北京小務(wù)中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京小務(wù)中學(xué)2022年高三物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一物體在平面內(nèi)運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象分別如圖所示,則下列說法正確的是

A.質(zhì)點的加速度大小為

B.質(zhì)點的初速度大小為

C.質(zhì)點2s末位移大小為14m

D.質(zhì)點做曲線運動參考答案:B2.在電量單位庫侖、電流強(qiáng)度單位安培、磁感應(yīng)強(qiáng)度單位特斯拉和磁通量單位韋伯中是國際單位制中基本單位的是(

)A.庫侖

B.安培

C.特斯拉

D.韋伯參考答案:

B3.將一段導(dǎo)線繞成圖甲所示的閉合電路,并固定在水平面(紙面)內(nèi),回路的ab邊置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場Ⅰ中?;芈返膱A形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的磁場Ⅱ,以向里為磁場Ⅱ的正方向,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的圖像如圖乙所示。用F表示ab邊受到的安培力,以水平向右為F的正方向,能正確反映F隨時間t變化的圖像是參考答案:B4..如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B,它們與盤間的摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時,燒斷細(xì)線,則兩個物體的運動情況是(

)A.兩物體均沿切線方向滑動B.兩物體均沿半徑方向滑動,離圓盤圓心越來越遠(yuǎn)C.兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,不會發(fā)生滑動D.物體B仍隨圓盤一起做勻速率圓周運動,物體A發(fā)生滑動,離圓盤圓心越來越遠(yuǎn)參考答案:D5.由于地球的自轉(zhuǎn),使得靜止在地面的物體繞地軸做勻速圓周運動。對于這些做勻速圓周運動的物體,以下說法正確的是A.向心力指向地心B.速度等于第一宇宙速度C.加速度等于重力加速度D.周期與地球自轉(zhuǎn)的周期相等

參考答案:答案:D解析:靜止在地面上的物體饒地軸做勻速圓周運動,故向心力指向地軸,速度不等于第一宇宙速度,加速度也不等于重力加速度,但是周期與地球自轉(zhuǎn)周期相等,選項D正確。

二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.實驗室給同學(xué)們提供了如下實驗器材:滑輪、小車、小木塊、長木板、停表、砝碼、彈簧測力計、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.(1)實驗中因涉及的物理量較多,必須采用

法來完成該實驗.(2)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端墊小木塊構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用停表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:①改變斜面傾角的目的是:__________________________________________

.②用停表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所經(jīng)歷的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的原因是

.

(3)如果要較準(zhǔn)確地驗證牛頓第二定律,則需利用打點計時器來記錄小車的運動情況.如下圖是某同學(xué)得到的一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻線和計數(shù)點O對齊.由以上數(shù)據(jù)可計算打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的瞬時速度,其中打E點時的速度是________m/s.加速度的大小是

m/s2。(取三位有效數(shù)字)參考答案:(1)控制變量(2)①改變小車所受的合外力②記錄更準(zhǔn)確(或:更容易記錄,記錄誤差會更小,時間更容易記錄,方便記錄,方便計時,位置很難記錄等類似答案均正確)(3)0.233±0.003

0.3447.小胡同學(xué)在學(xué)習(xí)了圓周運動的知識后,設(shè)計了一個課題,名稱為:快速測量自行車的騎行速度。他的設(shè)想是:通過計算踏腳板轉(zhuǎn)動的角速度,推算自行車的騎行速度。如上圖所示是自行車的傳動示意圖,其中Ⅰ是大齒輪,Ⅱ是小齒輪,Ⅲ是后輪。當(dāng)大齒輪Ⅰ(腳踏板)的轉(zhuǎn)速通過測量為n(r/s)時,則大齒輪的角速度是

rad/s。若要知道在這種情況下自行車前進(jìn)的速度,除需要測量大齒輪Ⅰ的半徑r1,小齒輪Ⅱ的半徑r2外,還需要測量的物理量是

。用上述物理量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式為:

。參考答案:2πn,

車輪半徑r3,2πn8.為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:A.第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點計時器,將打點計時器固定好。調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運動如圖甲所示B.第二步保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點計時器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運動,打出紙帶,如圖乙所示

打出的紙帶如下圖:試回答下列問題:①已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數(shù)的時間間隔為,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點計時器打點時滑塊速度____________,打點計時器打點時滑塊速度_____________。②已知重錘質(zhì)量,當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣?,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊_________(寫出物理名稱及符號),合外力對滑塊做功的表達(dá)式W合=____________。③測出滑塊運OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對滑塊所做的功,VA、VB、VC、VD、VE以為縱軸,以W為橫軸建坐標(biāo)系,描點作出圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點的傾斜直線,若直線斜率為,則滑塊質(zhì)量_____________參考答案:①___

,

______

②___下滑的位移__(寫出物理名稱及符號),W合=_______。③__________9.(2分)如圖所示,勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1、m2的物塊1、2拴接,勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧上端與物體2拴接,下端壓在桌面上(不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)用力將物體1緩慢豎直上提,直到下面那個彈簧的下端剛脫離桌面,在此過程中,物塊2的重力勢能增加了

