小學(xué)作文六一兒童節(jié)600字左右小學(xué)作文六一兒童節(jié)600字1純真的童年，是多么的快樂?；▋合矚g燦爛的陽光，魚兒喜歡清涼的河水，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，而我們小學(xué)生最喜歡的就是六一兒童節(jié)了。今年我們過了一個(gè)難忘的六一，不一樣的六一。學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，特別舉行了一年級(jí)成為少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、冉冉升起，我們?yōu)橐荒昙?jí)同學(xué)佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見他在烈日炎炎下，我們還開展了小集市義賣活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛的小玩具、小物品參加義賣。看!這邊有人開始討價(jià)還價(jià);那邊有人開始拼命吆喝推銷產(chǎn)品;還有的在精心數(shù)著同學(xué)們準(zhǔn)備捐助的錢幣。哎呀!現(xiàn)場(chǎng)的氣氛比今天的天氣還要熱火朝天!最后，同學(xué)們毫無保留把全部的錢都獻(xiàn)給了兩位重病同學(xué)，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在六月一日，陽光下成長(zhǎng)文藝匯演讓我們大飽眼福。有快板《弟子規(guī)》、非洲鼓表演《非洲印象》、武術(shù)表演《盛世三中》，還有……但，最最搶鏡的莫過于親愛的老師們表演的《咖喱咖喱》了!只見老師們跳的津津有味，同學(xué)們都被深深的迷住了，紛紛給老師們點(diǎn)贊，掌聲如雷，跟著節(jié)目一起互動(dòng)起來，全場(chǎng)沉浸在歡樂的海洋里!啊!六一兒童節(jié)，你今天的豐富、獨(dú)特、快樂，像一塊五彩石深深的沉落在我的腦海里，期盼我們來年再見!小學(xué)作文六一兒童節(jié)600字2六月一日，是一個(gè)令我們所興奮的日子，因?yàn)檫@是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。而在這個(gè)日子里，我們同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)也相應(yīng)開展了豐富的活動(dòng)。兒童節(jié)當(dāng)天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動(dòng)的心情。早晨，烈日當(dāng)空，似乎在迎合著這歡樂的氣氛，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，快樂的心情洋溢著整個(gè)學(xué)校。接著，一個(gè)個(gè)精彩的表演，拉開了兒童節(jié)的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來。一個(gè)浩大的頒獎(jiǎng)儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……下午，我們的校園則更加地?zé)狒[，歡樂的氣氛都達(dá)到了極點(diǎn)。只見同學(xué)們都穿著自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個(gè)個(gè)氣球，打扮得五彩繽紛。三點(diǎn)整，同學(xué)們馬上沖出教室，開始了游園活動(dòng)，只見一間間教室里，擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長(zhǎng)龍?？磪?，這里正在進(jìn)行著“搶椅子”在游戲，8個(gè)同學(xué)圍著幾把椅子，隨著音樂，反恐繞著圈子，突然，音樂停止，這幾個(gè)同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺自己已經(jīng)被淘汰……而另一個(gè)教室里，正如火如荼地進(jìn)行著“畫鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉(zhuǎn)圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學(xué)則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個(gè)圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個(gè)把鼻子畫到了嘴上，另一個(gè)甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……六一兒童節(jié)就在這一天的愉悅中度過，同學(xué)們?cè)谶@一天里也享受到了專屬于童年的快樂。小學(xué)作文六一兒童節(jié)600字3今年的六一節(jié)可真特別呀!讓我來告訴你有多特別。六一早上，我邁著沉重的步伐往學(xué)校走去。為什么我的步伐這么沉重呢?因?yàn)樽蛲?，我們魏老師在群里發(fā)了一條消息：“明天正常上課，不放假，因?yàn)檫€在疫情期間?！贝嗽捯怀?，我們?nèi)嘧兊盟罋獬脸痢＿@不，我去上學(xué)的路上，看見好多同學(xué)也垂頭喪氣的。我趕快加快步伐，往我們班里走去。到了班上，我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)喽紵o精打采的，除了我的同桌：小吳?？