千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦(完整版)結(jié)構(gòu)素描教案全解

結(jié)構(gòu)素描

教案

主講老師：向金定

適用專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

選用教材：《設(shè)計素描》

編制時光：2022年9月

文藝法學(xué)部藝術(shù)設(shè)計系

授課方案

教案

同學(xué)走出摹仿客觀表象的誤區(qū)，在造型上得到理性的和制造性的升華。

其次部分：結(jié)構(gòu)素描的觀看辦法

第一周其次次課第1、2、3、4節(jié)課講授:

1．整體觀看法

2．比較觀看法

3．詳細觀看法

教學(xué)重點：

結(jié)構(gòu)素描的觀看辦法

教學(xué)難點：

結(jié)構(gòu)素描的觀看辦法在詳細中的指導(dǎo)作用的運用辦法

教學(xué)內(nèi)容：

結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練致力于培養(yǎng)同學(xué)對于自然的認知形式及其結(jié)構(gòu)分析的觀念，通過對物象結(jié)構(gòu)的分析來深化對于空間的推理、推斷及感觸從而使同學(xué)能夠通過現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì)。使同學(xué)從某一確定的描寫過程中感觸到生命世界的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。

教學(xué)方式：講授

１.自然界的啟示

圖1-1不同植物的外在形式。

自然是豐盛多彩的，自然界中有著很多彌漫形式感的形態(tài)。每一種植物的生長狀態(tài)打算了不同的外在形式。對自然界中的各種事物仔細觀看你會發(fā)覺：松樹的形狀源于它的枝與桿的關(guān)系（見圖1-1）。有的形態(tài)十分清楚的顯露在事物的表面上，一目了然；有的形態(tài)躲藏在事物的內(nèi)部，被顏色、肌理、漂亮的外表等遮蓋，不易被人們發(fā)覺。假如不擅長觀看，沒有一個正確的有效的觀看辦法，我們得到的形態(tài)可能是不完整的、片面的或者是錯誤的。

任何事物都有其特別的結(jié)構(gòu)。有什么樣的結(jié)構(gòu)特征就有什么樣的外部表現(xiàn)。所謂的結(jié)構(gòu)即事物內(nèi)部各要素間互相聯(lián)系與互相作用的方式。結(jié)構(gòu)素描就是要訓(xùn)練我們學(xué)會觀看、分析、表現(xiàn)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

2.多角度的觀看與討論

結(jié)構(gòu)素描的目的不僅僅是要表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，更重要的是一種辦法的訓(xùn)練，是獲得視覺信息的良好手段。因此，要重過程、重分析，過程對了，分析對了，描繪的結(jié)果自然就對了。我們要學(xué)會用以下的方式看待問題，解決問題。

客觀形體是處在三度空間里的立體外形，要在一個固定的角度和試點獲得其總體的、復(fù)雜多變的形體構(gòu)造是很難的。為了對客觀形體舉行深化的討論了解，以便對該形體獲得一個清楚明確的視覺概念，為了發(fā)掘物象內(nèi)在的本質(zhì)和潛在的因素，必需對物體舉行反復(fù)的、多角度的、

繪畫過程中，首先要分析客觀對象的形體結(jié)構(gòu)、抓住它們才干精確?????地塑造形象（見圖1-4）

圖1-2基本形體、貫通組合體：

形、體與結(jié)構(gòu)

從上一節(jié)中我們能夠知道，豐盛的客觀物象都有自己特定的結(jié)構(gòu)。形、體與結(jié)構(gòu)的關(guān)系是密不行分的。

什么是形呢？

紛繁復(fù)雜的

大千世界性無處不在。我們可以這樣描述：形是客觀物體在人類視網(wǎng)膜上的表現(xiàn)形式。是人類熟悉世界的開端。形的定義：形是二維的、平面的、是三維物體在二維平面上的投影。

例如：籃球的形狀是圓的、黑板的形狀是方的、圓錐的形狀是三角形的。

體的定義：體是三維的、立體的、是占有一定空間的形的組

合。

形和體是彼此相聯(lián)系的、是不行分割的。形是體的表現(xiàn)，體是形載三維空間的客觀存在。形存在于一定的體當中，有體必有形。無形的體是不存在的。

1-4不規(guī)章形體分析

圖1-3切挖形體分析

重關(guān)系的處理上，要充分考慮到外、內(nèi)結(jié)構(gòu)線的不同、外結(jié)構(gòu)用線重一些、實一些，內(nèi)結(jié)構(gòu)線則要輕一些、虛一些。

（2）主結(jié)構(gòu)線與次結(jié)構(gòu)線

主、次結(jié)構(gòu)線相對于內(nèi)、外結(jié)構(gòu)線關(guān)系要復(fù)雜一些。假如我們僅畫一個物象，主結(jié)構(gòu)線就是外結(jié)構(gòu)線，次結(jié)構(gòu)線即是內(nèi)結(jié)構(gòu)線。假如。我們畫一組物體，這時主、次結(jié)構(gòu)的關(guān)系就不會這樣容易了。由于這種狀況下的主、次結(jié)構(gòu)線，既包含了內(nèi)、外結(jié)構(gòu)線的關(guān)系，又包括了畫面的整體組合狀況。也就是說，這種狀況下的主、次結(jié)構(gòu)線是圍繞畫面的主題或畫面的主次綻開的?？傊?，主、次結(jié)構(gòu)線應(yīng)視詳細狀況靈便運用。（見圖1-7）

圖1-7

第四部分：實際訓(xùn)練、實踐練習(xí)

１．第一周：石膏體、靜物訓(xùn)練作業(yè)1（平常測試）

2．其次周：機械零件訓(xùn)練作業(yè)1（平常測試）

3．第