端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文(10篇)_第1頁(yè)
端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文(10篇)_第2頁(yè)
端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文(10篇)_第3頁(yè)
端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文(10篇)_第4頁(yè)
端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文(10篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文(10篇)

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文(10篇精選)

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文如何寫(xiě)?又是一年端午節(jié),端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,大家知道哪些有關(guān)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?下面是為大家搜集整理的關(guān)于端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文,供大家參考,快來(lái)一起看看吧!端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇1】

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來(lái)。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

二、活動(dòng)目的與意義:

為了熱烈慶?!岸宋绻?jié)”的到來(lái),繼承文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,豐富社區(qū)居民文化生活,結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來(lái)和淵源,__將在__廣場(chǎng)上舉辦一次大型的“端午民俗活動(dòng)”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

三、主辦單位:

承辦單位:

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

參加人員:

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午節(jié)的簡(jiǎn)介

端午節(jié)是中國(guó)重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是開(kāi)端、初的意思,初五可以稱(chēng)為端五,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)漢族的'四大傳統(tǒng)節(jié)日。

(2)端午節(jié)的來(lái)歷關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

(3)端午節(jié)的習(xí)俗

端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長(zhǎng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用。通過(guò)以上知識(shí)的`宣傳,讓人們更進(jìn)一步了解端午,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

2、包粽子比賽

每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗,為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習(xí)俗,蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛(ài)驛站特設(shè)立“情系端午·粽葉飄香”人人來(lái)包粽體驗(yàn)區(qū),讓前來(lái)參與活動(dòng)人們有機(jī)會(huì)品嘗到自己包的粽子。

3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來(lái),營(yíng)造節(jié)日歡樂(lè)氛圍,我們不僅將給大家體驗(yàn)包粽子的機(jī)會(huì),而且也會(huì)給大家送上一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來(lái)賓帶來(lái)美輪美奐的舞蹈,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲等等節(jié)目。

4、串珠編織

為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對(duì)手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹(shù)”項(xiàng)目手工專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場(chǎng)展示部分手工作品。

5、慰問(wèn)活動(dòng)

為了讓轄區(qū)失獨(dú)家庭、困難黨員、低保戶(hù)、殘疾人過(guò)上一個(gè)祥和、快樂(lè)的端午節(jié),工作人員將他們親手制作的粽子分別對(duì)5位長(zhǎng)者通老人進(jìn)行了慰問(wèn)。在慰問(wèn)過(guò)程中,不僅送去了粽子,同時(shí)也送去了節(jié)日的問(wèn)候,并感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

六、活動(dòng)宣傳

為確?;顒?dòng)取得的良好成效,達(dá)到預(yù)計(jì)成效,活動(dòng)開(kāi)展前將通過(guò)海報(bào)宣傳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣,同時(shí)通過(guò)長(zhǎng)者通呼援中心平臺(tái),向老年人發(fā)送短信,邀請(qǐng)他們前來(lái)參與。

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇2】

一、活動(dòng)名稱(chēng):

旅游文化節(jié)之端午粽飄香

二、活動(dòng)目的:

1、慶祝一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的到來(lái)

2、通過(guò)包粽子大賽提高大家的動(dòng)手能力、對(duì)傳統(tǒng)文化的'了解度

3、增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力

三、活動(dòng)對(duì)象:

有興趣學(xué)包粽子及會(huì)包粽子的同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月__日下午2:30-4:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__學(xué)院__號(hào)食堂

六、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1、提出方案,討論具體事宜2、確定預(yù)算3、在比賽進(jìn)行前2天海報(bào)宣傳,并在此期間的中午組織人員報(bào)名及分組4、與食堂協(xié)商煮粽葉以及最后煮粽子事宜5、組織人員購(gòu)買(mǎi)粽葉、糯米、紅棗、麻線(xiàn)等包粽子所需材料以及獎(jiǎng)品6、賽前組織部分人員對(duì)粽葉進(jìn)行清洗浸泡,盛裝器具均由食堂提供

