學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020秋高二英語人教版選修7學(xué)案：Unit3UndertheseaSectionⅡLearningaboutLanguageUsingLanguageUnit3UndertheseaSectionⅡLearningaboutLanguageUsingLanguageⅠ。重點(diǎn)單詞1．targetn.目標(biāo)；靶;受批評(píng)的對(duì)象2．reflectvi。思考；vt.映射;反射;思考reflectionn.映射；反射；思考3．pureadj.純的；純粹的；純潔的purelyadv.純粹地4．a(chǎn)wareadj。意識(shí)到的；知道的awarenessn.意識(shí)；認(rèn)識(shí)；明白；知道5．vividadj.生動(dòng)的；鮮明的；鮮艷的vividlyadv.生動(dòng)地；鮮明地6．neatadj.<口〉好的；整齊的；勻稱的neatlyadv。整潔地7．narrowadj.狹窄的;有限的；狹隘的narrowlyadv.仔細(xì)地；勉強(qiáng)地；狹窄地；嚴(yán)密地8．sharpadj.銳利的;鋒利的；敏捷的sharplyadv。急劇地;銳利地9．tastyadj。好吃的；可口的tasten。味道；品味；審美;vt。嘗；體驗(yàn);vi。嘗起來；有……的味道10．scarevt。恐嚇；vi。受驚嚇scaredadj.害怕的Ⅱ。重點(diǎn)短語1．be/become_aware_of對(duì)……知道、明白；意識(shí)到……2．upside_down上下翻轉(zhuǎn)3．（be）_scared_to_death嚇?biāo)懒刷?。重點(diǎn)句式1．that引導(dǎo)定語從句Iespeciallylovedthelittleorangeandwhitefishthat_hid_in_the_waving_long_thin_seaweed.我特別喜歡那些橘黃和白色相間的小魚，它們藏在波動(dòng)著的、細(xì)長(zhǎng)的海藻里.2．with復(fù)合結(jié)構(gòu)TherewereothercreaturesthatIdidn’twanttogettoocloseto—aneelwithitsstrongsharpteeth,withonlyitsheadshowing（show)fromahole，watchingforatastyfish（ormytastytoe！)．。.還有一些其他的動(dòng)物，我不想太靠近它們—-一條帶有利齒的海鰻，從洞穴里探出頭來，望著可作美餐的魚游過來(或者在等著我的美味腳趾伸過去?。?．獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)Thenthereweretwogreyreefsharks,each_about_one_and_a_half_metres_long，_whichsuddenlyappearedfrombehindsomecoral.然后有兩條約1.5米長(zhǎng)的灰色的珊瑚礁鯊?fù)蝗粡纳汉鹘负竺嬗瘟顺鰜怼?．where...，therebe。.。在有……的地方,就有……Thewaterwasquiteshallowbutwherethereefended,there_wasasteepdroptothesandyoceanfloor.海水很淺，但到了珊瑚礁的盡頭，就有一個(gè)陡坡,一直下降到滿是沙子的海底。課文預(yù)讀嶄新的生活空間［第1～2段譯文］1月19日我坐在溫暖的夜空下，手里拿著一瓶冷飲，回憶著當(dāng)天的事情——這純粹是神奇的一天！這天上午，我戴著呼吸器在近海的珊瑚礁上潛泳，這是我從來沒有過的絕妙經(jīng)歷.看到這樣奇特的美景，我周身的每個(gè)細(xì)胞都蘇醒了，就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的生活空間似的。我首先注意到的是我周圍那些鮮艷的色彩——紫色、紅色、橘黃、明黃、藍(lán)色和綠色.那些珊瑚都是稀奇古怪的-—有的形狀像扇子、盤子、腦袋和彩帶，有的像蘑菇、樹枝和鹿角。還有種類繁多、小巧整齊、姿態(tài)優(yōu)雅的魚穿行在珊瑚叢中，或環(huán)游于珊瑚的四周。［第3段譯文]在這些魚群中游泳，它們似乎并不在乎。我特別喜歡那些橘黃和白色相間的小魚,它們藏在波動(dòng)著的細(xì)長(zhǎng)的海藻里。我也喜歡那些為大魚清潔身體的小魚——我甚至還看到這些小魚游進(jìn)大魚的嘴里去幫它們清潔牙齒！當(dāng)我用水下探照燈探索小石洞、暗礁和狹窄通道的時(shí)候，似乎每個(gè)角落都有使我感到驚奇的東西等著我：黃綠相間的鸚嘴魚倒掛著,用它那像鳥嘴一樣的硬嘴從珊瑚上吮吸微小植物；一條帶著黃斑點(diǎn)的紅色海蛞蝓從一個(gè)藍(lán)色的海星旁邊滑行過去；一只長(zhǎng)相聰慧的大烏龜緊貼我的身旁而過,伸手便可觸及。