三年級上冊數學導學案 第一單元第9課時 蘇教版_第1頁
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文檔簡介

三年級上冊數學導學案第一單元第9課時蘇教版一、教學內容及目標1.教學內容本節(jié)課的教學重點是學習三位數的加減法，了解進位和退位的概念。同時，也要求學生能運用所學知識解決實際問題。2.教學目標通過本節(jié)課的學習，要求學生達到如下幾個方面的目標：掌握三位數的加減法；理解進位和退位的概念；運用所學知識解決實際問題。二、教學重難點1.教學重點本節(jié)課的教學重點是：三位數的加減法；對進位和退位的理解；實際問題的解決。2.教學難點本節(jié)課的教學難點是：進位和退位的概念；實際問題的解決。三、教學過程及方法1.教學過程思維導引通過三角形題干的設計，讓學生跳數找規(guī)律?；芋w驗通過游戲體驗，幫助學生感受數學在生活中的應用。師生共學教師和學生一起攻克學習難點。教師提出問題，學生互動思考并回答。上機實踐運用數學工具，學生獨立完成課堂作業(yè)。2.教學方法本節(jié)課采用如下教學方法：啟發(fā)式教學法啟發(fā)式教學是一種通過啟示學生發(fā)現知識的方法。通過引導讓學生自己找到正確的答案，大大提高了學生的主動性和創(chuàng)造性。討論式教學法討論式教學是一種富有互動性的教學方法。教師和學生一起探討問題的答案，共同解決課堂難題。實踐式教學法實踐式教學是一種通過實踐來掌握知識的方法。課堂上實踐操作，增強了學生對數學知識的理解和掌握。四、教學資源課本數學工具五、教學評價方式課堂反饋作業(yè)評分六、教學反思本節(jié)課針對三位數的加減法，引導學生理解進位和退位的概念，讓學生能夠運用所學知識解決實際問題。通過互動體驗和師生共學，營造了輕松愉悅的學習氛圍。同時，通過實踐式教學的方式，讓學生獨立完成課堂作業(yè)

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