(二)比賽規(guī)則

參賽選手每?jī)蓚€(gè)人為一個(gè)包粽子小組,合作包粽子,總分100,在20分鐘內(nèi)包完十個(gè)粽子,每個(gè)粽子記4分(包完的粽子不合格的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則、美觀為有效數(shù)計(jì)算成績(jī))。選手示意包完后評(píng)委打分,六位評(píng)委根據(jù)手法及外觀打出0—10分,最后總分為該組比賽成績(jī),分?jǐn)?shù)最高者獲勝。

(三)包粽子

1、參賽選手及相關(guān)評(píng)委、工作人員在比賽開(kāi)始前10分鐘到場(chǎng),并各就各位2、人員、物品就位后,2:30比賽正式開(kāi)始3、攝影組在比賽過(guò)程中拍相關(guān)精彩的比賽照片以及視頻4、比賽結(jié)束相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)出合格粽子的數(shù)量(散掉不算),評(píng)委根據(jù)包粽子的手法,粽子的外觀評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng),并發(fā)送獎(jiǎng)品5、留下部分人員清理現(xiàn)場(chǎng)6、包好的粽子統(tǒng)一送到五號(hào)食堂的粽子店蒸好分發(fā)至各部門(mén)及老師品嘗

(四)評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明

一等獎(jiǎng)1組,獎(jiǎng)品為太陽(yáng)傘二等獎(jiǎng)1組,獎(jiǎng)品為USB小風(fēng)扇三等獎(jiǎng)1組,獎(jiǎng)品為馬克杯優(yōu)勝獎(jiǎng)12組,獎(jiǎng)品為端午小香囊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(500元左右)糯米30斤3.3元/斤120元粽葉20斤30元一次性手套一包5元100跟端午七彩線(xiàn)50元紅棗200個(gè)60元左右麻線(xiàn)一卷5元遮陽(yáng)傘2個(gè)80元USB小風(fēng)扇2個(gè)60元馬克杯2個(gè)40元30個(gè)端午小香囊1.99/個(gè)59.7元邀請(qǐng)函6張6元彩色氣球一包12元

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇3】

香囊又叫香袋、荷包等,香囊內(nèi)裝香料,香氣撲鼻。端午節(jié)佩香囊,傳說(shuō)有避邪、驅(qū)瘟、辟蟲(chóng)之意,甚至青年男女還用香囊來(lái)表達(dá)愛(ài)意,香囊也成為端午節(jié)特有的民間藝品。為傳承香囊制作傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè)生活,充分挖掘嘉興民俗傳統(tǒng)文化魅力,把嘉興打造成為全國(guó)有影響力的端午民俗文化展示基地,根據(jù)《20__中國(guó)?嘉興端午民俗文化節(jié)總體方案》的要求,舉辦20__中國(guó)?嘉興端午民俗文化節(jié)社區(qū)香囊制作比賽。具體方案如下:

一、活動(dòng)主題

以“過(guò)端午、到嘉興”為主題,通過(guò)舉辦香囊文化制作活動(dòng),倡導(dǎo)“我做香囊送健康”活動(dòng)理念,進(jìn)一步彰顯嘉興民俗傳統(tǒng)文化魅力,擴(kuò)大城市對(duì)外影響力,著力營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

二、舉辦單位

主辦單位:嘉興市節(jié)慶辦、“南湖之春”文化經(jīng)貿(mào)活動(dòng)組委會(huì)

承辦單位:南湖區(qū)委宣傳部、南湖區(qū)婦聯(lián)

協(xié)辦單位:各鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)(婦工委)

三、活動(dòng)時(shí)間:

(一)3月至4月30日,進(jìn)行“香囊故事征集”,5月10日評(píng)比最佳最動(dòng)人故事。

(二)5月26日上午香囊展示評(píng)比。

(三)5月27日上午香囊現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

嘉興月河歷史古街

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)香囊故事征集活動(dòng)。“香囊的故事”征集活動(dòng),將通過(guò)宣傳頁(yè)、黑板報(bào)、宣傳長(zhǎng)廊、南湖新聞網(wǎng)等途徑發(fā)布信息,故事體裁不限,散文、民歌、民謠、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等均可。于3月份啟動(dòng)至4月30日止,由各級(jí)婦女組織征集后,形成電子稿發(fā)送區(qū)婦聯(lián)辦公室。5月10日邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審,視參賽作品的多少,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將制作成《嘉興香囊文化》小冊(cè)子。

