）。

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①

①

①

①

①

績(jī)效考核員結(jié)合部門正職的管理績(jī)效得分和工作態(tài)度得分計(jì)算該部門正職的

①

①

①

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，①

①

①

①

①

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①

①

①

人力資源部根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果和薪資方案

人力資源部匯總員工

個(gè)月的綜合得分再除以

即得到員工月度綜合考核得分平

，

與下屬溝通順暢，人際關(guān)系和諧；下屬碰到各種問(wèn)題愿意主動(dòng)和上級(jí)與下屬保持良好的關(guān)系，經(jīng)常與下屬進(jìn)行能夠與下屬溝通，但是存在溝通不完全現(xiàn)難以和下屬溝通，下屬不愿上級(jí)難以了解充分發(fā)揮下屬潛能；對(duì)下屬工作中的重要性和能力合理地分配工作，并能給予必要給下屬分派工作基本能讓下屬滿意，沒有明顯的忙閑不均現(xiàn)象；有時(shí)會(huì)指導(dǎo)下屬工給下屬分派工作存在較大問(wèn)題，導(dǎo)致嚴(yán)重下屬不滿意；基本不能指導(dǎo)對(duì)下屬的絕大多數(shù)問(wèn)題都能對(duì)大部分問(wèn)題能夠與成員進(jìn)對(duì)一部分問(wèn)題能夠提供一定僅有一小部分問(wèn)題能夠與成員進(jìn)行有效討幫助全部下屬明確自己的發(fā)展道路，并且隨時(shí)指出下屬關(guān)心大部分下并能提出改進(jìn)對(duì)下屬的自身些意見，也能不能讓下屬明白自己的發(fā)展方向，并且基本不能指出下下屬行為成為能夠嚴(yán)格規(guī)范基本能夠規(guī)范難以規(guī)范下屬

長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；對(duì)于額外任務(wù)能主動(dòng)請(qǐng)求并且工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并經(jīng)常提出新思路主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；主動(dòng)承擔(dān)一般的額外任務(wù)；工作中有時(shí)能夠提出新的思路和建偶爾主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；有時(shí)主動(dòng)完成一般額外任務(wù)；能提出個(gè)別的基本上不主動(dòng)很少主動(dòng)請(qǐng)求不能提出新思主動(dòng)協(xié)助同事出色的完成工能夠與同事保持良好的合作根據(jù)同事的請(qǐng)求能夠提供一不能積極響應(yīng)同事的請(qǐng)求或者協(xié)作任務(wù)的工作有很強(qiáng)的工作有較強(qiáng)的工作有一定的工作責(zé)任心不能夠長(zhǎng)期嚴(yán)格遵守工作規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)，有非常強(qiáng)的自覺性能夠遵守工作有較強(qiáng)的自覺基本能夠遵守準(zhǔn)，基本能夠有時(shí)出現(xiàn)自我要求不嚴(yán)的情不能遵守工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常發(fā)生違規(guī)情況，自覺性

立可信賴的積立可信賴的長(zhǎng)易與他人建立與他人相處，善于與他人合作共事，相互保持良好的團(tuán)能夠與他人合作共事，相互團(tuán)隊(duì)合作精神不強(qiáng)，對(duì)工作不能與他人很好合作，獨(dú)斷巧妙地和建設(shè)能夠解決已發(fā)解決矛盾手法遇到矛盾不知容易感知?jiǎng)e人他人，善于領(lǐng)并付之于適當(dāng)體諒他人，領(lǐng)有時(shí)幫助想辦人，體會(huì)他人對(duì)他人的需求

