學校德育活動方案最新學校德育活動方案1

一、指導思想

緊緊圍繞“兩型社會〞建設要求，以強化節(jié)省資源和愛護環(huán)境意識為主線，以開展創(chuàng)建“兩型〞學校為動力，加強教育宣揚，提倡節(jié)省環(huán)保，厲行節(jié)省，提高認識水平，促進學生“兩型〞理念內化，形成勤儉節(jié)省的良好習慣和愛護環(huán)境的責任意識，充分發(fā)揮學校在“兩型社會〞建設中的表率與輻射作用，為創(chuàng)建“兩型社會〞做出主動奉獻。

二、創(chuàng)建主題

創(chuàng)建“兩型〞學校，培育高素養(yǎng)人才。

三、創(chuàng)建工作領導小組

組長：陳亞明

組員：楊菲、胡海超、董文飛、彭沖

四、活動支配

1、成立學校創(chuàng)建工作德育活動領導小組。在德育校長牽頭領導下，政教處、團委各負其責，明確分工，細心組織，確保德育創(chuàng)建活動順利開展。

2、制定學校創(chuàng)建德育活動方案。在學校德育管理中，結合校內仁愛文化建設與文明創(chuàng)建工作，主動摸索節(jié)省、環(huán)保的能力培育與活動實施的特色。

3、搞好學習宣揚動員。充分發(fā)揮學校廣播站、校內網(wǎng)、班會、黑板報、宣揚欄等宣揚陣地的作用，向學生大力宣揚兩型理念，培育“節(jié)省資源、愛護環(huán)境〞的意識，營造建設兩型學校的良好氣氛。團委充分抓好團員在“兩型〞學校創(chuàng)建中的模范帶頭作用，通過團校、團員活動進行團員“兩型〞意識教育。

1〕召開班主任會培訓、宣講班級“兩型〞創(chuàng)建教育管理要求。

2〕利用國旗下演講廣泛動員，號召全校師生主動投入“兩型〞創(chuàng)建活動。

3〕通過校內廣播電臺、校內網(wǎng)宣揚“兩型〞社會建設基本內容。

4〕組織班會觀摩活動，開展主題宣揚教育，加強文明禮儀，節(jié)省、環(huán)保意識的教育。

5〕組織黑板報、小報、宣揚?？黝}宣揚展評活動。

6〕組織青年志愿者開展社會實踐宣揚和“兩型〞創(chuàng)建示范崗活動。

7〕組織學生開展陽光一小時體育鍛煉，開展冬季拔河、三跳競賽。

8〕擬定、發(fā)放給全體家長的公開信。

最新學校德育活動方案2

為深化學校德育工作，加強傳統(tǒng)美德教育，學校決定在學生中開展以“感恩、關愛、與責任〞為主題的感恩教育活動，特制定本次活動方案。

一、指導思想

為落實《公民道德建設實施綱要》，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結合的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師、學校、家長的付出，社會的關愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為劇烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培育關懷他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

二、活動意義

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用肯定的教育方法與手段，通過肯定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種以情動情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要；是加強學校德育工作，全面推動素養(yǎng)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

三、目標要求

1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩？為什么要感恩？如何感恩？

2、促進校內和諧，融合師生關系，促進校內平安。3、促進家庭和睦，完善人際關系，構建和諧社會。

4、促進學校實施素養(yǎng)教育，提高教育教學質量。把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

具體要求：學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關懷，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學校，敬重老師，友愛同學；在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關愛他人，關愛社會，愛惜自然。

四、主要內容

感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩；

感恩師長——感謝老師的教導，尊師重教；

感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛，增添社會責任意識，樹立報效祖國的思想；

感恩自然——感謝大自然的賜予，喜愛自然，增添環(huán)保意識；

感恩他人——感謝同學、朋友〔包括學校等集體組織〕愛心相助，促進互助互愛。

五、步驟與日常要求

1、制定計劃，保證活動有序進行。

各年級各班班主任依據(jù)本方案，在班級中具體落實。各班把感恩教育活動的具體實施狀況報德育處。

2、宣揚發(fā)動：主要通過班會、學校廣播站、黑板報等宣揚陣地，對該項活動的目的、意義進行宣揚教育。印一封告家長書、播放有關感恩電影等，為活動開展營造深厚的言論氣氛。

日常要求

1、感恩社會的關愛

開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今日的美好生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過故事會、演講競賽等形式，使學生體會到社會對他們的至關至愛。繼續(xù)利用“服務敬老院活動〞、“第二課堂〞等形式，激發(fā)和增添學生“報答社會、感恩社會、報效祖國〞的深刻情感。

2、回報父母養(yǎng)育之恩

開展為父母多做事，每天為家里做一件家務，如做飯、清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個快樂的故事或做一次真誠的溝通；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；仔細傾聽父母講解并描述的事情，專心觀看父母為我所做的事情，體會和感謝父母的'艱辛和不易，培育學生感謝父母的養(yǎng)育之情。

3、感謝老師的教導之恩

開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝愿；每天到校后和放學時向老師問好；在校期間，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早〞、“老師好〞，聲音宏亮。遇見年長者〔不管是校內工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員〕自覺點頭問好，標準語言是“您早〞、“您好〞，聲音宏亮。要主動讓道；聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達對老師的感謝之情。

4、感恩他人〔同學、親友〕的真誠幫助

見面后要主動問候；得到幫助后要真誠地說聲“感謝〞，做錯事后要主動說聲“對不起〞；定期為同學或班級做好事，或開展“今日我值日〞活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友情；每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學；回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

5、感恩自然的賜予

開展愛惜自然，愛惜環(huán)境活動。要求每一個同學主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，愛護一片綠地，自覺成為愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫競賽和演講競賽，使學生能夠形成感謝自然給予的情感，使“愛惜