(二)香囊制作交流培訓(xùn)。通過(guò)基層發(fā)動(dòng)與宣傳,各鎮(zhèn)(街道)推薦優(yōu)秀制作能手,在3月下旬由活動(dòng)辦公室組織鎮(zhèn)(街道)集中培訓(xùn),優(yōu)秀制作能手現(xiàn)場(chǎng)傳授指導(dǎo)基層家庭的參賽活動(dòng)。

(三)香囊展評(píng)活動(dòng)。在各鎮(zhèn)、街道自行收集展示香囊活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦10件作品,于5月26日上午參加在月河街區(qū)組織開(kāi)展的全區(qū)性的香囊展評(píng)活動(dòng),由群眾投票和大眾評(píng)審團(tuán)評(píng)審后確定成績(jī),視展評(píng)作品的多少,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)香囊現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。于5月27日上午在嘉興月河歷史街區(qū),由各鎮(zhèn)(街道)推薦3人組隊(duì)參加比賽,比賽以制作香袋和香角的形式進(jìn)行,比賽的布料和剪刀由組委會(huì)提供,其余材料自備,標(biāo)準(zhǔn)以每人制作2個(gè)為準(zhǔn),形狀以整體美觀度為準(zhǔn),餡的成分以有利健康為佳。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作、用時(shí)最短和制作最標(biāo)準(zhǔn)者為優(yōu)勝,邀請(qǐng)大眾評(píng)審團(tuán)參與香袋與香角評(píng)比。比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、工作要求

1、宣傳部門(mén)要加強(qiáng)與市本級(jí)新聞媒體的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和區(qū)文化宣傳陣地的.作用,積極做好活動(dòng)的宣傳策劃工作,廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義、方法和步驟;宣傳發(fā)動(dòng)要深入城市社區(qū)和農(nóng)村,做到家喻戶(hù)曉。

2、各級(jí)婦聯(lián)做好香囊故事收集、培訓(xùn)交流、產(chǎn)品展示、現(xiàn)場(chǎng)比賽等活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織工作。

3、要求各鎮(zhèn)、街道做好香囊文化的收集展示工作,每個(gè)社區(qū)、村開(kāi)展不少于一次的香囊培訓(xùn)、制作交流、講故事等形式的活動(dòng)。

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇4】

根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動(dòng)》的通知要求,結(jié)合我校的實(shí)際,本著“切實(shí)可行”的原則,制訂本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的'

以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。

二、活動(dòng)的內(nèi)容

1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

2、開(kāi)展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。

3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動(dòng)。

三、活動(dòng)的具體安排

1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩(shī)文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩(shī)文、講故事任選一項(xiàng)(詩(shī)歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過(guò)內(nèi)線(xiàn)廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫(xiě)清楚,作為活動(dòng)資料上交。

請(qǐng)程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī),確定獲獎(jiǎng)學(xué)生?;顒?dòng)結(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個(gè)得意的作品,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí),在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿(mǎn)創(chuàng)意的作品。各班在教室門(mén)前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái),集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門(mén)前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。

3、結(jié)合包粽子、詩(shī)文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過(guò)程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà),三、四年級(jí)寫(xiě)一篇日記,五、六年級(jí)寫(xiě)一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16K紙謄寫(xiě)清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分,確定獲獎(jiǎng)作品,向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇5】

一、活動(dòng)背景:

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。

因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的`動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:

“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月26日——6月5日

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

書(shū)法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)

(3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

(7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)

(8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)

(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

4、區(qū)域活動(dòng)

(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣(朱紅萍6月1日前)

5、班級(jí)活動(dòng)

品粽子。

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇6】

一、活動(dòng)背景:

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“?!堆嗑q時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也?!斑^(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

二、活動(dòng)主題:

我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

三、活動(dòng)日期:

6月__日,也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__園

五、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)

(1)端午節(jié)的來(lái)歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國(guó)各地或國(guó)外的.端午節(jié)習(xí)俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);