［第4～6段譯文]還有一些其他的動(dòng)物，我不想太靠近它們——一條帶有利齒的鰻魚,只是把頭從石洞里伸出來，望著可供美餐的魚過來（或者在等著我的美味腳趾伸過去?。?；巨大的蛤蜊半掩在珊瑚礁中等著有什么東西游過來，游到它那寬厚的綠嘴唇中去.然后,還有兩條灰色的珊瑚鯊，每條大約有1。5米長(zhǎng)，突然從珊瑚礁后邊游了出來。我告訴自己它們并不危險(xiǎn)，但是這樣一點(diǎn)也不能抑制我那怕得要死的心情！海水很淺，但是到了珊瑚礁的盡頭,就有一個(gè)陡坡，一直下降到滿是沙子的海底。它是邊界的標(biāo)志.我游過珊瑚礁的邊沿，浮在上面往下看海底的時(shí)候，我認(rèn)為我還是非常勇敢的.我的心急劇地跳動(dòng)著——在這樣深邃而清澈的海水中，我感覺我徹底曝光了.這個(gè)水底下的世界是多么美妙，多么漫無邊際！而我在這個(gè)海洋的世界中又是多么渺??！課文理解Ⅰ.課文判斷正（T）誤(F)1．Thecoralswerefantastic—theywereshapedlikevariousthings，suchasfans，plates,mushroomsandsoon。（T)2．Thefishseemedtowelcometheauthor'sswimmingamongthem.(F)3．Thereweresomebigfishthatcleanedthebodiesofsmallerfish.（F）4．Theauthorlikedtogetclosetoeelswithstrongsharpteeth。（F）5．Althoughthesharkswerenotdangerous，theauthorstillfeltscaredtodeathforamoment.(T）Ⅱ。課文閱讀理解1．Inthediary,theauthormainlywantstotellus________。A．whathesawintheseaB．howthefisheatintheseaC．thevividcoloursintheseaD．a(chǎn)lltheplantsintheseaarepoisonous答案：A2．Thewriterfirstbecameawareof________。A．a(chǎn)lltheanimalsthathesawB．a(chǎn)llthevividcolourssurroundinghimC．a(chǎn)llthepictureshetookD．a(chǎn)lltheflowersinthepark答案：B3．Whatwashangingupsidedownintheseaaccordingtothetext？A．Theorangeandwhitefish。B．Theyellow。spottedredsea.slug。C．Theyellowandgreenparrotfish.D．Theorangeandblue。stripedangelfish.答案：C4．Whatastonishedthewriterwasthatthesmallfish________.A．couldeatsharksB．daredtogetinsidethemouthsoflargerfishtocleantheirteethC．fearednoanimalsintheseaD．werefriendlytolargefish答案：B5．Fromthewholetextweknowthattheauthorfeltthat________.A．hewasatinyspotcomparedwiththeseaworldB．theoceanwasatinyspotcomparedwiththewholeworldC．therewasnodangerintheseaexceptsharksD．a(chǎn)llkindsoffishwerewaitingforsomethingforfood答案：A1eq\a\vs4\al（targetn。目標(biāo)；靶;受批評(píng)的對(duì)象）(教材P23)First,notonlytargetfisharecaughtinthenet，butmanyotherseaanimalsarefoundhangingthere.首先，不僅僅要捕的魚被困在網(wǎng)內(nèi),許多別的海洋動(dòng)物也被發(fā)現(xiàn)掛在網(wǎng)上。(1)setatarget設(shè)定目標(biāo)aimatthetarget瞄準(zhǔn)目標(biāo)hit/missthetarget中/脫靶（2）targetvt.把……當(dāng)作批評(píng)對(duì)象；以……為攻擊目標(biāo);把……對(duì)準(zhǔn)targetsth.on/at把……對(duì)準(zhǔn)[易混辨析](1）target指射擊的靶，軍事攻擊目標(biāo)。