PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5人教版六年級語文下冊第一次月考檢測卷班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fèiténgtuísàngdǐyùpáoxiàofèngxìzuǐchúnkāngkǎidàngyàng二、比一比，再組詞。（10分）征（_________）崖（_________）岷（_________）磅（_________）證（_________）涯（_________）眠（_________）榜（_________）寇（_________）掄（_________）扔（_________）挑（_________）冠（_________）搶（_________）仍（_________）眺（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海④雙鳳（_____）陽⑤心驚（_____）跳⑥芬（_____）馥郁①和②兩個詞語都用來描寫綠色，其中①指綠的_______，②指綠的__________。2.上面六個詞語中，可以用來描寫人物心理的是________，描寫花朵香味的_______________。3.形容力量強盛，聲勢浩大的詞語是___，再寫出一個像④一樣帶有“風”字的詞語_________。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_______）樹被風刮得太厲害了，（______）到地上來。（3）小時候，我（_________）對什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）（1）正是炎夏，天氣酷熱，地上的草木都被曬得枯焦了。（改成“把”字句）______________________________________（2）它的美麗與建設結為一體，美得并不空洞，叫人心中感到親切、舒服。（改成反問句）________________________________________（3）我們的操場很小，怎能踢球呢？（改成夸張句）__________________________________（4）鳥兒放開嗓子鳴叫起來，好聽極了。（改成比喻句）________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）掌聲上小學的時候,我們班有位叫英子的同學。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室,下課后,她又總是最后一個離開。因為她小時候生過病,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢。一天,老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候,全班同學的目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭低了下去。老師是剛調來的,還不知道英子的情況。英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教師里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。從那以后,英子就像變了一個人似(sìshì)的,不(再在)像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑,甚至在一次(連聯(lián))歡會上,還讓同學們教(jiāojiào)她跳舞。幾年以后,我們上了不同的中學。英子給我來信說:“我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活?！?．用“√”從文中括號內選出正確的音節(jié)和漢字。2．讀句子,注意加點的詞句,你從中體會到了英子什么樣的心情?英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。_____________________3．英子前后有怎樣的情感變化?將表示英子情感變化的詞語填在下面的括號里。英子的情感變化:（_____）—（_____）—（_____）—（_____）4．短文一共寫到了幾次掌聲?分別代表著什么含義?_______________________________5．英子為什么“永遠不會忘記那掌聲”?結合文章內容,談談你的理解。______________________________________________七、習作。（20分）題目：美麗的_____要求：先把題目補充完整，再寫作文；寫字要工整，字數不少于400字。12．在我們的生活中，每天都要經歷許多事情，有的事情過去了也就淡忘了，但有的事情即使早已過去，卻在我們心里留下了深刻的印記，請以“一件令我_______的事”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一沸騰頹喪抵御咆哮縫隙嘴唇慷慨蕩漾二征服懸崖岷山磅礴證明天涯睡眠榜樣日寇掄起扔掉挑撥冠軍搶走仍然眺望三碧欲倒朝肉芳范圍程度⑤⑥③龍鳳呈祥四即使也只有才無論都雖然但是五正是炎夏，天氣酷熱，都把地上的草木曬得枯焦了。它的美麗與建設結為一體，美得并不空洞，難道不叫人心中感到親切、舒服嗎？我們的操場很小，只有巴掌大，怎能踢球呢？鳥兒放開嗓子鳴叫起來，那聲音像一曲歌謠，好聽極了。六1．shì再聯(lián)jiāo2．從加點的詞句中,我體會到英子為難、害怕的心情。3．自卑害怕為難自信4．兩次。第一次掌聲,代表著同學們對英子的期待與支持;第二次掌聲,代表著同學們對英子的贊美與鼓勵。5．英子“永遠不會忘記那掌聲”,是因為那掌聲代表贊賞、理解、支持、鼓勵,傳遞了同學們對英子的關愛。英子從那掌聲中懂得了,同學們并沒有歧視她,掌聲給了她極大的鼓勵,使她鼓起勇氣微笑著面對生活,從而改變了她的人生。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6人教版六年級語文下冊第一次月考檢測卷及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比，再組詞。