幼兒園托班體育教案《聽聲音找朋友》聽覺辯識活動反思【幼兒教案】_第1頁
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幼兒園托班體育教案《聽聲音找朋友》聽覺辯識活動反思【幼兒教案】\o"體育教案"#體育教案活動目標1.閉上眼睛能根據(jù)同伴聲音信號的提示辨別方位走。2.感受與同伴相互支持、合作游戲的快樂。3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。4.鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。活動準備安全空曠的場地。活動過程1.幼兒玩“小動物走一走”的游戲，進行熱身活動。師：你喜歡什么小動物?請你學一學它走路的樣子。引導幼兒學一學小鴨子踮腳走，長頸鹿高人走，小鼴鼠矮人走等不同走法。2.游戲“聽聲音找朋友”，引導幼兒閉眼睛聽聲音辨別方向走。(1)教師扮演小動物發(fā)出不同的聲音，引導幼兒聽到不同的叫聲后聽聲音辨別方向走，要求幼兒聽到那種動物的聲音就學哪種動物走。(2)加大難度，要求幼兒閉眼睛用腳外側(cè)走、踮腳走等不同的走的方法。(3)教師請幼兒扮演小動物，引導幼兒兩人一組，練習聽聲音找朋友，教師提醒幼兒注意安全并遵守規(guī)則，不偷看。3.進行放松活動。4.活動延伸幼兒可以與爸爸媽媽一起玩這個游戲。教學反思：寶寶們表現(xiàn)的都不錯。教師的態(tài)度和藹，教學氛圍好幾次也達到了高潮，寶寶們都積極參與音樂游戲。我們的活動開始了，你喜歡什么動物？請你學一學它走路的樣子來熱一下身吧，我們是小青蛙??呱呱呱我是小白兔，小白兔白又白兩只耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛。我是小花貓:喵喵喵我是小企鵝??，我來了春天來了我們的小燕子也飛回來湊熱鬧了?！尽扛剩X得本文不錯，請在右下角【點贊】支持，點亮【在看】，轉(zhuǎn)發(fā)【分享】喲，

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