幼兒園教師教育心得體會幼兒園老師教育心得體會【7篇】

當教育有了新的啟發(fā)時，通常就可以寫一篇心得體會將其登記來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是我給大家整理的幼兒園老師教育心得體會，僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

幼兒園老師教育心得體會篇1

在幼兒園中任職是我最為幸福的時間，每天都能夠看著小伴侶們絢爛的笑容，陪伴著她們的長大是我特別歡樂的時間。對于我所帶領(lǐng)的中班的小伴侶，更是讓我在工作中有不少的心得感悟。

剛剛接手中班的教學(xué)，其實自己也是有些不太適應(yīng)的，究竟小伴侶們對我也較為不熟識，更是在面對未知的時候心中會有些怯懦。為了能夠與小伴侶們建立較好的情意，我也是在其中下了不少的功夫，更是時時刻刻都對他們獻出自己的關(guān)懷與愛惜，盡量的讓小伴侶們在幼兒園中得到更好的成長，更是將自己的思緒去與他們接軌，甚至以伴侶的身份去與他們相處。其實小伴侶還是真實特別的可愛而天真，只要用真心去與他們相處、溝通準時可以獲得他們的確定與信任，所以也僅僅是一點的時間就讓我真正的融入到了中班的環(huán)境中。

在教育小伴侶方面，自己也是下了不少的苦功夫，盡可能的與小伴侶進行溝通，讓其明白有哪些事情是能做，有哪些事情是不能做，更師教育他們自己吃飯，自己疊被，自己穿衣。每一件事情我都是花費了不少的心血，同時也更是用拍照或是視頻的方式記錄下了每一個孩子的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變過程，更是傳給家長，與家長建立更加深厚的情意。

也各位家長也是時刻的保持著溝通，每天都會向家長回報工作，更是將孩子們的成進步展向家進步行傳導(dǎo)，讓每一位家長都了解小伴侶在幼兒園中的成長。當然也有多關(guān)注孩子在家的狀況，針對不同共性的小伴侶，與家長商討更好的成長方式，一切的努力都是為了促進小伴侶們的成長。

工作期間自己一方面是小伴侶的好伴侶，一方面又要扮演著特別嚴峻的老師形象，要與他們能玩到一起，也要準時對他們不好的行為進行批判，教育。所幸這些孩子都還是特別的乖，基本上能做到幾次的講解之后就再也不會消失不好的事情，更是會相互去督促，不斷地去相互提示。這段時間的自己也是在其中慢慢的感受到了更多的幸福的地方，都是來自小伴侶對我的關(guān)懷，讓我內(nèi)心都暖暖的，很是為自己的這份工作而快樂。

這些日子的工作更是讓我完全的融入到孩子們的之中，同時也是在漸漸的提升自己的管理力量，身為老師還是應(yīng)當要將自己的同學(xué)管理好，同時也盡可能的做好自己身為老師所負責(zé)的全部事情，更是讓每一位小伴侶都得到更好的照看與教育。接下來我還會更努力地去提升自己，盡可能讓自己在工作中去成長，讓我可以把全部負責(zé)的任務(wù)都完成好，更是盡可能的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

幼兒園老師教育心得體會篇2

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我來到弗拉芒特已經(jīng)一個多月了，在這近兩個月的工作中我感受到了家庭般的暖和，同事們對我態(tài)度很友好，領(lǐng)導(dǎo)對我也很寬容，使我很快的融入了新的工作環(huán)境中。高校畢業(yè)，我選擇了幼師這個職業(yè)，由于我喜愛小孩子，并且喜愛幼師這個工作，所以我來到了弗拉芒特，盼望能照看好小伴侶們，讓他們在弗拉芒特度過美妙的童年時間，并且健康歡樂的成長。同時也盼望我自己能跟著孩子們成長，不斷的累積教育閱歷和完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀的幼師!

