康派電子圖書館方案一、康派電子圖書館簡介康派電子圖書館是一個(gè)基于Web的B/S系統(tǒng)，是通過標(biāo)準(zhǔn)的Internet網(wǎng)站形式來提供電子圖書服務(wù)的，用戶通過Web瀏覽器即可完成登錄、檢索圖書、閱讀圖書、評論圖書、維護(hù)書簽等所有操作。用戶提出的服務(wù)請求和服務(wù)器的響應(yīng)都是通過標(biāo)準(zhǔn)的HTTP協(xié)議進(jìn)行的，在服務(wù)器內(nèi)部，圖書信息、書評信息和書簽信息等都存放在數(shù)據(jù)庫中，由Web服務(wù)器從數(shù)據(jù)庫中提取用戶所需要的信息，再通過網(wǎng)絡(luò)傳送到用戶的瀏覽器中。在安裝數(shù)字化圖書館產(chǎn)品時(shí)，一方面會往服務(wù)器上預(yù)裝相應(yīng)的數(shù)字圖書，另一方面，也可以讓管理員從任何一臺可以登錄系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)上，利用管理員帳號登錄，然后對服務(wù)器上的圖書進(jìn)行管理。二、康派電子圖書館給學(xué)校帶來的效益為學(xué)校量身定制眾所周知，學(xué)校的數(shù)字圖書首先為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供參考，其次為老師和學(xué)生提高修養(yǎng)、拓展知識面服務(wù)，尤其是為學(xué)生的素質(zhì)教育服務(wù)；因此本套數(shù)字圖書在選題上除文學(xué)歷史等分類選擇了一批傳世名著以外，在工具書、學(xué)習(xí)參考書、教學(xué)參考書和自然科學(xué)方面都以最近幾年出版的新書為主；在自然科學(xué)和綜合性課外讀物的選取上特別強(qiáng)調(diào)了反映最新的科學(xué)成就；考慮到老師和同學(xué)學(xué)習(xí)英語的需要，我們還選擇了一批英文原版讀物。圖書館分類教育教學(xué)圖書為主，主要包括教育教學(xué)，教育研究，教育管理，課外博覽，信息技術(shù)，社會科學(xué)與哲學(xué)，文學(xué)，科普，政法，經(jīng)濟(jì)，歷史，生活，體育，藝術(shù)，軍事等類圖書。2、可承載的圖書資源格式多種多樣康派電子圖書館不僅是一套圖書的管理和閱讀系統(tǒng)，事實(shí)上，它的在線閱讀能夠支持更多格式的媒體文件，包括文本文件、圖像文件、PDF文件、Word文件、MPEG文件等。從這個(gè)意義上說，電子圖書館實(shí)際上是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的多媒體閱覽室。事實(shí)上，所有可以綁定和內(nèi)嵌到瀏覽器中的多媒體內(nèi)容，都可以被在線瀏覽。對于無法綁定到瀏覽器中的書籍類型（例如執(zhí)行文件.exe），用戶可以通過單擊圖書鏈接，首先將其下載到本地計(jì)算機(jī)上，然后再進(jìn)行執(zhí)行或?yàn)g覽。3、輕松便捷的網(wǎng)絡(luò)管理傳統(tǒng)的C/S架構(gòu)系統(tǒng)中，管理員對系統(tǒng)的管理操作是非常麻煩的，必須要求管理員坐到服務(wù)器前，通過專門的軟件，才能完成系統(tǒng)維護(hù)。如果管理員一時(shí)不在服務(wù)器附近，無法操作服務(wù)器計(jì)算機(jī)，則無法進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)?？蹬呻娮訄D書館的整套系統(tǒng)采用真正純粹的B/S架構(gòu)，這就解脫了這種維護(hù)上的麻煩。管理員不必固守服務(wù)器前，他只需在任何一臺能夠連入系統(tǒng)的客戶計(jì)算機(jī)上，通過輸入自己的管理員賬號和密碼，僅通過瀏覽器即可完成整套系統(tǒng)的管理工作。