐵為堿性氧化物。D項(xiàng)正確。平流層指對(duì)流層頂以上到距離地面約50千米的大氣層，層內(nèi)溫度隨高度的增加而增高。故本題選C。2.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要要新思維參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)始談到由于隔板的緣故，大鯊魚(yú)欲吃小魚(yú)屢屢碰壁，但是后來(lái)沒(méi)有隔板了，大鯊魚(yú)卻裹足不前不再攻擊小魚(yú)。文段通過(guò)一則故事，話(huà)題落腳在大鯊魚(yú)因?yàn)樗季S被固化而錯(cuò)失機(jī)遇上，接下來(lái)應(yīng)圍繞“如何突破思維定勢(shì)把握機(jī)遇”這一話(huà)題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話(huà)題一致。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對(duì)下文話(huà)題的推斷。解答本題需要了解文段是通過(guò)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)意在告訴人們一個(gè)道理，故下文內(nèi)容應(yīng)最能體現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)所反映的道理。文段介紹了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)：大鯊魚(yú)剛開(kāi)始欲捕食小魚(yú)被玻璃隔板擋住了，后來(lái)把玻璃隔板移開(kāi)后，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)形象地反映了思維定式的影響。D項(xiàng)的“需要新思維”是這個(gè)實(shí)驗(yàn)給人們的啟迪，最可能在下文論述。A項(xiàng)的“不同種族”就事論事，未涉及實(shí)驗(yàn)背后的道理，且“和諧共處”無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是不創(chuàng)新的危害，這一點(diǎn)在文段已有體現(xiàn)，不會(huì)在下文重復(fù)強(qiáng)調(diào)，排除；C項(xiàng)“影響不大”與鯊魚(yú)的例子相悖，排除。故本題選D。解題思路：由文段可知，開(kāi)始大鯊魚(yú)屢屢撞到玻璃板，后來(lái)隨著撤掉隔板，情境發(fā)生變化，但是大鯊魚(yú)因?yàn)樾纬梢延械乃季S定勢(shì)，不會(huì)因勢(shì)而變，最后不再攻擊小魚(yú)。故下文應(yīng)圍繞該故事所蘊(yùn)含的哲理繼續(xù)論述，即對(duì)于新環(huán)境應(yīng)盡快適應(yīng)，打破固化經(jīng)驗(yàn)的束縛展開(kāi)論述。D項(xiàng)最為合適。A項(xiàng)，內(nèi)容流于故事表面偏離核心觀點(diǎn)，而且“和諧相處”與文段討論話(huà)題無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)，“因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗”對(duì)應(yīng)第二個(gè)分句表述的內(nèi)容，后文不會(huì)再論，排除。C項(xiàng)，“對(duì)我們的思維影響不大”與文段寓意不符，“大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)”所蘊(yùn)含的觀點(diǎn)正是思維容易受到固化經(jīng)驗(yàn)的影響，排除。故正確答案為D。【文段出處】《腦子一固定，就很危險(xiǎn)》3.崗位設(shè)置的基本原則是：A.因人設(shè)崗B.因制設(shè)崗C.因事設(shè)崗D.因利設(shè)崗參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，“因事設(shè)崗”是指企業(yè)從單位職能出發(fā)，根據(jù)工作需要，結(jié)合單位實(shí)際，按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則設(shè)置崗位的一種現(xiàn)象。本身是設(shè)置組織系統(tǒng)的一個(gè)重要原則，這里的“事”主要是指企業(yè)的工作任務(wù)。因事設(shè)崗是設(shè)置崗位的基本原則。崗位是客觀存在的，應(yīng)以“事”和“物”為中心設(shè)置，而不是“因人設(shè)事，因人設(shè)崗”。因此，選擇C選項(xiàng)。事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。事業(yè)單位根據(jù)崗位設(shè)置的政策規(guī)定，按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)，自主設(shè)置本單位的具體工作崗位。4.有人曾________“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，雖然________，但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類(lèi)最基本的技能時(shí)，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，體會(huì)“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話(huà)的含義。第二空，分析第一空，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A、D。第三步，辨析“尖酸”“刻薄”詞語(yǔ)含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”指出了目前人工智能領(lǐng)域界限不明的問(wèn)題，帶有開(kāi)玩笑的意味，“嘲笑”“嘲弄”語(yǔ)義程度過(guò)重，排除A、D。第二空，“尖酸”指說(shuō)話(huà)帶刺兒，使人難受?！翱瘫　敝福ù?、說(shuō)話(huà)）冷酷無(wú)情；過(guò)分苛求。“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”的說(shuō)法雖然有批評(píng)，但算不上尖利，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。兩個(gè)空都是圍繞“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話(huà)展開(kāi)。第一空表達(dá)有人提出這句話(huà)的態(tài)度，第二空表達(dá)對(duì)于這種態(tài)度的評(píng)價(jià)，因此這兩空應(yīng)該色彩、輕重程度一致。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)侃”指開(kāi)玩笑，“尖酸”指說(shuō)話(huà)帶刺，使人難受，第二空程度更重，不符文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄，“刻毒”指刻薄狠毒，第二空程度更重，不符文意，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“嘲笑”指用言辭笑話(huà)對(duì)方，“苛刻”指（條件、要求等）過(guò)高，過(guò)于嚴(yán)厲，程度一致，但是第二空只是強(qiáng)調(diào)對(duì)于這句話(huà)的評(píng)價(jià)，沒(méi)有對(duì)這句話(huà)提出過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求，不符文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“揶揄”指耍笑嘲弄，“

刻薄”指（待人、說(shuō)話(huà)）冷酷無(wú)情，過(guò)分苛求，前后色彩、傾向一致，也能夠照應(yīng)態(tài)度和評(píng)價(jià)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題先從第二空入手，橫線處形容“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話(huà)。B項(xiàng)“尖酸”指用刻薄的話(huà)譏刺人，C項(xiàng)“刻薄”指（待人、說(shuō)話(huà)）冷酷無(wú)情；過(guò)分苛求，均可形容前文“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話(huà)，符合文意，保留。A項(xiàng)“苛刻”，一般是指要求苛刻，不是說(shuō)這句話(huà)對(duì)人工智能要求挑剔苛刻，排除；D項(xiàng)“刻毒”，毒是惡毒的意思，程度太重，排除。第一空，同樣形容“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，兩空感情色彩、程度要一致，“揶揄”“刻薄”符合要求，C項(xiàng)當(dāng)選?！罢{(diào)侃”程度比“揶揄”輕，B項(xiàng)排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄埽哼呍瓌?chuàng)沖刺邊倫理“剎車(chē)”》5.下列屬于夫妻一方所有財(cái)產(chǎn)的是（

）。A.工資、獎(jiǎng)金B(yǎng).生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收入C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益D.軍人的傷殘補(bǔ)助金參考答案：D解題思路：本題考查民法。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零六十二條第一款規(guī)定：“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，為夫妻的共同財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金、勞務(wù)報(bào)酬；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、投資的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或者受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)，但是本法第一千零六十三條第三項(xiàng)規(guī)定的除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)?！边x項(xiàng)所述均為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因受到人身?yè)p害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專(zhuān)用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)?！?/p>

軍人的傷殘補(bǔ)助金屬于“一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用”，屬于夫妻一方所有財(cái)產(chǎn)。故正確答案為D。6.常言道，人生不如意事常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會(huì)被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途也注定如負(fù)重登山，