通過我這段時間的了解，月亮班是一個大班和學(xué)前班組合的一個班級，我來到月亮班的時候大家都已經(jīng)融入這個新大家庭，孩子們上課的時候能夠共同商討、相互協(xié)作的一起嬉戲和一起學(xué)習(xí)。我來弗拉芒特之前，領(lǐng)導(dǎo)告知我咱們幼兒園是以教育孩子為重心的，我看到的這一點就使我特別的快樂，由于這正是我想要的工作環(huán)境，所以我覺得我選擇弗拉芒特是最正確的。因此我更加努力的干好自己的工作，盼望在工作中發(fā)揮自己的作用，同時不虛度美妙的青春時間。通過高校時期在幼兒園的實習(xí)，使我深深感到了社會、家長給予幼師的責(zé)任――幼師是孩子人生旅途的啟蒙人。幼師在教育中的一點一滴將直接影響到孩子們的將來，創(chuàng)設(shè)各種幼兒喜聞樂見的教學(xué)情境，才會使每一個孩子得到充分的展現(xiàn)，快樂學(xué)習(xí)，歡樂成長。作為幼師的我，只有不斷反思，端詳自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能成為一名合格的教育工。這一個多月的時間，我對作為副班老師的工作已經(jīng)把握的比較好了，對月亮班的孩子們的各個方面也有了肯定的了解，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《幼兒日常規(guī)范》貫徹到日常生活中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將近期工作心得體會總結(jié)如下：

一、要遵守幼兒園里的規(guī)章制度，工作細致，抓好幼兒常規(guī)。

在我剛來到弗拉芒特的時候，我對咱們幼兒園的規(guī)章制度還不太了解，通過同事們的關(guān)心以及領(lǐng)導(dǎo)在開會時候的指導(dǎo)，我在工作中更加明確的知道了自己該做什么，什么該怎么做，從而使我的工作進行的更加的順當，并且通過園里的規(guī)章制度提高了我的教育責(zé)任心，提高我自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。所以在工作中，我都時刻警醒自己，要嚴格根據(jù)園規(guī)來做事，做一個值得領(lǐng)導(dǎo)信任的合格的員工。同時，我深刻的明白做一名幼兒園老師應(yīng)當有責(zé)任心、有急躁、有愛心，正是由于我現(xiàn)在的工作是自己喜愛的職業(yè)，我更加應(yīng)當珍惜弗拉芒特給我的這個工作機會，努力的做一名合格的幼兒園老師，為弗拉芒特作出自己力所能及的貢獻從而實現(xiàn)自己的自身價值。并且在將來的時間里，依據(jù)在幼兒園的工作中的閱歷以及自己平常的學(xué)習(xí)，努力考取幼師資格證，從而完善自己。在日常工作中，做到細致，如保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教學(xué)用品整理有序，按時給小伴侶喝水，按時讓小伴侶吃飯等等。在這一個月中，我也樂觀參與學(xué)校各個會議，通過和老師共享教學(xué)閱歷以及領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)(如抓好幼兒常規(guī)小竅門)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。在我工作期間，做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，做好班級的各項工作。現(xiàn)在月亮班的小伴侶們在這一年的學(xué)習(xí)中已經(jīng)養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣，如飯前便后要洗手、飯后要漱口、去小便要排隊一起去，上下樓梯寧靜有秩序等等。但是由于月亮班的孩子們已經(jīng)快要步入學(xué)校，仍需要不斷提高自理力量，在穿衣服，吃飯等方面還是有很多的問題，還有個別的小伴侶的常規(guī)跟班級的平均水平有肯定差距，所以我會依據(jù)月亮班的實際狀況，在狠抓班級常規(guī)中，抓住重要的點，不斷的提高月亮班小伴侶們的獨立自理自控力量，使他們共同成長。