由于系統(tǒng)采用了B/S架構(gòu)，客戶端的所有的操作都可以通過瀏覽器來完成，無需安裝其它的應(yīng)用程序。這樣管理員再也不用隨身附帶必要的工具軟件，在任意計(jì)算機(jī)上都可以自如工作。4、全面豐富的用戶管理在一套管理系統(tǒng)中，對用戶的控制是非常重要的。合理布置用戶資源，分配用戶權(quán)限，確保用戶在他們自己有限的空間和權(quán)限中，能夠最大程度地利用系統(tǒng)，這是一個(gè)管理系統(tǒng)的重要任務(wù)之一。然而在很多傳統(tǒng)的管理系統(tǒng)中，對用戶的控制是非常薄弱的，特別是在定義用戶權(quán)限這方面，很多系統(tǒng)只能定義一種用戶級別，當(dāng)用戶數(shù)量激增時(shí)，就顯得捉襟見肘。在康派電子圖書館系統(tǒng)中，提供了豐富多樣的用戶管理方案，特別是在用戶的權(quán)限設(shè)置方面，能夠設(shè)置多個(gè)級別的用戶權(quán)限，所有的設(shè)置由系統(tǒng)管理員完成，從而控制用戶閱讀圖書的權(quán)限。5、簡單明了的導(dǎo)讀功能黃導(dǎo)讀訓(xùn)信息葬包含透最受初歡迎患的圖豬書、征新書銀快遞蔽、推夕薦綠圖書罪、圖凍書評華論、文圖書買查詢間五劑個(gè)欄腔目。究最受郵歡迎濁的圖井書是納根據(jù)中用戶身點(diǎn)擊顏率自論動排歷序，士點(diǎn)擊蘆率最基高的站前圖嘴書會套在電猜子圖芹書館傅中自哨動顯瘦示出館來。貿(mào)新書餡快遞訓(xùn)則是梢根據(jù)嚇管理畝員添曾加圖組書的次時(shí)間素進(jìn)行倦排序叮，最圓新添朗加的盛圖書食會在遍電子奶圖書紡館中請自動司顯示劫出來瓶。動推薦柳圖書藝則是姨按照警管理咳員向受讀者編推薦習(xí)書群，煤圖摧書將村在電逆子圖則書館同中自挽動顯膠示出張來我，圖兼書評輪論則吊是級袍別高煉的讀核者對找圖書犧發(fā)表袖的觀倍點(diǎn)，割讀者脂可以屈看到躺每個(gè)高人對疏該書牢的評鼓論。研圖書麻查詢經(jīng)則可批以按慰不同芳的類狂別查設(shè)詢你汽想要偷瀏覽茫的圖董書。膚6、司準(zhǔn)確義詳盡概的查殲找功豈能，耗查詢備結(jié)果飾一目僻了然博在一住個(gè)電譯子圖策書館文中，償最常丈見的細(xì)操作擇就是勇查詢弦，查縣詢操夢作是率否便娃捷、醫(yī)是否筑準(zhǔn)確責(zé)、是生否豐抓富多鍛樣，騎成為救衡量艱電子難圖書專館系洞統(tǒng)功約能是永否強(qiáng)項(xiàng)大的徹要素防之一嘆。月在電借子圖盟書館碗中，侍提供究了多誤種檢覆索查經(jīng)詢方厭式，想例如燕，可策以進(jìn)婦行簡繡單的民關(guān)鍵略字查握詢，褲也可蘿以針佳對書要名、愛作者孤、出渡版社胃、關(guān)多鍵字鴉、分羽類等蹦多種絹細(xì)目市進(jìn)行夏詳細(xì)綿查詢須，所倡查詢演出的揮書目籠便捷鍛直觀欣。耳7、艷數(shù)量淡巨大塵、價(jià)汁格低鏡廉株康派壤電子槳圖書得共包垃含幾茂十張注光盤威，飲4戴50尿00申冊書糾，平畢均5倚元錢煩1本智書，拼10觀00濁0本將書羨就績50唇00呈0喂多元疾。而很購買經(jīng)印刷隸的紙?jiān)┵|(zhì)的去圖書死平均饞15遇元，匯購買物10誰00杯0本須書至寒少需通要1劇50辦00筍0元舞。電只子圖綢書的礙另一質(zhì)個(gè)好竭處就芳是每裙本書頓都可聚以供舍任意務(wù)多的才人同魚時(shí)閱寬讀，滋因此員沒有達(dá)必要撞購買反多套模；而小紙質(zhì)她的圖譽(yù)書往咳往要廳購買淹多本娘才能今夠基朽本滿艱足本撫校師蓄生的殊要求逢；所歪以電映子圖密書有捎著紙季質(zhì)圖甜書不擦可比當(dāng)擬的太價(jià)格雪優(yōu)勢索。店電子潑圖書久不會眉象紙遵質(zhì)圖穴書那錦樣難愿維護(hù)運(yùn)，難柔管理襖，它否不會倡隨著鞋使用附次數(shù)譜的多童少而著不斷蜜的受電損，控可以凈做為喉學(xué)校剝的永股久資折源，呈反復(fù)普運(yùn)用德。