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.進(jìn)退維谷B.左右逢源C.步履蹣跚D.舉步維艱參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“人生的路途也注定如負(fù)重登山”可知，文中要表達(dá)的意思是登山者背著沉重的東西爬山，行進(jìn)艱難。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指進(jìn)退都陷于困難的境地，形容進(jìn)退兩難，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手，非常順利，也用以比喻為人圓滑，兩頭討好，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“步履蹣跚”形容走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣子，側(cè)重自身身體不便，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“舉步維艱”邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。7.根據(jù)文意，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.行星上如果有巨大數(shù)量的水，就可能有生命存在B.新的計(jì)算機(jī)模型對(duì)研究行星上的生命體具有重要意義C.支持生命存在的行星應(yīng)在宜居帶上D.地球表面以下有一個(gè)深部生物圈?參考答案：C解題思路：C項(xiàng)，根據(jù)第八自然段“當(dāng)行星遠(yuǎn)離恒星，其從恒星那里接受來(lái)的熱量會(huì)下降，地表水凍結(jié)，但內(nèi)部熱量足夠高時(shí)，其內(nèi)部深層仍會(huì)保留水的液體狀態(tài)，已能夠支持生命的存在”可知，并非所有“支持生命存在的行星”都在宜居帶上，能夠有液態(tài)地下水的行星也可能存在生命，故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)，根據(jù)第五自然段“實(shí)際上巨大數(shù)量的水就會(huì)孕育生命”可知，“巨大數(shù)量的水”可以“孕育生命”，故A項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)第一自然段“新模型研究駁斥了在寒冷地帶的行星不存在生命體的觀點(diǎn)。認(rèn)為可能在更多的行星上存在生命體”可知，“新的計(jì)算機(jī)模型”可以啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)“更多的行星上存在生命體”，故B項(xiàng)“重要意義”表述無(wú)誤，排除。D項(xiàng)，根據(jù)第六自然段“在地球表面以下延伸幾公里，有一個(gè)龐大的微生物棲息地。有些人認(rèn)為，地球上的大部分生命是居住在這深部生物圈的”可知，地表之下存在“深部生態(tài)圈”符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊缎掠?jì)算機(jī)模型表明：可能在更多行星上存在生命體》8.科學(xué)考察隊(duì)的一輛越野車(chē)需要穿越一片全程大于600千米的沙漠，但這輛車(chē)每次裝滿(mǎn)汽油最多只能駛600千米，隊(duì)長(zhǎng)想出一個(gè)方法，在沙漠中設(shè)一個(gè)儲(chǔ)油點(diǎn)A，越野車(chē)裝滿(mǎn)油從起點(diǎn)S出發(fā)，到儲(chǔ)油點(diǎn)A時(shí)從車(chē)中取出部分油放進(jìn)A儲(chǔ)油點(diǎn)，然后返回出發(fā)點(diǎn)，加滿(mǎn)油后再開(kāi)往A，到A儲(chǔ)油點(diǎn)時(shí)取出儲(chǔ)存的油放在車(chē)上，從A出發(fā)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)E。用隊(duì)長(zhǎng)想出的方法，越野車(chē)不用其他車(chē)幫助就完成了任務(wù)，那么，這輛越野車(chē)穿越這片沙漠的最大行程是（

）千米。A.1000B.600C.1200D.800參考答案：D解題思路：根據(jù)題意，可知沙漠距離大于600千米，排除B選項(xiàng)；越野車(chē)從出發(fā)點(diǎn)共運(yùn)兩次油，最多可以行使1200千米，由于中途需要返回出發(fā)點(diǎn)，故行使里程必然小于1200千米，排除C選項(xiàng)；若為1000千米，則，AE不能超過(guò)越野車(chē)行駛的最大距離，故，則，此時(shí)越野車(chē)的油是不夠返回出發(fā)點(diǎn)的，排除A；若為800千米，則，越野車(chē)從出發(fā)點(diǎn)共運(yùn)兩次油，最多可以行使1200千米，當(dāng)千米，千米時(shí)，越野車(chē)從，行駛了600千米，還剩的600千米剛好夠越野車(chē)到達(dá)終點(diǎn)E。故正確答案為D。9.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，下列哪項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：此題考查的是折紙盒問(wèn)題，根據(jù)各面圖形位置關(guān)系依次排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。A項(xiàng)，頂面的陰影與正面的陰影不相接，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，頂面的陰影位置錯(cuò)誤；C項(xiàng)中三個(gè)面的相對(duì)位置錯(cuò)誤；D項(xiàng)可由左邊圖形折成。故本題選D。10.醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過(guò)高，共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡，卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過(guò)度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間，患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮，兩件新聞被附會(huì)了各種情緒，最終_______________。其所展現(xiàn)出的，正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立局面B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話(huà)D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散參考答案：C解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知，空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)兩件新聞被附會(huì)了各種情緒后最終導(dǎo)致的偏離新聞本身的結(jié)果?；颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件，分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇，被附會(huì)了各種情緒，最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個(gè)群體間的行為。A、D兩項(xiàng)反映的醫(yī)患矛盾問(wèn)題由來(lái)已久，并非由這兩件新聞引發(fā)，排除；C項(xiàng)的“異化”符合事件中單獨(dú)的個(gè)案發(fā)酵為兩個(gè)群體間事件的語(yǔ)境，且“群體對(duì)群體”分別對(duì)應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個(gè)群體，填入銜接恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論，“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮，附會(huì)了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容，“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)論述。為了保持話(huà)題連貫性，橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容，且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來(lái)的樣子，表示程度加深，“群體對(duì)群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對(duì)應(yīng)，“譴責(zé)和喊話(huà)”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式，而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：橫線在文段中間，需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀，接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問(wèn)題，即既損傷了醫(yī)生的利益，也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處，指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指的是醫(yī)生與患者群體，“譴責(zé)和喊話(huà)”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”，“異化”一詞現(xiàn)用來(lái)形容事情發(fā)展偏離了其原來(lái)的樣子，故C項(xiàng)與前后文銜接恰當(dāng)，且符合整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格，當(dāng)選。A項(xiàng)，“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義，與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人，且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語(yǔ)顯得過(guò)于隨意，與文段的語(yǔ)體風(fēng)格不符，排除；D項(xiàng)，醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的，排除。故正確答案為C。【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》11.小王的手機(jī)通訊錄上有一手機(jī)號(hào)碼，只記下前面8個(gè)數(shù)字為15903428。但他肯定，后面3個(gè)數(shù)字全是偶數(shù)，最后一個(gè)數(shù)字是6，且后3個(gè)數(shù)字中相鄰數(shù)字不相同，請(qǐng)問(wèn)該手機(jī)號(hào)碼有多少種可能？A.15B.16C.20D.18參考答案：B解題思路：題干限定條件較多，最后3個(gè)數(shù)字應(yīng)為XY6的形式，且X和Y不相等，Y不能等于6。按照上述要求進(jìn)行對(duì)X、Y進(jìn)行取值分析即可。一位偶數(shù)有0、2、4、6、8，共5個(gè)。考慮倒數(shù)第二位，因?yàn)橄噜彅?shù)字不相同且為偶數(shù)，則有4種選擇。倒數(shù)第三位與倒數(shù)第二位不相同，也有4種選擇，所以共有4×4=16種情況。故本題選B。12.孔子教學(xué)生以“文、行、忠、信”；武則天撰《臣軌》專(zhuān)辟“誠(chéng)信”一章；唐人吳兢編《貞觀政要》有“論誠(chéng)信”篇等，都揭示了（

）的巨大作用。A.誠(chéng)實(shí)守信B.以身作則C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作參考答案：A解題思路：本題考查道德?？鬃右运捻?xiàng)內(nèi)容來(lái)教導(dǎo)學(xué)生：文化知識(shí)、履行所學(xué)之道的行動(dòng)、忠誠(chéng)、守信。武則天和吳兢書(shū)中也特別強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的作用。故正確答案是A。13.說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)年輕的技術(shù)，許多人也對(duì)它________，但它是一個(gè)涉及文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.老生常談耳熟能詳B.歷久彌新?tīng)€熟于心C.陳詞濫調(diào)輕車(chē)熟路D.流口常談駕輕就熟參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，首先排除與句意相悖的B，再根據(jù)詞語(yǔ)的用法排除C。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，對(duì)應(yīng)后文的“并不是一個(gè)年輕的技術(shù)”，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)表示沒(méi)有新意，“歷久彌新”不恰當(dāng)，排除B?！瓣愒~濫調(diào)”指陳舊而不切實(shí)際的話(huà)。通常只能作賓語(yǔ)，不能作定語(yǔ)修飾“問(wèn)題”，排除C。第二空，“耳熟能詳”指聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)?！榜{輕就熟”比喻對(duì)所做的事情熟悉，辦起來(lái)容易。用來(lái)形容一般人對(duì)分布式存儲(chǔ)的掌握情況，“耳熟能詳”恰當(dāng)；且由后文的“要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事”也可判斷普通人對(duì)這項(xiàng)技術(shù)達(dá)不到“駕輕就熟”的程度，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題”可知，分布式存儲(chǔ)是人們經(jīng)常會(huì)談到的話(huà)題。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào)，含貶義色彩，不符合文意，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，許多人對(duì)分布式存儲(chǔ)應(yīng)該是非常熟悉的。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)，符合文意。D項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來(lái)容易，強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)層面，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)”可知，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久時(shí)間而更加鮮活，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事”可知，人們要掌握分布式存儲(chǔ)不是很容易。C項(xiàng)“輕車(chē)熟路”指有經(jīng)驗(yàn)的事情容易辦好。D項(xiàng)“駕輕就熟”指技藝嫻熟，做起來(lái)容易。以上兩個(gè)詞語(yǔ)均與文意相悖，排除。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來(lái)，能夠與前文“并不是一個(gè)全新的技術(shù)”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊斗植际酱鎯?chǔ)絕不簡(jiǎn)單》14.專(zhuān)利權(quán)的地域性是指在（