,物塊1的重力勢能增加了

參考答案:

答案:

10.(6分)如圖所示,n個相同的木塊(可視為質(zhì)點),每塊的質(zhì)量都是m,從右向左沿同一直線排列在水平桌面上,相鄰木塊間的距離均為l,第n個木塊到桌邊的距離也是l,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ.開始時,第1個木塊以初速度v0向左滑行,其余所有木塊都靜止,在每次碰撞后,發(fā)生碰撞的木塊都粘在一起運動。最后第n個木塊剛好滑到桌邊而沒有掉下.則在整個過程中因碰撞而損失的總動能

參考答案:

11.質(zhì)點在直線A、B、C上作勻變速直線運動(圖2),若在A點時的速度是5m/s,經(jīng)3s到達(dá)B點時速度是14m/s,若再經(jīng)過4s到達(dá)C點,則它到達(dá)C點時的速度是______m/s.參考答案:2612.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點①上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=

(保留兩位有效數(shù)字)。②為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有

。(填入所選物理量前的字母)A.木板的長度L

B.木板的質(zhì)量C.滑塊的質(zhì)量

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量E.滑塊運動的時間t③滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=

(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)

(填“偏大”或“偏小”)。參考答案:(1)0.5

(2)CD

(3);偏大13.若神舟九號飛船在地球某高空軌道上做周期為T的勻速圓周運動,已知地球的質(zhì)量為M,萬有引力常量為G。則飛船

運行的線速度大小為______,運行的線速度_______第一宇宙速度。(選填“大于”、“小于”或“等于”)參考答案:

小于

三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看作一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)勁度系數(shù)為k1,原細(xì)彈簧(記為B)勁度系數(shù)為k2、套成的新彈簧(記為C)勁度系數(shù)為k3。關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:甲同學(xué):和電阻并聯(lián)相似,可能是乙同學(xué):可能是k3=丙同學(xué):和電阻串聯(lián)相似,可能是k3=k1+k2(1)為了驗證猜想,同學(xué)們設(shè)計了相應(yīng)的實驗(裝置見圖甲)。(2)簡要實驗步驟如下,請完成相應(yīng)填空。a.將彈簧A懸掛在鐵架臺上,用刻度尺測量彈簧A的自然長度L0;b.在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個數(shù)n、每個鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮,并用刻度尺測量彈簧的長度L1;c.由F=____________計算彈簧的彈力,由x=L1-L0計算彈簧的伸長量,由K=F/X計算彈簧的勁度系數(shù);d.改變______________,重復(fù)實驗步驟b、c,并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;e.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2、k3。比較k1,k2、k3并得出結(jié)論。(3)圖乙是實驗得到的圖線,由此可以判斷_______同學(xué)的猜想正確。參考答案:

(1).

(2).鉤碼的個數(shù)

(3).丙解:(2)共n個鉤碼,每個鉤碼的質(zhì)量m,根據(jù)共點力平衡可知:F=nmg.改變鉤碼的個數(shù),可重復(fù)實驗.(3)有圖可知:;;;故滿足k3=k1+k2,故丙正確.【點睛】明確實驗原理,確定實驗步驟,根據(jù)ABC三次測量的彈性系數(shù)找到關(guān)系即可判斷15.為測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù),將木反傾斜,木塊以不同的初速度沿木板向上滑到最高點后再返回,用光電門測量木塊來回的速度,用刻度尺測量向上運動的最大距離,為確定木塊向上運動的最大高度,讓木塊推動輕質(zhì)卡到最高點,記錄這個位置,實驗裝置如圖甲所示.(1)本實驗中,下列操作合理的是

A.遮光條的寬度應(yīng)盡量小些B.實驗前將輕質(zhì)卡置于光電門附近C.為了實驗成功,木塊的傾角必須大于某一值D.光電門與輕質(zhì)卡最終位置間的距離即為木塊向上運動的最大距離(2)用螺旋測微器測量遮光條的寬度,如圖乙所示讀數(shù)為

mm.(3)改變木塊的初速度,測量出它向上運動的最大距離與木塊來回經(jīng)過光電門時速度的平方差,結(jié)果如下表所示,試在丙圖坐標(biāo)紙上作出△v2﹣x的圖象,經(jīng)測量木板傾角的余弦值為0.6,重力加速度取g=9.80m/s2,則木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為

(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(4)由于輕質(zhì)卡的影響,使得測量的結(jié)果