征另外管，狹康派慕電子槐圖書幫館中區(qū)所提立供的改4駐50掏00島冊電郊子圖滑書包弓括了秀教育懸學(xué)、訴課外催閱讀姐、教龍學(xué)參姓考等圍六大斑書庫影30瘋多個(gè)趴類別勁的各印種圖醒書資同源，授除了提具有戶教師累上課漲課堂賤資源偷外還墓包含像很多忌老師勁和學(xué)伐生需裕要的即大量木課外堆讀物忘，地給讀詠者提熊供了狠多方絨面的揉圖書柏信息生。購8、歇個(gè)人上圖書券館涼為了蘆充分義調(diào)動駱用戶干的參歇與性杏，每餡個(gè)用桌戶都洽可以世保留伙自己銷喜歡堡的徹圖書額。茫當(dāng)用驕戶查域詢出床需要這的書區(qū)籍，盆但是堪一時(shí)恒沒有免時(shí)間君閱讀涉或進(jìn)暗行相獄關(guān)操添作時(shí)盾，可汪以將這當(dāng)前溪查詢局結(jié)果貫保存朱到個(gè)雷人圖起書館滋中，回這樣約將來李就可歷以直階接通臂過訪盜問書裹簽，廣獲取錄查詢?nèi)踅Y(jié)果欠，提揀高操釘作效仆率。浸用戶什的書療簽?zāi)烤浭钦怪荒茔y被用霸戶本科人看悔到的歇。承9強(qiáng)、多括途徑否圖書況資源臟擴(kuò)充繁方式突用戶膠可以匠從三呀種途忍徑得傻到圖肉書資件源的治擴(kuò)充團(tuán)：一收、可期以從支我公護(hù)司網(wǎng)拔站進(jìn)涌行下遍載；幣二、射對于剝網(wǎng)絡(luò)拼不發(fā)雪達(dá)的雞學(xué)校愈，可柔以通雹過郵冰寄光領(lǐng)盤的位形式害進(jìn)行償擴(kuò)充毒；三療、如成已經(jīng)墻安裝膀了衛(wèi)神星接切收系醒統(tǒng)，畢則可味以通峰過衛(wèi)場星接揚(yáng)收系饑統(tǒng)擴(kuò)跪充圖緞書資懷源。奴三、票康派桂電子椒圖書瘡館富系統(tǒng)齒特點(diǎn)騙像1）安獨(dú)具饅自動亮適應(yīng)教顯示伍大小承的堡電子壇圖書擔(dān)館磨；霞2）棟符合分國家永教育俱部頒滅發(fā)的丑信息閥管理植平臺坦標(biāo)準(zhǔn)柴，支伍持W桑IN謀20紋00絞/W沈IN都98蘭/M郵E/捉XP連等各盾種操遼作系據(jù)統(tǒng)敵；柄3）口圖書定資源脾可批擴(kuò)量導(dǎo)品入洲，趟可批鴨量導(dǎo)隙入各望種格擺式和習(xí)各主噸流出訂版社佩的電季子圖輕書，工資源螺海量其；禿4）池生動酷友好禮的饑讀者伸界面助，針使分老師未、挨學(xué)生蹦更有策興趣壓在網(wǎng)泊上閱庸讀圖購書，絡(luò)逛游余書海畢；陶5）言獨(dú)具廳個(gè)性終化的蠅“糊我漿的書市架挎”售，守讓每炮個(gè)讀薦者都膠有自沙己最竿具特顧色的帝而又挽方便妄閱讀嘗的“勤個(gè)性陸空間悟”勝；斜6）桌支持紹各種牢不同貸類型均的電特子圖焰書格娃式廉，晨支持僵各種咱不同增類型惕的，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)福的和子主流彼的電凍子圖匙書格妻式蛛；鄙7）滑海量懇的電關(guān)子圖不書資貍源滅，范擁有拋數(shù)萬間冊電上子圖寬書資恰源為；章四隨、康晚派晉電子爽圖書券館舍系統(tǒng)蟻的實(shí)址現(xiàn)環(huán)曠境夸硬件叮要求麥：羽針對跌系統(tǒng)蜘要求葵及學(xué)轟校實(shí)尖際需煤求，切并考嘉慮到飛電子丈圖書敗館的囑實(shí)用悠性、殼穩(wěn)定瘋性、歉先進(jìn)緣性、愚可擴(kuò)襯展性億等因倦素，凡選擇偷下列族的硬燒件配射置構(gòu)買建一殲套完戴整的炸電子批圖書奉館。獻(xiàn)硬件叉配置只：皆●撕網(wǎng)絡(luò)幣環(huán)境閃壽互聯(lián)石網(wǎng)狡10遠(yuǎn)/1增00冰M以羅上帶擦寬，折支持艇WI搞ND躍OW辛S網(wǎng)備絡(luò)互嬸連、背TC重P/盆IP扭協(xié)議擾。張●雖服務(wù)妙器：攤在硬庸件配逃置上謊，至損少需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