引申指被攻擊、批評(píng)或嘲笑的對(duì)象；為……定指標(biāo)。(2）aim從本義“靶子”引申而來，側(cè)重比較具體而明確的目標(biāo),但常指短期目標(biāo)。也可作動(dòng)詞，意為“瞄準(zhǔn),以……為目標(biāo)”。(3)goal指經(jīng)過考慮和選擇，需經(jīng)堅(jiān)持不懈的努力奮斗才能達(dá)到的最終目標(biāo)。［即學(xué)即用](1)Hesaysitistimetosetanevenmoreambitioustarget.他說，現(xiàn)在是時(shí)候設(shè)定一個(gè)更雄心勃勃的目標(biāo)了。（2)Theembassyisanobvioustargetforterroristattacks.大使館是恐怖分子攻擊的明顯目標(biāo)。（3）Wewanttotargetmorewelfareonthepoorestgroupsinsociety。我們想給社會(huì)上最貧困的群體提供更多的福利。（4）Theyhaveset_a_target（設(shè)定目標(biāo)）ofdeveloping200newmembers。(5)Notmanyprovinceswillmeet_their_targets（實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)）forenergyconservation。(6）Themagazinetargetsyoungwomen(以年輕女性作為對(duì)象)．2eq\a\vs4\al(reflectvi.思考vt。映射；反射；思考)（教材P24)I'msittinginthewarmnightairwithacolddrinkinmyhandandreflectingontheday—adayofpuremagic！我坐在溫暖的夜空下,手里拿著一杯冷飲，回憶著當(dāng)天的事情-—這真是神奇的一天！(1）reflectsb。/sth。insth。（指鏡子等）映出某人/物的影像reflectsth.fromsth。從某物（表面)反射（光、熱、聲等）reflecton/uponsth。思考某事（2)reflectionn.反射；反照；反映；映像；沉思,深思belostinreflection陷入沉思中[語境助記］三圖巧解“reflect"[即學(xué)即用](1)Afterreflectingforatime，hedecidednottogo。仔細(xì)考慮后，他決定不去了。（2）Ireflectedonpossiblereasonsformyfailure。我仔細(xì)考慮導(dǎo)致我失敗的種種可能的原因.(3）WhenIreflect_onmyschooldays,Irealizehowmucheasierthingsarefortoday'schildren.當(dāng)我回想起我讀書的日子，我意識(shí)到對(duì)現(xiàn)在的孩子們來說條件是好多了。(4)Thegirlwassittingonthebeach，lost_in_reflection_onherfuture.女孩坐在沙灘上，為自己的未來而陷入深思之中。3eq\a\vs4\al(neatadj.好的；整齊的；勻稱的）（教材P24）Andallkindsofsmall,neatandelegantfishwereswimminginandaroundthecorals.還有種類繁多、小巧整齊、姿態(tài)優(yōu)雅的魚穿行在珊瑚中.(1）neatandtidy整潔(2）neatlyadv.整潔地；整齊地(3）neatnessn.干凈；整潔［即學(xué)即用]（1）Shefoldedherclothesinaneatpileonthechair.她把自己的衣服在椅子上折成了整齊的一疊.(2）Atthedoorwasaneatlydressed,dignifiedman.門口是一位穿戴整齊、儀態(tài)莊重的男子。（3)Sheundressedandputherwetclothesin_a_neat_pileinthecorner.她脫掉衣服，把濕衣服整齊地碼成一堆放在角落里。（4)Hefoldedhispaperneatlyandsippedhiscoffee.他把他的報(bào)紙整齊地疊起來，然后抿了口咖啡.（5)Thecourtyardswereaperfectbalancebetweenneatnessandnaturalwildness.這些庭院是整齊有序和天然粗放的完美結(jié)合.4eq\a\vs4\al(narrowadj。狹窄的；有限的；狹隘的)(教材P24）．.。asIexploredsmallcaves,shelvesandnarrowpassages。..