二、要以幼兒為本，重健康，平安第一

幼兒園老師的工作就是要照看好孩子，是孩子健康歡樂的成長。所以要以孩子為本，和孩子成為親熱的伴侶，時刻關(guān)注孩子的進展，什么事都要以孩子的利益為第一位，把最好的都留給幼兒，讓他們感覺自己是被需要、被關(guān)愛的，給他們家一般的暖和，從而使他們愛上弗拉芒特。孩子是被動的，他們對外界是在摸索的階段，在一步一行的路途中，受傷是在所難免的，我們所要做的就是增加孩子的平安意識，這是特別重要的，這也是領(lǐng)導(dǎo)開會所強調(diào)的問題。為了保證小伴侶在園內(nèi)的平安，我會更加細心的關(guān)注他們，我們月亮班的孩子雖然是年齡較大的孩子，但是多數(shù)的小伴侶都特別的活潑，很喜愛處處跑、跳甚至相互追逐，所以我會應(yīng)學(xué)校要求，更加重視對他們的平安教育，提高他們的平安意識及自我愛護的力量，并深化進行平安教育及檢查，做到防患于未然。同時更加關(guān)注月亮班孩子內(nèi)在的生命進展需要，并據(jù)此開展孩子生命成長的教育，從而在孩子成長的歷程中不斷激發(fā)其生命意識的覺醒。讓孩子能夠辨別危急，把握自救方法，學(xué)會自我愛護。同時，把班級內(nèi)的清潔衛(wèi)生做到位，利用消毒水對小伴侶常常接觸的地方進行消毒，從而削減幼兒生病的狀況，同時達到幼兒園要求的班級出勤率。

三、要公平的愛孩子，敬重孩子，樹立師德形象

每個孩子都是我們的責(zé)任，在教育上我們始終都說一視同仁，無關(guān)孩子的美丑、智商凹凸、行為偏差、聽話、淘氣、與否，的確我們最要做的就是公平的對待每個孩子，我們老師在其中是一個合、傾聽者的角色，而不是一個決策者的身份。月亮班的孩子都是大孩子了，他們有肯定的推斷力量，所以我更應(yīng)當敬重信任他們，與他們公平交往，關(guān)注不同孩子的不同需要，準時賜予應(yīng)答，由居高臨下的權(quán)威者轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)活動的合。對于孩子的一言一語都要認真的關(guān)注和應(yīng)答，訂正不好的說話方式以及教給他們基本的禮貌。讓他們覺得自己是被敬重的同時，也學(xué)會敬重他人，從中建立月亮班孩子們的自信念并關(guān)心他們成為有禮貌的好孩子。另外在一日生活的各個環(huán)節(jié)，我需要更加留意自己的言行舉止，做好孩子們的榜樣，但有時候，也會對個別淘氣搗蛋的孩子生氣，語氣不是很好，多虧了王老師對我的支持和幫助，才能掌握和準時調(diào)整自己的心情，在這一方面，自己還要不斷地進步!

四、要樂觀響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)

在這一個多月中，我有幸第一次參與學(xué)校的圣誕節(jié)活動，這應(yīng)當是我們園在本學(xué)期我園的幾項重大任務(wù)之一，這次活動對家長半日開放，我的任務(wù)是做好班級衛(wèi)生，管理好班級的常規(guī)，幫助王老師給孩子們上一堂公開課。當然第一次面對月亮班的家長們，由于我來咱們園時間不久，對孩子們的家長還不太熟識，所以活動剛開頭的時候可能表現(xiàn)的比較拘謹，但是慢慢的被節(jié)日氣氛所溶化，還是和孩子們?nèi)谌肓诉@個活動中。這給我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，我信任我會成為一個值得領(lǐng)導(dǎo)和家長信任的好老師。年前接下來的時間里，還有家長會，以及一個匯報演出，我已經(jīng)響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求，樂觀參與老師的節(jié)目并仔細排練，同時在給月亮班的小伴侶排練節(jié)目的時候仔細去指導(dǎo)孩子們。這每一項都是展現(xiàn)自己，表現(xiàn)幼兒的機會，我和王老師相互協(xié)作，仔細的完成好每一項任務(wù)。

五、協(xié)作王老師，細心的記錄孩子的日常，關(guān)心她做好家長工作

我要時刻的關(guān)注月亮班的孩子的身體狀況以及精神面貌，細心的記錄幼兒的吃飯狀況以及了解大小便是否正常，把月亮班的小伴侶在園里的各種表現(xiàn)準時的反映給王老師，對個別幼兒消失特別狀況時，提示她準時打電話向家長詢問、了解幼兒狀況，及早把握幼兒狀況的第一手資料。我信任只要我們專心去關(guān)愛月亮班的小伴侶，家長們和領(lǐng)導(dǎo)們肯定會更加認可和確定我們的工作。