）擁有法律保護(hù)。A.權(quán)利人所在的民族區(qū)域B.申請(qǐng)地所在的國(guó)家或者地區(qū)C.權(quán)利人所在國(guó)家的建交國(guó)家或地區(qū)D.權(quán)利人的國(guó)籍國(guó)或地區(qū)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步，地域性指任何一項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)，只有依一定地域內(nèi)的法律才得以產(chǎn)生并在該地域內(nèi)受到法律保護(hù)。根據(jù)該特征，依一國(guó)法律取得的專(zhuān)利權(quán)只在該國(guó)領(lǐng)域內(nèi)受到法律保護(hù)，而在其它國(guó)家則不受該國(guó)家的法律保護(hù)，除非兩國(guó)之間有雙邊的專(zhuān)利（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）保護(hù)協(xié)定，或共同參加了有關(guān)保護(hù)專(zhuān)利（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）的國(guó)際公約。也就是該專(zhuān)利在哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)申請(qǐng)就在哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)獲得保護(hù)。因此，選擇B選項(xiàng)。15.成語(yǔ)“金鼓齊鳴”用來(lái)形容戰(zhàn)斗氣氛緊張激烈，如果在春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，一方的“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們會(huì)：A.集體沖鋒B.集體撤退C.原地防御D.亂作一團(tuán)參考答案：D解題思路：本題可用聯(lián)想法解題。根據(jù)題干，“金”和“鼓”應(yīng)該是戰(zhàn)場(chǎng)上的兩種樂(lè)器。聯(lián)想到在古代背景的影視劇中經(jīng)?？吹降拇蛘虝r(shí)敲鼓的場(chǎng)景，可知敲鼓應(yīng)該是進(jìn)攻、沖鋒的信號(hào)。聯(lián)想到成語(yǔ)“鳴金收兵”，可知鳴金是收兵的信號(hào)。二者一起響，那就會(huì)亂作一團(tuán)了?！盾髯印ぷh兵》：“聞鼓聲而進(jìn)，聞金聲而退?！惫艜r(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，士兵聽(tīng)到鼓聲就前進(jìn)，聽(tīng)到鳴金聲就后退。如果一方“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們就會(huì)亂作一團(tuán)。故本題選D。解題思路：《荀子·議兵》：“聞鼓聲而進(jìn)，聞金聲而退?！惫艜r(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，士兵聽(tīng)到鼓聲就前進(jìn)，聽(tīng)到鳴金聲就后退。如果，一方“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們就會(huì)亂作一團(tuán)。故正確答案為D。16.豬可以記住不同的食物儲(chǔ)藏地，以及每個(gè)儲(chǔ)藏室的大小，如果它們嗅出哪個(gè)小伙伴知道了食物的儲(chǔ)藏地，它們會(huì)立即跟在那頭豬的身后。而被尾隨的豬也非常聰明，它會(huì)想辦法把尾隨者甩開(kāi)，以獨(dú)自享用食物。在法國(guó)的一些地區(qū)的地皮下，生長(zhǎng)著一種珍貴的黑塊菌。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民把豬當(dāng)作收獲黑塊菌的得力助手。豬在6米遠(yuǎn)的地方，就能嗅到長(zhǎng)在25～30厘米深的地底下的黑塊菌。狗雖然也可以擔(dān)當(dāng)這一工作，但訓(xùn)練狗要比訓(xùn)練豬困難得多，而且還得天天讓狗去搜尋，如果間隔幾天，它就要忘記。而豬即使每星期只搜尋一次，也不會(huì)忘記學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。布里斯托大學(xué)的黑爾德教授說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兊暮糜浶?，一旦它們學(xué)會(huì)了什么，就很難讓它們?cè)偻浤切〇|西。”這段文字意在表明（

）。A.豬是農(nóng)民收獲黑塊菌的得力助手B.豬的記憶力驚人C.豬比狗更加聰明D.豬很擅長(zhǎng)尋找食物參考答案：B解題思路：文段首先介紹了豬可以記住儲(chǔ)藏食物的地點(diǎn)及如何甩開(kāi)尾隨獨(dú)享食物；接下來(lái)說(shuō)到豬是農(nóng)民收獲黑塊菌的得力助手，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”指出與狗相比，豬不會(huì)忘記學(xué)會(huì)的本領(lǐng)；最后通過(guò)黑爾德教授的話(huà)引出結(jié)論，即豬的記性非常好，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“是農(nóng)民收獲黑塊菌的得力助手”屬于舉例說(shuō)明的部分，表述片面，排除；C項(xiàng)，文段談及的是豬比狗的記憶力更好，并未談及“豬比狗更加聰明”，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段談及的是“豬比狗更擅長(zhǎng)找黑塊菌”，“食物”表述范圍擴(kuò)大，排除。故正確答案為B。

【文段出處】《你所不知道的豬》17.只有具備了本科學(xué)歷的求職者才有資格應(yīng)聘甲企業(yè)，如果有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)可以?xún)?yōu)先考慮，而所有受過(guò)處分的人都不具備應(yīng)聘資格。如果上述陳述都是正確的，那么下列陳述也正確的是（

）。A.具備碩士學(xué)歷但受過(guò)處分的人可以應(yīng)聘甲企業(yè)B.受過(guò)處分但是具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人可以應(yīng)聘甲企業(yè)C.有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的本科畢業(yè)生一定能成功應(yīng)聘甲企業(yè)D.具備了本科學(xué)歷的人不一定有資格應(yīng)聘甲企業(yè)參考答案：D解題思路：第一步：翻譯題干。①有資格應(yīng)聘甲企業(yè)→本科學(xué)歷②相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)→優(yōu)先考慮③受過(guò)處分→-資格應(yīng)聘甲企業(yè)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由③可知，受過(guò)處分的人不具有應(yīng)聘甲企業(yè)的資格，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：由③可知，受過(guò)處分的人不具有應(yīng)聘甲企業(yè)的資格，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)是對(duì)②的肯前，肯前必肯后，所以只是優(yōu)先考慮，而不是一定能成功應(yīng)聘，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：具備本科學(xué)歷是對(duì)①的肯后，肯后無(wú)法得到確定性結(jié)論，所以不一定有資格應(yīng)聘甲企業(yè)，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。18.所有本科生都具備很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；來(lái)北京的本科生和碩士生有的當(dāng)上了部門(mén)經(jīng)理；所有來(lái)北京的碩士生的家人都沒(méi)有駕照。根據(jù)以上文字，不能判斷正誤的是：A.部分本科生具備很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力B.所有碩士生都當(dāng)上了部門(mén)經(jīng)理C.當(dāng)上部門(mén)經(jīng)理的本科生具備很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力D.有的來(lái)北京的碩士生家人有駕照參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都……”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①本科生→很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力②有的北京本科是部門(mén)經(jīng)理③有的北京碩士是部門(mén)經(jīng)理④北京碩士家人→?駕照第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)“所有都是”可以推出“有的是”，根據(jù)①可得有的本科生具有很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，因此該項(xiàng)為真，排除；B項(xiàng)：由②可知有的北京的碩士生當(dāng)上了部門(mén)經(jīng)理，但“有的”推不出“所有”，因此無(wú)法推出“所有碩士生都當(dāng)上了部門(mén)經(jīng)理”；C項(xiàng)：由①可知所有的本科生都有很強(qiáng)的計(jì)算應(yīng)用能力，因此，只要是本科生，不論是否當(dāng)上部門(mén)經(jīng)理，都會(huì)有很強(qiáng)的計(jì)算能力，因此，該項(xiàng)為真，排除；D項(xiàng)：由③可知“所有北京碩士生的家人都沒(méi)有駕照”，與“有的來(lái)北京的碩士生家人有駕照”相矛盾，因此該項(xiàng)為假，排除。因此,選擇B選項(xiàng)。19.頭發(fā)∶顏色∶長(zhǎng)度A.狗∶品種∶性格B.蔬菜∶價(jià)格∶營(yíng)養(yǎng)C.衣服∶款式∶尺碼D.人∶長(zhǎng)相∶氣質(zhì)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！邦伾焙汀伴L(zhǎng)度”是劃分“頭發(fā)”的不同標(biāo)準(zhǔn)，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“顏色”和“長(zhǎng)度”都是外在的表現(xiàn)形式。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“品種”和“性格”是劃分“狗”的不同標(biāo)準(zhǔn)，但“性格”是內(nèi)在的，排除；B項(xiàng)：“價(jià)格”和“營(yíng)養(yǎng)”是劃分“蔬菜”的不同標(biāo)準(zhǔn)，但“營(yíng)養(yǎng)”是內(nèi)在的，排除；C項(xiàng)：“款式”和“尺碼”是劃分“衣服”的不同標(biāo)準(zhǔn)，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“款式”和“尺碼”都是外在的表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“長(zhǎng)相”和“氣質(zhì)”是劃分“人”的不同標(biāo)準(zhǔn)，但“氣質(zhì)”是內(nèi)在的，“長(zhǎng)相”和“氣質(zhì)”受人的主觀影響，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①文學(xué)的美，終其一生，將是我追求的________了。②天空高臨在我們的頭上，沒(méi)有一絲云層，浩渺的清空呈現(xiàn)著神秘?zé)o邊的偉大________。③一個(gè)人，心里覺(jué)得愉快時(shí)喜歡唱一唱歌是自然的________。A.理想