（10分）爆（______）雅（______）沮（______）稍（______）瀑（______）雕（______）租（______）削（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）理（______）氣（______）理（______）當（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）調有（______）勇敢（______）（______）藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（________）保衛(wèi)趙國。2.上課不聽講,課后也不做作業(yè),（________）無法取得好成績。3.面對對方的無理糾纏,他（________）地站起來說:“請離開這兒!”四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……不僅……而且……如果……就……只有……才……(1)（___________）蜜蜂有辨認方向的能力,（___________）無論飛到哪里,都可以回到原處。(2)（___________）我們每人多栽一棵樹,大地（___________）會多增添一片綠色。(3)小明是個好學生,他（___________）學習成績優(yōu)秀,（___________）體育也很好。五、按要求寫句子。（15分）1．地球是那樣美麗壯觀，和藹可親。(改成比喻句)________________________________________________________2．在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法，保持意思不變)________________________________________________________3．我的眼前又浮現(xiàn)出同學們關切的話語。(修改病句)________________________________________________________4．為小區(qū)公共草坪寫一條標語，提醒大家愛護草坪。不要用“愛護”“禁止”一類的詞語。________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）非雪天不能讀書①讀書不分四時。春天讀書，有杏花春雨，別具一番風情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往。而我半生讀書，都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣，飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風雪。②我年少時即插隊山區(qū)，那里地曠人稀，勞動很緊張，每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種，常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時雨天不出工，但能夠留給我讀書的時間畢竟太少，也太零碎。③只有冬天，對我來說是奢侈（shēchǐ）的日子，會有整把整把的時日供我閉戶讀書，我可以在火爐里煨上幾只紅薯，讓書香伴著苗條。書讀足了，就從灰燼里拔出幾只又香又燙的紅薯香來吃，吃飯后又翻開喜愛的書來讀。這種時日，我往往將平日里想讀而無暇讀的書堆滿一床，逐本讀過去，或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來，恣意地重讀一遍。④雪夜讀書在我也是歡樂的事。一爐紅火，滿室雪光，四野靜謐（mì）的落雪聲，我時而默誦，時而低吟，一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺?，F(xiàn)在回想起來，我生平所讀的書，在那些雪天里讀的最多，也記憶最深。⑤我常常思忖：為什么我一回憶起讀書的生活，總是想到那些苦寒的雪天？難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎？難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎？可是近年來我的讀書成了消遣，早期的銳志沒有，更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來，一堆一堆還沒翻過，有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過?，F(xiàn)在我似乎懂了：人的一生，可用來讀書的日子數來不少，但真正用在讀書上的時間卻不多。讀書，是需要一點生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》里道，年輕時因家貧，他如饑似渴地借書讀，做官后，生活安順，書也“俸去書來”容易得到了，反而“素蟫灰絲，時蒙卷軸”，讀書的時間反倒不多了。⑥袁枚說的是書非借不能讀，而我則想說書非雪天不能讀。寒冬，是時令的雪天；艱難逆境，是人生的雪天；清靜寡欲，是情志的雪天。雪天讀書，正如旅人在風雪之夜里對家園的思念，更有一翻神思的投入和徹骨的深味。1．根據拼音，從文中找出相對應的詞語：wúxiá（____）xiāoqiǎn（___）yòuhuò（____）sīcǔn（___）2．第①段中，“有接天蓮葉相伴”一句，是由_____朝詩人_____的詩句“_______”轉化而來。3．第①段中“一天風雪”中“一天”的意思是________；第④段中“戀戀不舍”一詞體現(xiàn)出一種感情，它與本段中“______”一詞相呼應。4．“奢侈”的本義是花大量錢財追求過分享受，它在第③段中如何理解？____________________5．綜觀全文，題目中的“雪天”既指______的雪天，也指_____的雪天和______的雪天。6．仿照例句，續(xù)寫兩個句子。春天讀書，有杏花春雨，別有一番風情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往；秋天讀書，_____________；冬天讀書，_____________。7．從幼兒園到小學畢業(yè)，你一定讀了不少書，有過不少的經理，感受或樂趣，請你選擇一個方面，用優(yōu)美的語言傳達出來。_________________________________七、習作。（20分）請以《抹不去的回憶》為題目寫一篇作文。要求：寫出這件事你為什么常記在心頭，從中受到了什么教育，表達出真情實感。注意格式要正確。字數400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________