六、存在的不足和今后工作方向

始終以來，人們總是將老師比做“”紅燭“春蠶”。然而，新時代的老師不應(yīng)當是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的悲涼形象，老師也不僅是傳道、授業(yè)、解惑者，老師的生命在于制造。面對日新月異的課改新形勢，我知道，只有不斷地學(xué)習(xí)和充實，不斷地更新觀念，不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)改革的需要。我認為，提高自身專業(yè)素養(yǎng)的主要途徑是對幼兒教育教學(xué)實踐進行不斷的反思。找出自己工作中的優(yōu)缺點，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多思索自己該怎樣做更好。樹立反思的意識，養(yǎng)成反思的習(xí)慣，使自己的工作做得更好。這一個多月中，月亮班孩子的出勤率較好，自理力量在不斷提高，剛開頭我來的時候他們睡午覺都比較吵，多數(shù)孩子需要老師哄著睡覺，通過我和他們的不斷溝通，現(xiàn)在孩子們午睡的時候都能做到自覺休息。在看到成果的同時，我也留意到了自身的不足，如：現(xiàn)在有個別的孩子吃飯還不如旁邊中班的孩子，可能是家庭教育的關(guān)系，個別孩子吃飯比較挑食，幼兒吃飯狀況有待進一步的提高，同時他們自己在穿衣服整理衣物方面還有不足之處，我會鼓舞他們學(xué)會自己穿衣服，多自己動手整理衣物，提高他們的自理力量。還有個別孩子喜愛追逐，易出事故，我會加強常規(guī)的調(diào)整，對他們進行平安教育，時刻關(guān)注他們，防止他們受傷。對此我進行了仔細地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。在以后的日子里我們會更加努力，爭取把工作做得更細致，取得更大的進步。

總結(jié)到最終我也深知，要當好幼兒老師，不是一件簡單的事兒，它既要有嚴父的教導(dǎo)，更要有慈母般的溫順、耐性、愛心，要時刻留意觀看生活，發(fā)覺生活中的每一個閃光點，然后用自己的感悟，膽大心細地去雕刻每一塊璞玉，用愛的陽光雨露伴隨孩子一起成長??我將本著富有愛心、責(zé)任心、急躁和細心的理念，連續(xù)向“愛”動身!現(xiàn)在我感到我們身上更多了一份責(zé)任的擔當，一份良心的承諾!加油，徐丹!加油,弗拉芒特!

幼兒園老師教育心得體會篇3

做幼師并不麻煩，不需要向其他的老師那樣成天忙著教學(xué)、忙著備課，審批作業(yè)。我們最多的時候就是陪著孩子們玩耍。小孩子需要的是一個歡樂的童年，而不在小的時候就被各種補習(xí)所壓迫，我不知道我所教授的這些孩子里有多少要在課余去上各種小提琴班或是鋼琴班，但是至少在我所教授的幼兒園里，我盼望他們每個人都能夠開快樂心的玩樂，有一個歡樂的童年。

和他們玩老鷹抓小雞的時候，我總是會成為那只“老母雞”，張開雙臂，抵抗著“老鷹”一次次的攻擊。小伴侶們嬉嬉鬧鬧的，好不快樂!我感覺自己也回到了小時候，和他們一樣，是在這座幼兒園里上學(xué)的孩子。我從來不把自己當做老師，而是和他們友好相處，把自己當做和他們一樣的同齡人。孩子們對我也從來沒有像別的老師一樣畢恭畢敬，我不喜愛那樣，我知道他們也不喜愛那樣。對于小孩子，我從來都不會過多的去約束，即便是在課堂上。有的幼教老師會讓他們端端正正的坐在座位上，不要動，也不要講話，活像個木偶人?？稍谖业恼n堂上，那就像是在“群魔亂舞”一般，熱喧鬧鬧的像個菜市場，我覺得這樣的氣氛好玩極了。這些孩子還小啊，小孩子最不喜愛約束了，始終要求坐好，即便是我們大人也會覺得很累，更何況是這些最活潑的年紀的孩子，只要他們不下座位，不在教室里亂跑，就這么簡潔的要求。所以孩子們也特別喜愛我的課。在我上課以來的這段時間里，沒有一位孩子缺勤。每天都是精神抖擻的來上學(xué)，然后戀戀不舍的離去。