氣象

表露B.目標(biāo)

氣息

表露C.目標(biāo)

氣象

流露D.理想

氣息

流露參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。A項(xiàng)和C項(xiàng)的“氣象”指的是大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)，它是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)“氣息”指呼吸時(shí)進(jìn)出的氣，指特征或顯著的優(yōu)點(diǎn)，顯然不能用來(lái)形容“天空”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第三空，分析第三空。C項(xiàng)“流露”指意思、感情等不由自主地表現(xiàn)出來(lái)。A項(xiàng)“表露”指顯露、顯現(xiàn)出來(lái)。此處強(qiáng)調(diào)唱歌是愉快的感情的自然流露，故此處“流露”更合適，排除A項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！澳繕?biāo)”指想要達(dá)到的境界或目的?！白非竽繕?biāo)”搭配恰當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：首先觀察第三空，“表露”側(cè)重于主動(dòng)表達(dá)；“流露”側(cè)重于不經(jīng)意表達(dá)。與“自然的”對(duì)應(yīng)的應(yīng)為不經(jīng)意的“流露”，排除A、B。第二空，“氣息”指呼吸時(shí)進(jìn)出的氣，而“浩渺的清空”為景象，并非“氣息”，排除D。故正確答案為C。解題思路：第一步，閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。①句，根據(jù)句意較難排除，可選擇從其他空入手。②句，結(jié)合句中“浩瀚的清空”以及兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。第三步，③句，根據(jù)句意及詞語(yǔ)含義的側(cè)重點(diǎn)，選擇最符合句意的一項(xiàng)即可。②句，“浩渺的清空”為景象，不能帶來(lái)“氣息”，排除B、D。③句，“表露”側(cè)重主動(dòng)表達(dá)，“流露”側(cè)重不經(jīng)意表達(dá)。由“自然的”可知，應(yīng)選“流露”，排除A。故本題選C。21.有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，得過(guò)且過(guò)，搪塞敷衍，這是很可怕的，因?yàn)槁啬愕睦硐刖蜁?huì)被______，志氣就會(huì)被蠶食，最終難免迷失方向，淪為平庸之輩。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.磨滅B.摧毀C.丟棄D.消磨參考答案：A解題思路：所填空要與“志氣被蠶食”相對(duì)應(yīng)，主語(yǔ)是“理想”，“磨滅”與之搭配更符合題意，有一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢被掠奪的意味?！按輾А迸c“丟棄”是整體消滅，不符合題意，先排除B、C兩項(xiàng)?！澳纭北取跋ァ备芡怀鲎罱K消逝，完全不剩的結(jié)果?！跋ァ蓖ǔＪ呛蜁r(shí)間、光陰相搭配的。因此本題選“磨滅”更合適。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。由句中的“慢慢”“蠶食”可知，橫線處要填入的詞意應(yīng)有一種漸漸變化的過(guò)程，“摧毀”“丟棄”表現(xiàn)的是短時(shí)間內(nèi)的變化，排除B、C?！跋ァ币话闩c“時(shí)間”“光陰”等搭配，與前面的“理想”相搭配，用“磨滅”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“慢慢地”“蠶食”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“慢慢被消耗”之意，且要能與“理想”搭配。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“磨滅”指經(jīng)過(guò)相當(dāng)時(shí)間逐漸消失，能體現(xiàn)原文“慢慢被消耗”之意，且與“理想”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“摧毀”指用強(qiáng)力破壞、毀壞；C項(xiàng)“丟棄”指放棄實(shí)施、實(shí)行或運(yùn)用。二者均不能體現(xiàn)慢慢被消耗之意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“消磨”指消耗，消遣，打發(fā)時(shí)光，一般有使意志、精力等逐漸消失的意思，常搭配“意志或精力”，不與“理想”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。22.針對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP版本收費(fèi)98元，比同款紙質(zhì)書(shū)貴一事，網(wǎng)友的爭(zhēng)議主要分為三派：支持收費(fèi)、反對(duì)收費(fèi)、支持收費(fèi)但便宜點(diǎn)。很多人認(rèn)為在信息化時(shí)代，詞典本身就實(shí)現(xiàn)了數(shù)字編輯轉(zhuǎn)化成本很低，既然紙質(zhì)版已經(jīng)承擔(dān)了編輯費(fèi)用，那么APP版就該免費(fèi)或者更便宜才是。事實(shí)上《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP功能更為豐富，不僅包括紙質(zhì)版的全部?jī)?nèi)容，還有標(biāo)準(zhǔn)讀音、掃描識(shí)別、筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)、互動(dòng)，新增多種檢索方式和多元呈現(xiàn)內(nèi)容，且增加了個(gè)性化的“每日一詞”和定制的學(xué)習(xí)功能，還有游戲板塊可以選擇。根據(jù)上述文段可知，作者反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP版本收費(fèi)。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP版本收費(fèi)”的關(guān)鍵信息。第二步，根據(jù)“事實(shí)上《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP功能更為豐富……”可知，作者通過(guò)轉(zhuǎn)折表明觀點(diǎn)，即支持《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP版本收費(fèi)。

因此，作者反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》APP版本收費(fèi)錯(cuò)誤。

23.上肢∶上臂肌肉∶肱三頭肌A.電腦∶鍵盤(pán)∶塑料B.圖書(shū)館∶報(bào)紙∶紙張C.薔薇科∶被子植物∶蘋(píng)果樹(shù)D.汽車(chē)∶制動(dòng)系統(tǒng)∶剎車(chē)盤(pán)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“上肢”與“上臂肌肉”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“上臂肌肉”包括“肱三頭肌”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“電腦”與“鍵盤(pán)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“塑料”是“鍵盤(pán)”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“圖書(shū)館”與“報(bào)紙”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“薔薇科”是“被子植物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“制動(dòng)系統(tǒng)”是“汽車(chē)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“制動(dòng)系統(tǒng)”包括“剎車(chē)盤(pán)”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。24.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡(jiǎn)略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們?cè)陂喿x時(shí)也要像作者寫(xiě)作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心?！白巫尾痪搿敝腹ぷ骰?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦?！熬媲缶敝敢呀?jīng)好了還要求更加好。“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專(zhuān)心致志?！白终寰渥谩敝笇?xiě)文章或說(shuō)話(huà)時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候也應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對(duì)應(yīng)雙引號(hào)中的“字不虛設(shè)”。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說(shuō)話(huà)或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無(wú)旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)頭點(diǎn)明“古人行文簡(jiǎn)略”、“優(yōu)秀的作品常常‘字不虛設(shè)’”可知，作家寫(xiě)作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；D選項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心無(wú)雜念、專(zhuān)心致志的狀態(tài)，排除。故正確答案為C?！境鎏帯俊肚笾谧滞狻?5.某市民發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)行政部門(mén)的個(gè)別工作人員沒(méi)有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，于是打電話(huà)給該部門(mén)反映問(wèn)題并提出建議。該市民行使監(jiān)督權(quán)的方式是通過(guò)（