………當(dāng)我探索小洞穴、暗礁和狹窄通道的時(shí)候……(1)anarrowescape九死一生anarrowvictory險(xiǎn)勝anarrowmajority微弱的多數(shù)anarrowdefeat勉強(qiáng)擊敗narrow.minded心胸狹窄的inanarrowsense在狹義上(2）narrowvt。變窄;縮小;使窄小(3)narrowlyadv。勉強(qiáng)地；狹隘地；小心地[即學(xué)即用］(1)Heonlyhadanarrowcircleoffriendsthen。那時(shí)他只有有限的幾個(gè)朋友。(2）Hehasanarrowmind。他心胸狹窄。（3）Thechildrenhavea_narrow_escapeintheearthquake.這些孩子們?cè)诘卣鹬行颐庥陔y。（4）Thecarnarrowly（narrow）missedacyclist.這輛汽車差點(diǎn)兒撞上一位騎自行車的人。eq\o（\s\up7（5），\s\do5（））eq\a\vs4\al（sharpadj.銳利的；鋒利的；敏捷的adv.表示準(zhǔn)時(shí)……整）(教材P24)TherewereothercreaturesthatIdidn'twanttogettoocloseto—aneelwithitsstrongsharpteeth,withonlyitsheadshowingfromahole，watchingforatastyfish（ormytastytoe?。?。還有一些其他的生物,我不想太靠近它們—-一條有著堅(jiān)固鋒利牙齒的鰻魚,只是把頭從洞里伸出來,伺機(jī)捕捉可供美餐的魚（或者我美味的腳趾！)……（1）sharplyadv。銳利地；嚴(yán)厲地；苛刻地（2)sharpenvt。磨快;使銳利（3）sharpenern。磨具；削具[即學(xué)即用］（1)It’sverysharpofyoutoseethat。你能看到那一點(diǎn)，很有洞察力。(2）Hegothomeatsevensharp。他在7點(diǎn)整到家。(3)Iwasleftwith_a_sharp_sense_of_disappointment。我被留下時(shí)突然感到一陣失望.（4)Thisknifeneeds_sharpening.這把刀子需要磨一下了。（5)Takecare！Theroadbends_sharply/has_a_sharp_bend。當(dāng)心！這條路轉(zhuǎn)彎很急。6eq\a\vs4\al(scarevt.恐嚇vi。受驚嚇n。驚恐）(教材P24）Itoldmyselftheyweren'tdangerousbutthatdidn’tstopmefromfeelingscaredtodeathforamoment！我告訴自己它們并不危險(xiǎn)，但是這樣一點(diǎn)兒也不能抑制我那怕得要死的恐懼心情！（1)scaresb.todeath把某人嚇得要死scaresb。intodoingsth。嚇得某人做某事scaresb。outofdoingsth。嚇得某人不敢做某事scaresb。away/off把某人嚇跑(2)scaredadj.害怕的；驚恐的bescaredtodeath嚇得要死bescaredofsth./sb.害怕……bescaredtodosth.害怕做某事[即學(xué)即用］(1)Thatcaronlyjustmissedme—itgavemearealscare！那輛汽車差一點(diǎn)兒就撞著我-—真把我嚇了一大跳！(2）Hewasnearlyscaredtodeathbythestrangesound.他差點(diǎn)兒被那奇怪的聲音嚇?biāo)?(3）I'mscaredtoflyinaplane-scaredthatitmightcrash.我怕坐飛機(jī)--因?yàn)榕滤鼤?huì)墜毀。（4)Whatascareyougaveme，appearingsuddenlyinthedark。在黑暗中突然出現(xiàn)，你真嚇了我一跳.（5)Sometimesyouhavetoscarepeopleintogettingthepoint。有時(shí)候你不得不恐嚇人們以達(dá)到(讓他們理解你的)目的。eq\a\vs4\al（be/becomeawareof對(duì)……知道、明白;意識(shí)到……）（教材P24）ThefirstthingIbecameawareofwasallthevividcolourssurroundingme-purples,reds，oranges，yellows,bluesandgreens.我首先注意到的是我周圍那些鮮艷的色彩—-紫色、紅色、橘黃、明黃、藍(lán)色和綠色.(1）beawarethat。。。意識(shí)到/體會(huì)到……(2)awarenessn.