通，積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中是自然并能引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要求努力促進(jìn)溝通，使工作作，但協(xié)調(diào)不及理由，比較人接受某一看受某一看法與或咄咄逼人，度勢(shì)，很容易位或管理的變化所帶來(lái)的沖其變化很快適應(yīng)環(huán)境，取得公司要求，認(rèn)帶來(lái)的沖擊，并能順利的完不太適應(yīng)，工能積極影響他人的思維方式能以自己積極的言行帶領(lǐng)大有時(shí)能影響他對(duì)他人幾乎無(wú)能合理評(píng)價(jià)他效，使下屬心使下屬明確努能較為合理的能和績(jī)效，指能夠按公司要無(wú)法正確評(píng)估善于了解下屬培訓(xùn)以幫助他能夠根據(jù)實(shí)際他人成長(zhǎng)和發(fā)不能很好的利對(duì)下屬的工作與權(quán)力，并能積極傳授工作知識(shí)，引導(dǎo)部工作與權(quán)力，有效傳授工作知識(shí)，完成任權(quán)力及指導(dǎo)部屬之方法，任務(wù)進(jìn)行偶有困與權(quán)力，缺乏指導(dǎo)員工的方法，內(nèi)部時(shí)有下級(jí)積極主動(dòng)勵(lì)和表彰等方并使員工積極彰等方式提高揮作用，無(wú)改進(jìn)措施，員工善于與員工溝準(zhǔn)并建立合理能夠與員工溝能夠給下屬訂無(wú)法給員工建屬溝通，督導(dǎo)員工的工作進(jìn)展及時(shí)反饋和對(duì)自己的工作通，注重過(guò)程管理，指導(dǎo)和協(xié)助員工完成通但缺乏對(duì)員工的指導(dǎo)和協(xié)簡(jiǎn)明扼要，具技巧，易于理抓住要點(diǎn)，表意見，不太需語(yǔ)言欠清晰，圖，有時(shí)需反含糊其詞，意很快明白傾述人的想法和要常常不知對(duì)方工作中和領(lǐng)導(dǎo)暢；能完全理但工作中和領(lǐng)沒有問(wèn)題；工及同事溝通有基本能理解領(lǐng)及同事溝通困領(lǐng)導(dǎo)的意圖和本質(zhì)，把握組和機(jī)會(huì)，兼顧短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)目了解組織面臨性工作，有時(shí)也會(huì)注意公司的前景和對(duì)策不太關(guān)心，也不注意工作上可能出現(xiàn)的機(jī)工作中能不斷新措施，善于避風(fēng)險(xiǎn)，銳意工作中能夠努新想法、新措方法并有風(fēng)險(xiǎn)按步就班，很新措施與新的因循守舊，墨能迅速理解并物，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問(wèn)題發(fā)生后，問(wèn)題，找到解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能但有時(shí)抓不注遇到問(wèn)題，束對(duì)所做決策有大致能作出正對(duì)事物有大概段，結(jié)果不能對(duì)日常工作經(jīng)擇，對(duì)困難的事件處理果斷偶有適當(dāng)，大多數(shù)日常事務(wù)能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，并確保在每個(gè)細(xì)能按照計(jì)劃執(zhí)行，比較注意細(xì)節(jié)，偶有差能大致按計(jì)劃執(zhí)行，不太注意細(xì)節(jié)，偶有工作無(wú)計(jì)劃，隨意，常出差完成任務(wù)速度工作，基本保具有極強(qiáng)的制過(guò)有效的計(jì)劃以最佳的結(jié)果能根據(jù)公司的配置資源，明以及確保供應(yīng)制定計(jì)劃和組做事無(wú)計(jì)劃，知識(shí)面廣博，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)都些問(wèn)題有較深知識(shí)面較廣，對(duì)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)知識(shí)面一般，除本行業(yè)知識(shí)外，對(duì)其他知知識(shí)面較窄，除本行業(yè)外，對(duì)其他知識(shí)了系統(tǒng)全面掌握本專業(yè)理論知是本專業(yè)內(nèi)的掌握本專業(yè)的理論知識(shí)，具一般地掌握本專業(yè)的知識(shí)，能夠滿足工作對(duì)本專業(yè)知識(shí)僅有粗淺的了解，影響工作理論功底和技并能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致到崗位要求，安排的各項(xiàng)崗位職責(zé)范圍內(nèi)能達(dá)到崗位要定的努力才能完全勝任該崗工作中經(jīng)常出知識(shí)，精通實(shí)務(wù)內(nèi)容，除出能出色完成本職工作，一定知識(shí)，能獨(dú)立處理較為復(fù)雜完全掌握，需要同事的幫助本職工作操作和處理關(guān)系嫻熟，具有各種具有本職工作所需要的資格證書，工作過(guò)熟悉本職工作流程，能完成工作任務(wù)，但對(duì)本職工作不夠熟悉，基本技能不完全具備，不能獨(dú)立能夠積極的學(xué)習(xí)各方面的知力，遇到問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作所需的專業(yè)知不斷總結(jié)提高解決實(shí)際問(wèn)題能夠?qū)W習(xí)工作中所需的專業(yè)組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)的考察能主動(dòng)性不夠，很少學(xué)習(xí)工作中所需的知識(shí)工作中遇到問(wèn)題不能虛心聽

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