）。A.社情民意反映制度B.輿論監(jiān)督制度C.社會(huì)聽(tīng)證制度D.信訪舉報(bào)制度參考答案：D解題思路：本題考查管理常識(shí)。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，社情民意反映制度即公民向決策機(jī)關(guān)反映意見(jiàn)、提出建議來(lái)參加民主決策的制度。社會(huì)聽(tīng)證制度即對(duì)同公眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)，公民可以通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與決策的制度。社情民意反映制度和社會(huì)聽(tīng)證制度均是公民參與民主決策的一種方式。我國(guó)公民參與民主決策的方式包括社情民意反映制度、專(zhuān)家咨詢(xún)制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度、社會(huì)聽(tīng)證制度等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，輿論監(jiān)督，全稱(chēng)為社會(huì)輿論監(jiān)督，是我國(guó)監(jiān)督體系中社會(huì)監(jiān)督(外部監(jiān)督)的一種，其實(shí)質(zhì)是公眾的監(jiān)督。輿論監(jiān)督作為公民憲法權(quán)利(監(jiān)督權(quán))的體現(xiàn)和常見(jiàn)形式，是社會(huì)公眾運(yùn)用各種傳播媒介對(duì)社會(huì)運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象表達(dá)信念、意見(jiàn)和態(tài)度的活動(dòng)。輿論監(jiān)督常與新聞媒體聯(lián)系在一起。不符合題意。D項(xiàng)正確，信訪舉報(bào)制度是通過(guò)給國(guó)家機(jī)關(guān)寫(xiě)信、打電話(huà)或向有關(guān)人員當(dāng)面指出的方式，反映自己的意見(jiàn)，提出批評(píng)、建議。它是實(shí)行民主監(jiān)督的有效辦法，為公民行使監(jiān)督權(quán)提供了有力保障。故正確答案為D。26.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說(shuō)法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票參考答案：C解題思路：解答本題需了解“布”在“抱布貿(mào)絲”中的作用。根據(jù)題干中“進(jìn)行商品交易”的解釋?zhuān)紤?yīng)該充當(dāng)貨幣的作用，B、D兩項(xiàng)顯然錯(cuò)誤，排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，布是一種物品，交子是紙幣，相當(dāng)于現(xiàn)在的人民幣，而貝殼也是一種物品，更符合題意。“抱布貿(mào)絲”中的“布”代表一般等價(jià)物。一般等價(jià)物是指從商品中分離出來(lái)的充當(dāng)其他一切商品的統(tǒng)一價(jià)值表現(xiàn)材料的商品，是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。四個(gè)選項(xiàng)中與之作用相同的是貝殼。故本題選C。27.市場(chǎng)決定企業(yè)進(jìn)入什么行業(yè)并生產(chǎn)什么產(chǎn)品，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益刺激功能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的導(dǎo)向功能是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)向企業(yè)的各種決策，如進(jìn)入什么行業(yè)并決定生產(chǎn)什么產(chǎn)品。這種決策又直接導(dǎo)致社會(huì)的各種生產(chǎn)要素資源流向這些行業(yè)和產(chǎn)品。因此，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源配置起著導(dǎo)向作用。因此，本題錯(cuò)誤。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益刺激功能是指，追求最大利益的動(dòng)機(jī)會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高生產(chǎn)效率，從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。28.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，鐘表的長(zhǎng)針與短針?biāo)幍姆较蚓l(fā)生改變，考慮旋轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形，長(zhǎng)針每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)6格，短針每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)格數(shù)為1、2、3、4、？，因此問(wèn)號(hào)處長(zhǎng)針應(yīng)在圖5的基礎(chǔ)上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)6格，短針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)5格，選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。29.①雖然明明覺(jué)得自己的體格與精力比二十九歲時(shí)全然沒(méi)有什么差異。②又仿佛在日歷上撕過(guò)了立秋的一頁(yè)以后，雖然太陽(yáng)的炎威依然沒(méi)有減卻，然而大地的節(jié)候已從今移交于秋了。③我的年歲自從冠用了“三十”二字，至今已兩年了。④不解達(dá)觀的我，從這兩個(gè)字上受到了不少的暗示與影響。⑤但“三十”這一個(gè)觀念籠在頭上，猶之張了一頂陽(yáng)傘，使我的全身蒙了一個(gè)暗淡色的陰影。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④①⑤②B.③①⑤②④C.③④⑤①②D.①⑤③④②參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽題干5個(gè)句子，了解這段文字主要介紹的是“我”三十以后的感受。第二步，從首句入手是常規(guī)思路，A、B、C三項(xiàng)均以③為首句，D項(xiàng)以①為首句，可首先排除D。第三步，根據(jù)①⑤兩句轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，排除C。第四步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，根據(jù)④的指代詞確定其順序，確定答案。③引出“三十”歲的話(huà)題，比①更適合作為首句，排除D。①中的“雖然”與⑤中的“但”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰佗荩懦鼵。④中的“這兩個(gè)字”指的應(yīng)是③的“‘三十’二字”，故③④應(yīng)緊密相連，排除B。故本題選A。解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，①句將現(xiàn)在與二十九歲作對(duì)比，③句引出“三十”這個(gè)話(huà)題，相比較③句更加適合作首句，排除D項(xiàng)。對(duì)比選項(xiàng)，④句出現(xiàn)指代詞“這兩個(gè)字”，指代③句中“三十”二字，根據(jù)指代詞捆綁，③④捆綁，排除B項(xiàng)。觀察句子，②句出現(xiàn)“又仿佛”，⑤句出現(xiàn)“猶”，⑤②可構(gòu)成并列捆綁，鎖定A項(xiàng)。故正確答案為A。【文段出處】《秋》解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。1句將三十歲的體格、精力與二十九歲比較，3句引出三十歲的話(huà)題，相比較3句更適合做首句，排除D項(xiàng)。第二步，比較A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。3句后分別接1句和4句，4句“這兩個(gè)字”銜接3句的“‘三十’二字”，而1句沒(méi)有明顯的銜接話(huà)題，排除B項(xiàng)。比較A項(xiàng)和C項(xiàng)。4句后分別接1句和5句，1句出現(xiàn)“雖然”，5句出現(xiàn)“但是”，因此1句應(yīng)在5句之前，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)。語(yǔ)義通順，邏輯連貫。因此，選擇A選項(xiàng)。30.本案中，應(yīng)當(dāng)對(duì)王某的傷殘承擔(dān)賠償責(zé)任的主體是（）。A.趙某B.美容院C.胡某D.李某參考答案：B解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝磺б话倬攀粭l第一款規(guī)定：“用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后，可以向有故意或者重大過(guò)失的工作人員追償?！泵廊菰悍?wù)員趙某操作美容儀器不當(dāng)致顧客王某傷殘，屬于因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害，由用人單位美容院承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。所以，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。31.罵窮人是很容易的，窮人總是有錯(cuò)，要不他怎么那么窮呢？這邏輯讓人沒(méi)法反駁，還是引述一遍那個(gè)被引爛了的話(huà)：“當(dāng)你想要批評(píng)別人的時(shí)候，要記住，這世上并不是所有人都有你擁有的那些優(yōu)勢(shì)?！比绻惖囟?，不知道有多少人，可以在山區(qū)走出不同的命運(yùn)？以簡(jiǎn)單功利的標(biāo)準(zhǔn)看，每一個(gè)沒(méi)有超越自己家境，取得更大成就的人，都沒(méi)有資格質(zhì)疑山區(qū)窮人的不求上進(jìn)。

這段話(huà)的中心意思是：

A.窮人窮的原因是缺乏條件

B.貧窮的原因是窮人不求上進(jìn)

C.成功的富人擁有足夠的資源

D.白手起家的人更值得敬佩

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。首句以反問(wèn)句指出罵窮人很容易，因?yàn)楦F就是他們的錯(cuò)，接著引述一句話(huà)進(jìn)行反駁，并不是所有人都擁有優(yōu)勢(shì)。第三句表明異地而處，又能有多少人在山區(qū)走出不同命運(yùn)，最后一句強(qiáng)調(diào)沒(méi)有超越自己家境的人，沒(méi)有資格質(zhì)疑山區(qū)人的不求上進(jìn)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)山區(qū)的窮人不是不求上進(jìn)，而是本身缺乏相應(yīng)的資源條件。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)的是缺乏資源條件。C項(xiàng)：“成功的富人”與文段核心話(huà)題“窮人”不相符。D項(xiàng)：“白手起家的人更值得敬佩”無(wú)中生有。