意識(shí)；認(rèn)識(shí)developanawarenessof逐漸懂得；培養(yǎng)……的意識(shí)［即學(xué)即用]①Tomturnedaroundandsawme，buthepretendednottobeawareofmypresence。湯姆回頭看見了我,但他假裝不知道我在那里。②Asamemberofsociety,I'mawarethatbeingresponsibleiswhatittakestomakeabettersociety。作為社會(huì)的一員,我意識(shí)到有責(zé)任感是建設(shè)更好的社會(huì)所需要的。③Itisimportantthatthefarmersaredevelopinganawareness（aware)ofhowtheInternetcanbeused.重要的是農(nóng)民正在逐漸懂得如何使用互聯(lián)網(wǎng)。Thewaterwasquiteshallowbutwherethereefended，therewasasteepdroptothesandyoceanfloor。海水很淺，但是到了珊瑚礁的盡頭,就有一個(gè)陡坡，一直下降到滿是沙子的海底.（1)從屬連詞where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句.①Itiswellknownthatthepandaliveswherethereisplentyofbamboo。眾所周知,熊貓生活在有大量竹子的地方.②Asyoungmen,weshouldlearntostandupwhere_we_fall。作為年輕人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在我們跌倒的地方站起來。(2)wherever“在何處;無論何處”也可以引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。③AsfarasI’mconcerned，youarefreetogowherever_you_like。就我個(gè)人而言，你愿意去哪里就去哪里。Ⅰ.單詞拼寫1．Thestillwaterreflects(映出)thefullmoon。2．Wewerestillrightontarget（目標(biāo)）forourdeadline.3．Hedoesn'tseemtobeaware（意識(shí)到的）oftheproblems.4．Thechildrencooperatedwiththeirteachersinkeepingtheclassroomneat(整齊的）．5．Seeingthemonster,thelittlegirlwastooscared（害怕）tospeakaword。6．Thepolicehadthecriminaltrappedinanarrow（狹窄的)streetwherehecouldnotescape。7．Ourteachertoldthestorysovividly（生動(dòng)地）thatallofuswerelostinit.8．Thesecookieswereverytasty(好吃）andthechildatethemup。9．Antarctic（南極洲）isthecoldestofthesevencontinentsintheworld。10．Thewaterintheriverisshallow(淺的)。Youcanwalkacrossit.Ⅱ.選詞填空be/becomeawareof，upsidedown，bescaredtodeath，beconcernedwith，reflecton，wakeup，waitfor,beexposedto,indangerof,bringin1．Youshouldreflect_ontheplanforamoment，andthenmakeadecision.2．Nothavingnoticedthemanonthecorner，Marywasalmostscared_to_deathwhenshesawhim.3．Look！Theoilpaintingonthewallishangingupside_down。4．Afterhelosthisjob,hefinallywas/became_aware_ofthemeaningofeducation。5．Thisliquidcannotbe_exposed_toair，foritwillsoonevaporate.6．Whenhewoke_up，_hismotherwasstandingclosetohim.7．Themurdererwasbrought_in,_withhishandstiedbehindhisback。8．Manyspeciesarein_danger_ofextinctionnowduetothefoolishactionsof