焐系谝还?jié)課的時(shí)候，小吳激動(dòng)地告訴我：“你知道嗎?今天是六一兒童節(jié)哎!我要好好玩一天!”我慢悠悠地回答：“對(duì)——呀——”我想他一定沒看魏老師發(fā)的通知吧!想到這里，我轉(zhuǎn)念又一想，雖然老師發(fā)了通知，但我還是希望老師能想起來今天的六一節(jié)。突然，魏老師走了進(jìn)來，我們都希望魏老師的第一句話是：“同學(xué)們，今天六一節(jié)，祝你們節(jié)日快樂!”可惜不是，而是：“同學(xué)們打開語文書，翻到第24頁，今天我們來學(xué)習(xí)課文六《古詩三首》……”就這樣，我們一直熬到了放學(xué)前一節(jié)課，我覺得：只要沒放學(xué)，就還有希望。小吳也在邊上說：“咦?奇怪，難道今天的六一節(jié)不過了嗎?”我正想告訴他真相，數(shù)學(xué)譚老師走了進(jìn)來說：“上課!”好吧，我的希望破滅了。放學(xué)后，走在回家的路上，我在想媽媽會(huì)給我一個(gè)特別的六一嗎?想到這兒，我邁著輕快的步子回了家。剛一進(jìn)門，我把書包一扔，坐在沙發(fā)上看起了電視節(jié)目。突然，媽媽走了過來，大聲說：“快去做作業(yè)!”好吧，看來這個(gè)六一節(jié)過不成了。我只好做起作業(yè)，沒想到今天的作業(yè)比昨天還多，我只好奮筆疾書。今年的六一節(jié)可真特別。小學(xué)作文六一兒童節(jié)600字4我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。雖然每年都過兒童節(jié)，但是，今年“六一”卻與眾不同。兒童節(jié)那一天，我像往年一樣等媽媽送我節(jié)日禮物，可是，禮物沒有收到，卻得到一個(gè)出乎意料的消息——帶我去青山游玩兒。更讓我意想不到的是：媽媽還給我約了幾個(gè)幼兒園時(shí)的好朋友。當(dāng)我見到他們時(shí)，我興奮不已，我們互相擁抱。那天去青山的人特別多，在去的公路上，車水馬龍。我們很快到了目的地——青山國家森林公園。公園門口人山人海，我們費(fèi)了好大的力氣，才擠了進(jìn)去。公園四周青山環(huán)繞，綠樹成蔭。草地上各種各樣不知名的野花，競(jìng)相開放，漂亮至極。我們幾個(gè)小伙伴一起來到陽光浴場(chǎng)踢足球，你一腳，我一腳，我們隨著足球飛奔。浴場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語。當(dāng)我們玩兒得正開心的時(shí)候，家長(zhǎng)們就催我們?nèi)ジ猛鎯旱牡胤?。我們一聽，趕快跑了過去。不久，我們來到了“星月湖”，我們仔細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)了星月湖有一半像月亮，一半像星星。原來這就是星月湖名字的由來呀!我們繼續(xù)向“花?！弊呷ィ覀冞呑哌叧?dāng)我走不動(dòng)的時(shí)候，聽到小伙伴們大喊：“看!真漂亮的花海呀!”我立刻來了精神，像打了興奮劑一樣，飛奔過去。哇!好美!真像是傳說中的仙境!這里的游人摩肩擦踵，爭(zhēng)先恐后地拍照留念?；êＥ赃呌幸坏榔俨?，我們?cè)谄俨枷路抛吡艘慌髌浚覀儼言竿旁谄髌坷?，漂流瓶帶著我們的愿望漂向了遠(yuǎn)方。家長(zhǎng)們因?yàn)槲覀兘裉斓牧己帽憩F(xiàn)，給了我們獎(jiǎng)勵(lì)，決定帶我們?nèi)ビ斡攫^。哇!真是意外收獲!這真是一個(gè)快樂又難忘的“六一”兒童節(jié)，歡樂多多，收獲多多!小學(xué)作文六一兒童節(jié)600字5在我成長(zhǎng)的記憶中，參加過很多的活動(dòng)，例如：去野餐、看魔術(shù)表演、參加小提琴比賽等。而我記憶最深刻的是一次在學(xué)校過“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)了。在學(xué)校過兒童節(jié)和在家過的兒童節(jié)是完全不一樣的，因?yàn)樵趯W(xué)校過兒童節(jié)是非常熱鬧的，在學(xué)校過兒童節(jié)一整天都會(huì)有許許多多的游戲，有“盲人擊鼓”、“搶凳子”、“夾乒乓球”等。學(xué)校里同學(xué)很多，玩一個(gè)節(jié)日都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但是每個(gè)同學(xué)都興高采烈地去玩，是因?yàn)橥瓿捎螒蚩梢阅玫较鄳?yīng)的獎(jiǎng)品。但我覺得最好玩的是“抓泥鰍”了，在玩抓泥鰍之前同學(xué)們都會(huì)帶上自備的武器---塑料袋子、薄的衣服或者小水桶小盆子，然后引泥鰍“上鉤”。瞧!游泳池里一派熱鬧的景象：大家穿著泳衣下了水之后，有的潛下水去看泥鰍，有的同學(xué)拿著桶和盆子走來走去找泥鰍，還有的同學(xué)拿著衣服到水里兜泥鰍，為什么他們會(huì)用衣服去兜泥鰍呢?那是因?yàn)槟圉q的身體滑溜溜的，好像搽了潤(rùn)滑油。如果用手抓泥鰍，還沒等你碰到它，它一轉(zhuǎn)身就逃走了，如果要抓住泥鰍的話最好不要直接用手去抓。一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)用的武器當(dāng)然與眾不同了，他們會(huì)拿水杯啊魚網(wǎng)啊什么的，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)用手抓的方法跟新同學(xué)不一樣的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)掌握了方法，沒經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)只會(huì)亂抓。我看見了一個(gè)同學(xué)用手去抓泥鰍，而且每一條都是被