32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，灰色填充在各區(qū)域中出現(xiàn)的位置都不重復(fù)，第二段前兩個(gè)圖也符合此規(guī)律，故第三個(gè)圖應(yīng)用此規(guī)律即可，經(jīng)檢驗(yàn)只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。33.某公司選派出國(guó)留學(xué)人員，條件是：業(yè)務(wù)精通，并且英語(yǔ)流利或者日語(yǔ)流利。小王沒(méi)有被選派上。以下解釋不可以從上面得出的有：A.如果小王業(yè)務(wù)精通的話(huà)，那么她的英語(yǔ)和日語(yǔ)都不夠流利B.小王只有英語(yǔ)流利是不夠的，還需要日語(yǔ)也比其他候選人流利C.小王業(yè)務(wù)精通，但日語(yǔ)不流利D.小王業(yè)務(wù)精通，但英語(yǔ)不流利參考答案：BCD解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“并且”等及提問(wèn)方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①業(yè)務(wù)精通且（英語(yǔ)流利或日語(yǔ)流利）→出國(guó)留學(xué)第三步，進(jìn)行推理?！靶⊥鯖](méi)有選派上”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以得到：?[業(yè)務(wù)精通且（英語(yǔ)流利或日語(yǔ)流利）]，利用摩根定律，可以得到：?業(yè)務(wù)精通或（?英語(yǔ)流利且?日語(yǔ)流利）。對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析：A項(xiàng)：對(duì)題中的結(jié)論利用“否定肯定式”，就可以得到：小王業(yè)務(wù)精通→?英語(yǔ)流利且?日語(yǔ)流利，正好與選項(xiàng)中的表達(dá)式相同，可以推出；B項(xiàng)：日語(yǔ)是否比其他人優(yōu)秀，題干中沒(méi)有提到，無(wú)法推出；C項(xiàng)：小王業(yè)務(wù)精通的話(huà)，可以得到的是日語(yǔ)與英語(yǔ)都是不精通的，所以C項(xiàng)無(wú)法推出；D項(xiàng)：小王業(yè)務(wù)精通的話(huà)，可以得到的是日語(yǔ)與英語(yǔ)都是不精通的，所以D項(xiàng)無(wú)法推出。因此，選擇BCD選項(xiàng)?！胺穸隙ㄊ健保横槍?duì)“或關(guān)系”而言，如果否定一支，則肯定另外一支。34.劉老師在大學(xué)執(zhí)教四十余載，當(dāng)他六十歲退休的時(shí)候，他的同事回顧他的教學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“劉老師從來(lái)不抄襲他人文章和著作，不偽造、不篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不壓制后輩，不濫署名，不對(duì)錯(cuò)誤的結(jié)果置之不理，不對(duì)有限成果做夸大宣傳，所有這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。”這里所說(shuō)的所有這些品質(zhì)，主要體現(xiàn)了劉老師在（

）中的優(yōu)秀職業(yè)道德。A.人才培養(yǎng)B.科學(xué)研究C.社會(huì)服務(wù)D.文化傳承參考答案：B解題思路：本題考查政治。根據(jù)題干中劉老師的表述可以知道，主要體現(xiàn)了劉老師對(duì)待科學(xué)研究的態(tài)度，體現(xiàn)了劉老師在科學(xué)研究中的優(yōu)秀職業(yè)道德。故正確答案為B。35.小說(shuō)之于作家相當(dāng)于（

）之于（

）A.銀行——員工B.農(nóng)民——莊稼C.廚藝——廚師D.桌椅——木匠參考答案：D解題思路：本題雖然含有括號(hào)，但實(shí)際上仍是依據(jù)前兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系進(jìn)行解題，與常規(guī)的兩詞型題目并無(wú)差別。分析發(fā)現(xiàn)作家寫(xiě)小說(shuō)，小說(shuō)是作家的勞動(dòng)成果。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。作家寫(xiě)小說(shuō)，小說(shuō)是作家的勞動(dòng)成果。A項(xiàng)，銀行有員工，銀行是員工的工作地點(diǎn)，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，農(nóng)民種莊稼，莊稼是農(nóng)民的勞動(dòng)成果，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干不一致。C項(xiàng)，廚師具備廚藝，但廚師的勞動(dòng)成果并非廚藝，而是美食，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，木匠制作桌椅，桌椅是木匠的勞動(dòng)成果，與題干關(guān)系一致。故本題選D。36.張某是工廠生產(chǎn)科科長(zhǎng)，在本應(yīng)由其決定的許多問(wèn)題上，他都去請(qǐng)示負(fù)責(zé)生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)并由這名副廠長(zhǎng)最后決斷。長(zhǎng)此以往，他們都習(xí)慣了這種做法。從管理學(xué)角度來(lái)看，他們所違背的授權(quán)原則是：A.職權(quán)層次B.職責(zé)絕對(duì)性C.職能界限D(zhuǎn).職權(quán)與職責(zé)對(duì)等參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，職權(quán)與職責(zé)對(duì)等原則也就是權(quán)責(zé)一致原則，是指在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)力應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相對(duì)等的準(zhǔn)則。所謂“對(duì)等”就是相互一致。不能擁有權(quán)力，而不履行其職責(zé)；也不能只要求管理者承擔(dān)責(zé)任而不予以授權(quán)。題干中生產(chǎn)科科長(zhǎng)，他將本應(yīng)該由自己決定的問(wèn)題，都推卸給了副廠長(zhǎng)，沒(méi)有做到職權(quán)與職責(zé)對(duì)等。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：職權(quán)層次，又叫管理層次，就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的管理層次活動(dòng)，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí)，為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，管理者就必須委托他人來(lái)分擔(dān)自己的一部分管理工作，這使管理層次增加到兩個(gè)層次。隨著組織規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，受托者又不得不進(jìn)而委托其他的人來(lái)分擔(dān)自己的工作，依此類(lèi)推，而形成了組織的等級(jí)制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu)。題干中生產(chǎn)科長(zhǎng)找副廠長(zhǎng)做最后決斷，是下級(jí)把責(zé)任推給上級(jí)，并沒(méi)有體現(xiàn)職權(quán)層次。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：職責(zé)絕對(duì)性原則，領(lǐng)導(dǎo)者將權(quán)力授予下級(jí)，但必須仍承擔(dān)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。這種責(zé)任對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言，并不隨授權(quán)而推給下級(jí)。題干中生產(chǎn)科長(zhǎng)找副廠長(zhǎng)做最后決斷，是下級(jí)把責(zé)任推給上級(jí)，并沒(méi)有體現(xiàn)職責(zé)絕對(duì)性原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：職能界限是指管理體制中每個(gè)管理層都有規(guī)章設(shè)定的界限，不可超越界限行使職權(quán)。題干中生產(chǎn)科長(zhǎng)找副廠長(zhǎng)做最后決斷，是下級(jí)把責(zé)任推給上級(jí)，并沒(méi)有體現(xiàn)職能界限的問(wèn)題。C項(xiàng)錯(cuò)誤。37.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤(pán)體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類(lèi)似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是······炭灰的盤(pán)體”可知，染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是······”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí)：漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行