我覺得能成為一名幼教是我的幸運，能遇到這樣一群活潑可愛的孩子們，也是我的幸運。他們每一個人都像是寶藏一般，都是我最寶貴、最珍視的寶貝。

幼兒園老師教育心得體會篇4

最開頭教小班時，小孩是真的很難教，由于他們不明白為什么要在一間房子里端正身體坐好，他們也可能不知道我的身份是什么，所以我用了很久的時間才讓自己的工作步上正軌。我也漸漸找到了一套適合自己也適合孩子們的教學(xué)方式，通過我的實踐，我發(fā)覺也略微有一些作用。比如班里最淘氣的__也不再在課堂上吵鬧了，不愛說話不喜愛動的__也能在課堂上更好更活潑的和我互動了。這些都是讓他們直面的轉(zhuǎn)變，也確定了我這次的教學(xué)方式是正確的的。因此，我會連續(xù)努力，做好一名幼兒老師的職責(zé)，也讓孩子們的父母更加放心，讓幼兒園的聲譽越來越好，這就是我今后努力的方向!

孩子們漸漸的變成了中班的小大孩了，我覺得他們真是有了飛躍的成長，從身體上、心理上都有很大的進步。我一般會在一節(jié)課的末端加一個小內(nèi)容，就是和同學(xué)們科普每天吃什么會有利于我們的成長，要如何正確的合理飲食。我用通俗易懂的比方形容于孩子們，他們也很快就明白了。之后還有同學(xué)找到我說，他在家里告知他的媽媽吃什么好，他媽媽為此感到很勸慰，也很感謝老師的開導(dǎo)。這么小小的一件事情，讓我很是感慨，由于我作為一名年幼孩子的老師，能夠給他帶來成長是我的職責(zé)，能夠讓父母確定于我，是對我的確定和支持。我看著孩子們漸漸的長高，漸漸的懂事，這對于我來說是一件特別幸福的事情。

在我的工作中，我總結(jié)了自己的幾個小點，首先就是要和孩子們成為伴侶，但是同時不能失去自己的威信，要樹立一個老師樣式的“伴侶”形象。其次，關(guān)懷孩子們的身體是首要，究竟他們現(xiàn)在還是一群很小的孩子，更重要的就是要照看他們的平安和健康。第三就是要培育孩子們的自主自動力量，在這方面也要增加他們的自我克制力量。比如說上課不能任憑亂動，不能不舉手就說話，紀律意識也是特別重要的一部分。因此，在以后的教學(xué)中，我會更好的留意這些方面，更好的完成自己的使命，讓每個孩子更好成長，讓每位父母放心，讓幼兒園也更上一層樓!

幼兒園老師教育心得體會篇5

轉(zhuǎn)瞬間、又是季節(jié)的轉(zhuǎn)變。寒風(fēng)夾雜著一絲寒冷悄然而來、讓人感到措手不及。

一系列的工作、也在天氣的督促下轉(zhuǎn)變。由于天氣有些工作也無法按時進行!

2月、一年下來的終點站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一年短暫而漫長的歲月里，總結(jié)和敘述這一年的得與失。

2月、我感覺這是一個很疲乏而又很充實的時間段，每天都有忙不完的工作、每天都在積累著豐富的社會閱歷。

在這2月里、在動力與壓力的窘迫下、我專心面對每一個工作任務(wù)，盡心做好每一個任務(wù)。

在這30天短暫的日子里，我的任務(wù)就是協(xié)作apple完成大班級的英語表演排練，和zz負責(zé)這次元旦的親子表演---(唐詩表演)以及個人的舞蹈排練。還有更重要的就是關(guān)于這次元旦匯演的幕布設(shè)計，我的支配就是主要負責(zé)做蛇那部分，在有限是時間有限的材料里做出最好的效果。

在這爭分奪秒的時間里、我學(xué)會了如何如何更好的更合理的支配時間、如何與家長溝通讓表演更加的富有活力、學(xué)會了在不行能的條件下創(chuàng)設(shè)方法解決事情。