(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);

(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

七、注意事項(xiàng)

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:

(1)名不能弄混;

(2)名固定的方式,最好用長(zhǎng)線(xiàn)把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類(lèi),按漢語(yǔ)拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)??;

5、參與人員不限。

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇7】

一、活動(dòng)背景:

由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄妒W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見(jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。每逢過(guò)節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái),例如:端午節(jié)是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……因此,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng),過(guò)端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來(lái)的習(xí)慣。開(kāi)展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

三、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日—端午

四、活動(dòng)時(shí)間

6月10日~6月16日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室、家庭

六、活動(dòng)內(nèi)容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集體晨會(huì)進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)的介紹,宣布端午節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)始;

2、出一期以“端午文化”為主題的黑板報(bào);

(二)體驗(yàn)端午情懷

1、同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

2、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。

3、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們?cè)趨⒂^欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇8】

一、活動(dòng)主題

情系端午節(jié)·愛(ài)在敬老院

二、活動(dòng)目的

發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,為孤寡老人送去溫暖,讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。同時(shí),傳遞正能量,呼吁更多的人孝敬老人,關(guān)注老人,形成人人敬老愛(ài)老的社會(huì)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年6月19日

地點(diǎn):__市養(yǎng)老院

四、參加人員

全體黨員義工

四、活動(dòng)內(nèi)容

到養(yǎng)老院為孤寡老人送去節(jié)日的祝福,現(xiàn)場(chǎng)與老人們一起包粽子,陪老人度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

五、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1.__負(fù)責(zé)提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作,商量好具體活動(dòng)事宜。

2.__負(fù)責(zé)做好材料采購(gòu)工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。

3.__負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)確認(rèn)當(dāng)天可以參加活動(dòng)的人員,并做好活動(dòng)當(dāng)天的簽到工作。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1.6月19日上午10:30全體人員于__前集合,并做好簽到工作,然后乘車(chē)大巴到__敬老院。

2.全體人員送上水果,慰問(wèn)敬老院的老人們,為他們送上節(jié)日里溫馨的祝福。

3.和老人們一起包粽子,在老人的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)包粽子,并進(jìn)行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。

4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話(huà),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

六、活動(dòng)要求

1.各部門(mén)做好前期準(zhǔn)備工作,各個(gè)部門(mén)應(yīng)在指定時(shí)間內(nèi)完成各部門(mén)的前期準(zhǔn)備工作。

2.活動(dòng)當(dāng)天參與人員應(yīng)提前到達(dá)__集合,10點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),禁止遲到。

3.到養(yǎng)老院后時(shí)刻注意禮貌問(wèn)題,注意態(tài)度和語(yǔ)言的文明。

4.活動(dòng)中盡可能多的加入一些與老人互動(dòng)的環(huán)節(jié),讓他們可以真正參與到活動(dòng)中,感受到節(jié)日的氛圍。

5.現(xiàn)場(chǎng)如遇突發(fā)事件(如老人昏倒),應(yīng)及時(shí)聯(lián)系養(yǎng)老院方面負(fù)責(zé)人。

端午節(jié)特色活動(dòng)方案范文【篇9】

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年-月-日

二、活動(dòng)主題

端午購(gòu)物嘉年華__送禮獻(xiàn)真情

三、活動(dòng)背景

農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”?!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽(yáng)數(shù),故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等,它是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

四、賣(mài)場(chǎng)布置

1、場(chǎng)外布置

(1)營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條,懸掛于__店店招下。

(2)門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2、場(chǎng)內(nèi)布置

(1)商場(chǎng)內(nèi)主要是對(duì)專(zhuān)區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。

(2)對(duì)主通道重點(diǎn)布置,可用氣球懸掛(見(jiàn)附圖)。

(3)專(zhuān)區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂(lè)等)

五、商品促銷(xiāo)

1、商品陳列:各店在促銷(xiāo)期間,應(yīng)在主通道擺放_(tái)_個(gè)粽子堆頭;要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,_月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放_(tái)_個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下,可將大約__斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開(kāi),避免顧客拆包多裝),并打上價(jià)格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望,促

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論