(選填“偏大”或“偏小”).參考答案:【知識點】探究影響摩擦力的大小的因素B2【答案解析】(1)AC;(2)3.700;(3)圖象如圖所示,0.010;(4)偏大.解析:1)A、遮光條寬度與時間的比值是木塊的平均速度,可以認(rèn)為是木塊通過光電門時的瞬時速度,遮光條寬度越小,平均速度越接近瞬時速度,實驗誤差越小,因此遮光條的寬度應(yīng)盡量小些,故A正確;B、實驗時輕質(zhì)卡應(yīng)與木塊一起向上運動,實驗前將輕質(zhì)卡與木塊靠在一起,故B錯誤;C、當(dāng)木板傾角大于某一值時,木塊重力沿斜面向下的分力大于最大靜摩擦力,木塊到達(dá)最高點后可以反向下滑,否則木塊到達(dá)最高點后將靜止,實驗不能成功,為了實驗成功,木塊的傾角必須大于某一值,故C正確;D、木塊出發(fā)點與輕質(zhì)卡最終位置間的距離即為木塊向上運動的最大距離,故D錯誤;故選AC.

(2)由圖乙所示螺旋測微器可知,螺旋測微器示數(shù)為:3.5mm+20.0×0.01mm=3.700mm.

(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點,然后根據(jù)描出的點作出圖象如圖所示:

由牛頓第二定律得:木塊上滑時:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,木塊下滑時:mgsinθ-μmgcosθ=ma2,由勻變速直線運動的速度位移公式得:0-v02=-2a1x,v2=2a2x,△v2=v02-v2=4μgxcosθ,由圖示圖象可知,動摩擦因數(shù):斜率:k=4μgcosθ==0.25,動摩擦因數(shù):μ=≈0.010;(4)由于輕質(zhì)卡與木板間存在摩擦力,所測摩擦力實際是木塊與輕質(zhì)卡受到的摩擦力的合力,由于輕質(zhì)卡所受摩擦力影響,所測動摩擦因數(shù)偏大.【思路點撥】(1)一切目的是為了減小誤差(2)根據(jù)實驗步驟與實驗原理分析答題;螺旋測微器固定刻度與可動刻度示數(shù)之和是螺旋測微器示數(shù);應(yīng)用描點法作出圖象;由牛頓第二定律與運動學(xué)公式求出圖象函數(shù)表達(dá)式,然后根據(jù)圖象與函數(shù)表達(dá)式求出動摩擦因數(shù);根據(jù)圖示實驗裝置與實驗步驟分析實驗誤差.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一彈簧一端固定在傾角為37°的光滑斜面的底端,另一端拴住質(zhì)量為m1=4kg的物塊P,Q為一重物,已知Q的質(zhì)量為m2=8kg,彈簧的質(zhì)量不計,勁度系數(shù)k=600N/m,系統(tǒng)處于靜止,如圖所示.現(xiàn)給Q施加一個方向沿斜面向上的力F,使它從靜止開始沿斜面向上做勻加速運動,已知在前0.2s時間內(nèi),F(xiàn)為變力,0.2s以后,F(xiàn)為恒力,(g=10m/s2).求:(1)物體做勻加速運動的加速度大小為多少?(2)F的最大值與最小值.參考答案:解:(1)設(shè)剛開始時彈簧壓縮量為x0,整體受力如圖所示.在沿斜面方向上有:(m1+m2)gsinθ=kx0…①因為在前0.2s時間內(nèi),F(xiàn)為變力,0.2s以后,F(xiàn)為恒力,所以在0.2s時,P對Q的作用力為0,由牛頓第二定律知沿斜面方向上有:kx1﹣m1gsinθ=m1a…②前0.2s時間內(nèi)P、Q向上運動的距離為x0﹣x1=…③①②③式聯(lián)立解得a=3m/s2(2)當(dāng)P、Q開始運動時拉力最小,此時有Fmin=(m1+m2)a=36N當(dāng)P、Q分離時拉力最大,此時有Fmax=m2(a+gsinθ)=72N.答:(1)物體做勻加速運動的加速度大小為3m/s2;(2)F的最大值72N,最小值36N.【考點】牛頓第二定律.【分析】先根據(jù)平衡條件求出彈簧開始的壓縮量,因為在前0.2s時間內(nèi),F(xiàn)為變力,0.2s以后,F(xiàn)為恒力,所以在0.2s時,P對Q的作用力為0,由牛頓第二定律求出勻加速運動的加速度,當(dāng)P、Q開始運動時拉力最小,當(dāng)P、Q分離時拉力最大,根據(jù)牛頓第二定律即可求解.17.質(zhì)量為60kg的消防隊員從一根固定的豎直金屬桿上由靜止滑下,經(jīng)2.5s落地。消防隊員受到的豎直向上的摩擦力變化情況如圖所示,取g=10m/s2。在消防隊員下滑的過程中:

(1)他落地時的速度多大?(2)他克服摩擦力做的功是多少?參考答案:在第1s內(nèi),由牛頓第二定律,得:mg-f1=ma1 得 (m/s2) 后1.5s內(nèi)由牛頓第二定律得:f2-mg=ma2 得 (m/s2) (1)他在1s末時的速度為vm=a1t1=4×1=4m/s 落地時的速度vt=vm-a2t2=4-2×1.

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