每天、我們都在加班加點的工作、力求做到最好另大眾更滿足、雖然很累很累，但是我們沒有放棄沒有氣餒。我們照舊迎著落日的余光在排練，在抽出來的時間里去完成各項工作。

忙和累阻擋不了我們，我們苦中作樂、我們照舊散發(fā)著快樂而工作。這一點一滴已經(jīng)滲透進了我們的心、我們期盼著這一切的努力會和結(jié)果成正比。

2月28號，見證我們的時刻到來了、我們是那么的感動那么的興奮。觀察那一張幕布、我們笑了快樂的笑了!看著自己表演后那一片掌聲、我感到什么累什么苦都已煙消云散了?？吹阶约旱暮⒆釉谖枧_盡情的表演、觀察家長那眉開眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。

我感謝這個勞碌的日子、它讓我一點一點的在進步、在積累人生的閱歷、在擴充自己的內(nèi)心素養(yǎng)。

我享受這個日子。

幼兒園老師教育心得體會篇6

新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是什么，收獲的又是什么呢?那這一個豐收年我們又收獲了些什么?還是認真地回顧這一年來的點點滴滴吧!

一、政治思想方面：

本人遵守園內(nèi)紀律，團結(jié)同事，仔細學(xué)習(xí)，班級工作仔細負責(zé)，聽從安排，用愛心愛惜每一位孩子。

二、保教工作：

(一)、抓好教育教學(xué)工作樂觀協(xié)作教研組長并實施園本教學(xué)活動，仔細組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動，選擇幼兒感愛好的事物和問題，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，以嬉戲為基本活動，使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。

(二)、全身心地投入，樂觀協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)的分工支配

5月份，為了迎接六一的到來，讓孩子們過上一個開心的六一兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目，最終，我們的辛苦沒有白費，到了六一兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園，喧鬧極了，最終贏得了家長及老師們的好評，我們班評到了中班組的第一名。

10月份，學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作競賽，雖然沒拿到好的名次，但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課。

12月份，為了迎接新年的到來，我班預(yù)備了一個小袋鼠摘果子的親子嬉戲活動，到了這天，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩嬉戲，別提有多興奮啊，要是這樣的活動多有幾次那該有多好，我也盼望學(xué)校能多供應(yīng)這樣的機會，讓家長們也樂觀的參加到其中來，這樣能增進孩子和父母間的親情。

(三)、協(xié)作保育老師的工作

在保育方面，與配班老師合作，保證教室、午睡室等干凈、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、急躁照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名幼兒老師不僅要有一顆愛孩子的心，還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng)，我不斷給自己充電。

四、家長工作

家長聯(lián)系是保證我們常常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家狀況，我們通過晨間接待時的談話，及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況，反饋孩子在家的狀況，使我們與家長之間的相互溝通，共同促進孩子的成長。

五、共同學(xué)習(xí)，努力進步

通過一年的努力，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高，但這遠遠不夠?；仡欉@過去的一學(xué)年的工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡樂，新的一年的鐘聲也即將敲響，在這學(xué)年里，我們班的幾位老師團結(jié)一心，努力工作，始終以敬重幼兒，一切為了孩子的教育宗旨為指導(dǎo)思想，開展教育教學(xué)工作，樂觀參與各項學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，虛心好學(xué)，在各自工作崗位上相互學(xué)習(xí)協(xié)作，使我們的工作沒有消失任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故，我們感到特別欣慰，能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六、找出不足，努力改進

雖然有時在工作中難免會消失差錯，在教學(xué)中存在很多不足，但我在今后的工作崗位上會連續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問和技能，努力在教學(xué)實踐中找出不足，準時改正。

幼兒園老師教育心得體會篇7

幼兒處于孩子成長的懵懂期，淘氣、好動、想象力豐富，但理解力有限。照看這個時期的孩子，不僅需要豐富的閱歷了解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無限的愛，否則就不簡單走進孩子的心里，更不要說用愛的法則去教育，感化他們了。以下是作為幼兒園老師的自己的工作心得體會。

每年新生入學(xué)的時候我都向家長介紹老師的工作是特別瑣碎和單調(diào)的，這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)打算的。幼兒園是保教機構(gòu)，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長進展。幼兒園老師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù)，所以對幼教來說師德