》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此，填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專(zhuān)心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識(shí)不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！俺薪印敝赣萌萜鹘邮?，“承接炭灰的盤(pán)體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空較難排除，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?！俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念。“孜孜以求”指不知疲倦地探求。“潛精研思”指專(zhuān)心鉆研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意，排除A、C、D?！懊曰蟛唤狻敝笇?duì)某事非常疑惑，很不理解，填入符合句意。驗(yàn)證第一空，“承接”填入此處表示盤(pán)體的作用是接上面掉下來(lái)的炭灰，符合句意。故本題選B。38.某年8月份有22個(gè)工作日，那么8月1日可能是：A.周一或周三B.周二或周四C.周一或周四D.周四或周日參考答案：D解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題，用枚舉法解題。第二步，將8月分為前3天（1、2、3日）和后28天（4周），1周有5個(gè)工作日，則4周有4×5＝20（個(gè)）工作日。由8月有22個(gè)工作日可知，1、2、3日這三天中有2個(gè)工作日，可能為周日、周一、周二或周四、周五、周六，故1號(hào)可為周四或周日。因此，選擇D選項(xiàng)。39.闖入性思維是指一些非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法，會(huì)造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒，包括焦慮、抑郁和強(qiáng)迫癥等。根據(jù)上述定義，下列屬于闖入性思維的是:A.一想到完不成銷(xiāo)售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果，小程就感到一陣陣的沮喪B.每到年底，在外地工作的小孟都要為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)，并因此而情緒煩躁C.這段時(shí)期股市波動(dòng)較大，股民老張的心情也像股票指數(shù)一樣起伏難料，焦慮至極D.小強(qiáng)在上課的時(shí)候，頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)參考答案：D解題思路：本題要求選擇屬于闖入性思維的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法）、結(jié)果（造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。闖入性思維的定義要點(diǎn)：①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。A項(xiàng)，想到銷(xiāo)售任務(wù)完不成所帶來(lái)的負(fù)面后果，屬于自主的想法，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小孟因?yàn)榛夭换乩霞疫^(guò)年而糾結(jié)，屬于自主的想法，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，老張因?yàn)楣墒胁▌?dòng)而引起心情起伏，屬于有規(guī)律的想法，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，在課堂上小強(qiáng)的頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，是非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入大腦的干擾性想法，小強(qiáng)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，屬于造成了一系列適應(yīng)問(wèn)題，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：完不成任務(wù)的后果是小程自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；B項(xiàng)：為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)是小孟自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；C項(xiàng)：股民老張的心情起伏，但心情不是“想法”，且對(duì)股民來(lái)說(shuō)，關(guān)注股市的起伏是自主的想法，不是“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；D項(xiàng)：小強(qiáng)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法”，讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，符合“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小孟為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：股民老張的心情像股票指數(shù)一樣起伏難料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小強(qiáng)在上課時(shí)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面，符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”，這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，符合“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：一想到完不成銷(xiāo)售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除。故正確答案為C。40.相對(duì)反義詞：也稱(chēng)極性反義詞。這類(lèi)反義詞在意義上互相對(duì)立，肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；但是，否定甲不一定就是肯定乙，否定乙也不一定就是肯定甲。根據(jù)上述定義，下列屬于相對(duì)反義詞的一組是：A.多——少B.曲——直C.生——死D.有——無(wú)參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在意義上互相對(duì)立；②肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；③否定甲不一定就是肯定乙，否定乙也不一定就是肯定甲。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：多必然不少，少必然不多，屬于“肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲”，不多不代表就少，不少不代表就多，屬于“否定甲不一定就是肯定乙，否定乙也不一定就是肯定甲”，符合定義；B項(xiàng)：曲必然不直，直必然不曲，屬于“肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲”，不曲代表就直，不直代表就曲，不屬于“否定甲不一定就是肯定乙，否定乙也不一定就是肯定甲”，不符合定義；C項(xiàng)：生必然不死，死必然不生，屬于“肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲”，但不生就等價(jià)于死，不死就等價(jià)于生，不屬于“否定甲不一定就是肯定乙，否定乙也不一定就是肯定甲”，不符合定義；D項(xiàng)：有必然不是無(wú)，無(wú)必然不是有，屬于“肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲”，沒(méi)有就代表無(wú)，無(wú)就代表沒(méi)有，不屬于“否定甲不一定就是肯定乙，否定乙也不一定就是肯定甲”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。41.數(shù)十年的盜獵大象活動(dòng)在某種程度上已經(jīng)改變了非洲象進(jìn)化方向——天生沒(méi)有象牙的雌象越來(lái)越多。類(lèi)似“大象無(wú)牙”的情況值得人類(lèi)反思，這是

的物種變化，且朝著不可控的方向改變。而這種改變，顯然反映了人類(lèi)社會(huì)的治理

，是人類(lèi)無(wú)法管控相關(guān)違法乃至犯罪行為，導(dǎo)致意外后果反作用于野生動(dòng)物依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.翻天覆地失效B.難以置信失靈C.意料之外失能D.突如其來(lái)失位參考答案：C解題思路：第一空，形容“物種變化”，根據(jù)“值得人類(lèi)反思”，“朝著不可控的方向改變”，且會(huì)“導(dǎo)致意外后果反作用于野生動(dòng)物”，橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)這類(lèi)物種變化是不可控且出乎預(yù)料的，B項(xiàng)“難以置信”指出乎意料，讓人很難相信；C項(xiàng)“意料之外”指讓人沒(méi)有想到；D項(xiàng)“突如其來(lái)”指突然發(fā)生的，三者置于此處均符合文意，保留。A項(xiàng)“翻天覆地”形容變化巨大而徹底，與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，根據(jù)橫線后“是”可知，后文為橫線處的解釋說(shuō)明，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)對(duì)于相關(guān)違法乃至犯罪行為的治理能力不足，C項(xiàng)“失能”指喪失某些能力，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“失靈”指變得不靈敏或失去相應(yīng)的功能，多搭配“機(jī)器”“儀器“某些器官”等，與“治理”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“失位”指失去身分、地位，多與人搭配，與“治理”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞笙鬅o(wú)牙“進(jìn)化”現(xiàn)象的警示：反映人類(lèi)社會(huì)的治理失能》42.以下是給定紙盒的外表面，下列哪一個(gè)紙盒能由以上外表面折疊而成?（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。此題為平面圖折成立方體，將題干六個(gè)面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如上圖所示。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1面、2面、3面，在題干平面展開(kāi)圖中1面、2面、3面三面公共點(diǎn)F（如下圖所示）上引出一條對(duì)角線，而選項(xiàng)A公共點(diǎn)上無(wú)對(duì)角線引出，與題干不一致，不能折疊而成，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為2面、黑白圓圈面、兩直線面，在題干展開(kāi)圖中，2面與6面為一組相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中有且只能出現(xiàn)一個(gè)面，既有2面，因此該黑白圓圈面不是6面，應(yīng)該為4面；同時(shí)4面與1面為一組相對(duì)面，既有4面，1面不能再出現(xiàn)，因此兩直線面為3面，故選項(xiàng)中三面為2面、3面、4面，選項(xiàng)3面與4面中黑圈相鄰，與白圈相對(duì)，而題干展開(kāi)圖中3面與4面中白圈相鄰，與黑圈相對(duì)，選項(xiàng)與題干不一致，不能折疊而成，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為5面、黑白圓圈面、兩直線面，在題干展開(kāi)圖中，5面與3面為一組相對(duì)面，既有5面，3面不能再出現(xiàn)，所以?xún)芍本€面為1面；同時(shí)1面與4面為一組相對(duì)面，既有1面，4面不能再出現(xiàn)，因此黑白圓圈面為6面，故選項(xiàng)中三面為1面、5面、6面，選項(xiàng)5面與6面中白圈相鄰，與黑圈相對(duì)，而題干展開(kāi)圖中5面與6面中黑圈相鄰，與白圈相對(duì)，如下圖所示，選項(xiàng)與題干不一致，不能折疊而成，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為4面、6面、兩直線面，在題干展開(kāi)圖中，4面與1面為一組相對(duì)面，既有4面，1面不能再出現(xiàn)，所以?xún)芍本€面為3面，故選項(xiàng)中三面為3面、4面、6面，選項(xiàng)三面的相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，可以折疊而成，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。43.生態(tài)好轉(zhuǎn)，意味著我們能遏制庫(kù)木塔格大沙漠________的腳步，讓沙漠明珠——月牙泉依然________在戈壁中，讓彌足珍貴的莫高窟不會(huì)再受到傷害。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵蝕

搖曳B.侵吞

流淌C.吞并

閃爍D.吞噬

鑲嵌參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。主語(yǔ)是“沙漠明珠”，A項(xiàng)“搖曳”指輕輕地飄蕩，與“明珠”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“流淌”的應(yīng)該是液體，明珠不能流淌，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“閃爍”指（光亮）動(dòng)搖不定，忽明忽暗；D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)。二者均可與“明珠”搭配。第二步，再看第一空。填入的詞應(yīng)與“沙漠”搭配。C項(xiàng)“吞并”指侵占土地、財(cái)物，據(jù)為己有，與“沙漠”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“吞噬”指吃掉，放在這里形象的表示沙漠對(duì)周邊環(huán)境的破壞，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，文段中將月牙泉比作沙漠明珠，則橫線處所填詞語(yǔ)用以修飾“明珠”。C項(xiàng)“閃爍”指光亮晃動(dòng)不定，忽明忽暗；D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌人另一物體內(nèi)，作為裝飾。二者置于此處，均能體現(xiàn)月牙泉這一明珠為戈壁點(diǎn)綴，符合文意，保留。A項(xiàng)“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子；B項(xiàng)“流淌”形容液體流動(dòng)，二者置于此處，均與“明珠”搭配不當(dāng)，排除。第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“大沙漠”搭配，以體現(xiàn)沙漠?dāng)U大的特點(diǎn)。D項(xiàng)“吞噬”比喻消融，湮滅，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“吞并”指并吞、兼并，常搭配公司、行業(yè)等，與“大沙漠”搭配不當(dāng)，且文段沒(méi)有體現(xiàn)兼并的意思，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊豆Z爾湖干涸六十年重現(xiàn)碧波，來(lái)敦煌戈壁灘看“海”了！》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，結(jié)合選項(xiàng)詞義及用法，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“侵吞”指侵占吞沒(méi)公物或他人資財(cái)?！巴滩ⅰ敝负喜ⅲ徊⑼?，兼并。二者多用于經(jīng)濟(jì)事務(wù)，排除B、C。第二空，“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子，也指悠游自得的樣子，不能形容月牙泉在戈壁存在的狀態(tài)，排除A。將D項(xiàng)代入驗(yàn)證，“吞噬的腳步”“鑲嵌在戈壁中”搭配恰當(dāng)。故本題選D。44.固根基∶揚(yáng)優(yōu)勢(shì)∶補(bǔ)短板A.清談客∶奮斗者∶泥菩薩B.勤思考∶愛(ài)勞動(dòng)∶學(xué)習(xí)好C.涉險(xiǎn)灘∶破堅(jiān)冰∶攻堡壘D.有政治∶有形象∶有人格參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮谈薄皳P(yáng)優(yōu)勢(shì)”“補(bǔ)短板”屬于并列關(guān)系，并且都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且均是十九大中提到的詞匯。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“清談客”“奮斗者”“泥菩薩”屬于并列關(guān)系，但均是偏正結(jié)構(gòu)，排除；B項(xiàng)：“勤思考”“愛(ài)勞動(dòng)”“學(xué)習(xí)好”屬于并列關(guān)系，但“學(xué)習(xí)好”是主謂結(jié)構(gòu)，排除；C項(xiàng)：“涉險(xiǎn)灘”“破堅(jiān)冰”“攻堡壘”屬于并列關(guān)系，并且都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且均在十九大精神中提到，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“有政治”“有形象”“有人格”屬于并列關(guān)系，但均不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。45.同時(shí)投擲兩顆質(zhì)地均勻的殷子，點(diǎn)數(shù)之積是完全平方數(shù)的概率為（

）。A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，枚舉可知點(diǎn)數(shù)之積是完全平方數(shù)的可能有（1、1），（2、2），（3、3），（1、4），（4、4），（5、5），（6、6），共計(jì)7種。故概率為

。因此，選擇B選項(xiàng)。46.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案？A.在真正建設(shè)地球望遠(yuǎn)鏡之前，天文學(xué)家還要進(jìn)行更多的研究B.這種航天器上的探測(cè)器能收集到更多來(lái)自不太明亮恒星的光線C.現(xiàn)有的太空望遠(yuǎn)鏡難以滿(mǎn)足當(dāng)前對(duì)太陽(yáng)系外天體進(jìn)行研究的需要D.即使這個(gè)構(gòu)想不會(huì)成功，這種創(chuàng)造性思維也會(huì)給天文學(xué)家?guī)?lái)啟發(fā)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種被稱(chēng)為“地球望遠(yuǎn)鏡”的設(shè)備能夠進(jìn)行超靈敏探測(cè)，揭示太陽(yáng)系外恒星的特征。論據(jù)：當(dāng)太陽(yáng)系外恒星的光線抵達(dá)地球大氣時(shí)，光線會(huì)發(fā)生彎曲（或折射），這種彎曲使光線集中并聚焦在地球另一邊空間中的某個(gè)區(qū)域，在合適的位置，比如在距地球150萬(wàn)公里的軌道上，放置一架帶有探測(cè)器的航天器就可以捕捉到聚焦的光線。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出真正建造地球望遠(yuǎn)鏡之前還要進(jìn)行更多研究，但無(wú)法確定研究之后的結(jié)果，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出這種探測(cè)器可以接受不太明亮的恒星的光線，說(shuō)明具有可行性，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提及現(xiàn)有的望遠(yuǎn)鏡不能滿(mǎn)足需求，但是與“地球望遠(yuǎn)鏡”是否能發(fā)揮作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提及會(huì)帶來(lái)啟發(fā)，無(wú)法確定“地球望遠(yuǎn)鏡”是否能發(fā)揮作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。47.一項(xiàng)研究中，在其它條件均相同的情況下，研究人員每天用含有0.002克13-oxo-ODA的高熱量食物喂食一組肥胖小鼠，另一組肥胖小鼠則單純喂食高熱量食物。4周后測(cè)量它們體內(nèi)中性脂肪含量和血糖值，發(fā)現(xiàn)前者血液和肝臟中的中性脂肪比后者少30%左右，血糖值也比后者低20%左右。13-oxo-ODA是一種亞油酸，在西紅柿特別是在經(jīng)過(guò)加熱處理的西紅柿汁中含量較高。由此可以推出：A.13-oxo-ODA有助于降低脂肪含量和血糖值B.13-oxo-ODA對(duì)小鼠的身體健康有益C.食用經(jīng)過(guò)加熱處理的西紅柿更有利于健康D.亞油酸是一種對(duì)身體健康有益的物質(zhì)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：依據(jù)題干中的研究結(jié)論“發(fā)現(xiàn)中性脂肪減少，血糖值也降低”，說(shuō)明13－oxo－ODA有助于降低脂肪含量和血糖值，可以推出；B項(xiàng)：依據(jù)題干可得，13－oxo－ODA有助于降低脂肪含量和血糖值，但降低脂肪含量和血糖值是否有利于小鼠健康不得而知，排除；C項(xiàng)：依據(jù)題干可知，經(jīng)過(guò)加熱處理的西紅柿汁中13－oxo－ODA含量較高，但是否有利于健康無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：13－oxo－ODA只是其中一種亞油酸，不能說(shuō)明所有亞油酸都能降低脂肪含量與血糖值，且降低脂肪含量與血糖值是否有利于健康，題干沒(méi)有提及，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在對(duì)小鼠同樣喂食高熱量食物的情況下，食物中含有13-oxo-ODA的一組血液和肝臟中的中性脂肪和血糖值都要比不含13-oxo-ODA的低，說(shuō)明13-oxo-ODA有助于降低脂肪含量和血糖值，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，由題干只能得出13-oxo-ODA有助于降低脂肪含量和血糖值，但其是否對(duì)身體健康有益在題干中并未涉及，該項(xiàng)無(wú)法推出。C項(xiàng)，題干中說(shuō)在經(jīng)過(guò)加熱處理的西紅柿汁中13-oxo-ODA的含量較高，但13-oxo-ODA是否有利于健康在題干中并未涉及，該項(xiàng)無(wú)法推出。D項(xiàng)，題干中說(shuō)13-oxo-ODA是一種亞油酸，但13-oxo-ODA是否對(duì)身體健康有益在題干中并未涉及，該項(xiàng)無(wú)法推出。故本題選A。解題思路：本題屬于推理題型。根據(jù)題干可以得知：13-oxo-ODA降低了小鼠的中性脂肪含量和血糖值，它在經(jīng)過(guò)加熱處理的西紅柿汁中含量較高。觀察選項(xiàng)，可以發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，降低脂肪、血糖是否就代表健康從題干中無(wú)法得知，錯(cuò)誤；C項(xiàng)同理，可以得知加熱的西紅柿13-oxo-ODA含量高，但無(wú)法得知是否利于健康，錯(cuò)誤；D項(xiàng)同上，無(wú)法得知亞油酸與健康的關(guān)系，錯(cuò)誤。故正確答案為A。48.伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀、書(shū)寫(xiě)很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